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欣賞的作文

時間:2024-03-03 07:58:50 欣賞 我要投稿

【精】欣賞的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】欣賞的作文7篇

欣賞的作文 篇1

  大自然向人們展示著花的嫵媚,樹的挺拔,山的巍峨……而我獨愛伴我成長的長江。

  我欣賞長江的澎湃。我凝望這蒼穹下的長江,那滾滾東流的江水擊打著巖石,發(fā)出雷鳴般的巨響,如千軍萬馬奔騰,又如各種樂器奏鳴,撼人心魄。一群孩童赤著腳在沙灘上嬉戲,伴著歡笑聲留下一串串大的、小的、深的、淺的腳印,一會兒,一個浪打來,又將腳印撫平了。我頓時感悟到,這不就像人生嗎?你走過的歲月像沙灘上留下的腳印,你為人處世的態(tài)度決定了你的腳印是深還是淺,雖然生命終將歸于無痕,但我們追求的應(yīng)是人生的過程!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!毕麡O悲觀不是人生的真諦,超脫飛揚才是生命的壯歌。我也要擁有如長江一樣澎湃的.人生!

  我欣賞長江的靜謐。夜幕降臨,皓月下的長江是那么平靜,那么安詳。它少了一份洶涌,多了一份寧靜;少了一份混濁,多了一份淡泊;少了一份暴躁,多了一份溫柔。這正是我應(yīng)向長江學(xué)習(xí)的呀!這種平靜、安然、淡定,看似簡單,卻很難擁有。長江的靜謐,讓我領(lǐng)會到只有沉積了心靈悸動與浮躁,聆聽內(nèi)心的回音,在喧囂中品味雋永,在濁世中散發(fā)馨香,才能讓自己像長江一樣在濁世中永葆悠然、安然、怡然與恬然。

  我欣賞長江的力量。長江的廣闊,長江的深邃,長江的亙古長流,長江的煙波浩渺,都來自于它的力量。這種力量,時刻感染著我。當(dāng)我遇到挫折時,感到孤獨和無助時,我會去欣賞長江,我發(fā)現(xiàn)不管是暴雨來襲還是風(fēng)和日麗,長江依舊不停地奔流。我“不以物喜,不以己悲”,望著浩蕩遠去的長江,仿佛又重新恢復(fù)了自信與活力,汲取了無盡的力量。我知道在人生的跑道上,也應(yīng)像長江一樣,帶著理想奔騰不息,轉(zhuǎn)千彎、過千灘,浩浩蕩蕩,勇往直前!

欣賞的作文 篇2

  "同學(xué)們,放學(xué)了!快點收拾書包,因為今天下暴雨,家長會上來的,請坐在位子上等。"

  "老爸!"剛收拾完書包,就看到老爸拿著長柄雨傘,向教室走來,我背上書包,飛奔了過去,一邊跟老爸說著話,一邊跟來往的老師打招呼。

  "呼--"上車了,沒有了外面的寒冷,只有溫暖的空調(diào),舒服極了。和往常一樣,我們開過大農(nóng)港路,沒有一絲異常。

  "嘿!老爸,你看哪兒!"我用手指著路邊,一個成年男子騎著摩托車,穿著笨重又龐大的藍色雨衣,在路上歪歪扭扭的騎行。突然低下頭看了一眼手機,誰知,撞到了一個小女生。

  "嗚嗚--"女生哭了起來,腿上被擦破的地方流著血,那個男子見周圍沒有人,便飛快的逃走了。"壞蛋!"我在心里暗罵道。路邊形形色色的人都急匆匆的趕著路,沒有注意到這個女生。

  雨下的越來越大了,暴雨中,一個女生坐在路邊,抹著眼淚,接受著暴雨的襲擊,她哭得越來越兇,淚水像止不住的.堤壩一樣,從臉頰上留下,衣服濕透了,我剛想下車去幫助她,旁邊走來一個阿姨。

  阿姨一手撐著雨傘,一手挽住女孩的手臂,把她扶了起來,為她抹去臉上的淚水和雨水,幫她拿起書包,放在自己的肩膀上,拉著女孩,走了......

  越走越遠,越走越遠......背影越來越小,越來越小......

  雨,下的好大......

