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信心作文

時(shí)間:2022-11-28 18:04:39 信心 我要投稿

有關(guān)信心作文集錦11篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)信心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)信心作文集錦11篇

有關(guān)信心作文1

  快樂是什么呢?是家人團(tuán)圓,是你得到了夢寐以求的東西,是你考試進(jìn)步了……,快樂真的很簡單,F(xiàn)在是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,屏幕前的各位也許也刷過抖音快手之類的?傊医(jīng)常在快手上刷到一些十幾歲的人經(jīng)常發(fā)一些傷感的作品,哭紅的雙眼,手上一條一條的刀疤。才十幾歲的人,不管如何,你還有你的前程。不要因?yàn)槟承┰,覺得自己很沒用,你要對自己有信心,亦有前程和父母不可辜負(fù)。

  我16歲的表姐在19年的時(shí)候得了重度抑郁癥,從此她的眼里沒有光了,也不愛笑了。現(xiàn)在有些父母總是望女成鳳,望子成龍?zhí)募绷,把學(xué)習(xí)看的太重了,把孩子們的愛好拒之度外?疾盍,就一個(gè)勁的罵,總拿別人家的孩子跟自己的孩子比。孩子很可能就開始自閉了,抑郁了。我希望表姐能快點(diǎn)好起了,生活中還有很多美好的事物,我們都要開心的面對。表姐,你要對自己有信心,相信你一定會(huì)走出來的。

  屏幕前的各位希望你們也有一個(gè)美好的青春,無論如何,都要對自己有信心,沒有什么困難能阻擋住的。大家都是父母們的寶貝,父母們也不希望看著你們這樣。抑郁癥的朋友們,相信你們一定能走出來的,世界會(huì)善待你們的。

  不要把生活想的太復(fù)雜了,不要把自己想的太差勁了,對自己要有信心,開心的過生活。

有關(guān)信心作文2

  信心是一個(gè)人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對困難。

  列寧說過:“自信是走向成功的第一步。”

  媽媽說,如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。

  所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。

  一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。

  我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來,可是媽媽根本不理會(huì)我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。

  可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。

  可是母親對我說:“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì)輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),就能看到希望,對前景也就更加樂觀,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的!

  雖然對母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……

  因?yàn)槲乙蚕嘈,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定?huì)登上山頂……

  找到我想要的自信!

有關(guān)信心作文3

  “相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

  小時(shí)候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

  就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息?荚嚳荚伊耍议L首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。

  “盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

  而與家長相反的,是一場演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺。

  當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

  在大家成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

  沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!

有關(guān)信心作文4

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。——前言

  自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。是的.,自信是成功的基石。是它,伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn):高爾基,愛因斯坦,伽利略……漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)?……朋友,當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí),你是否有過布魯諾在火中的自信?當(dāng)你面對生活和我們開的玩笑時(shí),你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信?當(dāng)你面對人生中艱難的歷程時(shí),你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?……朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個(gè)人成長的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。朋友,自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

  朋友,還猶豫什么?在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆!

有關(guān)信心作文5

  那是在威廉成為南加利福尼亞大學(xué)的教育學(xué)助理教授的頭一天。威廉忐忑不安地走進(jìn)教室,帶著尷尬的微笑向?qū)W生們問好。但那么一大幫學(xué)生誰也不作聲。他一下子慌了,手忙腳亂地翻了一會(huì)兒那些卡片,然后結(jié)結(jié)巴巴地講起課來。似乎沒有一個(gè)人在聽。

  在這個(gè)慌亂的時(shí)刻,威廉注意到第五排有一個(gè)身著夏裝的姑娘,她坐得端端正正,全神貫注地在聽講。她的皮膚被太陽曬得黝黑,她棕色得眼睛是那么明亮,機(jī)敏,她得頭發(fā)是金黃色得。她生機(jī)勃勃的樣子和溫暖的微笑足以促使威廉接著往下講。威廉講到什么時(shí),她總是點(diǎn)點(diǎn)頭或者說:“哦,對。”然后記下來。她給了威廉一種溫暖的感覺,使威廉覺得她認(rèn)為他結(jié)結(jié)巴巴地努力講的那些東西是重要的

  威廉開始徑直對她講課,威廉往日的信心和熱心又回來了。過了一會(huì)兒,威廉大膽往四周一看,別的學(xué)生也都開始聽講了,還做著筆記。這位令人大吃一驚的姑娘幫助他渡過了難關(guān)。下課后位廉查了花名冊,才知道她叫莉亞妮。隨后的幾周里,威廉仔細(xì)看了她的作業(yè),每一份都表現(xiàn)出她的創(chuàng)造力,敏感性和一種高雅的幽默感。

