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欣賞的作文

時(shí)間:2023-10-15 12:56:20 欣賞 我要投稿

欣賞的作文5篇(優(yōu))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文5篇(優(yōu))

欣賞的作文 篇1

  欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。

  在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這才是最好的。

  在作文課上,老師拿時(shí)間給我們寫(xiě)作。寫(xiě)完后就抽取一些寫(xiě)得好的來(lái)讀給我們聽(tīng),老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的.“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>

  學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人,有很多人都覺(jué)得她們不能與正常健康的人相比,其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn),只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處,我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友!靶蕾p”能學(xué)會(huì)尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞也能認(rèn)識(shí)他人,也能認(rèn)識(shí)自我。

  在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí),老師講了黃金比例,我的朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí),大家都看著她,都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn),讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。

  學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)她人的尊重和理解,學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。

欣賞的作文 篇2

  生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫(huà),或明麗,或素雅。因?yàn)樾蕾p,你才會(huì)感覺(jué)到生活是多么的美麗和溫馨。

  生活如歌

  東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度這不正是寧?kù)o而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧?kù)o,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因?yàn)楹顾V,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰呵!可愛(ài)的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。

  生活如酒

  燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上,和藹可親地夸贊道:這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌祝賀!。說(shuō)罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的伸出脖子往前看,哇!好美的畫(huà)!小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫(huà)

  太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,當(dāng)心。∵@里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您。一個(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽(yáng)下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà)卷。

  美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的.臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿含愛(ài)心的關(guān)切中

  塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué),人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà),只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng),那酒是如此香醇,那畫(huà)是如此優(yōu)美!

欣賞的作文 篇3

  今天是6月19號(hào),父親節(jié),祝所有的父親身體健康,一生平安。

  武漢最近都在下雨,今天尤其大,我撐著傘在樓下坐車(chē)到西邊考試。圖書(shū)館下車(chē),然后兩點(diǎn)十五往西十二去,那時(shí)候雨下得最大。我在校內(nèi)發(fā)狀態(tài)說(shuō),what a kubi day.

  在雨中邊走邊給媽媽打電話。這兩天心情不好,所以打電話也非常頻繁。我不說(shuō)哪里不開(kāi)心,只是那樣和愛(ài)我的人講講話便會(huì)覺(jué)得溫暖很多。我要的其實(shí)很少,我只是想著能開(kāi)心的時(shí)候就不要悶悶不樂(lè)。可是,最近一直悶悶不樂(lè),我很累,心里。

  想過(guò)更充實(shí)的生活,想做更溫暖的人。沒(méi)有勾心斗角沒(méi)有陰陽(yáng)怪氣,大家都心平氣和,就算誰(shuí)沒(méi)做到也不要心懷怨恨。每個(gè)人都是太陽(yáng),會(huì)發(fā)光、發(fā)熱。

  可是,好難。我也說(shuō)不清是哪里出了問(wèn)題,總覺(jué)得我們不應(yīng)該這樣。

  所以,如果做一棵樹(shù)該有多好。我們就和那么幾棵在意的樹(shù)一起相依為命,不用管別人用怎樣的眼光看你,也不用在意那些故意或者無(wú)意的敵意。我們好好生活,過(guò)自己的日子自由自在,就算所有歷程日復(fù)一日的重復(fù)也沒(méi)關(guān)系。

  但那也只是如果而已。

  我沒(méi)有變成一棵樹(shù),我還是我,在武漢撐著傘一個(gè)人走過(guò)雨天。

  考試的`時(shí)候很難受,因?yàn)樘貏e想上廁所,可是監(jiān)考老師不允許。我就發(fā)脾氣。然后我發(fā)脾氣老師也不允許。于是就帶著脾氣做完剩下的題目?纪暝噥(lái)鳳打電話來(lái),說(shuō)道六級(jí),我說(shuō),我再也不考了,費(fèi)心又費(fèi)神。

  在百景一樓吃的飯,很好奇魚(yú)香XX里面放了什么作料會(huì)使得菜顯出酸酸咸咸的味道來(lái)。我喜歡做菜,可是不拿手。也許以后就會(huì)了,像媽媽一樣,或者像爸爸。弟弟將來(lái)也要學(xué)會(huì)做菜。

  吃過(guò)飯一直走回韻苑。本來(lái)想搭車(chē)的,到集貿(mào)發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人太多于是就步行了。路上遇見(jiàn)一棵樹(shù),上面長(zhǎng)滿了蘑菇,我停下抬頭看,然后一對(duì)走過(guò)的情侶笑我幼稚。

  回到宿舍又給媽媽打電話,掛斷后給手機(jī)充電再去圖書(shū)館上自習(xí)。走到我的位子看到那里有人。我在他面前停住,說(shuō),這個(gè)是我的位子。他抬起頭怔了半晌,好吧,一副終于頓悟的樣子。說(shuō)完開(kāi)始收他的東西,然后帶著書(shū)本杯子一直走到最后面一排和那里的幾個(gè)人重新說(shuō)說(shuō)笑笑。我放下書(shū)包想,這個(gè)位子真的挺好,靠窗,然后我還貼著好看的壁紙。

  圖書(shū)館十點(diǎn)鐘就關(guān)門(mén),我剛放下數(shù)學(xué)想看PS然后鈴聲就響了。昨天周六,大家積極性都不高所以很快教室里就沒(méi)什么人。我關(guān)好窗戶離開(kāi)。外面還在下雨。