欣賞的作文 篇3

  在生活中,我經(jīng)歷過許多事情,但有一件事情讓我永遠忘不了。

  記得小學(xué)時學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

  一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的.垃圾還不夠,不過還好,同學(xué)們也給了我一些,時間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

  雖說在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點回家痛痛快快的洗個澡,好不容易來了一輛車子,上來后我習(xí)慣的向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進垃圾車里,還有一位清潔工正在用手撿。

  也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人。”我真該清理一下我心里的垃圾了。

欣賞的作文 篇4

  隨著年齡的增長,在某些事上,我認為堅持是沒有必要的。

  不覺得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了。”

  你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以!蔽医礋o語,就默默走開,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,考試也沒這么多時間給你!

  但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案。

  我開始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,做不到和你一樣。

  但我的懷疑敗在了你的`改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。

  我在關(guān)注你,開始欣賞你,開始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

  我表達了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會像當(dāng)初的我一樣,對我調(diào)笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅持就會勝利,這準沒錯!

  聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說的,你就是榜樣!

  欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。

欣賞的作文 篇5

  那一次,就那一次,我體會到了絕無僅有的喜悅與自豪,這是欣賞而得來的喜悅……古箏,是我從小就有的幻想,終于,我報名了。但年幼無知的我從未理會到臺上三分鐘,臺上十年功的道理?桑詮膶W(xué)了古箏,我才發(fā)現(xiàn),這是一項艱巨的挑戰(zhàn)。一開始,我還可以勉強彈下來,可直到后來,手法開始混亂,手指開始疼痛,譜子就像天書一樣密密麻麻,看的我眼花繚亂,當(dāng)我看見那似“石頭”般硬的琴弦,心中難免產(chǎn)生了一種強烈地畏懼,也許,我要放棄了?不行,陽光總在風(fēng)雨后,我咬了咬牙,握緊了拳頭,握出自己藏在心底的決心,再次顫顫巍巍地踏上了古箏之旅。終于,我背下了譜子,手法漸漸嫻熟,但,時間的忽忽流逝,使我迎來了考級的這一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼譜子。

  我便走進了考級室,坐在一旁,心中不停默念著譜子,不敢疏忽一個漏洞,生怕彈錯了,“徐佳怡!”喊到我的名字了,我一愣,隨后慢慢走到古箏前,坐下,此時,不知怎么了,腦子“嗡”地一熱,緊隨著腦子里一片空白,我驚了,心跳加速,呆呆地坐在古箏前。老師用疑惑的眼光盯著我,而我,更加不知所措!坝白,三分鐘!”老師提醒了我,這時,思路滔滔不絕地從腦子里一涌而出,我倒吸一口涼氣,開始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑動,一會上、一會下。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而出,緩緩流淌;有如微風(fēng)拂過翠竹林,颯颯歌唱;有如溪水順著小道,綿綿流瀉……我低著腦袋,輕輕地念著譜子,右腳不由自主跺起明朗的節(jié)拍。我不敢抬頭望一眼老師,只想著將曲子彈好,卻毫不知老師已經(jīng)閉上了眼睛,靜靜地享受著一切,樂曲很快進入了高潮,一步步高昂,流暢明快的樂曲像匹匹駿馬在廣闊的大草原上奔馳,邁著有力的步伐。我也隨著樂聲搖擺著身姿,仿佛來到了一副詩情畫意的風(fēng)景畫中。突然,樂曲進入了尾聲,伴隨著一聲優(yōu)美而又持久的音符,樂曲彈完了,我長長地舒了一口氣。正準備抬頭,我驚呆了,老師笑瞇瞇地閉著眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味著,渾然不知樂曲聲已經(jīng)戛然而止。我焦急地靜候著回答:“老師,我彈完了!边@時,老師猛然醒悟,她沖我肯定地點了點頭,還為我豎起了大拇指,隨后開口說道:“孩子,你彈得真好!崩蠋熡盅a充了一句:“相信你以后肯定彈地更出色!”說罷,又對我笑了。還沒有緩過神來的我目瞪口呆,難以相信,老師說得話似一把金鑰匙,為我打開了通往成功的大門,在千層烏云間,射下了一縷最耀眼的陽光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞開了。哦,這是真的,我第一次被老師欣賞,心兒“撲通、撲通”猛烈地跳躍,久久不能平靜,也許,我是可以的,我要相信老師。走出門后,我的腦子里時時刻刻都回想著老師的話,對,我要努力!一顆夢想的種子悄悄種進了我心中。

