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信心的作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的信心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信心的作文1
庚子年春,疫情突發(fā),舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一心,中華兒女,赤子之心,戰(zhàn)勝疫情,我有信心!——題記
就好像上天安排好了似的,時(shí)隔十七年,病毒又一次登門(mén)造訪。但不同的是,十七年之后,多了一群90后的白衣天使。
2019年,疫情突發(fā),就在所有人慌張地逃離武漢,逃離湖北時(shí),有一群白衣天使正逆行而來(lái)。
那是新春佳節(jié),那是團(tuán)圓時(shí)刻,那是歡聚之時(shí),那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜,他們告別親人,朋友,背負(fù)沉重的行囊,閃爍著天使的光芒,去向未知的遠(yuǎn)方。
大年初一,他們抵達(dá)武漢,看著危重的病人,戴上潔白的口罩,拿上閃亮的手術(shù)刀,穿上了厚重的防護(hù)服,開(kāi)始了與病魔的漫長(zhǎng)斗爭(zhēng)。
年輕的孩子!拼盡全力,只為守住這盛世中華!
工作結(jié)束,走出病房,脫下衣服,摘下口罩,那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著,擺擺手說(shuō),沒(méi)事,不疼。
用我的生命,換你的安康。幾天前,武漢金銀潭醫(yī)院的`一位醫(yī)護(hù)人員不幸感染,病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中,這位小伙子很傷心,他用一只手接著朋友打來(lái)的電話,另一只手卻在抹眼淚。掛了電話,他強(qiáng)忍著悲痛,迅速換上防護(hù)服,準(zhǔn)備去接班。當(dāng)記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí),他堅(jiān)定地說(shuō):“有!”
此聲雖不足以洪亮,雖不足以震撼,但響傾天地,不絕于耳!
有人說(shuō):十七年前的病毒,全世界保護(hù)90后,十七年后的今天,90后保護(hù)全世界。
假如這個(gè)世界上有天使,那么一定是你的模樣!
戰(zhàn)勝疫情,我們有信心!
信心的作文2
堅(jiān)定不移的信心足以移山
《圣經(jīng)》中有一句話:“堅(jiān)定不移的信心足以移山!边@則圣言,在所有精神導(dǎo)師那里,無(wú)一例外地視為最實(shí)用的成功智慧。
我的一位同學(xué),兩年前她決定成立一個(gè)化妝品銷售代理公司。我勸她不能做,而且認(rèn)為也不可能做得起來(lái)。我說(shuō):“你看看競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈。你既沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),又資金少的可憐,你拿什么跟人家比拚呢?”
然而,她對(duì)自己充滿信心。她告訴我:“她承認(rèn)缺乏資金和管理經(jīng)驗(yàn),也可能遇到競(jìng)爭(zhēng),會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但是,我會(huì)很快趕上別人!”
事實(shí)上,她真的做到了。她的信心贏得了兩位投資者的信任,也使她做到了“不可能”的事——有一家化妝品工廠答應(yīng)向她先供貨,后付款。去年她的營(yíng)業(yè)額超過(guò)200萬(wàn)。她說(shuō):“明年,我要超過(guò)400萬(wàn)!”
自信心,強(qiáng)烈的自信心,可使人受到激勵(lì)而想出各種可行的方法,以及如何去做的各種技巧,同時(shí)也能使別人對(duì)自己產(chǎn)生信心并贏得好感。
堅(jiān)信,實(shí)實(shí)在在的'堅(jiān)信,就會(huì)使自己有潛質(zhì)獲得成功。
但是,如果心中存疑,就肯定會(huì)失敗。我曾在社區(qū)做義工,期間接觸過(guò)許多在家庭及各種職業(yè)生涯中失敗的個(gè)案,這些失敗者有著共同的特征,那就是缺乏足夠的信心。他們總是說(shuō):“這樣行嗎?”,“這樣能夠嗎?”這種消極的態(tài)度,最后造成失敗。(路遙知馬力)
“不信”是種消極、貶抑的力量。當(dāng)我們心里不以為然或懷疑時(shí),就會(huì)想出各種理由來(lái)支持自己的“不信”。
懷疑、不信、潛意識(shí)要失敗傾向,都是失敗的主要原因。
失敗的人常常抱怨命不好、運(yùn)氣不好。其實(shí),“信心就是運(yùn)氣!
