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欣賞的作文(大全7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是2855年了,2855年的世界比以前的世界更加環(huán)保。
先從汽車(chē)講起:汽車(chē)開(kāi)時(shí)不會(huì)排放尾氣來(lái)污染環(huán)境,這是為什么呢?是因?yàn)榭茖W(xué)家在汽車(chē)的尾頭裝了一個(gè)吸尾氣的東西,這種東西吸完后,尾氣還可以送到科學(xué)室去當(dāng)材料用;接著就來(lái)講飯盒,每個(gè)餐廳現(xiàn)在都不用一次性的'東西了,而是用消毒過(guò)的飯碗、筷子……最后就來(lái)講綠化,每個(gè)人家里都有一個(gè)小花園,一條路上就有500多棵樹(shù),這樣可以讓人在大樹(shù)下乘涼,還可以呼吸新鮮空氣。
怎么樣,2855年的世界環(huán)保嗎?
欣賞的作文 篇2
早晨,花兒綻放美麗的笑臉,小草伸長(zhǎng)綠油油的身體,在呼吸著新鮮空氣。它們好像在說(shuō):“新的一天開(kāi)始了!”我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。
每天一大早,陽(yáng)光射出萬(wàn)道金光,我就背著書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)。我一踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)值日老師站在校門(mén)口,還有一些大哥哥、大姐姐們?cè)跈z查我們的'紅領(lǐng)巾和校牌。他們看見(jiàn)老師就說(shuō):“老師早!”一路上,我看見(jiàn)小朋友們?cè)谧约喊嗟陌蓞^(qū)里認(rèn)認(rèn)真真地掃地,撿垃圾和落葉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里熱鬧非凡。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著像是一個(gè)小小合唱團(tuán)。上早讀的音樂(lè)響了,我立刻從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀。我在想:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的。這時(shí),你不管在哪里都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
啊,校園里的早晨真美呀!
欣賞的作文 篇3
初夏的輕風(fēng),拂過(guò)了孩子們的臉頰,初夏的陽(yáng)光,照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里,老師正發(fā)著試卷,同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳地議論著。
“明明,九十八分。”一句話(huà)讓原本人聲鼎沸的.教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著頭沉默的小男孩,把頭猛地抬起,兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過(guò)了一會(huì)兒,從座位上彈了起來(lái),像一只兔子一樣蹦跳上講臺(tái),喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫(xiě)著“98”的試卷,興高采烈地跑回座位,欣賞著自己的杰作,大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡,一百分!崩蠋煾吲e著一張?jiān)嚲,聲音把全班人的掌聲蓋過(guò)了。這一次,未等歡歡站起來(lái),大家的掌聲就已響起,比上次更響亮,大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢,就像一枚棗子被人吃完了棗肉,只留下棗核。
只見(jiàn)明明把頭一偏,眼一瞟,嘴一撇,不屑地說(shuō)道:“哼,有什么了不起的,不就是考了個(gè)一百分嗎,是不是抄的還說(shuō)不準(zhǔn)呢!
歡歡聽(tīng)了,委屈得快哭了,而明明卻不以為然,仍高傲地抬著頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐,吹拂著一望無(wú)際的草地,花兒綻放著快樂(lè)的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。
中午,月月打開(kāi)了便當(dāng)盒,聽(tīng)“哇”的一聲,大家沸騰了,月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí),大家紛紛圍在朵朵身邊,月月擠過(guò)去一看,朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛(ài)的造型。
可月月并沒(méi)有不開(kāi)心,而是大聲叫道:“朵朵真棒!”而且?guī)ь^鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
后來(lái)……
大家都不愿意和明明一起玩,即使有什么好事,大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來(lái)越多。
成長(zhǎng)包含了許多東西,但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。
欣賞的作文 篇4
唉!今天我又生病了,高燒39.3度,都快把我燒糊涂了。爸媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我?guī)缀醭闪艘粋(gè)病秧子,這不,一個(gè)月我都生三次病了。瞧人家霍去病,改個(gè)名就不生病了,我也想改個(gè)名叫王沒(méi)病,可是爸媽不同意,認(rèn)為我在搞封建迷信。哼,一點(diǎn)也不理解人家的心情。
我決定從今天開(kāi)始不生病了,以前我還喜歡生病的,當(dāng)然不能太大,傷筋動(dòng)骨就不劃算了。我是說(shuō)生些小病,尤其是每周一的下午我總是暗暗祈禱:哪位神仙大姐顯顯靈讓我脫離了討厭的計(jì)算機(jī)課呀!
