欣賞作文

時間：2024-04-14 07:21:54 欣賞我要投稿

關(guān)于欣賞作文【匯總14篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于欣賞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于欣賞作文【匯總14篇】

　　關(guān)于欣賞作文篇1

　　（二七）馬

　　1、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　2、但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

　　3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

　　4、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

　　5、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）

　　6、千里馬常有，而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）

　　7、愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（《木蘭詩》）

　　8、云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

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　　1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

　　2、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

　　3、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）

　　4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）

　　5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（志南《絕句》）

　　6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

　　7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）

　　8、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》）

　　9、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）

　　10、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）

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　　1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）

　　2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）

　　3、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（辛棄疾）

　　4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（同上）

　　5、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）

　　關(guān)于欣賞作文篇2

　　母愛是黑夜中的一座燈塔，為迷路的人指引方向；母愛是大旱時的一場甘霖，澆灌枯萎的花兒；母愛是黎明的朝陽，為萬物送去溫暖與光明；母愛是絢麗的彩虹，總在風(fēng)雨之后。母愛，是這個世界上最偉大，最高尚的情感！

　　這是一個在黃海發(fā)生的故事。

　　在那里，吃魚是家常便飯。有一次，一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條活鯰魚，照例放在大鍋里燒水活煮，眼看著魚在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口地呼吸著空氣。

　　但其中有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，也沒有本能地探頭出水，而是將頭和尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面。

　　老鄉(xiāng)好奇地觀察著這一切，心里很納悶。他試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯰魚，讓它的腦袋浮出水面，但是她很快又回復(fù)原狀。水漸漸滾開了，那條鯰魚的頭部和尾巴已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

　　把魚撈出鍋后，老鄉(xiāng)迫不及待地先把那條“笨魚”破開，想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗簾似的拉開，里面露出一團團大米粒一般透明的魚籽。

　　老鄉(xiāng)全家都傻眼了，那一鍋魚據(jù)說他們沒敢吃一口，而是象出殯一樣送進(jìn)了大海。事情傳開去，鄉(xiāng)親們嘖嘖稱奇，有的甚至唏噓不已。從那以后，煮活魚的做法在那里絕跡了。

　　一條小小的鯰魚，為了自己未出世的孩子，不惜拼上性命，這是多么偉大的母愛�。�

　　第二個故事發(fā)生在一位年輕的母親身上。

　　在某地游覽區(qū)的一次纜車墜毀事故中。纜車的鋼纜突然斷了，纜車從110米高的空中墜下。

　　在纜車落地的時候，這位年輕的.母親本能地用她的雙臂死命地托著兩歲的兒子，任憑自己的身體受著強烈的撞擊，她用自己雙臂的緩沖來保護(hù)著兒子。當(dāng)救護(hù)人員趕到時，母親已經(jīng)死去，但她的雙臂仍然托著大聲哭喊的兒子。這感人肺腑的一幕令所有的在場人員淚如雨下。

　　誰言寸草心，報得三春暉。每位母親那份深沉而偉大的愛不會在歲月中流逝，只會一點一滴的沉淀，化作對自己孩子無盡的愛。

　　關(guān)于欣賞作文篇3

　　總希望自己能高些，再高些，然后，我便可以看得更遠(yuǎn)。

　　——題記

　　踮起腳尖，一個普普通通的動作，卻可能代表了一份不舍，一次盼望，一個想象。是對未來，對自己還觸碰不了的世界的好奇，也是對遠(yuǎn)在天涯的朋友的思念。

　　不知從什么時候，我開始喜歡眺望遠(yuǎn)方，想象著江南水鄉(xiāng)輕歌曼舞的溫暖，想象著大漠盡頭駝鈴有節(jié)奏的響聲。我開始喜歡風(fēng)與水，因為我相信她們此刻流過我指隙，不久就會在遠(yuǎn)方劃過溫柔的一筆。游歷，這是一個多么美麗的詞語，連接穿越了遠(yuǎn)方與近下。雖然生活阻斷了我的想象，我還是會踮起腳尖，去眺望那些一時間足跡到不了的地方。

　　其實，許多時候，想象的世界并不屬于現(xiàn)實，但心中有那一絲期盼，踮起腳尖，也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》，孩子對山的`那邊海的期望，支持了他走出大山，即便山的那邊并沒有海，他的想象也帶他到達(dá)了屬于他的那一片精神的海域，對于當(dāng)年的孩子，那確實是哪里的美景也比不了的大海。

