欣賞的作文9篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文9篇，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　我認(rèn)為每個動物之間的精神品質(zhì)和性格，都不太一樣。有的動物聰明狡猾，如狐貍；有的動物乖巧可愛，如兔子，貓；有的動物忠誠警覺，如犬；還有的動物身體碩大，行動緩慢，給人笨笨的感覺，如熊。我喜歡狗的可愛與忠誠，但我更欣賞的還是———狼。

　　狼，既有野心，又很團(tuán)結(jié)，善于成群，不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理，說明狼的群體很強(qiáng)大；“華留綠耳，一日而至千里，然具使之捕兔，不如豺狼，”又說明了狼的速度是獨(dú)一無二的。最厲害的還是狼的智慧，聽過這么一個故事：

　　誰知道老狼是怎樣帶著小狼過冰河的呢？不了解狼的人肯定會認(rèn)為，老狼會把小狼叼在嘴里，可是如果是一群小狼，老狼還會一只只地叼在嘴里過冰河嗎？要知道在任何時候，狼的心情都比藏獒急切，而且它對待自己的子女比藏獒以及很多其他動物更具責(zé)任心。如果有一群小狼，老狼絕不會一只只叼在嘴里帶過冰河去，因?yàn)樗�怕在冰河里游的時候，留在岸邊的子女會發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢，母狼把野驢的胃吹足了氣，再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口，讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面，借著那‘皮筏’的浮力，就這樣讓全家安全地渡過了正在解凍的冰河�！�

　　多偉大的母愛，了解狼以后，我感覺它們并不可惡，相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì)：即使面對任何困難絕不放棄，絕不妥協(xié)，能適應(yīng)任何環(huán)境，能果斷做出決策，決不妥協(xié)，從不膽怯，練就了鋒利的牙齒，擁有快速奔跑的`速度，足夠的耐力和毅力，出眾的謀略，不屈的精神，乃至勇敢和兇猛�！独菆D騰》里有句這樣的話：“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰�！崩菍�(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原，主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神，讓我體會到狼真正的價值。

欣賞的作文 篇2

　　一生中有許多東西值得珍惜，但是那3個“情”字最讓我珍惜：友情（親情），讓我得到溫馨；愛情讓我得到甜蜜；師生情，其實(shí)真正的我好討厭學(xué)校，討厭老師，因?yàn)樗麄儼盐业淖杂伤�束縛了，把我想要的都破壞了，阻止了我的一切，在學(xué)校里我沒有了快樂，沒有了自由，就是這樣，我開始討厭老師，因?yàn)橛憛�，所以就記得更深了，因�(yàn)橛浀酶�深了，就�?yīng)該珍惜了吧，這可能就是江湖上所說的因恨成愛吧！

　�。ㄒ唬┪易钫湎У� 友情（親情）

　　將友情和親情連在一起，因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏�，親人把我們哺育長大，讓我們學(xué)會做人，其實(shí)所謂的老師教是只是一些無聊的東西，在生活中根本不用，其實(shí)并不用學(xué)習(xí)太多的東西，只要學(xué)會怎樣生存就好了，學(xué)習(xí)那么多東西最終只會變成廢材，還不如不學(xué)。親情就不一樣了，親人所給的溫暖，溫馨，是任何人都給不了的，那種感覺，多好�。∧欠N感覺。。。。。。。珍惜親情吧！還有友情，一生中擁有一個朋友就是最大的財(cái)富。

　　朋友，在你寂寞的時能給你一句溫暖的問候；朋友，在你無助的時候給你一定的幫助；朋友，在你快樂的時候能與你一起分享快樂。友情是無價的，你可以用錢來買下一個人，但是卻永遠(yuǎn)無法買下他的真心，朋友之間的感情是誰也買不下來的，你不可能永遠(yuǎn)將朋友左右，但是你卻可以把朋友放在第一位，友情。。。。。。珍惜吧！