可是生病的時(shí)間實(shí)在不好控制,不能準(zhǔn)確定在每周一下午,而且生病吃的藥苦死了,搞不好還要打點(diǎn)滴,很痛的!除了這些我還發(fā)現(xiàn)一生病就寫(xiě)不了作業(yè),不寫(xiě)作業(yè)就要被老師批評(píng),想不被批評(píng)就得補(bǔ)作業(yè),星期六、星期日還好些,其他時(shí)間就麻煩了,得把兩天的作業(yè)加在一起寫(xiě),尤其對(duì)我這樣的`慢性子,唉,你說(shuō)說(shuō)該怎么辦!
這次生病倒是星期一,可是,我放寒假了,我只好邊吃藥邊嗚嗚嗚……,邊寫(xiě)作業(yè)邊哇哇哇哇……跟個(gè)嬰兒沒(méi)什么兩樣,這可不是我的性格呀,我從小到大打哭過(guò)兩個(gè)男生一個(gè)女生呢!媽媽又說(shuō)我太嬌氣,我只好悄悄說(shuō):你遇到這樣的打擊,也不一定扛的住。然后大聲宣布:我決定永遠(yuǎn)不生病了。
欣賞的作文 篇5
四年級(jí)想象作文 : 我的外星人朋友
我有個(gè)好朋友,我經(jīng)常和他一起玩耍?伤纳矸輩s令人意想不到。
一個(gè)初夏的中午,我躺在草地上長(zhǎng)嘆一聲時(shí),突然一大束紫外線(xiàn)聚集了起來(lái),我一下子跳了起來(lái),一個(gè)方腦袋四面都有兩雙眼睛,炯炯有神,沒(méi)有耳朵,胳膊和腿都十分纖細(xì),身材矮小的怪物站在我的面前,嘴里還不停的喃喃自語(yǔ)著。我卻害怕的叫了起來(lái):“你。。。你。。。你是人類(lèi)嗎?”說(shuō)完我想一溜煙跑掉,可是我的腿像灌了鉛似的怎么跑也跑不了。
那個(gè)怪物始終跟著我,向我講述他的故事。原來(lái)他的名字叫S829,來(lái)自C2星球。因?yàn)樗袰2星球人的.技能全部學(xué)會(huì)了,遭到C2星球其他人的嫉妒,于是把他趕出了C2星球,誤打誤撞的S829來(lái)到了地球?吹剿纳矸葸@么可憐,我決定和他做朋友,還給他取了一個(gè)地球名字叫堯火,并請(qǐng)求媽媽讓他作為我的親戚轉(zhuǎn)到我們班上。他的學(xué)習(xí)很好,可性格好像不合群,每次放學(xué)時(shí)我都看到他一個(gè)人孤零零的走著。我就經(jīng)常找他聊天,玩耍。隨著跟堯火的接觸,我感覺(jué)他是個(gè)外表冷漠內(nèi)心善良的男孩,而且他神通廣大,我想什么他總是能猜到,他是那么的懂我,跟他在一起總是令人愉快,漸漸我們的友誼越來(lái)越融洽?捎袝r(shí)候我感覺(jué)他又有一點(diǎn)不對(duì)勁,為啥這么說(shuō)呢?你看他白天沒(méi)精神,蔫不拉幾的,可一到晚上兩眼發(fā)光,精神抖擻。他還不怎么愛(ài)吃大米飯,面食也不沾。原來(lái)每到夜晚皎潔的月光就會(huì)給他傳遞能量。
堯火還有一個(gè)特異功能,就是他可以把所有煩惱怨恨轉(zhuǎn)化成云煙吸入體內(nèi),然后過(guò)濾后再將快樂(lè)分享給他身邊的人。如果哪一天你發(fā)現(xiàn)你的生活中沒(méi)有煩惱,每天開(kāi)開(kāi)心心的,那么就是我的外星人朋友堯火在你的身邊幫助你!