  那么,好像也沒(méi)什么可說(shuō)的。我只是心情不好想發(fā)一點(diǎn)牢騷。來(lái)鳳說(shuō),愛(ài)情最怕錯(cuò)過(guò),如果你遇見(jiàn)合適的人就抓住他。我沒(méi)有遇見(jiàn)合適的人呢,我遇見(jiàn)的那個(gè)人他不適合我。在二棟值班的時(shí)候我在貼吧里說(shuō),我開(kāi)始想念一個(gè)人可是,那個(gè)人沒(méi)在想我。這就是現(xiàn)實(shí)啊,我是真的無(wú)能為力。

  所以緣分還沒(méi)到吧,所以不著急,反正,來(lái)日方長(zhǎng)。

  要開(kāi)心。

欣賞的作文 篇4

  欣賞,顧名思義,對(duì)其他事物的欣賞與肯定。欣賞名人名言,欣賞古藝術(shù)品,欣賞他人成功......我則更喜歡欣賞梁祝。

  七歲時(shí)初讀這個(gè)故事,覺(jué)得是一個(gè)悲劇。長(zhǎng)大后再讀這個(gè)故事,心里不覺(jué)開(kāi)始欣賞它了。祝英臺(tái)扮成男孩子去學(xué)習(xí),從而結(jié)識(shí)梁山泊二人感情友好,由共同的理想慢慢發(fā)展為愛(ài)情,無(wú)奈,在封建禮教的壓迫之下,他們受盡風(fēng)刀霜?jiǎng)χ,最終梁山伯在祝英臺(tái)的結(jié)婚之日思念過(guò)度而逝。祝英臺(tái)悲痛欲絕跑去梁山伯的墳前痛哭,二人化為兩只蝴蝶在天地之間翩翩起舞。

  春殘花漸落,紅顏老幾時(shí)。一朝看盡紅顏老,花落人亡兩不知!

  讀完之后,是否有人欣賞過(guò)它?欣賞這個(gè)故事的奇,這個(gè)故事的慘,這個(gè)故事的美。我欣賞祝英臺(tái)欣賞她的堅(jiān)守之心,她的自苦自憐,她的纖塵不染。我欣賞梁山伯,欣賞他的炙熱之心,欣賞他在祝英臺(tái)知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)時(shí)的陪伴。

  欣賞梁祝,欣賞梁祝的坎坷,梁祝的殘落。欣賞梁祝,欣賞他們的選擇,他們的執(zhí)著。欣賞梁祝,欣賞故事的曲折離奇,結(jié)局的斷腸殘念。

  也許這個(gè)故事真的很慘,但讓我欣賞這個(gè)故事慘的美,慘的讓人為之心碎,又為之夢(mèng)昧。叫他們化為蝶的那一刻,花為之凋零,夢(mèng)為之破碎,天地為之動(dòng)容。兩只同心而生的.蝴蝶,扇動(dòng)他們夢(mèng)幻的翅膀,舞出優(yōu)美的旋律,煥發(fā)出燦爛的光芒,飛向一個(gè)叫天堂的地方。

  花殘;夢(mèng)碎;淚落,斷殘念。

  寧?kù)o心神,聽(tīng)梁祝一曲余音繞梁......

  有一個(gè)地方叫天堂,那盛開(kāi)的芳香,兩只蝴蝶在一起翩翩起舞,舞動(dòng)著自由的翅膀......

  我欣賞了梁祝一種真摯的不能再真摯的情感,一個(gè)悲慘的不能再悲慘的故事。在歷史與我的記憶中,梁祝成為絕唱。

欣賞的作文 篇5

  親愛(ài)的爸爸媽媽:

  謝謝你們十年來(lái)對(duì)我的細(xì)心照料。我知道,我的生活中少不了你們,因?yàn)槟銈兪俏疑钪兄匾?一部分。

  在四歲那年的一天晚上,我一直在咳嗽,媽媽問(wèn)我為什么咳嗽,我說(shuō):“我好冷啊”。媽媽一聽(tīng)呆了一下,然后趕緊起來(lái),用幫我墊好被子,讓我別動(dòng),你連忙出門(mén)去買(mǎi)藥了。你把咳嗽藥買(mǎi)來(lái)了,讓我坐起來(lái)吃藥,藥吃完了,我躺下了,你也安心的躺下了,媽媽抱著我,我也抱著媽媽。

  七歲那年的一天,我突然發(fā)高燒,媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻似的。她的神態(tài)也變了,本來(lái)晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在烏云密布。媽媽趕緊把我送往醫(yī)院看病。醫(yī)院里的人 可多了,媽媽認(rèn)為我是最重要的,所以就插了個(gè)隊(duì),終于輪到我看病了,媽媽直接說(shuō)出了我的病情。一聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要打針,我嚇得直打哆嗦。媽媽就耐心地安慰我, 可是我就是聽(tīng)不進(jìn)去,還在低聲哭泣。媽媽為了我不疼,請(qǐng)求醫(yī)生說(shuō):“你打針時(shí)輕一點(diǎn),我女兒特別怕疼。”醫(yī)生同意了。我在那邊掛針,媽媽一直陪著我。經(jīng)過(guò) 醫(yī)生的治療,加上媽媽無(wú)微不至的照料,幾天后,我的病好了。可媽媽你卻瘦了一圈。

  爸爸、媽媽,有時(shí)我沒(méi)有好好聽(tīng)你們是話,惹你們生氣,更沒(méi)有孝敬你們。今天,我向你們道個(gè)謙,在此跟你們說(shuō)一聲:“對(duì)不起,爸爸媽媽!”

  我也要提一點(diǎn)小建議,爸爸,你不要老是忙于工作,要多注意身體,多多休息,少抽煙;少喝酒。媽媽呢,晚上不要總出去,在家里教我做做作業(yè),陪我看看電視。

  祝爸媽永遠(yuǎn)年輕健康

  女 兒:熊晨琛

  20×× 年 4 月 28 日

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