　　說起踮起腳尖，我常常會想到游子與家鄉(xiāng)等待其歸來的人。可能是老母、可能是摯友或嬌妻。離別時，他踮起腳尖，望著游子的背影點點變小，最終消失在地平線處霞光萬丈的地方；渺無音信時，他踮起腳尖，守候在村口，心中盼望著遠(yuǎn)行人盡快歸來，或者只是為了等待一封遲到了幾個月的來信；而當(dāng)歸家的日子到了，他又會早早等在約好的地點，踮起腳尖，在一個個歸家人中尋找那個熟悉的身影……

　　當(dāng)他踮起腳尖的時候，心也就同他牽掛的那個游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟：“此時相望不相聞，愿逐月華流照君。”那是一種如此真摯的深情。

　　踮起腳尖，其實只為了能看得更遠(yuǎn)。但它更是一種態(tài)度，它代表了積極、探尋、好奇與向往。應(yīng)該踮起腳尖的地方不僅是大地，在人生的旅途中，我們更應(yīng)該常踮起腳尖來，衡量自己與目光能落到的最遠(yuǎn)處的距離，然后，竭盡全力將這距離縮短。最終，我們一定會更加靠近陽光。

　　關(guān)于欣賞作文篇4

　　欣賞，是一種美德，是一種機遇，更是一種鼓勵，如果沒有了欣賞，那世界將會百年的平淡無奇。

　　回憶起往事，印象還是那么深刻：學(xué)了兩年琴的我已經(jīng)學(xué)前班了，但是我的鋼琴進(jìn)度卻很慢。有一次，我去老師那學(xué)琴，下課時，老師嘆了一口氣：”你得勤奮練琴啊！你在這樣下去是不行的，或許，你不是和彈琴�！拔业男南癖皇^砸了一下，痛不欲生，難道我真的不適合彈琴嗎？不，不能因為老師的一句話就前功盡棄，我要繼續(xù)學(xué)下去！我繼續(xù)在琴室練琴。

　　大概過了十五分鐘，不知什么時候，在我的旁邊站著一位小哥哥，他嘲笑我，說：”那么簡單的曲子呢竟然談了一個星期還不會，我看一眼就會了！“聽了他這一番話，我傷心的淚水盈滿了眼眶，以最快的速度收好東西，像箭一樣飛回了家。回到家后，正在掃地的'媽媽看到我臉上未干的淚痕，好奇極了：”哎呀！怎么了呀？“”媽，我不適合彈鋼琴�！拔页樘橹�，眼淚又泳了出來，媽媽打開琴蓋，擦去我臉上的淚水，拉著我坐在了琴椅上：”來，彈一首我聽聽�！皨寢屨Z重心長的說。我絕不能辜負(fù)媽媽對我的期望！手不知不覺的放在了琴鍵上，動情的彈起了《獻(xiàn)給愛麗絲》，這一邊我談得十分流暢，媽媽笑了笑：”這不彈得挺好的嘛，我仿佛身臨其境呢！“看著么么欣慰的笑容，我也開心笑了。

　　到現(xiàn)在，我鋼琴已經(jīng)考過了五級，我永遠(yuǎn)不會忘記當(dāng)時媽媽對我的欣賞，讓我重拾信心，把這門愛好堅持了下來。

　　要學(xué)會欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動的力量的源泉，生活中多一些欣賞，世界就會更加和諧、美好。

　　關(guān)于欣賞作文篇5

　　我最欣賞的一個人

　　在我的身邊，有許許多多的人是我值得欣賞的，比如：我敬愛的老師，她們不遺余力地把知識傳授給我們；我親愛的父母，他們不辭辛苦地把我養(yǎng)育這么大；我親愛的同學(xué)們，他們助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)……但我最欣賞的是我的哥哥。

