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欣賞的作文(集錦8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。
不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細細地啜了一口,苦苦的.,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。
想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻的精神。
欣賞的作文 篇2
森林里十分昏暗,只透出隱隱約約的光線,還有窸窸窣窣的腳步聲。
一位比羅基族印第安青年的心頭是黑壓壓的一片。今天是他18歲的成人儀式,他必須去挑戰(zhàn)這一切。父親牽著他的手沿著小路前進,終于把他帶到了森林深處,讓他坐在一個木樁上。他什么也看不見,因為父親把他的雙眼蒙上了。他不能摘掉遮眼布,也不能向任何人求救,一旦獨自挺過了這一夜,他就是名副其實的男子漢了。他靜靜地坐在木樁上,雖然恐懼,但毫無辦法這是比羅基族的規(guī)矩。
成為男子漢,成為讓人欣賞的人!族長的話猶在耳邊。
很快,那幾縷若隱若現(xiàn)的日光消失了,夜幕降臨,對他的考驗開始了。木樁成了他唯一的倚靠,恐懼如同大網(wǎng)降落。勁風(fēng)帶動野草,樹葉簌簌作響,仿佛有野獸向他撲來。他聽見自己像鼓一樣咚咚響動的心跳聲,他想大喊:父親,你在哪里?但他忍住了。成為一個讓人欣賞的勇者!他在心里默念。直到那陣怪風(fēng)刮過去了,他才回過神來,寒冷陣陣襲來,他感到自己后背涼颼颼的,于是他把身體縮成一團。黑暗、寒冷、恐懼,都如千斤石壓在他的心頭,壓得他喘不過氣。他開始回憶自己在母親溫暖懷抱里伴著歌聲安睡的甜美,在父親寬大的臂彎里的安寧。
現(xiàn)在,他必須依靠自己的意志來度過這一夜。
他不動聲色地坐著,靜靜地回憶著,多么漫長的.一夜!
他覺得自己再也看不到太陽了,光明只是短暫的一瞬,黑暗才是永恒的?墒巧咸煲o他更多的考驗。天開始下雨了,雨水滴在他的頭發(fā)上,慢慢順著臉頰流下,流進嘴里,有一種淡淡的咸味。此刻,他所有的幻想都破滅了,他蜷縮成一團,在寒冷中牙床咯咯作響,渾身都濕透了。他想大哭一場,把自己的委屈痛哭出來,但是,他不能,他想成為男子漢。∫胱屓诵蕾p,就必須成為男子漢,別無他路!
深夜,一切聲音都被黑暗吞噬了。他孤獨無助,眼前是一片黑暗,空氣也變得濃稠了。雨終于停了,他蜷縮成一個句號靜靜等待著明天的到來。
恐怖的黑夜被晨風(fēng)吹散,久違的太陽灑下第一縷可愛的光亮。他取下遮眼布,使勁地眨了眨眼睛,世界逐漸明朗起來。就在此刻,他才看到自己的父親坐在身旁的另一個木樁上,濕淋淋的,如一尊雕像父親守護了整整一夜!父親用他慈祥的眼睛凝視著自己的孩子,露出不易察覺的微笑,站起身走過來重重按了按自己兒子的肩膀,什么話也沒有說。
一縷柔和的陽光打在這一對父子的臉上,用最溫柔的動作輕撫每一寸肌膚。
欣賞的作文 篇3
每個人都有每個人的優(yōu)點,每個孩子都有每個孩子的長處,成績不是衡量孩子的唯一標準,不是所有的孩子都能當(dāng)“學(xué)霸”,其實也不是所有的“學(xué)渣”都一無是處!
我的孩子也很一般,談不上優(yōu)秀,但我不覺得這有多么丟人,我的孩子雖然話不多,但他樂意幫助同學(xué),也很守信用,昨天最后一天考試,中午我準備騎車送他,他說要自己騎自行車,因為他和某某同學(xué)約好了,我讓他跟我走他堅決不走,說不騎自行車在廊橋等同學(xué)就失約了,我說那好吧,但一定不能遲到。在他的`概念里,能知道做人要講誠信,這一點做媽媽要為他點贊!做任何事都要先做人,把人做好了,我不擔(dān)心他以后在社會上的生存能力。
孩子昨天下午考完試回到家,和我說:“媽媽,我想去看看儲老師和戴老師!”我說:“好,哪天有空我?guī)阋黄鹑タ赐麅晌欢鲙!”雖然他表達能力欠佳,寫得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通過努力和環(huán)境來改變的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!記得在今年的畢業(yè)答謝會上,當(dāng)時有儲老師、戴老師和江老師,剛開始我讓他去和三位老師合影,怎么說都不去,因為性格關(guān)系,孩子不喜歡用我要求的方式去愛老師,后來我說你端著飲料和我一道去陪老師喝一杯,然后立馬起身跟著我去了,我提前告訴他要給老師鞠個躬,老師為了你們付出的都是青春和汗水,他說我心里明白,雖然那晚沒和老師合影,但都分別向老師深深的鞠了一躬!不管他用什么樣的方式,只要孩子心里懂得感恩老師就好,所以我也不強求和老師合影了!
