學(xué)會(huì)欣賞作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
總有人抱怨：這鬼天氣！又下雨了。只有懂得欣賞的人才能看到雨的別樣風(fēng)情。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
雨悄然而至，莫奇怪，莫傷心，它是春的序曲。你看，天地?zé)ㄈ灰恍拢夯▋耗樇t了，草兒眉彎了，燕子唧唧，黃鶯嘻嘻。來(lái)，我的朋友，請(qǐng)出來(lái)走走，到林間散散步吧�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌亢畻盍L(fēng)”。你看到了嗎，那潔白的梨花之上，亮晶晶的是什么？誰(shuí)遺落的鉆石還是珍珠？你看到了嗎，那桃花嬌羞的臉，是在等崔護(hù)？怕崔護(hù)問(wèn)起那消失的人兒，所以急出了眼淚？可是踏春的你別急，別錯(cuò)過(guò)這滿(mǎn)眼的風(fēng)景。深深呼吸，長(zhǎng)長(zhǎng)吐氣，心里就會(huì)覺(jué)得生出了一對(duì)無(wú)形的翅膀。
讓心的翅膀，載你到田野�！白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”�？窗�，近處，遠(yuǎn)處，再遠(yuǎn)處，全是綠意，全是生命，除了天街小雨，誰(shuí)還有這潤(rùn)如酥的能耐？
“雷聲千嶂落，雨色萬(wàn)峰來(lái)”
炎熱的夏日，小狗急躁的吐著舌頭，小魚(yú)郁悶地吐著泡泡，它們正等這一場(chǎng)酣暢的大雨，才可以趕走四周沉悶的空氣。來(lái)了，你聽(tīng)，嘩啦嘩啦，噼噼啪啪，打著芭蕉，砸著玻璃。不要只滿(mǎn)足隔窗聽(tīng)雨，那是無(wú)法體會(huì)它的精神。你的走出來(lái)，至少走到屋檐下，抬頭遠(yuǎn)眺，讓你的視線(xiàn)連接山天相接的雨幕處。那樣，你會(huì)聽(tīng)的天空在酣暢的吶喊，大地在痛快地戰(zhàn)栗，閃電在盡情地翻騰。那雨呢，在快樂(lè)地舞蹈。迎接彩虹仙子的出場(chǎng)，好一個(gè)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)” �？�，彩虹出來(lái)啦：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一個(gè)小孩欣喜若狂地?cái)?shù)著，多美�。★w來(lái)幾只小鳥(niǎo)熱鬧地喳喳，我走過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么啊？”它們撲哧一聲笑著飛走了。
幾個(gè)工作的大人走來(lái)，一邊贊美彩虹一邊談著：“這該死的雨，終于停了�！蔽覔u頭：不是的，其實(shí)他們根本不懂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹呢？
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”。
西風(fēng)是最多愁善感的，總是把它莫名其妙的愁緒疊加給那些多愁善感的人。你看，那遠(yuǎn)處樹(shù)葉，是那么不舍得飄落，才苦苦依戀著樹(shù)干，那些意志最頑強(qiáng)的，由于太堅(jiān)持才把臉漲得緋紅，于是，人們把這種依戀叫做紅葉。自然，西風(fēng)在這樣的分離中輸給了堅(jiān)持。
然而，堅(jiān)持并不是全部，人的意志無(wú)法左右悲歡離合別。比如那總要流失的時(shí)光，那總要過(guò)去的童年，那總要遠(yuǎn)走的朋友。曾經(jīng)，和你的朋友漫步荷塘小徑，紅紅的臉蛋，紅紅的荷花�！澳菚r(shí)候天總是很藍(lán)，日子也過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期”。今天，這荷塘依舊，只是葉子枯了�？墒悄隳兀栉蚁鹌さ耐瑢W(xué)？天又下起了雨，滴滴敲著枯荷，多像你鈴鐺般的說(shuō)話(huà)聲，又像是時(shí)鐘在寂寞的滴答。
“飲泣芭蕉聲不斷，撐天藕葉路邊開(kāi)”。
好冷，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。聽(tīng)，小院一角那是什么聲音，怎么聽(tīng)得如此傷感？我推開(kāi)門(mén)，走出去。那一叢芭蕉，還是那么蔥郁，可是葉子卻垂頭喪氣的下垂著�！霸趺戳耍蘖�？”我去俯下身去問(wèn)它們頭垂得最低一棵。它不語(yǔ)，反倒哭得更厲害了，我無(wú)奈站起身來(lái)，一不小心撞到它的臉龐，澆我一臉的水。我怎么覺(jué)得眼睛澀澀的，莫非，我也哭了？晚上，我躺被窩里，翻來(lái)覆去睡不著，那那窗外的芭蕉，似乎因?yàn)閿嚁_了我的心情，這會(huì)兒又要彌補(bǔ)什么的，用特別的語(yǔ)言為我唱起安眠曲：被窩里的公主，花季也是雨季，心晴，雨天也是晴天。
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