沒(méi)有信心就會(huì)懷疑、恐懼、失去強(qiáng)有力的行動(dòng)潛質(zhì);
沒(méi)有用心的行動(dòng),就將失去成功的機(jī)會(huì);
沒(méi)有機(jī)會(huì),成功也不會(huì)來(lái)光顧。
信心的作文3
在歲月的長(zhǎng)河里,也許我們會(huì)丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西,也許是你的初心,也許是你的熱愛(ài),又或許是你的信心與堅(jiān)持。
時(shí)維七月,序?qū)偃r滉?yáng)當(dāng)空照,蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭,盡情賣弄它的歌聲,可能是我的`心情歡愉吧,竟不覺(jué)得喧囂。
“試卷改完了,從整體上看,差強(qiáng)人意,但個(gè)別同學(xué)還需努力呀!闭f(shuō)完,老師便瞅了我一眼,那一眼夾雜著什么,失望?無(wú)奈?亦或是什么,說(shuō)不清,道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然,當(dāng)寫(xiě)著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時(shí),我的內(nèi)心世界瞬間兵荒馬亂,自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中,仿佛陷入了沼澤,越掙扎著便越被拖進(jìn)深淵里。窗外的蟬兒開(kāi)始叫的喧囂了。
當(dāng)我迷茫而不知所措的上完廁所回來(lái)時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫(xiě)的解題步驟,可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙!澳悴皇翘(hào)稱學(xué)神么,你的自信和驕傲呢?你不是常說(shuō)自信,勇敢,善良一直是你的底色嗎?頹廢可不是你的風(fēng)格啊!奔埳系淖终{(diào)皮地躍然跳入我的眼簾,喃喃自語(yǔ)道,“是啊,自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮,以后還怎么號(hào)稱打不死的小強(qiáng)啊!闭f(shuō)著說(shuō)著就噗的一聲笑了,窗外的蟬又開(kāi)始叫的悅?cè)诵慕罅恕?/p>
走在追夢(mèng)途中,愿我過(guò)五關(guān)斬六將,走出荊棘,擁抱鮮花,登上山頂,擁抱暮陽(yáng)。走在人生大道,愿我以夢(mèng)想為骨,自信為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn);以夢(mèng)想為舟,自信為槳,在無(wú)垠的海洋中揚(yáng)帆起航。
信心的作文4
沒(méi)有了信心,你就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了信心,你就沒(méi)有了求知的欲望作文人,沒(méi)有了信心,你就沒(méi)有了堅(jiān)持奮斗的信念,沒(méi)有了信心,你就沒(méi)有了繼續(xù)向前的動(dòng)力。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些小挫折阻礙你前行,它們就像是小路上帶刺的荊棘,阻礙著你看你跌倒后會(huì)不會(huì)再爬起來(lái),重拾信心,再次前進(jìn)。
我看過(guò)一個(gè)小故事:
一個(gè)女孩,上完大學(xué)后學(xué)的播音,可是,找工作難啊!她東奔西走,終于在電視臺(tái)找到了一份工作,因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的.努力,終于有了那么一點(diǎn)名氣,可是,她想去別的地方繼續(xù)發(fā)展,她不顧朋友們的勸解,辭掉了這一份工作,憑借著她微薄的收入,和朋友合租了一套房子,一天下雨,她偶然在報(bào)紙上看到了氣象臺(tái)招收廣播員的信息,就和很多的朋友去了。
可誰(shuí)知,她的朋友看錯(cuò)了點(diǎn),到了那里以后,已經(jīng)結(jié)束了,她的朋友都心灰意冷,可是她不甘心,就鼓起信心把評(píng)委堵在了門(mén)口:“我想試一試,說(shuō)不定我就是你們要找的人!”評(píng)委們驚呆了,竊竊私語(yǔ)了一陣,同意了,評(píng)委說(shuō):“你是我們見(jiàn)過(guò)的最勇敢的女孩兒,就破格給你一次機(jī)會(huì)。”她憑借著她扎實(shí)的基礎(chǔ),在問(wèn)答中的反應(yīng)能力,贏得了評(píng)委的好評(píng),在好朋友找工作的時(shí)候,她已經(jīng)有了這一份心儀的工作。
無(wú)論在什么時(shí)候,信心是最重要的,它能使你鼓起勇氣,向著前方,努力拼搏。這個(gè)女孩兒就是一個(gè)很好的例子,在向評(píng)委提出給她一次機(jī)會(huì)的瞬間,她就已經(jīng)成功了,在今后她的路上,一定盛開(kāi)著美麗的花。
讓我們給自己一點(diǎn)信心,相信沒(méi)有什么是做不到的!
