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信心的作文15篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的信心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心的作文1
今天，我們來到紅果果培訓(xùn)班，剛剛坐好，就看見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著對我們說；“同學(xué)們，今天我們要玩一個游戲，叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來，高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮，終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個同學(xué)搬來兩把椅子，橫著拼在一起，成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場預(yù)賽，讓我也見識了對手的實(shí)力。我下出了一身冷汗：天啊，大家都這么厲害，我會不會給我們隊(duì)拖后腿呢？
比賽正式開始了。看，原來寂靜的活動大廳一下子沸騰起啦，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻像一個做賊心虛的小偷，躲在隊(duì)伍的后面。
第一個上場的是兩位重量級的選手，少說也有一百五十斤把！隨著老師的一聲令下，一場激烈的追逐戰(zhàn)開始了。你別看這兩位體胖身高，運(yùn)氣球來可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍那的多穩(wěn)，手一點(diǎn)兒也不會晃動，就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個球，但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞，士氣大增。接下去的.比賽自然是龍爭虎斗，互不相讓。輪到我了。我的手晃得厲害，乒乓球拍在我手中不停的晃動著，球在球拍上飽受煎熬，一下子滾過來，一下子滾過去。到了障礙前，我猶豫了一下：不要跨過去了吧，反正球早晚會掉的，那還不如換下一個同學(xué)，這樣至少還能節(jié)省一些時間。聽著同學(xué)們的加油聲，我打消了這個念頭，義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害，但終究沒掉下來。我成功了，我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽，更是順利了。
最后，我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過這場振奮人心的比賽，我懂得了：信心是力量的源泉！
信心的作文2
信心，是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚牧α�。它就像大漠中的一泓清泉，給旅者帶來生的希望；它就像冬日里的一縷陽光，給寒冷的人帶來溫暖；它就像默認(rèn)里的一盞明燈，給孤獨(dú)的人帶去陪伴……信心能夠創(chuàng)造一切，能讓我們在人生道路上勇敢的走下去，走下去。
記得我曾經(jīng)看過一部電影，叫《愛麗斯夢游仙境》。主人公愛麗斯在掉進(jìn)一個樹洞之后便到達(dá)了仙境，遇到了許多不可思議的事情，當(dāng)她決定為了正義而殺死炸脖龍的時候，她是多么的充滿信心啊！當(dāng)她舉起“活爾鉑”之劍面對炸脖龍時，她說：“我常在早餐前讓自己想出六件不可思議的事情。
愛麗斯，數(shù)好了：1、令人增高的蛋糕。2、讓人縮小的飲料。3、會笑的貓。4、會說話的動物。5、一個叫做仙境的地方。6、我能殺死炸脖龍！”她的這句話說得多么地正氣凜然，蕩氣回腸，她最終殺死了炸勃龍，從此仙境一片美麗，和平。我們見證了她從膽小到迷茫再到勇敢的過程，她給了自己信心，她贏得了勝利。
記得心育老師曾經(jīng)告訴我們，如果對著兩碗相同的米飯分別說：“你真香”“你真惡心”對第三碗米飯不理不睬。時間一久，贊美它的米飯已經(jīng)發(fā)酵了，發(fā)出了陣陣酒香；罵它的米飯長出了一團(tuán)白色的絨毛；而不理它的米飯甚至已經(jīng)發(fā)霉了。人也如此，如果擁有了信心，才有可能成為一個真正有價值的.人。
今年距汶川5·12大地震已經(jīng)三周年了，看著災(zāi)區(qū)新建的生機(jī)勃勃的建筑，讓人不得不感嘆：“這真的是地震過后的災(zāi)區(qū)嗎？”想到三年前，全國人民眾志成城的救援行動以及對四川未來的信心，我們有什么理由不相信：四川的明天一定會更加美好！
信心創(chuàng)造一切。有了信心，成功便觸手可及！
信心的作文3
亞里士多德曾經(jīng)說過：“一個人面對正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個勇敢的人�！焙芏嗳�，過去曾失敗過，從此就對則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對，這樣的人，往往是勝利的成功之人。
人生的道路上，有著許許多多的困難險阻，但只要鼓起你的勇氣和堅(jiān)定信心，邁著大步向前進(jìn)。請相信，路是人走出來的，別說：“我不行�！币嘈牛孕�，一定會讓我們獲得成功。誰一生下來便會寫字、會走路、學(xué)習(xí)會那么優(yōu)秀？知識是靠自己日積月累攢出來的，信心也是靠生活中的困難磨練出來的。
