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欣賞的作文

時間:2024-10-29 16:17:53 欣賞 我要投稿

[精選]欣賞的作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,希望對大家有所幫助。

[精選]欣賞的作文7篇

欣賞的作文 篇1

  夏天的足跡已在秋風的到來中消失,秋姑娘也已經(jīng)來接班了。門前的楓樹是那么耀眼,那么充滿生機。

  楓樹葉子顏色像一團燃燒的火焰,讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的事情要我一一克服,內(nèi)心有些想要退縮的念頭,但看見那紅楓樹我內(nèi)心突然感覺到有了新希望。那團熊熊烈火在我心中燃燒著,也一直為我鼓勁加油。

  楓樹葉子,就像張開的小手一般,是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起,永遠都不會分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的`,飛到它身邊為它們做裝飾。

  我采下一片楓樹葉,它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長,身體后面還帶著誘人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈,邊緣上長著均勻的小鋸齒,一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點也不比玫瑰花瓣遜色,它的光滑總會讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

  真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近,好讓醉人的楓樹盡情展現(xiàn)它的風姿。

欣賞的作文 篇2

  “爺爺,爺爺,這道題怎么做呀?”、“爺爺,我又和彤彤吵架了,怎么辦呀?”、“爺爺,我這次考試很有進步,給我塊糖吧?”、“爺爺………!

  “爺爺”,一個看似普通的稱呼,對我來說,有著非凡的意義,一個普通的小學數(shù)學老師,教會了我如何平穩(wěn)心態(tài),去破解一道道困難的數(shù)學題;他教會了我如何推己及人,與他人好好相處;他教會了我如何確定目標,堅持不懈地為之奮斗。他,讓我欣賞。

  小學時,每個周末都會來到爺爺家,將自己一周來在數(shù)學上的困惑說給爺爺聽。爺爺總是耐心的、不厭其煩地講給我聽,聽著,聽著,我的思路就會漸漸清晰。而且爺爺還告訴我,在遇到難題時,首先不要慌、要平靜心態(tài),將題多讀幾遍,找出題中的已知信息和未知信息,這樣就能順藤摸瓜,破解難題,自己摘到的果子最甜。不知為什么爺爺講的數(shù)學題,我最愛聽,而且通俗易懂,我想是爺爺?shù)念V桥c耐心包容了我,使我吸引,更令我欣賞。

  兒時,曾經(jīng)有個非常要好的伙伴,不知為什么,隨著年齡的增長,我們經(jīng)常吵架。我很苦惱,就去問爺爺,爺爺告訴我:每個人的生活中,都會有不愉快的`事發(fā)生。我們要多讓著別人,從他人的角度想想,自己未必全是對的,吵架一定是兩個人之間的磨擦引起的,一個巴掌拍不響,退一步海闊天空。我恍然大悟,以后每當與同學、朋友發(fā)生磨擦時,爺爺慈祥的面孔總會出現(xiàn)在我面前,讓我推己及人,寬容對待。爺爺,您寬容大度的為人處事態(tài)度令我欣賞。

  此時此刻,爺爺高大的身軀再次浮現(xiàn)在我的眼前:一頂黝黑的軍帽,一雙有神的眼睛,一件紫色的舊大衣,一雙破舊的旅游鞋,一份深情,一份最美的欣賞。我欣賞我的爺爺,是因為他教會了我許多許多,和他在一起,你必定會受到感染,你會得到他的欣賞,而你更會欣賞他,雖然他只是一個普普通通的農(nóng)民教師,更是一位睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。

欣賞的作文 篇3

  七月的五天里,我校一行九人由鄭校長帶隊,赴韓國參加了暑期的校際交流。要知道我還是第一次離開父母獨自去感受異國風情呢。

  下了飛機,我的兩耳里充斥著韓語,韓語嘰里呱啦快得很,聽起來像唱歌一樣有趣極了,我在家學的幾句韓語怎么也用不上。好在英語和手勢幫助了我,和他們交流才沒有困難。

  來到了瑞山初等學校,我認識了跟我結(jié)對子的李洙祉小朋友,李洙祉長得很清秀,有著長長的頭發(fā);小小的眼睛;乍看起來,跟我長得挺像的,看來我們還挺有緣哩!

  我的韓國媽媽把我照顧得很好:常常問我吃飽了嗎?開心嗎?幫我洗衣服,給我做夜宵;帶我去購物……令我很感動。很有意思的是,韓國媽媽很愛美,每天出門前都把自己打扮得漂漂亮亮的,就連我臨走前她還不忘幫我打扮一番,在我的手上和腳上貼滿了指甲花還涂上了五顏六色的指甲油。

  在韓國的這五天里我們游覽了景福宮,植物園和海洋世界等風景區(qū)

  雖說景福宮是韓國最著名的建筑,可是我卻對那里的宮殿不感興趣,倒是那里面的國立民俗博物館挺吸引我的,那里有栩栩如生的蠟像和水粉畫,有韓國代的武器和書籍;有韓國的.民族服飾,等等……那里的講解員還穿著像大長今身穿的那種韓服。(在大街上可看不到有人穿韓服呢)

  我最喜歡植物園,那兒的花一片一片的,有紫的、白的、黃的、粉的、藍的……就像一只只小巧玲瓏的蝴蝶在翩翩起舞。周圍那宜人的風景配上一朵朵爭奇斗艷的花兒,真是美不勝收哇!

