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信心作文

時間:2022-10-31 20:58:31 信心 我要投稿

【必備】信心作文集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的信心作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】信心作文集合9篇

信心作文 篇1

  我在某某省某某市第七小學(xué)三年級(5)班就讀,今年10歲,我的相貌平平,身高120cm,我有不長不短的烏黑頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻子,不大不小的耳朵,還有一雙靈活好動的手。

  我喜歡玩電腦,對自己很有信心,但是也有不足的地方,特別是上課的時候,有時控制不了自己,喜歡做一些小動作和講話的毛病,但我會努力改正的。我的作文水不是很高,但是也喜歡在《創(chuàng)新作文網(wǎng)》上發(fā)表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關(guān)注我的作品,但是我絕不會灰心喪氣,我會不懈地努力,會吸取失敗教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗爭取做得更好。在班上我的學(xué)習(xí)成績不高也不低,總保持中上等水平。由于我做事積極,配合老師和各個班干完成校級和班級的各項任務(wù),有辛今年當上了本班的紀檢委員,因此我從不曠課、遲到、早退過,時時以身作則,并且受到老師和同學(xué)們的贊揚。

  父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體,同時也希望我快點長大,所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養(yǎng)較高的食物當早餐。因此我長得比同齡人要大一些,皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動鞋,走在學(xué)校里很多同學(xué)總會時時向我投來羨慕和贊許的目光。

  在學(xué)校里老師夸我是一個誠實優(yōu)秀的好學(xué)生,在家里父母夸我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多贊賞和表揚,但是我也絕對不會驕傲自滿,我會繼續(xù)努力,揚長避短,虛心向那些優(yōu)秀的少先

  隊員們和大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取做一個人人夸獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學(xué)生”。

  這就是信心十足的我!喜歡嗎?

信心作文 篇2

  鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤鮮花茁壯成長;雄鷹要感謝藍天,因為藍天讓它在天空中學(xué)會翱翔……,而我要感謝小學(xué)班主任,以及其他老師們,因為他們讓我學(xué)會了勇敢、自信和堅強,同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙,為我們打開知識的道路。

  記得班里競選小組長時,我非常想?yún)⒓,這樣可以更多的幫助組員解決一些問題,還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它,讓組員熱愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)提高上去。老師好似看出了我的心思,于是就讓我當了組長,您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己,同時也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我,這說明您信任我,在“挑戰(zhàn)過程中,我覺得并沒有輸給別人!薄

  在您一次次的鼓舞和自己的努力后,我又擔當了科學(xué)委員的擔子。后來,我當上了板報上組里的一名副組長。事實證明,我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友,而是一名能寫繪畫的小學(xué)畢業(yè)生了。

  老師,不久我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的時代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了,敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的教育深情,將永遠的銘刻在我的心上!我也一定不會讓您失望,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生,這位就是讓我深受著的牛俊霞老師。

信心作文 篇3

  “一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。

  去年夏天,我去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個班。

  做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個一個地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水?梢娝械耐瑢W(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細一想:“在這時候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學(xué)又會笑話我了呀!”看著那藍藍的池水,好像是一位同學(xué)叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它!

  在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅持,我們只要堅持,就會采摘到成功的果實。

信心作文 篇4

  每個學(xué)生在小學(xué)念書的時侯,便學(xué)會了一些名言警句,例如:失敗是成功之母等等。這一些名言,在小學(xué)時大家就背得朗朗上口,可是,有幾個學(xué)生有親身體驗過呢?當然,這些問題,我在小學(xué)時代的,也是存在的……

  我是一個初三階級的學(xué)生。也許是因為我父親是一位老師,所以,對待我比對待別的學(xué)生更加地嚴厲;也許是因為,父親身為一位老師,我與其他同學(xué)處在同一個環(huán)境不學(xué)習(xí),同樣是我的父親教書,我如果念不好,第一個被處罰的人就會是我,即便有比我更差的同學(xué),但我從不怪我父親,有可能是早些成熟的原故,我很明白父親的用心:“子不教,父之過!比绻B自己的孩子都教不會,還怎么去教其他的學(xué)生呢!所以,只要被我父親教過的科目,我都會表現(xiàn)的很出色,其它的科目我也有盡全力地去學(xué)好。

  每一天上學(xué),我都會看見到父親嚴厲的面孔,因為受著父親的壓力,所以在學(xué)習(xí)上有難題時,我都會自己解決,不敢去問父親;雖然在家里,父親能隨時隨地地幫我解題,但我還是沒有膽量去問父親,好像有種恐懼感阻攔著我,使我感到害怕。這就樣,我情愿跑去問比我高年級,或者跟我同級但成績比我好的學(xué)生,也不愿去問父親,讓父親指導(dǎo);有人會問我說,為什么不去問別的老師呢?這個問題很簡單,如果我去問別的老師,別人會認為我父親是不會教書,才用使我去問別的老師為了不讓別人誤會我父親,所以我不能去問別的老師。身處著這些原故,我每一天都在努力的奮斗。我以前認為,學(xué)習(xí)好,就是奮斗,但現(xiàn)在我明白了,奮斗有很多種方式,由于我的學(xué)習(xí)成績很不好,現(xiàn)在的我,偏向了往后的事業(yè),為將來做了打算,定了一個人生目標去奮斗,我相信自己,一定會成功。