　　我的哥哥他很高，人很瘦，他天生就是個吃不胖的家伙，這如果發(fā)生在我的身上該多好啊！他大我7歲，什么事都讓著我。一談起哥哥，我就不由地想起他去年的'高考。

　　離高考還有一個半月了，別的考生都在爭分奪秒地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而哥哥呢？除了認(rèn)真上課外，每天的晨練和下午的籃球依然沒有丟下，每天晚上在10點半準(zhǔn)時睡覺，不會像其他考生一樣要父母再三囑咐才睡覺。于是，晚飯過后我去離家不遠(yuǎn)的操場找哥哥。偌大一個操場只有哥哥一人在打球。哥哥看見我來了便停下打球向我走來。我問哥哥：“哥哥，快高考了，為什么你不緊張�。坎灰蚯蛄�，快去復(fù)習(xí)功課吧�！备绺缯f：“我也會緊張，只是一打球我就好很多了，我來打球就是為了給自己減壓，因為在學(xué)校埋在題堆里一天了，我很疲乏，要放松。我們不能死讀書，要合理地安排時間，書要讀，身體鍛煉也不能放松。不然光有成績也沒有用，你也要記住哦�！迸叮瓉硎沁@樣，哥哥真厲害！一個月后的高考，哥哥用他的高分告訴我們，高考沒有我們想象中的難，不要被我們心中的高考自己嚇到了自己，一定要合理安排讀書和休息，不能死讀書。由哥哥我想到了我自己，每個學(xué)期的期末考，我都因為怕考不好，怕讓父母老師失望感到壓力非常大，考前的半個月我都是只知道讀書的，每天都很緊張，結(jié)果有幾次期末考我都肚子疼，去醫(yī)院又查不出原因，醫(yī)生說可能是壓力過大引起的。那只是小學(xué)期末考呢！以后有升中考、高考呢，我要向哥哥學(xué)習(xí)！

　　哥哥是我最欣賞的人，我愛我的哥哥！

　　關(guān)于欣賞作文篇6

　　盼望已久的秋游終于來臨了，我們心里高興得不知道怎么形容。這次游覽目的地——石馬山公園。

　　我們從學(xué)校出發(fā)，在老師的帶領(lǐng)下，一路上像一群歡蹦亂跳的小鹿。經(jīng)過一段路程，我們終于來到了石馬山腳下。

　　通向石馬山頂端的石梯很長很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長長的白色絲帶從天而降。我們歡呼著像潮水一般涌了上去。我們奮力向上爬，終于到了半山腰。大家都?xì)獯跤�，可沒有一個人喊累。半山腰上有一片樹林，雖然已經(jīng)是深秋了，可樹葉還沒有掉光。綠的樹葉和黃的樹葉混在一起給樹林增添了一種別樣的`美麗。一陣風(fēng)吹來，黃樹葉紛紛落下來，好像翩翩的蝴蝶在林間飛舞。

　　休息了一會兒，我們又繼續(xù)向上爬去。我們轉(zhuǎn)到了山后。從這里，我們可以看見一條長長的筆直的公路，有許多車輛在公路上來來往往。老師告訴我們，那是萬—梁高速公路。高速公路不遠(yuǎn)處有一座工廠，老師說那不是工廠，是變電站。我們問：“變電站是做什么的？”老師說：“如果沒有變電站換電壓的話，那我們根本就不能用高壓電來照明�！迸叮瓉磉€有這么多的學(xué)問！

　　我們到了石馬山最高的地方，那里有一個漂亮的四角涼亭。涼亭里早已坐滿了休息的同學(xué)。我們隨著老師繼續(xù)前行，登上了山頂，放遠(yuǎn)眺望，整座城市被一層薄霧籠罩著，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。從這里可以看到筆直的二橫街，那公路就像用尺子量了一樣，整整齊齊的擺放著。公路上的行人呢，看上去也很滑稽，像螞蟻一樣移動。忽然，一群灰色的鴿子在天空中來回飛翔，還發(fā)出一陣悅耳的哨音。這時，一只白鷺也趕熱鬧飛了過來。它全身雪白潔凈，脖子很長，與灰鴿群形成了鮮明的對比。它從遠(yuǎn)處孤單地飛來，好象是去尋找同伴。我們看著它慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

　　秋游石馬山更讓我感覺到：我們的梁平真美麗��！

　　關(guān)于欣賞作文篇7

　　我有一個花園，里面種著許多奇花異草。最讓我傾心的是那三朵常開不敗，美麗絕倫的七色花。我給它們?nèi)∶麨樽蛱臁＝裉�。明天�?/p>

　　愛這三朵花的另一個原因是因為它們是他留給我的。雖然我怨他的不告而別，氣他讓母親如此傷心，恨他能夠這么狠心丟下我和弟弟。但我也知道他的離去是無奈，盡管心中已經(jīng)喊了千萬聲：“你回來吧！我們需要你！”回答的只是淚水與心痛。

