學會欣賞他人作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學會欣賞他人作文,歡迎閱讀與收藏。
學會欣賞他人作文1
世界上沒有兩片葉子是相同的,看待問題也是一樣,每個人有每個人的見解,不要總是以為自己的就肯定會比他人的強,聰明的人會學會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來的東西也是不一樣的。
人生下來本身具備的條件就不一樣,有的可能比他人聰明些,有的可能家庭狀況比他人好一些,怎么能拿一樣的.眼光看待他人呢?
我記得小時候我們班有個同學叫小強,他的文化課成績不是很好,每次考試在班里都是倒數后幾名。老師上課讓他回答問題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學們玩到一起。結果被老師和同學們孤立了,當我們班每次評班級最差學生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里,對他進行了了解才知道,小強同學是因為單親家庭導致的自卑才不愿意多說話,由于得到同學們的排斥。他感覺到在學校學習沒什么意思,所以他的學習成績也越來越差。
當同學們從老師那知道事情的真相后,也認識到了自己這么做確實不對,也漸漸地同他有了交往。經過一段時間接觸后大家突然覺得小強除了學習成績可能差了點,可是在其他方面確實很優(yōu)秀,平時班里的水都是他主動打,每天都是他來的最早來給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因為他的不善于表達而忽視了他。
有時候人就是這樣,有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間;蛘呤强吹揭粋陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們不能總盯住他人的短處不放,甚至拿自己的長處去比他人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學到什么呢?有的人雖然飽讀詩書,可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說,而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話,可是關鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?
欣賞是我們人類都具有的一種本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權利。我們在羨慕他人的同時,要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。
學會欣賞他人作文2
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。這是我國古代先賢的勸告。愛默生也曾坦言:“我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西”。
我們學習他人,必須要先學會欣賞他人,發(fā)現他人的閃光點。
什么是欣賞?欣賞是善待他人的一種方式,更是一種氣度,一種發(fā)現,一種理解,一種智慧,一種境界。所以懂得欣賞他人,了解欣善他人,學會欣賞他人,善于欣賞他人,讓自己學習他人,也能成為他人。
什么是欣賞他人?欣賞他人是對他人的認可,對自己的了解;欣賞他人是尊重他人,也尊重自己;欣賞他人是對目標的向往,也是對自己的督促;欣賞他人是謙讓相位,舉薦管仲的鮑叔牙,而不是既生瑜,何生亮的周瑜;欣賞他人是你在我眼中是佛的'佛印,而不是你在我眼中是牛糞的蘇軾;欣賞他人是三顧茅廬的劉備,而不是誑兄到魏,處以臏刑的龐涓。所以,欣賞他人就是正視自己,尊重他人。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
為什么欣賞他人?善于欣賞他人,欣賞他人的美,欣賞他人的閃光點,自然也會被他人欣賞。曾有一白衣劍仙、詩仙,青年時目中無人,認為無人出其右,天下詩人皆不如他。直到他見到崔顥的《登黃鶴樓》,被“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”所折服,發(fā)奮圖強,終于寫出了“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的詩篇。他就是李白,我國最為傳奇的詩人!同樣欣賞李白,追隨李白腳步的杜甫,也成為了偉大的詩人。所以我們要勇于欣賞他人,不是為了自欺欺人,而是為了逾越自己。
如何學會欣賞他人?要學會欣賞他人,就要少一點挑剔,多一點信任;少一點猜忌,多一點認同;少一點冷漠,多一點熱情;少一點鄙夷,多一點仰視。如果龐涓對孫臏多一點信任,會不會就不會敗于馬陵,從而與孫臏一起縱橫戰(zhàn)場;如果龐統(tǒng)對諸葛亮多一份認同,會不會就不至于落馬落鳳坡,最終興復漢室,一統(tǒng)天下;如果愛迪生對特斯拉少一點鄙夷,多一點仰視,會不會就與其一起構建電力王國,造福人類,名垂青史……所以學會欣賞他人,就要有一份豁達的胸襟,一顆謙遜的內心。
生活,多一份欣賞,也就會多一份美好。學會欣賞他人,就是善待我們自己,就是照亮未來。那,就從現在開始,學會欣賞他人吧!