不管是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”,做父母的一定不能片面看待問題,懂得欣賞自己的孩子,也要懂得發(fā)現(xiàn)他或她的優(yōu)點,每個孩子的天賦真的不一樣,不是所有孩子都能當(dāng)“學(xué)霸”!
欣賞的作文 篇4
人,需要學(xué)會欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學(xué)會欣賞,人生便多了一份輝煌!
我欣賞那歡叫著的小鳥,因為它給人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。
我欣賞那怒放著的花兒,因為它是那樣的迷人,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵,因為它潔白無瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰,因為它有寬廣的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的'大海,因為海納百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因為他們永不退縮,勇往直前……
人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點,不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國時期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當(dāng)他的軍師。于是兩次去登門拜訪,結(jié)果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。
要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學(xué)會欣賞。
欣賞的作文 篇5
我喜歡被人欣賞,更喜歡欣賞別人,這又是為什么呢?
在這周的早晨,天灰蒙蒙的,遠處的天空出現(xiàn)了晨霧,路旁的小樹在秋風(fēng)中顯得十分孤獨,黃葉一片一片飄落。在去學(xué)校的路上,四周顯得十分凄涼,這是郁悶中的我更加郁悶了。
最近我和好朋友吵翻了,我感到十分難受。一陣風(fēng)吹來,我拉上了衣服的拉鏈,手放進口袋,縮著脖子疾步前行。
轉(zhuǎn)過街角,準備買早點。
我看見一位頭發(fā)花白的奶奶推著輪椅,輪椅上坐著一位同樣年近花甲的爺爺。奶奶正把一塊大燒餅,撕成一小塊一小塊的放進爺爺?shù)淖炖。爺爺在嚼的時候,還不時從嘴里掉出餅渣,奶奶一邊喂餅,一邊伸出手輕輕拍去爺爺身上的餅渣,還親昵地囑咐:“老頭子慢點吃,咱不急!
老奶奶一刻不停的'照顧著爺爺。
而我也看得忘神,可一股秋風(fēng)不識趣的吹來。把我冷的一哆嗦,奶奶的頭發(fā)也吹掉了一縷。爺爺抬起他那滿經(jīng)風(fēng)霜的手,顫顫巍巍的伸向奶奶的頭發(fā)。奶奶趕忙一把握住爺爺?shù)氖郑匦路呕厣w在爺爺身上的被子中,幫爺爺蓋好后,才理了理頭發(fā),推著爺爺向遠處走去。漸漸地,老人的身影消失在清晨還未散去的云霧中。
這是一對多么可敬的老人!我欣賞他們,欣賞他們的互敬互愛,欣賞奶奶對爺爺?shù)臒o微不至,欣賞他們之間的許多許多。
我喜歡被人欣賞更喜歡欣賞別人,因為在欣賞別人的同時,你可以常常受到感動。
欣賞的作文 篇6
豐子愷先生曾說過:“人的五根手指,各有所長,各有所短。”
手是我們身體最重要的部位之一,我也最欣賞手。
豐子愷先生曾說過:“人的五根手指,各有所長,各有所短。”手是我們身體最重要的部位之一,我也最欣賞手。
我們的五個手指,長的都不相同,靈活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃飯或?qū)懽謫?手很懂得團結(jié)起來力量大的`道理,它從不會讓某一根手指單獨行動,而是通過掌心,將各個手指聯(lián)合起來,去抓取東西,或是翻書、寫字……
手是最任勞任怨、從不叫苦不叫累的。當(dāng)你彈完鋼琴、打完籃球,抑或是寫完文章,最累的往往是手。但它從不耍脾氣,你不讓它停下,他就會堅持不懈?傊质墙^不會為自己開脫責(zé)任的。
手很謙遜,從不居功自傲。即使它的功勞很大——它也確實對我們有很大的幫助,但它從不去炫耀。別人總是贊美它的好朋友大腦很聰明、反應(yīng)很快。殊不知若是沒有手的話,就如同只有引擎、沒有車身,只有靈魂、沒有軀體一般,是行不通的。手卻也不爭功,只是靜靜地在一旁,分享著這份快樂。因為它清楚自己的分量。
手很聰明,它知道在什么場合應(yīng)該做什么,從不逾矩。例如,在中國,只有單獨豎起大拇指,才是對別人的褒揚;若是單獨豎起另外四根手指中的一根,則會被視為不禮貌或蔑視別人。手很懂這一點,它從不會用食指對著別人指指點點,也不會輕易豎起中指或小拇指。然而不同的手勢,在不同的國家會有不一樣的解讀。在某些國家,豎起大拇指和豎起中指是一樣的。所以,手也懂得入鄉(xiāng)隨俗,不會隨著自己的性子來。
人生百態(tài),莫過于一只手,我也最欣賞手!我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)手,不爭功、不逐利,默默奉獻,謙遜而又識時務(wù)呢?