　�。ǘ�）我渴望的愛情

　　“我不要做溫室的花朵，我要長大，我要堅(jiān)強(qiáng)�！本瓦@樣，我長大了，變的`成熟了，好像也變的貪婪了，開始向往童話里那唯美的愛情。開始盼望自己的白馬王子從天而降，給自己童話世界里的一切。剛開始，愛情在我的潛意識里就是幸福，在長大一些，我并不是向往愛情，而是去珍惜愛情，珍惜所有的一切。王子與公主的完美結(jié)合，這只是作者的想象，沒有誰的愛情能像他們那樣順利，沒有誰不會遇到絆腳石。但是這一切，都應(yīng)該值得你去珍惜，愛上一個人，這是你自己的決定，不必后悔，應(yīng)該去珍惜他，珍惜他給的甜蜜與悲傷。愛情。。。。。。珍惜吧！

　�。ㄈ�）我最想珍惜師生情

　　老師，天天教給我沒一些他們認(rèn)為有用的東西，而我卻認(rèn)為，只有白癡才會認(rèn)為那些東西有用。我認(rèn)為有用的是：只要學(xué)會怎么生存就好了。人生下來，就是為了將來死的那一天，根本不用按照別人的意思活，要快快樂樂的活下去。那些所謂的不好的東西，只要不去管，就不會和我們有關(guān)系。所以說，書本的知識，沒用。不過老師的那種無私，最讓我佩服，我珍惜師生情，是因?yàn)�，我佩服老師的那種精神。師生情。。。。。。珍惜吧!

欣賞的作文 篇3

　　"同學(xué)們，放學(xué)了!快點(diǎn)收拾書包，因?yàn)榻裉煜卤┯�，家長會上來的，請坐在位子上等。"

　　"老爸!"剛收拾完書包，就看到老爸拿著長柄雨傘，向教室走來，我背上書包，飛奔了過去，一邊跟老爸說著話，一邊跟來往的老師打招呼。

　　"呼--"上車了，沒有了外面的寒冷，只有溫暖的空調(diào)，舒服極了。和往常一樣，我們開過大農(nóng)港路，沒有一絲異常。

　　"嘿!老爸，你看哪兒!"我用手指著路邊，一個成年男子騎著摩托車，穿著笨重又龐大的藍(lán)色雨衣，在路上歪歪扭扭的騎行。突然低下頭看了一眼手機(jī)，誰知，撞到了一個小女生。

　　"嗚嗚--"女生哭了起來，腿上被擦破的地方流著血，那個男子見周圍沒有人，便飛快的逃走了。"壞蛋!"我在心里暗罵道。路邊形形色色的人都急匆匆的趕著路，沒有注意到這個女生。

　　雨下的越來越大了，暴雨中，一個女生坐在路邊，抹著眼淚，接受著暴雨的襲擊，她哭得越來越兇，淚水像止不住的.堤壩一樣，從臉頰上留下，衣服濕透了，我剛想下車去幫助她，旁邊走來一個阿姨。

　　阿姨一手撐著雨傘，一手挽住女孩的手臂，把她扶了起來，為她抹去臉上的淚水和雨水，幫她拿起書包，放在自己的肩膀上，拉著女孩，走了......

　　越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)......背影越來越小，越來越小......

　　雨，下的好大......

欣賞的作文 篇4

　　輕輕的風(fēng)，帶著淡淡的馨香，推開季節(jié)的門扉，將淺淺地輕盈，安放在初夏的眉眼。清寧的心，隨著時光里的芬芳，滋長著每一次季節(jié)輪回的欣喜。時光的清淺，盡收眼底的明媚，將歲月的云淡風(fēng)輕，縈繞一懷素樸的安暖。

　　喜歡在安靜的午后，拈一顆簡約的心，攜一段如素的時光，書一筆歲月輕淺的溫情，墨染簡靜的素年。喜歡就這樣靜謐時光一隅，梳理歲月的沉香，與素淡清幽的過往，相偎透著澄澈的美好。

　　明媚的季節(jié)總是充盈著陽光的微笑，清暖的和風(fēng)，送來應(yīng)季的期許，想是讓那花謝的時候，同那花開，也是一樣的優(yōu)雅從容。靜倚塵世，攜一顆寬容的心，善待生活中的每一次失意；握一份釋然，輕放路上的每一程風(fēng)雨。將流年的恬淡，于歲月深深處，淺淺輕藏。