學會欣賞他人作文3
欣賞他人,是一個人的內在心里表現。一個人只有懂得欣賞他人,那么。這個人一定是個有教養(yǎng)的人。唯有如此,他才能收獲更多的關愛。贏得別人的欣賞。
欣賞他人,無非是要學習、接受他人的內在美。用尊重的眼光,去正視他人。
其實,每個人自出生以來,相差的并不多,而且,每個人都有權利,有能力改變自己他人對自己的態(tài)度。當一個人一無是處時,受盡了排擠。最缺的就是得到他人的關愛。這時候,我們就要第一時間給予相應的關愛;蚴且痪涔膭畹脑,一分肯定的眼光都能在彼此間產生無窮的力量。
古人云:“天將降大任于斯人也”。當一個人正在經歷著磨難。你會怎么做?是嘲笑諷刺,惡語攻擊?還是輔佐幫助?其實,無論你怎么做,都離不開“尊重”二字。尊重,可以使溫情之花開滿人間。
欣賞的力量無疑是巨大的,小學時,我的數學成績并不好,數學老師在課堂上根本不管我,后來,我便轉戰(zhàn)學習語文,沒想到,語文老師溫柔的教學方式立馬激發(fā)了我的學習興趣,直到后來。我的語文成績直線上升。
一次,語文老師把我叫到辦公室。用往常親切而又和藹的語氣鼓勵我道:“你要知道,單語文成績好是往往不夠的,你一也要把數學成績搞好才行!”聽到這句話,我覺得,我的語文老師就像一位身穿白衣的天使,正在用她那溫暖的雙手感化著我。激勵我向前。
可見,欣賞,可以讓一個人忘記昔日的疼痛,重拾信心。當然,一個人如果只聽取了鼓勵,但不懂的.進取。自然不會取得多大的成就。
但。當我們不被欣賞時,難道就要自暴自棄嗎?
馬云第一次一次高考數學成績只考了1分,淪為笑柄,但誰又能想到,單靠英語成績優(yōu)秀的馬云,竟能成為中國首富?當時,他的數學老師曾笑著對他說:“馬云,你要是數學能考及格,我的余字倒著寫!痹诳荚嚨那皫滋,馬云一直在背幾十個數學公式,單靠“套公式”的方法,馬云的數學成績竟考了及格。成功被杭州師范大學錄取。
馬云沒有被欣賞,但仍然靠著孤芳自賞的勇氣實現了自己人生的改寫。有時候,我們大可不必一條路走到黑,真正適合自己的,才是取得成功的重要方法。當我們深感迷茫時,就要想想他們的那種可貴精神,我們要懂得取長補短,也要學會在欣賞他人時。學習對方的優(yōu)點。
學會欣賞他人作文4
欣賞,一聲喝彩,一個微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽,都是欣賞.
然而這些平常得不能再平常的言語動作,卻有著神奇的力量--因為--它意味著欣賞.
當你坐在觀眾席上時,你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時,你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會因為得到
認可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時出了意外,因你的鼓勵而
在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當你如魚兒般游走在茫茫人海中時,你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人,面目表情的繼續(xù)行走?遇見?離開?此時,如果你給行人一個發(fā)自內心的微笑,一個獨到的眼神,或許他們會變得自信,認為自己并不是不能干,只是自己還沒有完全認識自己而已,原來這個世界欣賞我的人大有人在,從而萌發(fā)奮斗的念頭,一路向前;或許他們會變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應該做得更好……那么,這微笑會升華成天使的微笑,這眼神會成為造就信念的眼 神,不是嗎?
當你在不斷評析別人的文章的時候,你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽,作者或許會不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會感激你,是你給了他勇氣和力量……
學會欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的'成就嗎?