信心的作文5
當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?——題記
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦;經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折,就一定會(huì)有柳暗花明。
我很郁悶,期中后上的一元一次方程的部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)陷入了沉思:是我不認(rèn)真嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是……
我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它。可是始終沒(méi)有,我又對(duì)此失去了信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué),我怎么辦?或許,在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑,怎么辦?我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的.摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心,“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中,我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題時(shí),多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增,逐漸,我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個(gè)真正有進(jìn)步,有成就的人,也肯定是無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的。
信心的作文6
人世間,有許多困難與挫折,他們都是你通往成功路上的紙老虎。如果說(shuō):你一見(jiàn)到它們就給嚇到的話,那么你百分百會(huì)失敗;你見(jiàn)到它們后,發(fā)現(xiàn)了它們的破綻,那么你百分五十會(huì)失;你見(jiàn)到它們后,發(fā)現(xiàn)它們的破綻,并且認(rèn)為,它一定比我弱,那么你百分百會(huì)成功。
為什么有人會(huì)百分之百的成功呢?因?yàn)樗麄冇行判!信心是一種很玄妙的東西,信心必須與理智聯(lián)合起來(lái),人類需要理性以求進(jìn)步,需要有信心以求更豐富的人生。信心這種東西,給予人的力量是非常強(qiáng)大的。舉個(gè)例子:數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過(guò),在一九五四年五月六日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢?每天起床后,他便對(duì)自己說(shuō):“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!”這樣大喊十遍,然后他在教練的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界記錄。班尼斯特為什么能打破世界記錄呢?因?yàn)榘嗄崴固貓?jiān)定著信心的這樣一個(gè)信念,所以他相信自己能打破世界記錄。
在通往成功的路上,信心是你必不可少的'一種信念,它可以幫助你走過(guò)一條條不平坦的道路;它可以幫助你鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
不要小看自己,別人再怎么貶低你,你也要相信自己,發(fā)現(xiàn)自己所擁有的長(zhǎng)處。沒(méi)有人生下來(lái)就是一個(gè)一無(wú)是處的廢物。因?yàn)橛行判,所以成功是屬于你的?/p>
信心的作文7
人人都要有信心,只要有信心,你就將邁進(jìn)成功大道。
《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人,到巴黎想找一份工作,可是當(dāng)別人問(wèn)他時(shí),他總是搖搖頭。無(wú)奈下,朋友讓他寫(xiě)下名字,當(dāng)他寫(xiě)完時(shí)剛要走,朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫(xiě)的好,就這樣,他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家。
世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫(xiě)好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了,這實(shí)在是人生中的遺憾,所以自信是第一位。
就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考,老師帶他們出去,但不可以帶任何東西,他自己帶了一把傘,可是走到超市附近,下起了雨,他們躲在超市里,老師就說(shuō):“今天的考題就是:誰(shuí)最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分!闭f(shuō)完打開(kāi)傘要走,一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“老師,你的傘可以帶兩個(gè)人,我們一起走吧!”說(shuō)完就和老師走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工爭(zhēng)錢(qián),才回到學(xué)校,結(jié)果無(wú)庸致意那位女孩得了高分。
她成功的'秘訣就是她有信心。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),哪怕是微乎其微的,這就靠你是否肯去挖掘,是否有信心,是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)?
信心的作文8
人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界,那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天!
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的'生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕?所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下?所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。
信心的作文9
我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過(guò)眼淚。就是因?yàn)檫@些,那些事成了我傷痛的記憶。
每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我,連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過(guò),我甚至認(rèn)為,有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會(huì)忍住不地心情沉重起來(lái)。
又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),老師來(lái)了,布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目:“今天我們主要的就是跑400米!薄笆裁,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。
開(kāi)始跑了,先是男同學(xué),老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子,四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽(tīng)見(jiàn)老師的`哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐,可是到第二圈,實(shí)在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來(lái),我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點(diǎn)了!罢O,我還是最后一名!