　　三朵花中，我最愛的是昨天。昨天是我們和他一起種下，培養(yǎng)長大的。昨天盡是他和我們回憶與歡樂。昨天，沒有母親的淚水與無助；昨天，沒有弟弟的傷心也害怕；昨天，沒有我的噩夢與心酸；昨天，有他……

　　母親無可奈何地說：“你別再這么貪戀昨天了，這樣下去，今天和明天這兩朵花兒會枯萎的�！蹦赣H轉(zhuǎn)過身，我分明看見她洶涌的淚水與雙肩激烈地顫抖。我茫茫然地望著花兒，心痛撕裂地說：“昨天，教我如何放下你呢？”風(fēng)，無情地刮起來，今天和明天身上的花瓣飄落下來，我慌了，似乎意識到我的頹廢而使它們開始枯萎了。

　　有種拿起叫做放下。我還是想他。念他。我坐在今天和明天面前，淚水滑下，落在今天和明天身上，濺出晶瑩的'水花，滲入了泥土中。雖然今天和明天只是我一個人灌溉的，但我知道他一直存在著，在我心里那個很深很深的地方，和我一起陪它們成長。

　　風(fēng)又吹起了，昨天花香依舊，它搖曳的姿態(tài)還是那么生動；今天花香散發(fā)，一個花苞正在怒放；明天清香縷煥，結(jié)實的苞兒豐滿盈盈。我展手在風(fēng)中深呼吸，又笑了，因為花香常在！

　　關(guān)于欣賞作文篇8

　　欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美……

　　“１”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。

　　“２”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……

　　“３”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽?wèi)n傷的'傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切……

　　“４”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語……

　　“５”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)……

　　…………

　　“８”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……

　　“９”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……

　　我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。

　　關(guān)于欣賞作文篇9

　　也許你想成為一顆大樹，但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽，但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人，但是你卻是一個平凡的人……

　　做不了大樹，就做小草為大地增添綠色;做不了太陽，就做星辰，在自己的星球上發(fā)熱發(fā)光;做不了偉人，就做平凡的自己為社會進(jìn)步而努力。

　　不必總?cè)バ蕾p別人的好，人，他往往缺少發(fā)現(xiàn)，每個人只要一旦發(fā)現(xiàn)了自己的長處，就會比你身邊的'每一個人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績。自己努力學(xué)習(xí)去創(chuàng)造社會。

　　如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊，如果順利成功了，我相信一定會有很多球迷圍著你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個天份，也許能成為大家心目中的偶像，所以說每個人都有自己的長處嘛!

　　記憶中有那么一個人，長得并不美，也沒什么文化，小的時候是個調(diào)皮的機靈鬼，但他擁有善良，長大后他時常幫助別人。從不說客套話，是怎樣就怎樣，實實在在。鄉(xiāng)里的人們一見到他就跟他打招呼，他們鄰居有個老母親，一個人孤苦伶仃的，他經(jīng)常去幫她做事，打掃衛(wèi)生，自己有點吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當(dāng)人們靈魂開始凈化的時候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會受到創(chuàng)傷。

　　其實只要努力一定會成功�！疤觳啪褪且环蒽`感，加上九十九份汗水�！边@是偉人愛迪生說的一句話。愛迪生在實驗上曾經(jīng)多少次的失敗，但是他不相信挫折會打敗他，結(jié)果經(jīng)過自己的努力終于成功了。

　　所以，不要總以為別人什么都好，那也是靠自己的汗水換來的。不必去欣賞別人了，努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。

　　關(guān)于欣賞作文篇10

　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。

　　欣賞并不神奇，學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

　　讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞，它會讓你的'生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進(jìn)而獲得身心的健康。

　　學(xué)會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當(dāng)做裝飾般的背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點點滴滴當(dāng)做過眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

　　試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，到了繁星布滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

