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信心的作文600字

時(shí)間:2022-10-04 13:41:08 信心 我要投稿

有關(guān)信心的作文600字匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的信心的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)信心的作文600字匯總5篇

信心的作文600字 篇1

  最近老是聽別人說有點(diǎn)煩,說不出是為了什么,反正就是很煩,無緣無故,無從說起,也無從表達(dá)?赡苡袝r(shí)候人就是這樣的莫明其妙,誰都會(huì)遇到這樣的時(shí)候,不管是你或是我或是他。也許大部份是來自生活或是來自工作的壓力。

  人生真的是很難說得清楚。痛苦也好,快樂也好,憂愁也罷,幸福也罷,都會(huì)遇到。但有的人遇到一點(diǎn)挫折,就喪失了信心,就只記得現(xiàn)階段的困難和煩惱,忘記了曾經(jīng)有過的幸福和快樂!其實(shí),我們?cè)谙硎苄腋5耐瑫r(shí),就有人在痛苦著,我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候,也有人在快樂著,世界在循環(huán),我相信,就算我現(xiàn)在是處于低谷,只要我努力,只要我堅(jiān)持,明天我就會(huì)看到希望的曙光!

  上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是看我們?cè)趺慈?duì)待我們面臨的困境,怎樣去掙脫和創(chuàng)造新的生機(jī)。沒有除舊哪來更新,沒有失敗哪來成功,沒有反面哪來正面,沒有今天哪來明天!凡事都是相輔相陳的,人生本來就是矛盾的,是兩面性的。因?yàn)槲医?jīng)歷了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜擁有的快樂,才能滿足于現(xiàn)在的擁有。

  有時(shí)候,如果不能前進(jìn),那就后退一步!“退一步海闊天空”!退一步并不表示自己認(rèn)輸。就像跳高或是跳遠(yuǎn),退一步只是一種策略,一種動(dòng)力,只是為了儲(chǔ)存能量,只是為了我們能夠看清目標(biāo),只是為了能夠跳得更高,跳得更遠(yuǎn)。退一步只是為了更好地邁向成功的路。

  所以,我的朋友們,遇到了困難,請(qǐng)不要害怕!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)”!迎頭上吧,征服它,戰(zhàn)勝它,你才是強(qiáng)者!

  只要有信心,成功就是你!

信心的作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會(huì)不再太寒冷,但是,過去的記憶卻還在心頭。

  記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒想到吧?嚇到你沒有?”

  我無奈地?fù)u了搖頭:“沒啊!

  她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來。雖然我和她在說話,但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說:

  “怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說,我報(bào)了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

  她報(bào)了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇]有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”

  自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了!爸x謝你!毙§o以她簡短而淺顯的話,點(diǎn)醒了我。

  我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽,我都參加過,并得過獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來的好處真不賴。

  可是,我又怎么會(huì)忘記是誰給了我自信呢?

信心的作文600字 篇3

  坐著飛機(jī)來到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

  我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行!

  終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì),越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢(shì),教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說什么,就往上游。

  上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對(duì)任何事要有信心!

信心的作文600字 篇4

  信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí),把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí),是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。

  從小就缺乏信心的'我,對(duì)一切事物都沒有動(dòng)力,總是認(rèn)為,這件事或這道題對(duì)我來說太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn),每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒有信心,只是對(duì)自己越有信心,失望就會(huì)越大。

  愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn),失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對(duì)自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個(gè)能力。

  信心,一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子,會(huì)給我?guī)砀蟮膭?dòng)力。

  我并不是貪吃,我也不想吃掉那個(gè)果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時(shí)候,能夠提供我無限的力量,讓我面對(duì)、更難的事情時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。

  信心,它不是一個(gè)普通的果實(shí),它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí),是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來的果實(shí),它不是生長在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長,它并不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時(shí)候,給予幫助,給予鼓勵(lì),這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。

信心的作文600字 篇5

  再高的本領(lǐng),至多使你變得優(yōu)秀,卻不能使你變得精彩。而自信, 能使你在并無那么高本領(lǐng)的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試后,你也能從中獲得本領(lǐng)。

  今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后,我們都以為就這么結(jié)束了,忙起自己的事來。這時(shí),任老師問道:“大家誰有勇氣敢于上來介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯(cuò)的作文?”任老師的話戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個(gè)都沒有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事,成了一種習(xí)慣性的依賴。都沒勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后,任老師見竟無一人自信地舉起手來,便搖了搖頭又問:“真的沒人么?那么有誰將你覺得不會(huì)批改、不會(huì)打星、寫評(píng)價(jià)的作文拿到講臺(tái)上來讀一讀?”

  又一個(gè)問題下來了,全班46人都又成了啞巴,沒有一個(gè)能夠自信地站上講臺(tái)。好不容易,有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手,走上講臺(tái)。但就在這時(shí),下課鈴響了。

  任老師失望極了,無耐的對(duì)我們說:“你們都做不到自信,這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發(fā)表你的看法、見解。”

  任老師的一席話,讓我想起平時(shí)上語文課的情景。我很想舉手發(fā)言,很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同。可是,每當(dāng)老師喊我起來發(fā)言,明明在腦子里已經(jīng)流暢地過了幾遍,我卻不怎么自信,吐詞很不清楚。

  再想想那些自信的人。再難的問題,他們也能勇敢地舉起手來回答。即使答錯(cuò)了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。

  自信,讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼,做一個(gè)自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。

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