欣賞的作文

時(shí)間：2024-03-29 08:12:57 欣賞我要投稿

欣賞的作文8篇（熱門(mén)）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文8篇（熱門(mén)）

欣賞的作文篇1

　　五月（農(nóng)歷），一個(gè)浪漫美麗的季節(jié)，五月的石榴花在最美麗的季節(jié)，開(kāi)出最艷麗的花，燦爛若霞，紅紅火火，如片片紅云，發(fā)出生命中最驚艷的美麗。從我出生起，我家院子里就有一顆石榴樹(shù)，它長(zhǎng)得很慢，二三十年了，還是只有碗口粗，只是每年的花開(kāi)的極為繁盛，滿(mǎn)樹(shù)的花，重重疊疊，密不透風(fēng)，幾乎看不見(jiàn)葉子。然而五月的天空是多變的，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼烏云滾滾，電閃雷鳴。滿(mǎn)樹(shù)的石榴花在風(fēng)雨中零落一地，不免引起人的傷感。五月一過(guò)，絕大多數(shù)花便凋落了，只有為數(shù)不多的幾個(gè)石榴孤零零地掛在枝頭，驕傲著又憂(yōu)傷著……

　　看著美麗紅艷的石榴花，讓我想起了和我同樣出生在石榴花開(kāi)季節(jié)的已故去的大哥。

　　我的大哥是我的親哥哥，他的年齡足足可以做我的父親。由于年齡差距太大，我們即熟悉又陌生著。我只記得當(dāng)年的他，常年在外，偶爾回家也是風(fēng)光無(wú)限。每天上門(mén)找他的人不斷，從別人的眼光里看出一半是羨慕一半是敬仰。

　　大哥呀大哥，曾經(jīng)的你，是多少精神康健。幾時(shí)起，是病魔讓你風(fēng)光不在，是歲月消磨了你的精神。聽(tīng)母親說(shuō)，你是我們兄妹中最聰明的一個(gè)，也是最有個(gè)性，最有主見(jiàn)的一個(gè)。初中畢業(yè)，你想上衛(wèi)校，不如人意的是你竟然被師范學(xué)校錄取，所以你果斷放棄入學(xué)資格也不肯遷就。從此，你走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)。后又自學(xué)醫(yī)術(shù)，長(zhǎng)大后，竟然也能以此養(yǎng)家糊口。你知識(shí)淵博，社交關(guān)系好，曾做過(guò)幾家私營(yíng)廠(chǎng)子的名譽(yù)廠(chǎng)長(zhǎng)，也為不少人出謀劃策，但你又行蹤不定，如同一位行走江湖的'高人，在我們本地名聲大振。在我的記憶中，你常年出門(mén)在外，很少在家。直到五十歲以后，你在家的時(shí)間才慢慢多起來(lái)。然而年齡還不算大，你卻意外地中風(fēng)偏癱。從此你的生活逐漸暗淡，你的生命也逐漸衰弱。

　　臨去世的這兩年，你每天在門(mén)口呆呆地坐著，守護(hù)著，目光呆滯而渾濁。從日出坐到日落，坐成一座雕塑，也坐成一道風(fēng)景。記得我回老家時(shí)，從巷道口走來(lái)，慢慢走近你，而你目光陌生而遲鈍，直到我怯怯地叫你一聲大哥，你才回過(guò)神來(lái)，眼睛瞬間發(fā)亮，繼而又暗淡下去。我心里酸酸地，說(shuō)不出的滋味。我有多少話(huà)想說(shuō)，然而只叫一聲“大哥”我便不能言語(yǔ)。你的身體一天不如一天，行動(dòng)大為不便，只好每天坐在大門(mén)口，是守護(hù)家門(mén)，還是守望希望。一天天，你的日子便在守望中走向風(fēng)燭殘年。直到去年冬，你終于沒(méi)有熬到春節(jié)，而在臘月里走向另一個(gè)世界。聽(tīng)到你去世的消息。我沒(méi)有太多的傷心，或許近幾年看多了親人的生離死別，我只有對(duì)生死無(wú)常的感慨罷了。我知道你對(duì)這個(gè)世界也沒(méi)有太多留戀了，也沒(méi)有太多遺憾了。你活過(guò)，年輕過(guò)，風(fēng)光過(guò)，就已經(jīng)夠了。當(dāng)一個(gè)人的生命只剩下空虛度日時(shí)，內(nèi)心肯定是一片寂寞。一個(gè)人最大的痛苦不是面對(duì)死亡，而是沒(méi)有期限地賦閑。其實(shí)生命的終結(jié)并不是一件壞事，尤其對(duì)你這樣好強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)。