　　學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！

　　關(guān)于欣賞作文篇11

　　我最欣賞的一株“樹” 城區(qū)中心小學(xué)張敏君在我的心靈的深處有一株大樹，我十分欣賞她，同時也十分佩服她，她在我心靈里扎下深深的根，播下回憶的種子。她像一株大樹，她的根深植于大地，她的莖挺撥不屈，她的葉茂盛婆娑。她頂天立地，擋風(fēng)遮雨，力盡滄桑，把一片片綠蔭灑向大地，把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉，把一個個生命托送給種子——我們。她為了我們而挺撥不屈，她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹，她非常堅強從不向命運低頭，而命運可真會開玩笑，讓她的小女兒得了一種病，走路十分困難，必須讓人扶著才能艱難地一步步地走，這讓每一個正常人看了都感到心酸，疼憐，可是這位偉大的母親從沒有放棄，

　　四處奔波尋醫(yī)問藥，只要有一絲的希望她都不放過，曾記得有一次她帶女兒看一間有名的`醫(yī)院，剛開始醫(yī)生說有可能會醫(yī)好，但必須先檢查孩子的身體情況，母親滿懷希望，眼前出現(xiàn)一絲光明，焦急等待了幾十分鐘，最后還是澆了一頭冷水，可這位偉大的母親依然非常堅強，一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水，掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月，一直到……，我十分欣賞她——我的好老師。她不僅是一位偉大的慈母，更是一位好老師。她是我的老師，我十分珍惜，十分有幸。雖然是短短的一年，但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí)，在她的維護(hù)下茁壯成長，在她嚴(yán)格要求下學(xué)會了堅強，她對待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛心，

　　她在風(fēng)雨中鍛煉我們，在陽光下鞭策我們，在春天里哺育我們。老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑，秋去冬來，春暖花開，又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝，又一批接班人了，老師您辛苦了。在我心靈的深處，您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的，您讓人佩服，我欣賞您。

　　關(guān)于欣賞作文篇12

　　范彥希是我所欣賞的人。

　　你是我的同桌，也是我最好的朋友之一。

　　無論是歷奇活動的初遇還是今天，你的外表都是冷冰冰的，令人敬而遠(yuǎn)之，覺得你不好相處。其實啊，你只是外表高冷，你有著一顆熾熱的心。

　　你成績很好，特長也多，長得還漂亮，但是你從來不驕傲。我在你身邊，有時很羨慕，有時很佩服，有時還有點自卑。你那么優(yōu)秀，像發(fā)著光一樣，我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好，還在我考好時表達(dá)真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè)，你會直接地指出我的錯誤，也會耐心地替我講解�，F(xiàn)在，我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友，我感到很幸運。

　　如果用一個詞語形容你的話，我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待，實事求是。作業(yè)從來都按時完成，也從來沒有說過謊（除了開玩笑）。以我舉例，常常會為了避免尷尬而說一些不真實的話，比如，明明分?jǐn)?shù)很低卻對別人說一個稍高一點的分?jǐn)?shù)，明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言，可每每想起都會有些愧疚感。而你，從不這樣隨波逐流。是什么就說什么，不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。

　　身為你的同桌，你常常都是無聲的.警鐘。數(shù)學(xué)課有時走神，瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉，我就會又打起精神；手寫酸了，開始龍飛鳳舞了，看見你整潔的字跡，我就會把字寫好；寫作業(yè)想偷懶，想起你每個認(rèn)真的作業(yè)，我就會收起自己齷齪的想法我其實向來都不是一個勤快，自覺的人�？墒怯心愕拇嬖冢揖蜁䦟ψ约赫f看！學(xué)霸是這樣做的，你有什么理由不努力？！每一個優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水，你，無疑是我身邊最好的榜樣。

　　你奔赴前程，我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學(xué)習(xí)，我們一起變得更好！

　　關(guān)于欣賞作文篇13

　　我的奶奶已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了，她從小在外吃苦，沒過過什么好日子，在我心中，奶奶是多么的偉大，我從小就是奶奶帶著，我對奶奶從前很不好，現(xiàn)在想起來我真的很對不起奶奶，很不孝順。