  每一個人,想要做好每一件事前,不僅要有去奮斗,最為重要的是要有信心,如果沒有了信心,那么結(jié)果,八成會輸。

  我對于自己所努力的結(jié)果,不知會贏還是輸,但我終究明白了,我有足夠的信心,我有努力地奮斗,相信自己會成功。

信心作文 篇5

  在宋代,有一段時期戰(zhàn)爭頻頻,國患不斷,一位大將軍叫李衛(wèi),帶領(lǐng)人馬殺赴疆場,不料自己的軍隊逝單力薄,寡不敵眾,被困在小山頂上,注定被敵軍吞沒。就在士氣大減,甚至有要交槍投降的可能之際,將軍李衛(wèi)站在大家的面前說:士兵們,看樣子我們的實力是不如人家了,可我確一直都相信天意,老天讓我們贏,我們就一定能贏,所以我這里有9枚銅錢,向蒼天企求保佑我們沖出重圍,我把這9枚銅錢撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我們,如果不全上正面的話,那肯定是老天告訴我們不會沖出去的,我們就投降。

  此時,各個士兵閉上了眼睛,跪在地上,燒香拜天企求蒼天保佑,這時李衛(wèi)搖晃著銅錢,一把撒向空中,落在了地上,開始士兵們不敢看,誰會相信9枚銅錢都是正面呢。】赏蝗灰宦暭饨小翱炜,都是正面”大家都睜開了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵們跳了起來,把李衛(wèi)高高舉起喊到:我們一定會贏,老天保佑我們了!

  李衛(wèi)拾起銅錢說:那好,既然有蒼天的保佑,我們還等什么,我們一定會沖出去的,各位,鼓起勇氣,我們沖。!

  就這樣,一小戳人馬竟然奇跡般戰(zhàn)勝強大的敵人,突出重圍,保住了軍隊。時候?qū)⑹總冋勂鹆算~錢的事情在說:“如果哪天沒有上天保佑我們,我們就沒有辦法出來了!!”

  這時候李衛(wèi)從口袋了掏出了那9枚銅錢,大家竟驚奇的發(fā)現(xiàn)這銅錢的兩面都是正面!!

  信心能創(chuàng)造奇跡!

信心作文 篇6

  在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進;在掌聲中,我們成長。

  在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數(shù)。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……

  放學(xué)后,我背上書包,那上那讓我無地自容的試卷,失落的往回走。回到家,還沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒考好,下次我會努力的!备改嘎犕辏仁且汇,然后就說:“吃飯吧!憋堊郎,大家都看著桌上的飯菜,卻沒有心情吃,都沉默著。

  “啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們?yōu)槟愎收,鼓勵你,激起你奮發(fā)的信心!闭f完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會雪恥的。”

  說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準備。

  鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。

信心作文 篇7

  星期五下午第二節(jié)課,我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個外校的老師,旁邊又坐著十幾個我校的老師。因為,我是坐在第四組又是最后面的,旁邊和后面有好多的`老師。突然間,我整個人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。

  開始上課了,我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學(xué)都紛紛舉起了手,有的同學(xué)把手舉得高高的,有的規(guī)矩地把手放在桌子上,有的膽小的舉著手。而我,還在想著該不該把手舉起來呢?可是,想了又想,還是,不敢舉起來。終于,郭老師又提出一個問題,我這才深深地呼吸了一口氣,膽怯地把手舉了起來?墒,因為動作太慢了,被別的同學(xué)搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己,唉,我怎么那么苯!早知道會這樣子,就加快一點速度就好了。

  經(jīng)過了一次的反省我又重新做好了準備,又重新深深地呼吸了一口氣,當郭老師又提出了一個新問題,我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發(fā)言機會在更多一點吧。所以,就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發(fā)言,但是,我已經(jīng)信心十足了。我認真地傾聽著同學(xué)們的發(fā)言。

  經(jīng)過了前天的公開課,我得到信心,我知道了一個人必須要有很大的信心,才能成功地挑戰(zhàn)自己,才可以超越自己。

信心作文 篇8

  人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信,讓你成功。

  誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行!

  課堂上,有問題時只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你,即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點點評評,竊竊私語的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點。

  萬事都是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行!

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

信心作文 篇9

  去年中考我失利了,人一下子像得了一場大病,一天到晚躲進自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。

  自從考上重點初中的實驗班,有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我,夸贊我。

  “考上了重點初中的實驗班,就等于保送上了重點高中。”

  每當學(xué)期末回家時,耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!鄰村和我在同一所重點初中落榜的還有一人,可她卻已經(jīng)離開了自以為無顏見面的親人。

  我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上大學(xué),出去有臉見人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年,弄得一身都是病的母親該怎么辦呢?還有父親,那只知勤勤懇懇,勞苦了大半輩子的父親呢?思前想后,竟不知如何才好。

  又響起了敲門聲,是父親。

  父親像做錯了什么似的,低著頭輕輕地推開了門,走進來;在我床前躊躇了一會,坐下來,卻什么也沒有說出來。也許他覺得沒有什么需要說的,或者是要說的早已說過了。父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里竟含著點點淚光。我害怕面對父親那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。

  “你休息吧!焙芫,很久,父親緩緩的起身,卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,一顆蒼白的頭顱深深地低下了

  不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

  我眼里涌滿了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!

  是的,再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對父親說:天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

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