  此后,古箏成了我形影不離的伙伴。春日,桃紅柳綠,房里總會傳出一陣陸陸續(xù)續(xù)的音符,我一邊彈著曲子,一邊默念著音符;夏日,驕陽似火,悶熱的氣流‘將我包圍’,我卻目不轉(zhuǎn)睛地靜靜思索著譜子;秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一首略微流暢的.樂曲不時飄過,一遍又一遍,我指著音符,一個一個地指過去;冬日,雪花紛飛,屋內(nèi),仍有一位女孩咬著嘴唇,手指迅速地在琴弦間跳動,一首完整而又流暢的樂曲呈現(xiàn)出來。加把勁兒,努力呀!我可以的!很快,一場神圣的表演來臨了,這對我來說是個重要的時刻,我一步一步走上舞臺,滿懷著希望與企盼,我用自己嫻熟的手法奏出一串串優(yōu)美動人的音符,樂聲時而低沉,時而高昂,我深深地陶醉在自己繽紛的音樂世界中。樂曲結(jié)束了,但上空卻仍回蕩著那美妙的音樂。我深深地鞠了一躬,臺下最真誠,最熱烈的掌聲轟然而起,焦灼的等待,“10分、8分”評委們漸漸地依次亮牌,我的心仿佛過山車般曲折,“10分!10分!10分!”,那連續(xù)的紅艷艷的10分深深刻在我的腦海里,心中像是有千萬個小人雀躍起來。心田里一股激動的暖流涌出,向我的大腦發(fā)出了興奮的訊息,我的努力終于沒有白費。我望著古箏,情不自禁地笑了,這是我的堅持得來的寶貴結(jié)晶!老師,我做到了!我做到了!是欣賞,給我了努力的力量;是欣賞,給我了前進的動力;更是欣賞,給我了非同凡響的喜悅。

欣賞的作文 篇6

  應(yīng)該說,每個人都會有,而且一定會有,那種凄美的往事,這一種記憶中的傷感,是每個人心目中的'唯美所在。因為它無法實現(xiàn),所以才美。

  不管別人是怎么去面對這種傷感的,但你須學(xué)會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候,在寂清的時候,在無聊的時候,翻出來慢慢回味。

  或許在不多久的以后,你會把這種傷感當(dāng)做一個故事,細細地告訴你的愛人,讓她和你一起共同體會故事中的美麗。

  我不會為了過去而逃避,因為我已經(jīng)知道珍惜今天的可貴,就象珍惜昨日一樣,我懂得怎樣去欣賞。

  世事本無常,把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方,有誰說,秋風(fēng)下,那片落葉不美?

欣賞的作文 篇7

  天空烏云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飄來飄去,太陽早已被烏云擠到一邊去了,它在云層后面掙扎著,可烏云更來勁兒了,下起了小雨,街上的人一下少了許多,大街上冷冷清清。雨嘩嘩地下著,輕輕地打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的聲響,好似在演奏音樂似的。咚咚咚,誰在敲門?我尋著聲音走了過去,原來是粗壯的雨點咚咚咚的敲著窗戶,是想來串門吧,可每戶人家都毫不理會的關(guān)著窗戶。雨大了,一條條長鞭似的`雨點拍打著地面,零星的雨點變成了密集的雨網(wǎng)。雨落在大地上,濺起朵朵的水花;雨落在池塘里,泛起道道的皺紋;雨落在樹葉尖,發(fā)出陣陣的樂聲,雷公公打著他那鼓鼓的肚皮,一聲聲巨響震遍大地,閃電婆婆拿著她那閃閃的電錘,一道道閃電劃過天空,風(fēng)婆婆搖動著樹葉舞動起來。突然,一塊塊小石頭落在了窗臺上,。∧鞘潜。冰雹落在窗臺上慢慢地融化,變成了一處小湖,小草則被它打得彎下了腰,大樹則被它打的枯葉紛紛飄落。雨漸漸地停了下來,小草又來了精神頭,直起了腰,昂起了頭。柳樹也不再被風(fēng)吹的披頭散發(fā),一片片金葉也不再飛舞。天空一片蔚藍,太陽沖出了烏云的包圍,快活地把陽光灑在大地上,顯得輕松、自然。大家心情舒暢,嘆道:“雨終于停了”。

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