　　喜歡安靜在坐在屋檐下，聽聽舒緩的音樂。悠然的.樂曲，飄出流年淡淡的香暖，溫馨舒懷的安然，輕輕地縈繞耳畔，緩緩地充溢著寧靜的心房。

　　輕輕拾起一顆歲月的清寧，將恬淡的心，置于花香的縈繞，將一份無聲的情，執(zhí)一許詩意的相守。流年的花開，攜一米心中的暖陽，將心靈的相約，安穩(wěn)生命中靈魂的相懂。

　　淺夏，清晨是清澈的，如我清凈的心；風(fēng)是輕盈的，如我靈魂的腳步。攏一徑年華的蔥籠，輕守一樹流年的花香。清淺的歲月，流水的日子里，靜靜地倚靠著生活的平凡和安穩(wěn)，坐擁一份心中的嫻靜和安然。

　　總是將繁雜的紅塵煩惱纏繞于心，殊不知還有更好的風(fēng)景等著你去欣賞。與其傷逝傍晚的花落，倒不如安靜的坐下來，沏一室茶香，捧一卷詩書，品茶中余韻，覓書香芳華，如此，胸懷自會開闊，心中自有生香。

　　只想做一個簡單的人，用簡單的心看繁雜的世界。用濾過的凡俗，于身外坐觀塵世繁華，世間的一切，將會還你一份清澈和純凈。捧一襲清風(fēng)，讓生命的釋放，與靈魂相依；讓簡單和平淡，回歸生命最初的本色。

　　生命里，總有一份深切的感動，依著時光的脈絡(luò)而行。不老的時光里，一朵素雅的花開，將歲月的素箋上，綿延成一幅旖旎的畫卷�；蛟S，淺墨淡筆的留白，將會留給生活更美的想象，那躺在淺淺脈絡(luò)里的錦瑟，便是心園最好的珍藏。

　　云水漫漫，總會有一抹嫣然，依著婉約而成的花事，夢一般輕輕滑過流年。用一份禪意的釋然，送走記憶里遠(yuǎn)去的山高水長，將人間最美的季節(jié)，抒一份明媚，留一心安然。

　　紅塵美麗的初見，溫柔了平靜的歲月。經(jīng)年的蔥籠，穿過時光的風(fēng)嵐，將一顆如水的心，安然成一朵盛放的蓮開。撥開紅塵云煙，修煉成一顆歲月的禪心，許紅塵一份心靜，許內(nèi)心一份安然。

　　人情冷暖，常常悲喜著塵間的日落花開。萬物有情，無情的是歲月；花本無意，弄情的是人。靜倚塵世，修一心平靜淡泊，漫步草色青青，放眼春暖花開；日落煙霞，行至田柳旁，再看炊煙裊裊升起。

　　塵世間，閱歷了無數(shù)的人，看過了無數(shù)的風(fēng)景，才懂得，自己本是就是一處最美的風(fēng)景。做一個欣賞自己的人，自己亦是風(fēng)景，又何嘗不會被別人欣賞呢。

　　如果，我在，你卻已經(jīng)離開，我會在時光深處，被歲月遺忘的角落里，種下一顆淺淺的從容，輕擁一份初心，于歲月轉(zhuǎn)角處，聆聽每一季花開的聲音；若再收獲一份記憶的甜美，那就是，你我曾一路走來，共賞一樹花開。

　　折一紙柔美光陰，留一段人間最美的故事。于清淺的時光中，安一處心中的花園，將溫馨的眷戀，依著一抹馨香而行，種下繞指的情愫，開出最初的嫣然。剪下一段歲月的滄桑，讓清風(fēng)伴雨而過，如此，花，便生出最美的芬芳；雨，便落下最美的詩行。

　　歲月溫情，時光中的精彩，總會有一股淡淡的氳香，柔軟著內(nèi)心最美的風(fēng)景。光陰的素美中，放下該放下的，忘記該忘記的，只留一羽翩翩的輕淺，輕念醉人的如初，淺嘗歲月的甜蜜，又何嘗不是一種詩意的風(fēng)雅。