  當然,最有意義的要數(shù)校際交流了。

  我們參觀了瑞山初等學校的校園、微機室、音樂室……(他們的學校可真大。,欣賞了韓國小朋友的才藝表演,感受到了他們的傳統(tǒng)文化,還和他們進行了躲避球等比賽。我發(fā)現(xiàn)韓國小朋友都很健康,快樂,熱愛運動。

  這次的活動真是太有意義了。在韓國的這五天里,我不僅結(jié)識了一些韓國的小朋友,參觀了著名的建筑,還在韓國人的家里體驗了一下他們的生活,真是讓我受益匪淺!

欣賞的作文 篇4

  昨天晚上,我?guī)缀醢玖艘粋通宵,好不容易完成了老師布置的習作。

  第二天早上,我從睡夢中醒來,天已經(jīng)大亮了。我急忙起床,顧不上吃早餐,就手忙腳亂地把書揣進書包里,連自己的習作本丟在寫字臺上也沒看見。我像一只受驚的兔子,飛一般地跑到了學校。我剛走進教室,氣還沒有喘過來,組長就來收習作本了。我慌亂中拿出練習本,看也不看就交給了她。

  下課了,我興致勃勃地在教室里幾個同學閑談。忽然,同桌的丁濤跑進來告訴我:“戴巍,老師叫你到辦公室去!蔽倚睦镆魂嚲o張:“糟了,又要‘刮胡子’了!眲偛庞淇斓男那轭D時消失得無影無蹤。

  我一走進辦公室,老師便生氣地把練習本遞給我:“這就是你寫的習作嗎?”我接過一看,馬上傻了眼。原來我交的哪里是什么時候習作本,而是數(shù)學練習本。我紅著臉說:“老師,我交錯了。”說完,我轉(zhuǎn)身回教室,可是我把書包翻了個遍也沒找到習作本。坐下來冷靜回憶,才想起習作本丟在家里了。

  我空手回到辦公室。老師見了我便問:“習作本呢?”“我……我丟在家里了!蔽仪由鼗卮稹@蠋熞宦,不分青紅皂白地批評起來:“你們這些學生的鬼把戲我還不清楚,一定是沒有才扯這個理由來騙老師。”我聽了感到委屈,心想:“老師啊,老師,你為什么這么不相信我呢!”“你這樣的學生居然能升上五年級,真是笑話!”這種帶有諷刺性的話語就像一把利劍刺傷了我的心。我終于控制不住自己,眼淚刷刷地流了下來。

  放學后,我心里有一種說不出來的難受,盡管爸爸媽媽安慰我,但我怎么也高興不起來。我胡亂了幾口飯,拿起習作本急忙向?qū)W校跑去。

  在辦公室門口,我又見到了老師。他接過作業(yè)本,看到爸爸的簽字:“戴巍昨晚按時完成了習作!睕]有再說什么。但從老師的眼神里可以看出他的心里內(nèi)疚。我這才松了一口氣。正準備離開,突然被張老師叫住了,他對我說:“戴巍,老師錯怪你了,請原諒!崩蠋煹倪@一舉動使我感到意外,也使我深受感動。我當時真有點兒不相信自己的耳朵,想不到一個如此威嚴的.老師竟向我——一個學生承認錯誤。

  此時此刻我不知所措,要是遇到同學這樣說,我會很自然地回答:“沒關(guān)系!笨墒俏也恢趺锤愕,望著老師那坦誠的臉,淚水以一次流下來。這不是委屈的淚,而是激動的淚……

欣賞的作文 篇5

  生活處處都有樂趣,欣賞美景也是一種樂趣,我喜歡大自然中一草一木所組成的景色,更喜歡它鬼斧神工的筑造。我寧愿將自己陶醉到那如畫的風景中。

  春天我在草原上欣賞百花齊放,相互爭芳斗艷;夏天我在樹下享受它的濃蔭;秋天我在山林中欣賞如火、如荼的紅葉;冬天我站在雪地上看著雪花慢慢的飄落,為大地覆上一層白雪。

  我最喜歡秋季,尤其是深秋這個楓葉如火的季節(jié)秋天漫步在楓樹林間,隨手撿起幾片楓葉看看,竟發(fā)現(xiàn)都美艷至極。踏著楓葉鋪成的`紅毯,欣賞漫山的紅葉,看著它們隨著秋風的吹撫,在空中婆娑的劃出一個美麗的弧線,然后翩然而落,落葉踩在腳下發(fā)出清脆的破碎聲,自己心中的煩惱也隨著葉的一片片破碎而蕩然無存了。

  在紛繁的生活中,你或許已習慣了匆忙的起床,匆忙的上班,匆忙的度過每一天,你是否忘記了大自然的聲音?請停下你的腳步,與我共同欣賞大自然的美妙變裝吧!