  威廉已經(jīng)要求所有學(xué)生那學(xué)期都要到他辦公室談?wù)劊貏e期待莉亞妮的到來。威廉想告訴她,她是怎樣挽救了他的第一天,并鼓勵(lì)她發(fā)展自己愛護(hù)體貼他人的品德

有關(guān)信心作文6

  給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵(lì)是最直接的一種。鼓勵(lì)是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵(lì)是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強(qiáng)你的自信。公元前206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。

  雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己自信。我們試想一下,如果當(dāng)初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因?yàn)椤敖瓥|弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有自我激勵(lì)而黯然落幕。鼓勵(lì)是一種希望,弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì),以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們越是最后一刻越要堅(jiān)持。越要對自己充滿希望。鼓勵(lì)可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來臨時(shí),請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要牢記自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。

  鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí)成功只貴在最后的堅(jiān)持。

  朋友,讓我們在任何時(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

有關(guān)信心作文7

  自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開辟一條屬于自己的康莊大道。

  自從經(jīng)歷了上次考級,我就對做什么事都有信心了。那天考級,老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人,個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽,猶如是瑤池上的仙樂。這時(shí),我的信心一下子就灰飛煙滅了,我想:他們彈得都那么的好,我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時(shí)候,老師來到休息室的門口說:“請49號同學(xué)上場。”我一聽到老師在叫我,心就跳得更快了。正當(dāng)我卻步的時(shí)候,老師又催促了我一下,我只能懷著忐忑的心情走進(jìn)考場。

  走進(jìn)考級房里,我懷著忐忑的心情說:“老師好!”并把考級準(zhǔn)考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下,就在彈奏的那一霎那,我想起了一篇文章,名叫《唯一的聽眾》,這篇文章的主人公和我一樣,他拉的小提琴很難聽,朋友們都嘲笑他,可是他還是堅(jiān)持了下來。所以,我也得像他那樣。于是,我平復(fù)自己的心情,慢慢地彈了起來,突然覺得信心又回來了;貞浿綍r(shí)的練習(xí),我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來,我的心一下子恢復(fù)了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自我。

  大家做什么事都要有自信,自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。

有關(guān)信心作文8

  愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!

  同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。

  相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。

  在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。

有關(guān)信心作文9

  人,難免都會(huì)犯錯(cuò),所以,不用去羨慕別人有多好,也不用說自己多不好,因此,我很喜歡自己,也不會(huì)去羨慕別人。

  每個(gè)人都有缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒有減少,但也沒有增加,我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球,不停的拖累我,讓我愈來愈沒有自信心,同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的麻煩;但是換個(gè)角度想,我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人,因此我對它真是”又愛又恨”!

  “自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品,一個(gè)沒有自信心的人,便很難完成一件事情,而且他的生命會(huì)顯得非常無聊;相反的,一個(gè)有自信的人生命將會(huì)很快樂。至于一個(gè)人是否擁有自信,其實(shí)可以從日常生活中得知,例如:一個(gè)有自信的人看起來很快樂,而且會(huì)常常鼓勵(lì)自己、他人;反之,一個(gè)沒有自信的人看起來愁眉苦臉的,無論做什么事情,都會(huì)想著我一定做不好!

  人人都有優(yōu)點(diǎn),而我的長處是笑容很陽光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點(diǎn),為了增加我的長處,我要告訴自己:我好棒!

  我最大的缺點(diǎn)是──上課愛講話。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡單,但執(zhí)行起來卻很困難,所以我要告訴自己:我好棒!我一定做得到!

  我喜歡我自己,對我自己有信心,也不會(huì)羨慕別人。因?yàn)槿绻鷦e人一模一樣的話,那是不可能的,而且,在你羨慕別人的同時(shí),別人可能也會(huì)羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔!

有關(guān)信心作文10

  如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

  在我小學(xué)四年級時(shí),由于學(xué)校推薦,我來到了中國少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識了校長鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐。可以說,在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說,在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂、最開心的日子。

  上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來的太原晚報(bào)陽光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

  現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。

  人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

有關(guān)信心作文11

  西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯(cuò),自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒有它,就無法完成一件事。

  以前,我總是不敢做超越自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報(bào)道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想:天!如果我把曲子彈錯(cuò)了怎么辦?主持人又催了一遍,這時(shí),我突然想起了一篇文章,《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

  后來,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!

  一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!

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