欣賞的作文 篇7
我有一個愛好,就是看畫。記得有個星期天,外面下著冰冷的雨,媽媽正好生病,于是我和媽媽躲在床上,媽媽在床上看她長輩從國外寄來的信,因為我外婆的家族原來是書香門第,有很多從前的故事,我媽媽也不知道,她就寫信問遠方的長輩。那個下午,我就躲在床上一邊玩兒,一邊看媽媽看信。
后來我從書房搬來一堆畫冊,就和媽媽一起看畢沙羅的畫了。我印象最深的那幅畫就是《走向村莊的男人》,這是一幅油畫,原來是畫在畫布上的。畫上有一個村莊,有一片蔚藍色的天空,我從繁茂的樹枝,還有大片大片的草地,看出了這個村莊正是夏天的時候。
一片草地,一棵大樹,一片房屋,一個行人,一片天空。我覺得這幅畫畫得真是巧妙,我想起“六一居士”歐陽修,我覺得這幅畫可以取個外號叫《五“一”圖》。
最引起猜想的就是這個背著包的行人。我覺得他應(yīng)該是中年人,如果是年輕人的話,不會壓力這么大,頭低著的,而且他好像走路也走得沒精打彩的,他跨的步子也不大,他的影子長長地拖在地上。
媽媽說:“我們來猜猜這個行人是歸人還是過客吧!
我覺得說他是歸來或是路過都有可能。他低著頭,好像是有什么事情不能回家,但是他又必須回家,有可能是他的工作今天是不能休息的,但是他卻回家了。而且他對風(fēng)景看都不看一眼,如果是過客的話,那他肯定有興趣看看這些風(fēng)景,不過另一方面呢,我覺得他離開這個村莊已經(jīng)很久了,這個村莊也應(yīng)該有點改變,他應(yīng)該要看一看這個村莊的呀!
這個憂郁的行人,或許他的人生是受過挫折的。他到底是歸人還是過客呢,他到底低頭在想什么呢?他為什么心事重重呢?
媽媽也覺得他不像是路過村莊的人。
還有一幅畢沙羅的《馬恩河岸的冬天》,它的天空都是黑黑的,道路上也感覺很寂寞,只有一兩個人,有可能畢沙羅在畫這幅畫時心情不太好,這幅畫畫得是挺好的`,但我感覺這個村莊好像沒有希望。媽媽就說:“這幅畫陰森森的,看了有點讓人難過!
我很喜歡畢沙羅的畫,畢沙羅大部分的風(fēng)景畫讓人看了心情愉悅,一整天都活力四射,如果我穿越到那些畫中,會感覺自己就像進入了美妙的夢中。
我有很多畫冊,有唐卡畫、米羅、畢沙羅、畢加索、凡高、唐伯虎、文征明、豐子愷等等,我覺得我好像有一種特異功能,可以進入當(dāng)時畫家畫那些畫時的心情和思想!
后來我功課越來越忙,像這樣可以和媽媽一起看畫的下午,越來越少了,也許,我的“特異功能”也要失靈了。
欣賞的作文 篇8
小時候,趴在窗臺上數(shù)星星。月圓的晚上星星沒見著幾個,到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮,分外引人注目。我傻乎乎的想:這月亮里面真的住著美麗的嫦娥仙子么?她快樂嗎?幸福嗎?是否她現(xiàn)在如此時的我一樣,正瞪著惺松的睡眼無助的打量著月亮以外的世界?那么她目光停留處是那個伏在窗臺邊一臉憂傷的小小的我嗎?
嫦娥仙子,你知道幸福是什么嗎?讓我輕輕的告訴你,好不好?
幸福是什么?
幸福就是穿在身上,軟軟的`,暖暖的媽媽為我織好的毛線衣;
幸福就是下雨天,媽媽撐一把傘立在教室窗戶下等我放學(xué)時的一個背影;
幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子,聞著媽媽的體香而沉沉入睡時落在嘴角的一個甜甜的笑;
幸福就是――
可是嫦娥仙子,我沒有這些所謂的幸福。
沒有!沒有!永遠沒有!
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