　　誰(shuí)都無(wú)法抗拒生老病死，誰(shuí)都無(wú)法超越生死。你終于去了……

　　你無(wú)聲無(wú)息地走了，已經(jīng)大半年了。兄妹中最小的我和年齡最長(zhǎng)的你都是五月出生，出生在我們家院子的石榴花開(kāi)得最紅火的時(shí)候。又到一年你我的生日之際，我家院子的石榴花又瘋狂地開(kāi)花了，轉(zhuǎn)眼又會(huì)零落一地，一地的心酸，一地的落寞。此時(shí)，我不由又想起了你，我的大哥！

欣賞的作文篇2

　　很多人都有欣賞的目光，欣賞大自然，欣賞動(dòng)植物，欣賞自己，也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。

　　我欣賞蠟燭，要從多年前的那個(gè)夜晚說(shuō)起。我清楚的記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸媽都在工作崗位上堅(jiān)守著。唉！一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，無(wú)聊��！突然，停電了，我猛然一驚，環(huán)顧四周，漆黑一片。

　　一會(huì)兒外面有刮起了風(fēng)，雨“噼里啪啦”的打在了窗戶(hù)的玻璃上。這時(shí)，我感到黑暗就好似一個(gè)大口，吞沒(méi)了光明，我一氣之下，對(duì)著桌子就“咣”的一腳，不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來(lái)。

　　啊哈，有救星了！可是，無(wú)法點(diǎn)燃蠟燭呀？對(duì)了，我想起放爆竹用的打火機(jī)在窗戶(hù)外面呢！我打開(kāi)窗戶(hù)，把三個(gè)打火機(jī)拿在手里。第一個(gè)沒(méi)火，第二個(gè)沒(méi)火，第三個(gè)是新買(mǎi)的，我用力一打，“呼”的躥出了火苗，我點(diǎn)上蠟燭，滴蠟油，放穩(wěn)。

　　正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，那蠟燭好像變成了一個(gè)人。那蠟燭油，就是流下的淚。它好像再說(shuō)：“趕快寫(xiě)作業(yè)吧！”看著帶來(lái)光明的.蠟燭，引起了我的深思，是呀！想想我平時(shí)是對(duì)待它的，摔、扔、捏，使它折斷了腰，可它怨恨過(guò)我嗎？沒(méi)有！

　　“唉！生生世世都是這樣，有什么好怨恨的�！蔽颐靼琢耍灎T把自己的一生都貢獻(xiàn)了。正如前輩所說(shuō)：“蠟燭給予了世間光明，自己卻悄然離去，燃燒了自己，照亮了別人�！眮�(lái)電后，我吹滅了蠟燭，把它放在了最顯眼的地方，讓它時(shí)時(shí)陪伴著我。

　　蠟燭，一支小小的蠟燭，它的“光明”閃爍著無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝，�。∠灎T，你令我欣賞！

欣賞的作文篇3

　　一天，我做完作業(yè)后，隨手翻開(kāi)了以前媽媽為我做的成長(zhǎng)冊(cè)，看著這些照片、這些文字，想著我就是這樣一天天變化、一天天長(zhǎng)大，真是神奇，這時(shí)在這本成長(zhǎng)冊(cè)中，我看到了自己一歲半時(shí)的一張照片，我頭上梳著“朝天小辮”，胖嘟嘟的可愛(ài)極了！