我因跑步而失去信心,它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活,所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來(lái)。
信心的作文10
我向來(lái)字寫(xiě)得很差,自小如此,如今亦是如此。
小時(shí)常常被父母罵,罵得體無(wú)完膚,好像是一個(gè)不可造就之人,一個(gè)不可雕的“朽木”。而自信,也在這一次次不留同的罵聲中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
漸漸地,我媽也察覺(jué)到罵不能解決問(wèn)題,她便寄希望于練字,想通過(guò)練字來(lái)改善我那丑得一塌糊涂的字,想以練字的方法將我這個(gè)不可造就的人“造就”起來(lái),把這個(gè)不可雕的“朽木”雕刻起來(lái)。
可當(dāng)我剛在紙上寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí),就迎來(lái)我媽的當(dāng)頭棒喝:“你瞧瞧你寫(xiě)的字,差成這樣,就連幼兒院的小朋友都寫(xiě)得比你好!重寫(xiě)!”聲音之大,嚇得我連筆都拿不穩(wěn)了。
自此,我便放棄了自己所有的希望,長(zhǎng)吁短嘆,吁自己字寫(xiě)得實(shí)在太差,橫不像橫,豎不像豎,這幾個(gè)在老師手上用的得心應(yīng)手、游刃有余的字在我的手上就成了一個(gè)個(gè)極難馴服的野獸,好不容易將這一筆一畫(huà)組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)怪物,全無(wú)老師寫(xiě)的字的'那種漂亮與端莊,嘆的是自己的字實(shí)在沒(méi)有希望,不如把時(shí)間花在別的地方,另謀出路。
當(dāng)我心如死灰地將我的字帖交給練字老師的時(shí)候,老師只是將我的字帖從手上接過(guò),端起。戴上他的金絲眼鏡,嚴(yán)肅地、細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì),“寫(xiě)得還不錯(cuò)嘛”,老師抬起頭,注視著我,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出一絲贊賞:“下次繼續(xù)努力!
這句話像是一劑強(qiáng)心劑,令我感覺(jué)心中又有了信心。
此后,我對(duì)待字的態(tài)度也不像我以前那么隨意,開(kāi)始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待一筆一劃。我的字,也漸漸地好看了起來(lái)。我的信心,也一點(diǎn)一滴地回到了我的身上。雖然我的字仍是好不了多少,但,我已找回了我的自信。
在老師的鼓勵(lì)中,我找回了我的自信。
我收獲了自信王塵琨
信心的作文11
信心是一個(gè)人成就事業(yè),完成夢(mèng)想的關(guān)鍵,如果一個(gè)人沒(méi)了信心,那么什么事他也是干不成的,即使他有這樣那樣的能力。在我連續(xù)兩次考試考砸以后,幾乎快完全失去自信的時(shí)候,我的一個(gè)非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,一個(gè)年青人正在為高考落榜而沮喪萬(wàn)分,他一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行,不知不覺(jué)地來(lái)到一處離村很遠(yuǎn)的土窯前,猛抬頭,他看見(jiàn)了一位才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的.老人。而接下來(lái)的行為,讓年輕人感到十分驚訝,那位老人大步走到窯前,眉者不皺一下地掄起棍子,咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問(wèn):“這是為何?”老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一些小毛病!蹦贻p人覺(jué)得非常惋惜,但老人卻長(zhǎng)吁一聲說(shuō):“雖然可惜,但下一爐會(huì)更好!”老人堅(jiān)定的語(yǔ)氣里流露著自信?吹嚼先擞珠_(kāi)始忙碌,重新投入燒制工作中,年輕人被老人即堅(jiān)持不懈,從容淡定給深深打動(dòng),背起行囊毅然加入到了復(fù)讀的隊(duì)伍中,在一次次地等待后,年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。
是啊,我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到種種失敗,這時(shí)誰(shuí)能堅(jiān)持住告訴自己:我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心,誰(shuí)就會(huì)在艱難中多一份勇氣與無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)毅然的向前走去,不達(dá)目標(biāo)永不放棄,成功就是靠自信,雖然不是有自信就都可以成功,但自信是一個(gè)強(qiáng)者在通往成功道路上不可缺少的東西!