欣賞的作文 篇5

　　西風(fēng)吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。

　　唐溫如，你是一個南宋遺民，卻生活在一個與你格格不入的年代。你的一生被沒有過多的記載，作品遺留下來的也很少，卻又很是經(jīng)典……

　　秋風(fēng)瑟瑟，洞庭湖上也泛起了層層的白煙，虛無縹緲，寧靜到逝去的凄涼漫上心頭。這些勾起了你內(nèi)心無窮的幽怨和惆悵，妙筆一揮描繪了一個白發(fā)蒼蒼的湘君的形象。傳聞湘君聽說帝舜死于蒼梧，自己卻無法追隨，于是啼竹成斑，本就已經(jīng)夠凄慘了，但是在望向這一片蕭瑟的秋景之后，又一夜之間華發(fā)早生，令人嘆惋。

　　夜晚的時候，風(fēng)停了，湖水也安靜了，天上的銀河就靜靜地倒映在湖水中，在湖邊的船上，你手拿酒壺，一唱一飲，看似淡然自樂，最后終于醉倒了，睡著了。在你的夢里，生活仿佛還可以在天上的銀河中游蕩，周圍一片燦爛的星光，只不過夢終究是一場夢。我讀得出來，你在夢里有多歡喜，醒來后就有多悲傷。

　　同樣是醉，歐陽修身居滁州，醉醺醺于眾人間，賞山水之樂，得之心而寓之酒也；杜甫心懷長安，艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯，沉郁頓挫為天下蒼生；李白人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，醉得盡興，醉得無所顧忌。

　　而你，的確是醉了，水與天分辨不清，亦或是不愿分清，你亦是無緣體味，你的'國你的家，于你難以尋覓，你從典籍里所讀的詩書禮儀亦不再受用，家國易了姓名，山河換了家主，你守著移民的落寞，越發(fā)格格不入。我欣賞你的這份倔強(qiáng)。

　　歐陽修醉時能與民同樂，杜甫醉醒仍滿懷壯志，李白醉后依然瀟灑于人間。唯獨(dú)你唐溫如，清瘦的，孤獨(dú)地在心中遙想故國，我心疼你的那份孤獨(dú)。

　　你游戲山水，夢醒之后，亦真亦幻，水天一色，酒不醉人自醉。那場醉中不愿再醒來的滋味，定格了歲月，穿越了時光，流淌在文學(xué)的長河里，熠熠發(fā)光。我欣賞你的這份才情。

　　唐溫如，關(guān)于你，我能知道的也許不會太多，更多的是在詩詞認(rèn)識你，想象你。但真切的是你的那場醉，幸運(yùn)的是你的那首詩，還有像我們一樣懂你，欣賞你的后人！

欣賞的作文 篇6

　　回望中華幾千年的歲月年華，多少愛國英雄精忠報(bào)國；多少文人墨客文采飛揚(yáng)；多少官員為國捐軀，在中國歷史的長河中，有這樣一位星光璀璨的詩人——李白。

　　詩仙李白，誰人不知，誰人不曉，你狂放不羈，桀驁不馴。我欣賞你，欣賞你的才華橫溢。

　　翻開你的詩冊，一首首氣勢磅礴的詩詞映入眼簾，這些詩詞，或興奮或低沉，或高亢或悲傷，這無不記錄著你的一生與才華。

　　《將進(jìn)酒》一詩才氣逼人，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。如此好詩理當(dāng)流傳千古�！妒竦离y》令人不得不贊嘆你之才情：“蜀道難，難于上青天”

　　當(dāng)你難過悲憤時，一支筆，一壺酒，將心頭涌動的傷感，文思泉涌，給世人留下了千古佳句，成為中華驕傲。

　　你想念長安時的“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽樹；”酒酣胸膽時的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”至今為止讓我嘆為觀止。

　　我欣賞你，欣賞你的曠達(dá)胸懷。

　　回看歷史，在你的一生中有數(shù)不盡的.滄桑，可你卻坦然面對。

　　在送行有友人時，你寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古名句，讓世人感到必是因?yàn)槟銓τ讶擞们闃O深，才有了友人的用情極深吧！

　　在月下獨(dú)酒時，你永不安于寂寞和孤獨(dú)，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”的名句，你與明月共賞夜景，與明月共飲美酒，與他傾訴著自己的心聲。

　　大丈夫四海為家，在中秋時節(jié)，不能與家人團(tuán)聚時，你淡淡吟道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在那夜，你與夜光共舞，與明月為伴，用曠達(dá)的胸懷，包容了一切的傷感。