　　我便想起了我那酷愛(ài)攝影的老媽。老媽給我拍照的次數(shù)多得比天上的星星都多，一出去玩，媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機(jī)，“咔嚓”，“咔嚓”，這種聲音我都聽(tīng)膩了，甚至，我還會(huì)大聲地抱怨，媽媽聽(tīng)了才會(huì)“適可而止”。

　　現(xiàn)在，我手里捧著這一本本的成長(zhǎng)日記，還真覺(jué)得有點(diǎn)慚愧啊。因?yàn)�，我感受到了，媽媽拍這些照片的不易。只有對(duì)兒女無(wú)私的`愛(ài)，才會(huì)讓媽媽無(wú)怨無(wú)悔地做這些事情。

　　從我呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到蹣跚學(xué)步，媽媽總是用她的那個(gè)相機(jī)為我記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，包括一次郊游，一次公開(kāi)課，一次旅游，一場(chǎng)比賽、一場(chǎng)晚會(huì)……只要媽媽有時(shí)間，就從不落下。

　　媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們小時(shí)候沒(méi)條件，能留下的值得紀(jì)念的東西太少太少了，到了我這個(gè)年齡，感覺(jué)很后悔，現(xiàn)在有條件了，就一定要給你留下這童年美好的回憶。”她還說(shuō)，每一個(gè)人的童年都是不能復(fù)制的，她一定不能讓我也感到后悔，這是她送給我的一份寶貴的財(cái)富。

　　如今，我看著這一幅幅成長(zhǎng)的照片，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)會(huì)把我?guī)Щ孛篮玫幕貞浿�，還有時(shí)會(huì)讓我有一種非常甜蜜的感覺(jué)。我越來(lái)越覺(jué)得這份禮物的難得，它是媽媽帶給我的而且只屬于我的精神財(cái)富，比物質(zhì)禮物要寶貴得多。

欣賞的作文篇4

　　我們辨識(shí)錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們。

　　——題記

　　星河在夜空中流淌，劃舟的旅人卻只憂(yōu)懼將至的海浪；芬芳在靜謐中輕泛，惶惶的行人卻只焦慮未卜的路途；游云在繾綣蹀躞，向隅的青年卻在悲號(hào)中迷茫。

　　我們是在行進(jìn)中不�？释@得、又絕望現(xiàn)狀的螻蟻，我們?cè)诘椭^走路，在冥想中描繪彼岸的風(fēng)光，卻不曾睜眼看著，欣賞這周遭的美好。

　　人們說(shuō)，我要欣賞那高山之巔的壯麗。于是便緊閉雙目，在自我封閉的黑暗中朝那巍峨行進(jìn)，風(fēng)塵仆仆的背影里失落了多少花謝花開(kāi)。

　　安大略省的克林頓小鎮(zhèn)居住著一位普通婦女，她在晨曦與日落里操持家庭的瑣碎，聆聽(tīng)鄰里的抱怨，欣賞窗外萬(wàn)物的更迭。這般不驚半星波瀾的人生絕非“登山”者們所要的壯闊，但愛(ài)麗絲門(mén)羅就是用欣賞的目光寫(xiě)下了流光溢彩的文字，用欣賞的態(tài)度領(lǐng)略了眾人艷羨的風(fēng)景——一舉捧獲20xx諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　五十年的平淡時(shí)光，愛(ài)麗絲門(mén)羅學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)將生活所賦予的.一切驚奇轉(zhuǎn)化為充滿(mǎn)力量的文字。她欣賞如斯流年中榮枯的芳草，她欣賞纖細(xì)日子里葳蕤與凋敝。她在懂得欣賞的眼里獲取詩(shī)意，化作清新的筆觸，叩開(kāi)一扇又一扇文學(xué)之門(mén)。

　　踽踽的獨(dú)行者馬不停蹄地交錯(cuò)步履，門(mén)羅在卻閑適恬淡中欣賞出生活的真諦，擁抱世界的美麗。只因?yàn)�，睜眼欣賞永遠(yuǎn)都比埋頭奔跑離生活更近一步。

