信心的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的信心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
我是一個再普通不過的女孩,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來,那是平淡的。十五年,它不漫長,但也并不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。
關(guān)于孩童時的我,在自己腦海中已沒有多少回憶,只有在我找不到伙伴的時候才會急得掉“金豆”;那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱,沒有憂愁。我的世界充滿著快樂,可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。
進(jìn)入校門時,我還不明白為什么要整天背著書包,但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過小學(xué)與初中的考試。我難過極了,因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢?粗职置刻?為我退步而發(fā)愁時,我明白了,我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校,我更加明白,我要努力?烧f努力,談何容易?看著自己的成績,我傷心的哭了,我的心靈充滿憂 愁,但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!于是我開始尋找。尋找的路,更見艱難,但總有信念在支持 著我。終于,當(dāng)我看著自己的成績單欣慰地笑時,我明白,我找到了那條路,那條鋪滿色彩的路。
剛升上初三時,我還在那條路上,可是過了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我每次都找得好辛苦,可它就不出來。這次我的心都要碎了,我不能沒有它,失去了它,我就等于失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會被我找到的!
當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時,我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn),不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么,我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我才會滿懷信心地迎接一切。我相信,它沒有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會出現(xiàn)的。我相信,快樂一定屬于我!
十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開來平淡,但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直,我都將帶著它精彩地走下去。
信心的作文 篇2
很多事實(shí)證明,有信心是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊有信心。
有信心的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。
有信心是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著有信心的石階步步登高。有了有信心,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,有信心者的`格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!
有信心不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變有信心者自己。
比如,有這么一個典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實(shí),她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見,有信心能夠創(chuàng)造奇跡。
但是,有信心并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人有信心心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,有信心是一種危險的品質(zhì),人越有信心,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人,從小就失去了有信心,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”
信心的作文 篇3
今天,期末考試成績出來了。我問媽媽“媽呀!考試成績咋樣?”媽媽氣洶洶的回答“數(shù)學(xué)你才得91分,語文下午出結(jié)果。”此時我非常傷心,心里想:我那個地方錯了呢?我都已經(jīng)檢查過了!把錯的地方都改了。正當(dāng)我又傷心又氣餒的時候,突然想起了老師的一句話:“一件事,當(dāng)你做不好時,請你不要傷心,也不要?dú)怵H,只要有恒心,信心和決心,這件事你一定會做成的,做好的。想起這句話,我不傷心了,也不氣餒了,而是勇敢的面對事實(shí)。我下定決心,暑假里,我要多讀點(diǎn)書,下學(xué)期爭取考滿分!
信心的作文 篇4
信心,能夠架起艙船的風(fēng)帆,使其向遠(yuǎn)方航行;信心,能夠開啟成功的大門,使其向成功前進(jìn);信心,能夠溫暖著大地,使成物復(fù)蘇;信心,能夠喚醒失意的良知,使其勇敢地面對生活。關(guān)于信心的作文
“滴石穿石非一日之寒”,在,而是由于它的毅力和堅(jiān)定不移的信心,才造就了“滴水穿石”的故事。
有一個,一生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和艱辛,一次尋求工作被別人拒之于門外,他忍受著饑寒交迫,他相信自己一定會成功。于是,他又向前慢慢地前行,在人生道路上屢戰(zhàn)屢敗,但失敗讓他越挫越勇,后來他成為了一位總統(tǒng)。
當(dāng)他講起他的經(jīng)歷時,聽眾們都大為嘆止,都不敢相信他所說的,記者問他:“是什么致使你有走下去的勇氣?”他說:“信心”。他只說了兩個字,贏得了觀眾的熱烈掌聲,而是因?yàn)檫@兩個字,才有了他今天的成功。
成功和失敗只是一念之差,有的人,經(jīng)歷了失敗,就不敢再爬起來,只能懦弱地過一生,有的人,經(jīng)歷了失敗,但他不氣餒,還是堅(jiān)定去走下去,最后他所獲得的是一個光明的未來。
成功是一個很艱難的過程,也是考驗(yàn)仍你的時候到了,如果你有信心,你就成功了一半,只要有信心,即使你有多大的才能和本領(lǐng),面對挫折而失去自己的信心,成功會離你很遠(yuǎn)。
信心,造就了一個個成功的人,讓我們的世界變得繁榮昌盛世,讓我們的生活變得更加美好!
“雨過之后才會有彩虹!”只要堅(jiān)定信念,勇往直前,美麗的彩虹將會出現(xiàn),美好的生活將會呈現(xiàn)在你的眼前。
每個成功人的背后,都會有一段艱辛的回憶,而又是因?yàn)樗麄兊牟恍负托判,才會有今天的成就?/p>
我們要鼓起勇氣,樹立信心,讓挫折離我們遠(yuǎn)去,讓成功離我們更近,讓生活變得更加美好!
信心的作文 篇5
開學(xué)有一段時間了,回頭盤點(diǎn),真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學(xué)后,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會的號召以來,要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術(shù)需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實(shí)在話,一段時間以來,我也有擔(dān)心的事兒,一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡,所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴曰丶乙恢痹谡J(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。
信心的作文 篇6
坐著飛機(jī)來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個地方,我背著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行!
終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會游泳吧?”“當(dāng)然會”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時,我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個OK的手勢給他,接著打了一個下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個向上的手勢,教練也心領(lǐng)神會,明白了我要說什么,就往上游。
上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!
信心的作文 篇7
如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時,我會毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級時,由于學(xué)校推薦,我來到了中國少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識了校長鄭星亭老師。她時常會在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時,她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f,在《小主人報》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會了許多采訪技巧;可以說,在這里的學(xué)習(xí)時光是我最快樂、最開心的日子。
上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來的太原晚報陽光天使小記者采訪活動中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。
現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動力和自信。
人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!
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