人生的欣賞猶如陽光雨露,滋潤著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵,激勵著沒一個孤行無助的人,同時也造就了一個個哲人。
----一老藝人在接頭賣藝,因其琴聲悠揚,令人感動。拉完一曲后,過路人紛紛獻愛心,轉眼間,錢已裝滿一個罐子了,但令人不解的是這位藝人并沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位游人抬起手來,為其鼓掌喝彩,賣藝人的眼睛濕潤了?梢姡u藝人是哲人,他等待的是欣賞,是知音。
沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨的、黑暗的,沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。
學會欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。
學會欣賞他人作文5
別總去看有戰(zhàn)火硝煙的地方,其實世界上有許多地方是美好的。別總去想人性的邪惡,其實人與人之間有許多真善美的存在。
學著用欣賞的眼光去看待世間,看待他人,你會發(fā)現,原來,一切都是那么美好。
最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他,才成就了陶濤的'一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
的確,人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認。一句贊美,一次微笑,生活中許多細節(jié)都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經意就給了他人勇氣和信心,甚至會改變他人的一生。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成,大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過時的禮物!
一個人想要擁有快樂的心情,欣賞他人也是至關重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點,本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學會欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
我給大家講一個故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫了七道算術題在黑板上,并叫了一位小男孩去計算,一段時間后,教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問孩子們他做得怎么樣,“他做錯了六道題!”全班同學幾乎異口同聲地回答!八鲥e了六道題,那同學們?yōu)槭裁床徽f他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的,她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯,但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯,欣賞有時候就是這么簡單!
多用欣賞的眼光去看待他人,我們都會懂得更多!
學會欣賞他人作文6
世界上沒有兩片相同的樹葉,問題也是如此。每個人都有自己的觀點。不要總是認為自己肯定比別人好。聰明的人會從事物的多面性中學會分析問題。以繪畫為例。同一個對象是從不同的角度畫的,最終的畫也是不同的。
生活本身有不同的條件,有些人可能比別人聰明,有些人可能比別人有更好的`家庭地位,我們怎么能用同樣的眼光看別人呢?
我記得當我還是個孩子的時候,我們班有一個同學叫蕭薔,他的學習成績不是很好,每次考試他都在班上墊底。老師讓他在課堂上回答問題,他總是支支吾吾,課后不和同學一起玩。結果,他被老師和同學孤立了。當我們班評為班上最差的學生時,他總是在名單上。這時,班主任徐老師從他的眼睛里看到了這一點,只有了解他之后,他才知道肖強的同學因為單親家庭造成的自卑而不愿意多說話。他被同學拒絕了。他覺得在學校學習毫無意義,所以他的學習成績越來越差。
當學生們從老師那里了解到事情的真相時,他們也意識到這樣做是錯誤的,并逐漸與老師接觸。經過一段時間的接觸,每個人都突然覺得蕭薔除了學習成績可能有點差,但他在其他方面確實很優(yōu)秀。平時他在班上主動潑水。他每天最早來為我們開門。他一直在默默地為我們做這件事。但是我們忽略了他,因為他不善于表達。
有時候人們就是這樣。當有人對我們好的時候,我們可能會記得這個人一段時間。然而,一旦有些人做了對自己不好或有害的事情,我們總是不那么容易釋懷,甚至可能在心里記恨很久;蛘,當一個陌生人感到賞心悅目時,他會愿意與他一見鐘情。如果他看起來不順眼,他甚至不想談論它。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們不能總是關注別人的缺點,甚至把自己的優(yōu)點和別人的缺點相比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別?你能從中學到什么?雖然有些人滿腦子都是詩和書,但是當他們遇到不公正的時候,他們害怕說不出話來。雖然有些人沒有文化說一些臟話,但他們在關鍵時刻會很勇敢。關于這兩種人,你更欽佩誰?
欣賞是我們所有人的一種本能。即使智力不全的人也有權欣賞它。在羨慕別人的同時,我們應該看到更多積極的地方,而不是盲目地欣賞它們。
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