　　學(xué)會(huì)欣賞的人往往在心里映著一泓清泉。而只是極盡刻薄的可憐人，他們要現(xiàn)實(shí)臻于虛幻的完美，近乎病態(tài)的理想主義像一把屠刀，砍向世界的同時(shí)也毀滅自己。

　　當(dāng)年輕的海子臥軌自盡的那一刻，或許他的眼前是一片春暖花開(kāi)的海。但無(wú)論如何，年僅25歲的海子將這個(gè)世界全然拋于身后，帶著鄙夷與嘲弄只身追求過(guò)分完美的“伊甸園”之時(shí)，他的人生已經(jīng)萬(wàn)劫不復(fù)。海子渴求一片純凈的圣土，而這世間只是塵埃莽莽。他忘卻殘缺也是完美的一部分，他忘卻用欣賞的目光觸碰世間的棱角。

　　當(dāng)下躁動(dòng)的社會(huì)里，多少人抱怨這個(gè)世界的蒼白，多少人在欲望與名利中顛沛與沉浮。人們不再用欣賞辨識(shí)這個(gè)不完美卻可愛(ài)的世界，最終只落得悲戚垂淚獨(dú)自傷的荒唐。

　　我們不再醉心于自己的幻想，不再挑剔秋毫末節(jié)的殘缺，學(xué)會(huì)用欣賞的目光問(wèn)候這個(gè)世界的每一天，學(xué)會(huì)在欣賞的路上且歌且行，那么，蒙昧與混沌才能被打開(kāi)，生命才能如花綻放……

欣賞的作文篇5

　　很多人才貌雙全，擁有讓人羨慕的家境和學(xué)歷，但他們卻不快樂(lè)。無(wú)論物質(zhì)的給予是多么豐厚，他們都不會(huì)感到滿(mǎn)足和幸福。而不幸福的人，往往容易被時(shí)間催老，淡忘生活的意義。

　　其實(shí)，幸福是一種感覺(jué)，雖然有外在的因素，但更多的取決于自己的內(nèi)心。

　　擁有感恩的心才是快樂(lè)的秘訣。對(duì)生活擁有一顆感恩之心的人，即使物質(zhì)生活再貧窮，也可以擁有很多的快樂(lè)。感恩的心不是天生就有的，它是后天培養(yǎng)的。

　　一個(gè)常懷感恩之心的人，一定是個(gè)幸福的人。感恩教育是愛(ài)的根源，也是快樂(lè)的必要條件。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激，便能體會(huì)到人生的快樂(lè)、人間的溫暖以及人生的價(jià)值。擁有一顆感恩的心，才能更懂得珍惜生命，熱愛(ài)生活，即使遇到再大的困難，也能夠繞過(guò)去。一家外資公司的公關(guān)部需要招聘一位職員，前來(lái)應(yīng)聘的人經(jīng)過(guò)甄選，最后只剩下了五名。公司告訴這五個(gè)人，聘用誰(shuí)得由經(jīng)理層會(huì)議討論才能決定，結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)發(fā)到他們的郵箱里。

　　三天后，其中一位的電子郵箱里收到一封信，信是公司人事部發(fā)來(lái)的，內(nèi)容是：“經(jīng)過(guò)公司研究決定，很抱歉，你落聘了。我們雖然很欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)，但名額有限，這實(shí)是割?lèi)?ài)之舉。公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。你所提交的材料在被復(fù)印后，不日將郵寄返還于你。另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份。祝你好運(yùn)！”

　　看完電子郵件，她知道自己落聘了，有點(diǎn)難過(guò)！但又為該公司的誠(chéng)意所感動(dòng)，便順手花了１分鐘時(shí)間回復(fù)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。

　　但在兩天后，她卻接到了那家外資公司的電話(huà)，說(shuō)經(jīng)過(guò)經(jīng)理層會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。