只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來；有了自信，在付出一些努力，生活將會更充實(shí)，學(xué)習(xí)將會更有動力。
自信，就像是是一顆太陽，使我享受了它的'溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。
自信就是在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，雖孤帆遠(yuǎn)影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。
雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來，繼續(xù)前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著你！
信心的作文4
愛，一個平凡的字，卻給我?guī)砹瞬黄椒驳牧α�，勇氣�?/p>
記得有一次，我和爸爸媽媽一起，去散步，我高興你嘴里哼起了小曲，走路都連蹦帶跳的，啊，一不小心，被一個小石頭絆了一下，我摔了一跤，哎呀，好疼呀！眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，父母都走在前面，母親聽到我的聲音，連忙扭過頭來跑過來扶起我。
不準(zhǔn)拉他，讓他自己起來，爸爸厲聲呵斥道，爸爸的聲音似乎有些堅(jiān)定，使我的心情更加傷心了，我禁不住哭出了聲。
這點(diǎn)小困難都克服不了，人生的道路還很長，以后遇到更大的困難和坎坷，難道你的選擇是放棄嗎？我只好擦干眼淚，自己慢慢地爬了起來，父親的這一番話語，使我懂得了無論遇到什么挫折？都要勇敢，去面對并且克服。
記得上小學(xué)一年級，剛上學(xué)，班上的`同學(xué)我都不太認(rèn)識，老師認(rèn)識的也不多，上課時，老師讓我上黑板做題，本來我是會的，可一到黑板上，我就變得緊張起來，臉都發(fā)熱，老師似乎看出了什么？說，沒事，不用害怕，只要記住，相信自己，我一定能行，把你自己原本的想法寫下來，不要緊張，錯了也沒關(guān)系，只要你認(rèn)真聽講，就一定能做對。
我下定決心，鼓起勇氣，整理好了思路，心里默念，相信自己，我一定能行，這道題終于被我做對了，老師的愛使我鼓起了勇氣，最終使我下定決心，做對了，這道題。
生活中，不光有老師的愛，父母的愛，還有同學(xué)的關(guān)愛。
記得在一次賽跑中，我起初也很緊張，沒有信心，當(dāng)老師喊著，預(yù)備，跑，我們便像離弦的箭一樣，使出全身的力量向終點(diǎn)沖去，隨著同學(xué)們的吶喊，加油加油！我便全身充滿了力量，向著終點(diǎn)疾馳而去，最終取得了第三名。
在生活中，無論是老師的愛，父母的愛，還是同學(xué)的關(guān)愛，都時刻激勵著我，鼓舞著我，使我們信心滿滿。
愛，帶給我勇氣與力量。
信心的作文5
每當(dāng)我想起那個微笑和那句鼓勵的話，我心中頓時涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天，我榮幸的被選為大隊(duì)委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒有，我心中只有擔(dān)心、恐懼和緊張�；氐郊遥异话驳貙⑦@件事告訴了媽媽，“我……我到底……怎么辦？”我急得快要哭出來了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說：“你看，這是個多么可愛的小姑娘��！她懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，樂于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過自己的努力一定會成功的！”我真的可以嗎？我在心里問自己�！耙嘈抛约�，把自己平時怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’�！眿寢屇樕蠏熘奈⑿Ω嬖V我——我能行。我對自己恢復(fù)了自信，開始準(zhǔn)備演講稿，并期待著那一天的到來。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選，看著那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵的話語解凍的信心再次被冰封，感覺緊張的情緒蔓延至每個細(xì)胞，我多么希望我今天生病沒能來，或者老師永遠(yuǎn)也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復(fù)練習(xí)著已被我讀過千萬遍的稿子，我深知硬著頭皮走上臺是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時間慢點(diǎn)走……
可時間偏偏和我作對，當(dāng)老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現(xiàn)我的大頭照時，我腦海中的文字和媽媽的'卻話蕩然無存。我和我的照片對視著，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。突然，那個微笑又一次在我腦海中浮現(xiàn)，那些話又一次在我耳旁回響，所有文字頓時回到了我腦海，感覺自信又撐起了我的身體，我走上臺，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語，我永遠(yuǎn)不會忘記。
信心的作文6
信心是思想和行動的表現(xiàn)，信心是在做事情時不達(dá)目的誓不罷休的決心!