　　我欣賞你，欣賞你胸懷的開闊，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，樂觀相迎，鑄造了你一生的輝煌。

　　前無古人，后無來者，你不愧是中國文學(xué)史上的“詩仙”��！

欣賞的作文 篇7

　　有兩個人看同樣一株玫瑰花，其中一個人說：“玫瑰花的枝干上長滿了刺�！倍�另一個人則說：“不，那些長滿了刺的枝條上都開滿了美麗的花�！币苍S有人要問，同樣是一株玫瑰花，為什么兩個人的看法會截然不同呢？答案很明顯：欣賞。第二個人正是用欣賞的眼光看待玫瑰花枝條上的刺，她才能看到長在枝頭上艷麗的花朵。

　　如果發(fā)現(xiàn)是一朵嬌艷的花，那么欣賞就是花瓣上晶瑩的露珠；如果發(fā)現(xiàn)是一株挺拔的樹，那么欣賞就是枝頭上誘人的果實(shí)；如果發(fā)現(xiàn)是一塊巨大的深藍(lán)色夜幕，那么欣賞就是夜幕上閃光的星光�？傊�，光有發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要去欣賞，才能看到真正的價值。

　　東漢末年是一個戰(zhàn)火連天群雄爭霸的年代。正所謂亂世出英雄。然而這些英雄們，如果沒有“伯樂”的欣賞，又如何能夠盡情展示自己的文韜武略呢？那些亂世中具有遠(yuǎn)見更有膽識的政治家們，都有一雙會發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛。諸葛孔明，在未出茅廬之前，他只是一介布衣平民，躬耕于南陽，若沒有劉備對其才華的發(fā)現(xiàn)和欣賞，進(jìn)而三顧茅廬，又如何能夠使他“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的經(jīng)綸濟(jì)世之才得以展示呢？正是因?yàn)閯�備的欣賞和重用，也才使得諸葛亮樂為其鞠躬盡瘁，成就了一番大事業(yè)。

　　世有伯樂，然后有千里馬。沒有伯樂，即便是真正的千里馬，也會被埋沒，和尋常的馬沒半分區(qū)別。只有伯樂對千里馬的欣賞和肯定，千里馬才能真正發(fā)揮它的價值。

　　梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目；歐陽修懂得欣賞林壑之美，宴酣之歡，山水之樂，所以才得醉翁之美稱；藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。蕭何懂得欣賞韓信的才干，向劉邦極力舉薦他，才成就了漢高祖劉邦的千古霸業(yè)……

　　欣賞是一種態(tài)度，更是一種高度。欣賞能夠使你發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的'東西，發(fā)現(xiàn)更加有價值的事物。欣賞是對被欣賞的事物的尊重和肯定，同時又是對自我的提升。欣賞是一個很秉的東西，它總能在不經(jīng)意間拉近彼此的距離，摩擦出智慧與愛的火花，迸濺出可貴的價值。

　　欣賞是智者的態(tài)度，卻無法為庸人所領(lǐng)悟。如果懂得欣賞，就不會有辛棄疾“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；如果懂得欣賞，就不會有屈原投身汩羅江的悲壯；如果懂得欣賞，就不會有發(fā)現(xiàn)了交流電的特斯拉不被肯定最后抑郁而終；如果懂得欣賞……

　　用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，讓心靈鋪出香花滿徑。

欣賞的作文 篇8

　　我最欣賞的那個人生平倒沒有什么轟轟烈烈富有傳奇色彩的大事，也只是同著蕓蕓眾生一樣整日忙碌于自己的生活。他如今有的，只不過是滿臉的皺紋與幾根不知何時起爬上他烏黑亂發(fā)的白絲罷了。似乎并沒有什么足以令人欣賞的地方。

　　我欣賞他，雖然原因著實(shí)是摻雜了些許血濃于水的親情，但也只有一小部分。那個人，我的父親。

　　我與他，都屬于是那種比較懶散的人。就比如我，書桌上常常是攤亂著一本有一本雜七雜八的書，起床時經(jīng)常忘記了整理床鋪，房間里的紙巾到處亂飛，簡直是臟如狗窩。父親自然也不外如是。