　　小時（侯）候，我放學(xué)回家，在樓下就叫奶奶，叫奶奶下來幫我拿書包，等奶奶下來，我把書包丟給奶奶，自己便匆匆跑上樓去，奶奶并不生氣，總是對我（一一百順）百依百順，因為我是她（唯）惟一的孫女。記得有一次，媽媽罵我，奶奶站在我身邊什么也沒說，突然媽媽舉起手要打我的時候，奶奶用那蒼老的手拉住了媽媽，而我，呆呆的站在那里一動不動，我忽然哭了，媽媽摔門而去，我的哭聲更大了，奶奶伸出想替我擦淚的手又縮了回去，拿出手帕輕輕地對我說：“擦干眼淚，堅強點！”短短的一句話在我小小的心里回蕩，我定定的看著奶奶，從奶奶眼里我讀出了奶奶對我的'愛，那雙堅定的眼睛，對我說：“堅強起來！”奶奶的那雙眼睛露出了慈愛，疼惜。

　　奶奶的爸爸是一名軍人，常常不在家，奶奶10歲的時候離開了她的父親，母親，弟弟，妹妹，出來打工，為家里賺錢，在無情的戰(zhàn)爭里，奶奶和她的家人分散了，一直都沒有聯(lián)系，直到解放后，奶奶的爸爸找到了奶奶，告訴奶奶，奶奶的媽媽死了，奶奶很堅強，她聽了并沒有哭泣，而是輕輕地嘆了一口氣，她說：“人死不能復(fù)生，也許對媽媽來說是一種解脫……”是��！奶奶也想解脫，她苦了一輩子，累了一輩子，為了家。老年人大多都在安度晚年，而我的奶奶（去）卻一直在努力，為了爸爸和姑媽，哪怕他們都長大了。奶奶這一輩子都在為我們操心，奶奶，什么時候您才能好好的安度晚年？我怕等您歇下來的時候我會見不到您，我怕我不能孝敬您，您的年紀(jì)大了，別（在）再為了我們傷害了您自己，我們懂得照顧自己。

　　關(guān)于欣賞作文篇14

　　小溪很普通，但擁有一個快樂的靈魂。

　　——題記

　　有這樣一條小溪，讓我記憶猶深。

　　它躺在兩溪交界之處，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永無盡止的流向遠(yuǎn)方。唱著歌，奏著樂，樂此不疲。它從來不知道回首想念，只知道自己的使命是流向遠(yuǎn)方；它從來不知道筋疲力盡，只知道為大自然增添一抹清涼。

　　它清澈見底，水甘甜可口，來自于一口冬暖夏涼的泉眼。它每時每刻都?xì)g快地喊叫著，不會因為夏日的烈日炎炎而干枯，不會因為冬日的寒風(fēng)凜冽而停滯。

　　它是魚兒的樂園，螃蟹的天堂。它周圍的巖石、草木沒有刻意的被人修剪、擺放，任其自然，有一種著眼在畫意的感受。

　　它，也是孩子們的游樂場所。

　　某個暑假的一天，我和哥哥由老媽的帶領(lǐng)下來到了小溪玩耍。我忽然感到背后一陣冰涼。于是，我便轉(zhuǎn)身一看。只見哥哥幸災(zāi)樂禍地看著我。原來，是哥哥干得“好事”！我大怒，毫不留情地回贈了一擊，我可不是軟柿子！那原本幸災(zāi)樂禍的臉?biāo)查g拉得如馬臉般長，滑稽極了！有一種復(fù)仇的快感在我心中油然而生，爽快！同時，就這樣，在互相潑水中，一場溪水大戰(zhàn)拉開了序幕……

　　飛舞的水滴砸在我臉上，一波波洶涌的人造浪向我涌來，我也不甘落后，使出吃奶的勁向?qū)Ψ綕娝�。頓時，水花四濺，好不熱鬧！在這火辣辣的`夏天，更是有著火爐之稱的城市，這樣才叫真正的爽！

　　不過，正在白熱化階段時，老媽把還沒玩過癮、極不情愿離開的我倆“揪”了回去。理由很簡單，三個字——怕感冒。……

　　這正是臥在我外婆家門旁的小溪，陪伴著我成長。

　　有人驚嘆西湖的奇異，也有人贊美江南園林池塘的美麗，而我卻唯獨喜愛這條小溪。湖、池塘的靈魂永遠(yuǎn)是被禁錮著的，就像牢籠里的囚犯，沒有自由。小溪的靈魂永遠(yuǎn)是快樂的，有向往，有追求，它憧憬著有朝一日能流入江河，奔向大海，完成它的使命，尋找到它的歸宿。

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