信心是人生必不可少的，信心是一個人做事的動力，缺少了信心，人們的生活就缺少了動力。缺少了信心，我們就遠(yuǎn)離了成功。
有了信心的人，做什么事都會充滿激情，就算遇到困難，他也會努力地去克服，他總是將事情做的很好。因?yàn)樗麍?jiān)信他會做好這件事，他會成功。
前不久我們學(xué)校主持了項(xiàng)目，我也報名參加了。比賽之前，我私下練習(xí)了好久，每次只要一想到面對那么多人講話，我就會緊張，就會說話不像平時那么流利。
終于比賽馬上要開始，我被排到后面出場，于是坐在場下看著前面人的演講。聽著前面的人滔滔不絕的講著自己的項(xiàng)目，我頭頂冒出了汗珠，我感覺到自己的心咚咚直跳，他們仿佛把自己的項(xiàng)目講活了，每個人都將自己的項(xiàng)目很詳細(xì)，很清楚的介紹給大家。
終于輪到我上場了，看著他們個個得到了大家熱烈的掌聲，我突然覺得心里有一種憋屈的.滋味。我覺得我自己不會比別人差，我也要得到別人的認(rèn)可，得到別人的掌聲。終于我鼓起勇氣，上了演講臺，我發(fā)現(xiàn)突然間自己不再覺得那么緊張了。我仿佛臺下沒有人一樣，終于開口了，看著臺下的觀眾，我首先簡單的介紹了自己項(xiàng)目的背景，然后介紹了項(xiàng)目的特色，最后我把項(xiàng)目展示給了大家。終于講完了項(xiàng)目。
我有種想要沖下臺去的沖動，但是當(dāng)我下場的剎那我聽到了臺下響起了熱烈的掌聲，心里有一股莫名的驕傲之情。
隨著我們項(xiàng)目介紹完畢，老師宣布了最后的冠軍是我。
信心是對自己的決心和勇氣。當(dāng)我取得勝利的那一刻，我覺得我好像明白了什么。其實(shí)人最大的敵人就是自己，只要自己有了信心，你就會取得勝利。
信心的作文7
每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我，有的人可以突破這個自我，獲得自信，有的人卻無法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。
記得有一次，語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。
第二天課上，語文老師神采飛揚(yáng)地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準(zhǔn)備得很充分，還是不敢把手舉起來，因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說，可是這個同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴(yán)肅的表情上，我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的.了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發(fā)言了，她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚(yáng)了她，說她回答的最全面，最完整。
唉，本來這個榮譽(yù)應(yīng)該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心��！
信心的作文8
我喜歡低著頭，做一個沉默的女生。我膽小如鼠，遇見老師，初次見面的人甚至是親人都會希望離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。也許，就是這種安安靜靜的性格，使我常常被大家忽視，但我還是被注意了。
前不久，為了迎接領(lǐng)導(dǎo)的來訪，政教處的老師要給我們排一個節(jié)目，展示我們行知學(xué)子的'風(fēng)采�？紤]到排練時間的問題，演員們?nèi)珡奈覀儼噙x，真沒想到，如此不出眾的我竟奇跡般的選上了打快板。
我不敢相信自己的眼睛，桌子上放著那要背的快板詞，我想：我可以近距離地看著領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)又可以清楚地看著我，頓時有點(diǎn)緊張了。我會忘詞嗎？我會說錯嗎？唉，不是想這個的時候，我要對自己充滿信心，老師既然選我上臺，說明我有這個實(shí)力。我要趕緊背臺詞。當(dāng)我們滾瓜爛熟地背完后，我又想：我們表演完了該怎么下場呢？哈哈，老師都想到了，哪里還用我操心！由于我個子比較高，站在后排中心的位置。老師又交給我一個光榮的任務(wù)：結(jié)束時喊一句口令："1，2，3。"雖然只是簡簡單單地說一下，但我心里還是像吃了蜜一樣甜。
盼星星，盼月亮。這一天終于來了。激動而又興奮的我們整裝待發(fā)，來到了表演地——一樓大廳。風(fēng)兒仿佛也來為我們捧場，讓我的發(fā)梢隨意自如�！敝癜宕�，打竹板……'我滿面春風(fēng)地站在那兒。不為領(lǐng)導(dǎo)露出了笑容，而是為自己的自信歡呼。我昂起了頭，望著大家。那一刻是那么的美好。