　　她很不解，后來(lái)才明白郵件其實(shí)是公司的最后一道考題。她能勝出，只不過(guò)因?yàn)槎嗷耍狈昼姇r(shí)間去感謝。在日常生活中，父母常抱怨孩子們不聽(tīng)話(huà)，孩子們抱怨父母不理解他們；男孩子抱怨女孩子不夠溫柔，女孩子抱怨男孩子不夠體貼；在工作中，也常出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)埋怨下級(jí)工作不得力，而下級(jí)埋怨上級(jí)不夠理解，不能發(fā)揮自己的'才能�？傊�，許多人對(duì)生活永遠(yuǎn)是一種抱怨，而不是一種感恩。他們只是在意自己有沒(méi)有得到什么好處，卻不曾想別人付出了多少。如果一個(gè)人不能夠經(jīng)受世界的考驗(yàn)，感受這個(gè)世界的美好，心胸只能容得下私利，那他就得不到幸福。

　　生命的個(gè)體是相互依存的，世界上每一樣?xùn)|西的存在都依賴(lài)于其他東西。父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，配偶的關(guān)愛(ài)，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予你從出生那天起，便沉浸在感恩的海洋里。你只有真正明白了這個(gè)道理，才會(huì)感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境。就連自己的敵人，也不要忘記感恩，因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒�，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是順境，而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對(duì)立面。

欣賞的作文篇6

　　一向大大咧咧的女兒今天放學(xué)回家，居然撅著個(gè)嘴巴，滿(mǎn)臉的不高興。我就知道她是受委屈了，忙停下手中的活，來(lái)詢(xún)問(wèn)原由。結(jié)果女兒說(shuō)，今天考試她后邊一同學(xué)老想抄她的，她開(kāi)始自己搶時(shí)間沒(méi)給，那同學(xué)老在后面踢她的凳子，她實(shí)在沒(méi)辦法，給了他看了幾道選擇題后，被老師發(fā)現(xiàn)敲她桌子警告，于是她也怕了，再也沒(méi)給他抄了，結(jié)果這同學(xué)在考試后說(shuō)她不夠朋友、不好玩。她聽(tīng)了很生氣。聽(tīng)完女兒的敘述后，當(dāng)過(guò)思想政治教師的我就笑著對(duì)她說(shuō)：“你對(duì)你同學(xué)太寬容了，寬容是有底線(xiàn)的。一是他踢你的凳子影響你考試，你就應(yīng)該報(bào)告老師；二是你也的確是不夠朋友，讓人家考試抄不是害人家嗎？三是像這種考試想舞弊的同學(xué)你就不應(yīng)該和他玩，而是要玩也是應(yīng)該去幫助他改進(jìn)錯(cuò)誤�！弊x高中的女兒聽(tīng)我這么一說(shuō)，心情也好了許多，又碰碰跳跳地回房寫(xiě)作業(yè)去了。

　　其實(shí)，寬容歷來(lái)被人稱(chēng)贊，然而世間還是凡人多，圣人畢竟是絕少數(shù)。寬容的底線(xiàn)在這里無(wú)疑也是存在的。諸如我女兒這種煩惱在我們成年人日常工作、生活中也常會(huì)遇到。于是，我們首先通常會(huì)要求自己對(duì)別人多一份理解，多一份寬容。但當(dāng)我們的寬容底線(xiàn)被打破，甚至被別人所利用和踐踏時(shí)，我們一定會(huì)收藏起自己的那顆善心、那片愛(ài)意，就會(huì)希望傷害我們的人受到報(bào)應(yīng)的。我曾聽(tīng)過(guò)一名班組長(zhǎng)講過(guò)這樣一件事，說(shuō)其班組有過(guò)年輕人，覓了一老師為女朋友，于是只要他有事，周六、周日的班就要和別人換班或叫別人頂班。為了促成好事，開(kāi)始大家都挺支持的�？梢欢螘r(shí)間下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他漸漸地習(xí)以為常，不但有事沒(méi)事就要占用周六、周日兩天去休息，而且就連人家?guī)退麚Q完班替完班連一聲謝都沒(méi)有，更讓同事們不滿(mǎn)的是換周六、周日班他就老用周一至周五的班還人家，別人替的班老不認(rèn)賬甚至不替還人家；甚至出現(xiàn)同事周六、周日的確有事沒(méi)跟他換，他還和人家急了的現(xiàn)象。最后發(fā)展到哪怕是他真的有事，他這個(gè)班組再也沒(méi)人和他換班和替班了。因?yàn)榇蠹叶急凰麄噶诵模僖膊缓退媪�，他也呆不下去了，只好灰溜溜地辭職走人。當(dāng)時(shí)，我就笑著對(duì)那班組長(zhǎng)說(shuō)“人家是被你們的寬容害死了�！�

　　當(dāng)然，社會(huì)的寬容度表明一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程，但寬容應(yīng)該有底線(xiàn)的，正如社會(huì)道德一樣。雖然這現(xiàn)在社會(huì)很多事情處理起來(lái)未必如我教女兒這么簡(jiǎn)單，也未必如那班組渾小子辭職走人那么輕松，它往往牽涉到方方面面的因素，稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生不良的影響。我曾見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)基層單位，有過(guò)班組長(zhǎng)自認(rèn)為自己活動(dòng)能力強(qiáng)，打自己小九九的本位主義，本著有責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的事“多一事不如少一事”的原則和有利益的事“創(chuàng)造條件要爭(zhēng)取到手的原則”，拼命地游說(shuō)部單位分管領(lǐng)導(dǎo)，硬是把本是自己責(zé)任區(qū)的事強(qiáng)推給人家另一班組，而盡管接收方部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)很不情愿，但人家卻在單位分管領(lǐng)導(dǎo)“加事不加人”及“不接可以，不換思想則換人”的特別指示強(qiáng)大壓力下，只得把這塊本不是自己職責(zé)工作范圍的事也承攬下來(lái)了，交給了另一班組，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天這塊工作就忙里出錯(cuò)，導(dǎo)致該單位上至領(lǐng)導(dǎo)、下至員工都攤上責(zé)任，大家埋怨聲四起，單位一瘸不振。由上可見(jiàn)，寬容不是被動(dòng)的'退讓?zhuān)膊皇菬o(wú)能的托辭，更不是沒(méi)有底線(xiàn)無(wú)條件投降。作為管理者，我們一方面是要給自己的部屬創(chuàng)造良好的做人做事的環(huán)境，但另一方面我們要讓員工知道慈不帶兵、嚴(yán)是愛(ài)、松是害。寬容不能無(wú)底線(xiàn)的、遷讓不可以無(wú)原則的，在日常工作中絕對(duì)不能對(duì)一些沒(méi)有產(chǎn)生直接后果的習(xí)慣性違章違規(guī)漠視不管，生怕說(shuō)多了讓人嫌、管多了讓人厭，作為基層管理者的我們，打鐵還要自身硬，要學(xué)會(huì)明辨是非、秉公辦事，要在工作中要從單位大局出發(fā)、從安全生產(chǎn)出發(fā)，在關(guān)鍵時(shí)候當(dāng)好參謀，把不同意見(jiàn)要向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)清楚利害關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)集體定奪，而絕不能因懼怕權(quán)威和壓力作無(wú)原則地寬容與退讓。只有這樣才是真正地做到了對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　荀子曰：“君子賢而能容墨，智而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！� 寬容無(wú)疑是一種風(fēng)度，是一種能力，更是一種美德。但寬容始終是一種明智的選擇，在寬容這個(gè)世界、寬容別人的同時(shí)，我們需要記住的是不要忘了寬容的底線(xiàn)，那就是對(duì)別人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