　　母親她卻是愛干凈的，每當(dāng)見到這番情景便會破口大罵我倆豬狗不如等等，但時常會用錯了詞，記岔了成語，還是我在一旁為她糾正。

　　這種情景幾乎每天都會在我家上演，總是母親又找到了一個令她不快的理由，諸如我房間不干凈、字又寫差了、作業(yè)質(zhì)量開始下降了云云，然后就開始對我進(jìn)行戰(zhàn)斗機(jī)般的轟炸。這一炸便是半日，有時到了晚上依舊喋喋不休，聽得煩了，我的心中甚是委屈，但也只能郁結(jié)于心。

　　父親他這時就會護(hù)著我，就跟大雞護(hù)著小雞似的。

　　縱然他自己也自顧不暇，要承受著母親的.新一波猛烈攻擊，但他會裝成一幅故作深沉嚴(yán)肅的模樣，然后“反向倒戈”地幫襯著母親在她看不見我倆的時候極其高聲地斥責(zé)我，就怕她聽不見似的，然后做著夸張的肢體動作就欲要一角飛起踹到我的身上。

　　但我卻從不怕他。每當(dāng)這時，本因斥責(zé)而心情一落千丈的我反而會不自禁地“咯咯”笑出了聲。因?yàn)槲铱吹礁赣H的眼底明明閃爍著狡黠的笑意，緊繃的表情常是不到幾秒他就自己先“破功”了，而揮舞著的手和腳也是在半空就停住，要么就是他打在自己手背上故意響聲來令母親聽了之后消消我的氣。

　　我是喜愛父親的，因此常常會粘著他。

　　父親一天到晚都是樂呵著一張臉，仿佛從不為世界上的任何事所煩惱一般，他每天都會用一些風(fēng)趣的語言以嘲逗我與母親為樂，這是我便對他拳腳相加。父親倒也不惱，依舊樂此不疲。

　　母親說他這是“狗嘴里吐不出象牙來”，但她又總是說不對詞句，會說出“象嘴里吐不出狗牙來”之類的話，父親與我此刻就會在一旁大笑不已。

　　父親的身上有很多優(yōu)點(diǎn)：他的字寫得好，常說我的字是爛如狗爬；他似乎懂得挺多，上知天文下知地理，但卻都是一知半解；他也從不會為了一點(diǎn)小事而急得焦頭爛額，依舊是吃喝玩樂兩不誤，笑得云淡風(fēng)輕。

　　父親的灑脫性格是我學(xué)不來的，他那逗趣間又帶著幾分輕佻的幽默話語也是我學(xué)不了的，還有他的一手行云流水般的毛筆字，他自己一直都吹噓這字堪比王羲之的真跡......

　　我也只能羨慕著，卻又無法做到與父親那樣，故而也就僅是欣賞罷了。

　　我欣賞父親，也以有這樣的一個父親為豪。

欣賞的作文 篇9

　　現(xiàn)在，馬路上的汽車越來越多，發(fā)生的意外也隨之增多。汽車相撞的沖擊力，讓汽車承受不了，造成了車毀人亡的結(jié)果。盡管現(xiàn)在的`汽車設(shè)計(jì)師都把汽車設(shè)計(jì)得盡量安全，但也不可能萬無一失。

　　晚上，我坐在沙發(fā)上看書，無意之中翻到了一頁“雞蛋為什么捏不碎”。我仔細(xì)地閱讀了一下，原來雞蛋的形狀是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)使它能把力量平均分散，用整個手掌捏時，由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓強(qiáng)很小，所以捏不碎。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方�？吹竭@個，讓我想到了道路上經(jīng)常發(fā)生的慘劇。于是，我想發(fā)明一輛“雞蛋車”。

　　“雞蛋車”的外觀與普通汽車截然不同，它的車身像雞蛋一樣，車玻璃也是堅(jiān)硬的鋼化玻璃�！半u蛋車”的主要功能是安全，當(dāng)與別的車相撞時，車身前半部分會吸收受到的力，并把力均衡地分不到車的各個部位，最后把力從輪胎的空隙中排出，使車子安全地化險為夷。

　　這種“雞蛋車”保證了駕駛者和乘車人的安全，遠(yuǎn)離慘痛的事故。

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