我頓時發(fā)現(xiàn)我變了，我變漂亮了，變開朗了，變得比以前更幸福了。因?yàn)槲矣辛藵M滿的自信心。
信心的作文9
自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信心給自己，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信心之花就開在我們心中，我便嗅過這自信心之花的香味。
那時的我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學(xué)初，老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過再三考慮：去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫了報名表。
既然我已經(jīng)報了名，那我就要對這件事負(fù)責(zé)到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個不好，那個不好，我思索了半天也沒想好要畫的'內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎，照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫完一朵花時，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒有放棄，任憑時間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前�；叵肫鹱鳟嫷倪^程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來。一個星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高，無不稱贊都是自信心的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信心，你便離成功不遠(yuǎn)了。
信心的作文10
窗外溫暖的陽光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上，搖曳出一夏的斑斕。
恍然間，回到一年前，一樣的季節(jié)，一樣的陽光，教室里歡聲笑語連成一片。
我緊張地攥著手中的稿子，站在講臺的一角，腿早已抖動不停，我望著教室的門，等著語文老師的出現(xiàn)，卻只看見門外的走廊和欄桿，以及更遠(yuǎn)一些的樹，心“撲通，撲通”地跳著，有一萬個不情愿，但這一切早已成定局，我已是案板上的魚肉，想逃也逃不掉，也無力掙扎了。我看向講臺下的同學(xué)們，他們都注視著我，還沒等我們對視，我的眼神便下意識的避開。又看向手中緊緊攥著的稿子，都快要揉爛了，還沾著我手心中的汗，想再看一眼稿子的內(nèi)容，卻是一個字都讀不進(jìn)去。
在這短短的不到三分鐘的時間里，我的內(nèi)心萌生了數(shù)百種念頭，焦灼無比，這比被老師和家長批評，比考試還緊張。
終于教室的門外出現(xiàn)了一個身影，是語文老師，老師跨進(jìn)門來，這時響起了悅耳的上課鈴，不，這并不悅耳，反而讓我覺得是死亡前的鳴奏。
鈴聲逐漸消散，老師笑著說：“開始吧�！敝v臺下掌聲四起，我故作泰然地走到講臺中間，一開口，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都忘了，忘得一干二凈！真是太不幸了，我心中苦笑，但也不能什么也不說，就偷瞄了一眼稿子，說出幾句斷斷續(xù)續(xù)的話來，但又停住了。
頓時，臺下一片嘩然，我的`耳邊傳來了一個同學(xué)的加油聲，緊接著，同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌，示意同學(xué)們先安靜，并望向我，什么也沒有說，只是點(diǎn)了個頭，頓時，我收獲了來自于這個教室里每一個人的鼓勵，從同學(xué)們的眼中，從老師的眼中，我讀到了肯定和相信。
一下子，我的自信，恍若劃過天際的流星，僅那么一瞬，將心底黯淡的天空點(diǎn)亮，緊接著，我開始了我的演講，腦海中的思緒傾吐而出，盡管這中間有不少的磕絆，但是，此刻的我，早已不是之前的我了。
故事終落幕，臺下掌聲四起，久久縈繞于耳畔，滌盡最初的彷徨。
如今，一年過去了，景致依舊，最初的彷徨早已不見，發(fā)自心底的自信根植心底。
信心的作文11
我是一個失敗者，做的每樣事情都是失�。�
你說我學(xué)習(xí)好吧，結(jié)果是科科不及格，還同時令這么多老師失望，大概以前習(xí)慣被老師喜愛著，可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我，說：“這次考試你到底有沒有認(rèn)真審題！平時我有沒有提醒你！你自己下去后有沒有去反省、去改正！……”頓時眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！