欣賞的作文篇7

　　前幾天我?guī)е鴤z妹妹去姨家看會(huì)，我們仨都被一個(gè)大娃娃“小豬佩奇”吸引住了�？墒俏蚁脒@么大的娃娃肯定很貴，但是后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“勇者挑戰(zhàn)，從1寫(xiě)到300，即可獲得娃娃”，還有一個(gè)牌子“勇者挑戰(zhàn)，飛鏢扎氣球15個(gè)，即可獲得娃娃”。自然，寫(xiě)數(shù)和投飛鏢的機(jī)會(huì)是花10塊錢(qián)買(mǎi)到的，那也夠便宜的呀。我看完這個(gè)，立即笑了。我心想:“玩飛鏢，我肯定是不行的，這個(gè)我承認(rèn)。但是，從1寫(xiě)到300，能難得倒我一個(gè)初三學(xué)生嗎?就選它了。”我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙奶貏e快，心里一直想著那個(gè)娃娃，不到一會(huì)兒，壞了，寫(xiě)了倆68。人家的'要求是從1到300完全按順序還不能有錯(cuò)的缺的或重復(fù)的，我寫(xiě)重復(fù)了，自然前功盡棄。我當(dāng)時(shí)特別后悔，就這樣，白賠了10塊錢(qián)，跟心愛(ài)的小豬佩奇擦肩而過(guò)了。如果，我再專(zhuān)心一點(diǎn)，再重視一點(diǎn)，很可能會(huì)獲得那個(gè)娃娃吧。那本來(lái)就挺容易的呀!栽在容易的事上才更叫人后悔莫及啊!

　　不僅這件事這樣，許多事都這樣：看似簡(jiǎn)單，最后卻跟成功失之交臂。曾經(jīng)會(huì)麗聽(tīng)寫(xiě)我生字，我連看都沒(méi)看，我總以為這些都是簡(jiǎn)單的字不用看，可是后來(lái)我就是沒(méi)寫(xiě)對(duì)。事實(shí)證明，我太輕視它了。無(wú)論對(duì)事件還是對(duì)人，如果你太不拿當(dāng)回事，很可能會(huì)因掉以輕心而壞事。就像我們班褚海榮一開(kāi)始特別膽小不敢反抗，唐富收就對(duì)他頤指氣使。卻不料海榮學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”，富收因太輕視別人受到懲罰。

　　第二個(gè)失敗的原因，是不夠?qū)Ｐ�。我沒(méi)有用心寫(xiě)數(shù)字，心里一直想著快點(diǎn)得到娃娃，最后我才出錯(cuò)的。任何事你都要用心做，否則你很難成功。有些人背一首詩(shī)，如果他不用心，給他一天時(shí)間他都不會(huì)背;如果他用心背了，不到半節(jié)課就會(huì)背了。這就是專(zhuān)心和不專(zhuān)心的巨大差距。馮老師講作文講故事，總強(qiáng)調(diào)多管齊下提高效率，即邊聽(tīng)邊記。我認(rèn)為跟上老師的節(jié)奏專(zhuān)心聽(tīng)課最重要，如果筆頭慢跟不上就適當(dāng)少寫(xiě)點(diǎn)或干脆不寫(xiě)，省得影響聽(tīng)課。因?yàn)橐恍亩檬呛茈y的，專(zhuān)心做好一件事才更能提高效率。

　　無(wú)論做什么事，重視和專(zhuān)心都是重要的，不要把每一件事都想得那么簡(jiǎn)單，也不要一心二用，這樣才盡可能地靠近成功。我亡羊補(bǔ)牢，事后諸葛亮，從“小豬佩奇”事件得到這兩點(diǎn)感悟，也算有所收獲沒(méi)白賠10塊錢(qián)了。

欣賞的作文篇8

　　哈爾濱的冬天是夢(mèng)幻的。設(shè)若你的幻想中有一座冰雪王國(guó)；有在滑雪場(chǎng)自由滑翔的帥小伙；有俄羅斯風(fēng)情小鎮(zhèn)；有象征著愛(ài)與幸福的教堂，教堂外養(yǎng)著一群鴿子，映著夜晚輝煌的燈光飛上飛下。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)哈爾濱。設(shè)若你幻想不出那請(qǐng)到哈爾濱去看看吧。