欣賞的作文 篇6

  今天是6月19號,父親節(jié),祝所有的父親身體健康,一生平安。

  武漢最近都在下雨,今天尤其大,我撐著傘在樓下坐車到西邊考試。圖書館下車,然后兩點十五往西十二去,那時候雨下得最大。我在校內(nèi)發(fā)狀態(tài)說,what a kubi day.

  在雨中邊走邊給媽媽打電話。這兩天心情不好,所以打電話也非常頻繁。我不說哪里不開心,只是那樣和愛我的人講講話便會覺得溫暖很多。我要的其實很少,我只是想著能開心的時候就不要悶悶不樂。可是,最近一直悶悶不樂,我很累,心里。

  想過更充實的生活,想做更溫暖的人。沒有勾心斗角沒有陰陽怪氣,大家都心平氣和,就算誰沒做到也不要心懷怨恨。每個人都是太陽,會發(fā)光、發(fā)熱。

  可是,好難。我也說不清是哪里出了問題,總覺得我們不應(yīng)該這樣。

  所以,如果做一棵樹該有多好。我們就和那么幾棵在意的樹一起相依為命,不用管別人用怎樣的眼光看你,也不用在意那些故意或者無意的敵意。我們好好生活,過自己的日子自由自在,就算所有歷程日復一日的重復也沒關(guān)系。

  但那也只是如果而已。

  我沒有變成一棵樹,我還是我,在武漢撐著傘一個人走過雨天。

  考試的時候很難受,因為特別想上廁所,可是監(jiān)考老師不允許。我就發(fā)脾氣。然后我發(fā)脾氣老師也不允許。于是就帶著脾氣做完剩下的題目?纪暝噥眸P打電話來,說道六級,我說,我再也不考了,費心又費神。

  在百景一樓吃的飯,很好奇魚香XX里面放了什么作料會使得菜顯出酸酸咸咸的味道來。我喜歡做菜,可是不拿手。也許以后就會了,像媽媽一樣,或者像爸爸。弟弟將來也要學會做菜。

  吃過飯一直走回韻苑。本來想搭車的,到集貿(mào)發(fā)現(xiàn)等車的'人太多于是就步行了。路上遇見一棵樹,上面長滿了蘑菇,我停下抬頭看,然后一對走過的情侶笑我幼稚。

  回到宿舍又給媽媽打電話,掛斷后給手機充電再去圖書館上自習。走到我的位子看到那里有人。我在他面前停住,說,這個是我的位子。他抬起頭怔了半晌,好吧,一副終于頓悟的樣子。說完開始收他的東西,然后帶著書本杯子一直走到最后面一排和那里的幾個人重新說說笑笑。我放下書包想,這個位子真的挺好,靠窗,然后我還貼著好看的壁紙。

  圖書館十點鐘就關(guān)門,我剛放下數(shù)學想看PS然后鈴聲就響了。昨天周六,大家積極性都不高所以很快教室里就沒什么人。我關(guān)好窗戶離開。外面還在下雨。

  那么,好像也沒什么可說的。我只是心情不好想發(fā)一點牢騷。來鳳說,愛情最怕錯過,如果你遇見合適的人就抓住他。我沒有遇見合適的人呢,我遇見的那個人他不適合我。在二棟值班的時候我在貼吧里說,我開始想念一個人可是,那個人沒在想我。這就是現(xiàn)實啊,我是真的無能為力。

  所以緣分還沒到吧,所以不著急,反正,來日方長。

  要開心。

欣賞的作文 篇7

  我的同桌叫張禹,同學們都稱他為“小博士”,他在同學眼里很有名望!靶〔┦俊狈浅O矚g讀書。

  每天“小博士”都為我們同學講一些希奇而又有趣的故事。同學們都津津有味地聽著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學講故事了, 我借此機會,考他幾個問題,如果他要是答不上來,嘿嘿,他可就要當眾出丑了!庇谑俏易哌^去,把書向他借過來,便說:“張禹,我考你幾個關(guān)于宇宙的問題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我,于是我拿起書來問他十多個問題,而他卻一個一個的解答出來,圍觀的同學都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對這位“小博士”無比的佩服,我也應(yīng)該向他學習。

  他常?纯破罩R一類的書,所以他對大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學們都在操場上游戲,我發(fā)現(xiàn)張禹不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認真地看書,好象不顧周圍發(fā)生的.一切!靶〔┦俊比杖者@樣,月月這樣,沒有一天把時間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。

  “小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書籍是人類進步的階梯”應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。

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