你說我是母親最喜歡的女兒吧，結(jié)果天天說，“真沒用，成績考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會寫、就不會做，生塊叉燒吃好過生你，真沒用！”我每每聽到這話，真的覺得自己很失敗！
你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒毀容已經(jīng)看起來難看，同學(xué)們也不怎么愛和我相處！我真的覺得自己好失�。�
我想想都覺得自己非常失敗，要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友，甚至，要關(guān)心也沒關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因?yàn)槲夜�，成績好而表揚(yáng)我，同學(xué)也愛和我一起玩，媽媽每天都愛著我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時間不會倒流，我不會再回到小時候，不能擁有著所有人對我的疼愛。不會再有人，在我乖的`時候，拿著小紅花貼在我頭上表揚(yáng)我；不會再有人，在我哭的時候，哄哄我；不會再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會再有人……因?yàn)�，我已�?jīng)長大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當(dāng)一個失敗者，因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈�，我從來都不是一個失敗者！因?yàn)槲疫�是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個人的人生都有跌宕起伏的時候，我何嘗不是？我現(xiàn)在還是有機(jī)會的，還有五個月的時間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
信心的作文12
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說道：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭惟有自信心!”這個世界是由自信心創(chuàng)造出來自信心是力量的源泉，力量是成功之本。自信心在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活，中都有著必然的決定性。
古往今來，不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心心，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績。
蕭伯納曾用九年時間寫了五部文學(xué)作品，但都被出版商退了回來，這期間他得到的稿酬總共不過六英鎊。但他自信心，相信自己，不氣餒，更加勤奮寫作，終于成為英國著名的文學(xué)家。
成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心，人就爆發(fā)出巨大的，不可思議力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間，失去雙腳，卻始終沒遇到慧眼識寶的人，和氏璧成為稀世珍寶，但如果卞和這種堅(jiān)定不移的自信心，那美玉將會被泯滅。正是卞和這種堅(jiān)定不移的態(tài)度和自信心心，只要是真正的寶玉，總會有人識別它的人。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強(qiáng)的自信心心攻克重重險關(guān)，或許現(xiàn)在我們并不知道鐳，炸藥是怎么回事!
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，自信心是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心心，懦弱的.表現(xiàn):則上課不敢舉手回答問題，考試作弊!大則都是對前途失去信心，失去希望。的確，人生會遇到許多挫折和失敗，但只要堅(jiān)信自己，勇于拼搏，成功就會在眼前。
自信心的人，懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。
同學(xué)們!相信自己。給自己加油，相信自己是成功的源頭，擁有自信心，就擁有了力量。也就會擁有成功!