欣賞的作文 篇6
我最喜歡吃的水果是香蕉。香蕉披著黃色的外衣,就像一個(gè)彎彎的月亮。
香蕉的味道甜甜的,撥開(kāi)香蕉皮乳白色的果肉像一個(gè)胖胖的娃娃,一口吃上去,甜中帶香,非常好吃!
香蕉還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和多種維生素,是一種老少皆宜的`水果。香蕉稱(chēng)為百果之冠,具有潤(rùn)腸通便,清熱解毒,降血壓的作用。
我希望大家多吃水果,對(duì)身體有益外!
欣賞的作文 篇7
世間萬(wàn)物,世人都愛(ài)欣賞美的事物,牡丹的雍容華貴,蘭花的清新淡雅,金桂的濃香馥郁都使許多人為之傾心。而我卻獨(dú)欣賞默默無(wú)“顏”的仙人掌,沙漠里或瘠土旁佇立成渺小的堅(jiān)毅,悄然綻放不為人知的光芒。
堅(jiān)硬的外刺簇生在墨綠的掌片上讓人無(wú)法觸碰。一個(gè)五指形狀的仙人掌默默蜷縮在屬于它的土黃色的小盆里。靜靜地呆在奶奶家小院兒的角落里。在距她較遠(yuǎn)的花圃里,一排排、一株株、一簇簇的牽;ǜ(jìng)相開(kāi)放,奏響它們生命的絢麗之歌。也不知過(guò)了多久,角落里的仙人掌似乎被遺忘,沒(méi)有雨露的滋養(yǎng),它愈發(fā)干癟、枯黃,掌片萎縮著,只有一簇簇的尖刺倔強(qiáng)的挺立著。終有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)了角落的它,只是給予它些許水分。它竟一日一日重現(xiàn)往日的光芒。又不知過(guò)了多久,那倔強(qiáng)的仙人掌上竟開(kāi)出了一朵潔白的花,仿佛一個(gè)手掌上托舉著一個(gè)新的生命,渺小而堅(jiān)毅,它是如此頑強(qiáng)!
盛夏的大雨總是猝然而至,豆大的.雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒迸濺在大地上,奶奶慌忙地將院兒里的綠植移進(jìn)家中,卻未曾想起那盆仙人掌。鄰居急匆匆地趕來(lái),說(shuō)他家小孫兒脖子上起了一個(gè)小癤子,古早偏方說(shuō)用仙人掌的內(nèi)芯外敷可痊愈,便懇請(qǐng)奶奶取些家中的仙人掌使用。奶奶小心地切掉一片仙人掌植株,去掉它堅(jiān)硬的外衣,顯露出那飽滿(mǎn)鮮嫩的內(nèi)瓤。原來(lái)在它堅(jiān)硬且丑陋的外衣下包裹著這樣溫暖鮮嫩的內(nèi)心。聽(tīng)聞鄰居用仙人掌外敷膿癤的效果似乎甚有療效,更是感受到它渺小而丑陋外表下那分奉獻(xiàn)自我、回報(bào)于世的堅(jiān)毅與熱情!
仙人掌安詳?shù)仳榭s在角落的瘠土里,從不與眾花爭(zhēng)奇斗艷;它默默承受生命的考驗(yàn),從不與世人訴說(shuō)苦楚。它歷經(jīng)磨難后閃耀最動(dòng)人的美麗,它在吐露芬芳時(shí)卸下堅(jiān)硬的盔甲奉獻(xiàn)自己心底的柔軟。誠(chéng)如在當(dāng)今喧囂的塵世間爭(zhēng)名斗利之風(fēng)盛行,卻總有這樣的一類(lèi)人,外表平凡,淡泊名利,渺小卻堅(jiān)毅,在最需要的時(shí)候挺身而出、無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿成為他們這樣的人,滿(mǎn)懷錦繡、綻放芳華!
世間萬(wàn)物都值得被歌頌、被贊揚(yáng)。唯有它,傾盡一生詮釋生命的可貴,綻放出質(zhì)樸動(dòng)人的“生命之花”,我最欣賞仙人掌般渺小的堅(jiān)毅!
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