信心的作文12
我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過(guò)這樣一個(gè)故事:他要求讀者說(shuō)出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說(shuō)出幾位對(duì)你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。
那天,我語(yǔ)文考試沒(méi)考好,只得了八十五分。這時(shí),淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長(zhǎng)只考了85分!85分呢!比缓笥洲D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“劉翊啊,你可真笨!只考了85分?次叶伎剂96分!闭f(shuō)完,還對(duì)我做了個(gè)鬼臉。
在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒(méi)有心情聽(tīng)課。只知道一個(gè)勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對(duì)我講大道理,如果楊老師對(duì)我講大道理的話,那我就只能左耳朵進(jìn),右耳朵出了?墒鞘虑閰s出乎我的意料:我一進(jìn)辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說(shuō):“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子!疤炷,這是我嗎?”只見(jiàn)鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的?吹竭@里,楊老師便對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?意大利的但丁曾說(shuō)過(guò)‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說(shuō):“嗯,我懂了!痹谝院蟮臅r(shí)間里,我只埋頭學(xué)習(xí),再也不去管許可對(duì)我的`奚落與挖苦。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。一天,我在一本課外書(shū)上看到了這樣一句名言:“信念是鳥(niǎo),他在黎明仍黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌!蹦敲,創(chuàng)造我的那只“鳥(niǎo)”的人又是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是楊老師!
感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時(shí),用一面鏡子照亮了我的人生!
信心的作文13
我從小就十分愛(ài)騎自行車,每次看到家門(mén)前有人騎著自行車,吹著口哨經(jīng)過(guò)我家大門(mén),我就會(huì)很羨慕他們,希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車。
我告訴媽媽,哪家的小孩在騎自行車,哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車,便搬出姐姐的自行車,答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳,之后,我的腦子里裝滿了自行車,眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我家門(mén)前有一個(gè)預(yù)制場(chǎng),那時(shí)正空著,預(yù)制場(chǎng)上一塊板都沒(méi)有,這樣我學(xué)起來(lái)就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講,學(xué)自行車是要有耐心的,只要我耐心的血,就一定能學(xué)會(huì)。
我愛(ài)自行車道了如癡如狂的地步,就晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在騎自行車。
有一次我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)隔壁的小朋友們都在騎自行車,我看得心癢癢,便搬出姐姐的小自行車,也想和他們一起騎,那時(shí)興奮地忘了一件重要的事,我還在學(xué)車階段呢!但奇怪的是,我一上車就能和其他小朋友騎得一樣熟練,他們朝我微笑,向我投來(lái)羨慕的目光……
我醒來(lái)后,細(xì)細(xì)地回味著這個(gè)夢(mèng)——這真是個(gè)好夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)給我我學(xué)會(huì)騎自行車的.信心,我想:我一定要學(xué)會(huì),給伙伴們展示一下,你們會(huì)的,我照樣會(huì)。
我天真地想,我也會(huì)像夢(mèng)里一樣,一騎就會(huì)的,于是我鼓足勇氣,坐上坐等,踏上踏板,握住把手,頭超前看,要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后,腳一蹬,便騎了起來(lái),但我很難保持平衡,身體一搖晃,“啪嗒”一聲從車上摔了下來(lái)。著絲毫不能打擊我的信心。
我找到了不足之處以后,繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,我學(xué)會(huì)啦!
信心使我成功,我離不開(kāi)信心!
信心的作文14
很多名人都曾說(shuō)過(guò):成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過(guò),為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力?——是因?yàn)樽孕牛?/p>
古人云:“胸有成竹!敝傅木褪亲孕拧S幸淮,《東方之子》的記者訪問(wèn)鄧亞萍,問(wèn):“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指,說(shuō):“因?yàn)槲易孕拧!?/p>
自信不是與生俱來(lái)的,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國(guó)華裔物理學(xué)家錢(qián)致榕曾講述過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事:當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個(gè)辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來(lái)每個(gè)人都會(huì)有成就!皹s譽(yù)班”的'同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),對(duì)前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績(jī)也越來(lái)越好。奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢(qián)致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí),才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過(guò)是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕,所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生的道路上充滿了各種考驗(yàn),對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是墮落的深淵,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆,抓住機(jī)遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!
信心的作文15
三年級(jí)上學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門(mén)陌生的語(yǔ)言,一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂(lè)。
細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)出緣由,知曉了我的問(wèn)題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的書(shū)房里新買(mǎi)了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見(jiàn)我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),共同提高,好嗎?”
從那天開(kāi)始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開(kāi)雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的'英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開(kāi)始自信起來(lái),我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。
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