信心的作文13
今天和你一起去看你爸爸媽媽了，一家人坐著聊天。本來話不怎么多的我坐著充當(dāng)聽眾，看著你跟他們絮絮叨叨，想著我兩平常的絮絮叨叨。但是我發(fā)現(xiàn)，你似乎更愿意跟他們分享生活中的一切，包括一些雜碎的瑣事。想來也覺得悲哀，平常你跟我不會這樣，甚至問你接了誰的電話什么事情你都以一句沒什么一帶而過，雖然知道了對方是誰，可我還是比較好奇你們談話的內(nèi)容，但是你都不想說。我不知道是不是因?yàn)槲覀冊谝黄鸬臅r間太長了，一天二十四小時都在一起。
一起生活也有一年了，我問你愛我什么，你自己都不知道，我問你愛我么，你總說既然生活在一起了就是定下來了，我不知道你哪天又愛上哪個女孩你會不會回來告訴我說你遇到真愛了，我知道自己杞人憂天。我希望是我太敏感，你讓我覺得越來越?jīng)]有安全感，你有時候太坦白，有時候藏得太深，讓我看不清摸不透你，以前那個很會照顧人的你已經(jīng)不見了，我痛經(jīng)不想做飯，你連點(diǎn)吃的都不給我弄，自己吃了零食過餐，這是我的悲哀，我身體不舒服發(fā)燒你任我在床上從早上睡到下午，雖然你有叫我去看醫(yī)生，更顧著你的游戲。我不想，也害怕記錄你的.不好我的不好，可我忍不住，我需要傾訴，我寫下來我會覺得心里好受些，我希望別人就算是陌生人也好，看見我的心情，才不至于憋的那么難受。
當(dāng)然，你也有你好得方面，總的來說你已經(jīng)算是比較好得了。我的脾氣不好，你會包容我。你很愛很孝順你的爸爸媽媽。當(dāng)然，平常我們生活的也比較開心和諧。
我性格比較敏感，我每天都在對自己說不要為還沒有發(fā)生得事情擔(dān)憂，那是你無法控制得了得，每天都提醒自己要給自己一個笑臉，我希望自己能對自己對你對生活有信心。
信心的作文14
不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時有奇跡發(fā)生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的.最強(qiáng)音；還有那個只能坐在輪椅上，說話只能靠敲擊鍵盤的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣，卻把一個個“不可能”變成了可能，我相信沒有什么不可能。
奧運(yùn)賽場上，一位身材矮小的日本長跑運(yùn)動員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當(dāng)別人問他成功的秘訣時回答很簡單，將大目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國三屆總統(tǒng)的羅斯福，小時候竟是一個“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來伙伴的譏笑，但他沒有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強(qiáng)抗?fàn)�，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺，在那時看來，不過是癡心夢想，但現(xiàn)在，飛天的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來，人們會架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒有想不到，只有做不到，我相信，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個人的身體里，都有一個沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒有什么不可能。
信心的作文15
信心，是一種力量，它鼓舞著我們奮勇直前；信心，是一種鼓勵，他激勵著我們開拓進(jìn)取。
那滾燙的太陽烘烤著大地，路邊的小草被曬得直不起腰；那塑膠跑道上，似乎都被曬出了油。但我們卻站在這“火爐”上聽從著老師的指令。
運(yùn)動會快到了，老師拽著我們在這練習(xí)著。
“每次至少跑三圈，聽明白了嗎？好了，聽我口令，預(yù)備！”
“吱”的一聲，老師口中的哨子被吹響了，我們也隨著這尖銳的.一聲，一起沖了出去……
一圈跑完了……第二圈也跑完了，逐漸的，我開始有些力不從心了，那兩只腿像灌了鉛似的，重重地，墮著、墮著，又一次次被我用力的抬起，邁出去。就這樣堅(jiān)持著，又跑完了半圈，似乎這時的我已經(jīng)有氣無力了，腿也不聽使喚了，但我一直抱著信心，心里不斷的念叨著：“我就是我！加油，我能行！相信自己，我能行！”
我一步一個腳印地踏著，終于，離終點(diǎn)只有50米了，“最后一個彎，加油！這時，每一步對現(xiàn)在的我來說，都是一個飛躍，我一定行，相信自己！“憑著這股信心，我似乎爆發(fā)出了全身的力量，那灌了鉛似的腿也不沉了，身子也感不到累了，猛地一下子沖到了終點(diǎn)。
“我成功了，我真的成功了，我突破了我自己，打破了自己的記錄。”
這1200米的路程��！在這熱的發(fā)燙的太陽光下，我突破了自己，我成功了！
這次的成功不僅僅來源于我的努力，更來源于我的自信，我永恒的信心！因?yàn)槲沂冀K相信——我能行！
信心，使人成功；信心，使人自豪；信心，使人進(jìn)步！
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