　　請(qǐng)你在冬天去，那雪、那冰、那五彩斑斕的冰雪王國(guó)，是冬天特別為你預(yù)備的。在那里，你會(huì)感受到不可復(fù)制的寒冷，那是一種深入骨髓的冷，是一種頭發(fā)都能被冰封的冷，但正是這種冷，才讓你有機(jī)會(huì)一睹冰雪的風(fēng)姿。想看冰的話(huà)，首選自然是冰雪大世界，那兒的建筑風(fēng)格每一年都是不一樣的。只有親自去看過(guò)的，才能領(lǐng)略大型冰雕建筑帶給人的震撼！那兒的建筑物都是用冰磚一塊一塊砌成的，人們?cè)谛藿〞r(shí)的辛苦可想而知，當(dāng)每年冬季過(guò)完，看著這些冰雕逐漸消逝時(shí)，設(shè)計(jì)者也一定充滿(mǎn)了不舍和痛惜，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持每一年都不斷地設(shè)計(jì)不斷地建設(shè)，為的是什么呢？記得一位參加過(guò)冰雕設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)到：當(dāng)看著自己的設(shè)計(jì)物在消逝時(shí)是痛惜的，但想到暫時(shí)的.消逝是為了更好的未來(lái)時(shí)也是驕傲的。我想每一位設(shè)計(jì)者都和他一樣，懂得短暫的美好，所以每一年才會(huì)有不同風(fēng)格的卻都能讓人為之震撼的作品呈現(xiàn)在我們面前。到了哈爾濱，即使你不會(huì)滑雪，也請(qǐng)一定要體驗(yàn)一下滑雪帶給你的刺激，愿意去亞布力滑雪場(chǎng)自然最好，但如果你害怕摔倒，那么在冰雪大世界也請(qǐng)?bào)w驗(yàn)體驗(yàn)滑雪道和滑滑梯，尤其是有彎道的滑道，那可以讓你盡情的體會(huì)滑雪的刺激。晚上的冰雪大世界是五彩斑斕的，讓你一改記憶中冰永遠(yuǎn)是晶瑩剔透的印象，站在觀景臺(tái)，你可以一覽五彩的冰構(gòu)建的冰雪世界，盡情享受它帶給你的視覺(jué)沖突。

　　如果你更愛(ài)雪，那么請(qǐng)你一定要到太陽(yáng)島的雪博會(huì)去看看�？赐瓯賮�(lái)看雪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也有不同，冰剔透，雪潔白；冰堅(jiān)硬，雪柔軟。要說(shuō)冰雪大世界讓你誤以為自己進(jìn)了一個(gè)冰雪王國(guó)，那么雪博會(huì)就會(huì)讓你誤以為自己進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó)！這兒有用雪建造的童話(huà)城堡，就連商店也是用雪建造的！

　　在哈爾濱，體驗(yàn)最多的是俄羅斯風(fēng)情，因?yàn)榫o鄰邊界的原因，有時(shí)候，你走在大街上，會(huì)有一種誤以為是到了俄羅斯的錯(cuò)覺(jué)，尤其是集俄羅斯風(fēng)情于一體的中央大街，白天的大街看建筑，夜晚的大街看燈光，各自有各自的美，為了一睹它白天夜晚不同的景色，我還特意去了兩次。

　　到了哈爾濱，一定要去看看松花江。冬天的松花江是處于冰封狀態(tài)的，上面有各式娛樂(lè)項(xiàng)目，這下你總可以好好想想一番哈爾濱的冬天是有多寒冷了。

　　寒冷的哈爾濱并不是沒(méi)有陽(yáng)光，在那兒，太陽(yáng)會(huì)依舊升起，日出變得特別迷人，一輪火紅的太陽(yáng)冉冉升起。我想這句話(huà)用來(lái)形容哈爾濱的日出是最恰當(dāng)不過(guò)的，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這就是火燒云。在書(shū)本、在電視看到的都不能讓人震撼，只有真正走出去體驗(yàn)一把才能真真切切的感受出它的美。

　　火紅的太陽(yáng)，潔白的大地，冰磚堆砌的世界，白雪建造的城堡，俄羅斯風(fēng)情的大街難道這些不足以讓你覺(jué)得夢(mèng)幻嗎？

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