關(guān)于心愿的作文500字
導(dǎo)語：心愿就是一盞燈，一盞永不熄滅的燈，是他照亮我們的心，讓我們?yōu)檫@盞"燈"努力奮斗、刻苦鉆研。下面小編整理了關(guān)于心愿的作文500字，歡迎參考借鑒！
關(guān)于心愿的作文
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的`教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真！
關(guān)于心愿的作文
每個(gè)人都有自己的心愿，既然是“心愿”，那就是要發(fā)自內(nèi)心的，“心愿”沒有合理之分，更沒有“高尚”與“低俗”之分。
我就有一個(gè)美麗的愿望，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
至于那一門，嗯！我還沒有想好，不過吶，我就得哪一門都很好，都可以把知識(shí)傳遞給他人。
老師，就像是月亮、太陽，吧“光明”帶給我們；老師，就像辛勤的園丁，修剪著我們這些欠缺的幼苗；老師，就像一泉清澈的水，灌溉著我們這些干涸的幼苗；老師，就像一葉扁舟，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。
瞧，老師那樸素的身影一步一步向我們走來了，他那衣冠整潔的樣子，便讓我們覺得當(dāng)老師就是一種非常高尚的職業(yè)。
我覺得當(dāng)老師，就應(yīng)當(dāng)具備一定的素質(zhì)：上課講課認(rèn)真。能耐心輔導(dǎo)他人。就這兩點(diǎn)，對(duì)我來說，實(shí)現(xiàn)起來就特別難。我現(xiàn)在練上課都動(dòng)不動(dòng)開小差，我也曾把我的愿望告訴媽媽，但是媽媽總是嘲笑著地說：“就你，做什么都粗心，長大啊，肯定有不了什么大作為。”哼，我不服氣的說：“我一定會(huì)比你作為偉大�！蔽抑缷寢屨f這話，是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。媽媽，說得也非常對(duì)，我有一個(gè)極大的毛病，那就是粗心，這個(gè)毛病我也曾試著改過來，最終，我功虧一潰。最后，我也沒改過來。
老師，可以把知識(shí)傳遞給他人。這一切的一切都使我越來越相當(dāng)這個(gè)教師。
我曾經(jīng)在心里說：“神啊，幫幫我吧。我這發(fā)自內(nèi)心的呼喚，是多么地純真，我非常希望，我這個(gè)希望能變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于心愿的作文
每個(gè)人都有個(gè)自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類型眾多……有的人的愿望是當(dāng)歌唱家，有的人的愿望是當(dāng)車手，還有的人愿望是當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員……而我的心愿就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的心愿是這樣產(chǎn)生的：五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校要讓我們五年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名參加籃球綜合實(shí)踐，我報(bào)了，但是，在那天綜合實(shí)踐課上，老師要從我們報(bào)名的人中，挑選出將近三分之二的人，選出來的，等于你就是學(xué)�；@球隊(duì)的了。但很可惜，我沒被老師選上，我失落極了。第二周綜合實(shí)踐課時(shí)，我鼓起勇氣向老師說出我的想法，也許是我的話語打動(dòng)了老師，老師同意了讓我進(jìn)入籃球隊(duì)。從此，只要我有時(shí)間，我就進(jìn)行籃球訓(xùn)練。過了一段時(shí)間，老師又要把我們分為一隊(duì)，二隊(duì)，一隊(duì)是整體技術(shù)較好的隊(duì)員，二隊(duì)是相對(duì)較差的。在經(jīng)過激烈的比賽角逐后，我竟然進(jìn)了一隊(duì)，這樣大大提高了我要打好籃球的信心，我發(fā)現(xiàn)我熱愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我要更加努力地練習(xí)。星期三是無作業(yè)日，所以放學(xué)后我在小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)各種運(yùn)球，投球等；因?yàn)橹芰諆商於夹菹�，周五的時(shí)間比較寬敞，所以下學(xué)后，同樣在小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)打藍(lán)球，不過，練習(xí)的項(xiàng)目要多一些，運(yùn)球，投球，三步上籃等都要練；星期天下午有空閑時(shí)間，約上籃球隊(duì)的同學(xué)在體育公園籃球場(chǎng)，打小比賽。另外，在綜合實(shí)踐課時(shí)，也要認(rèn)真聽老師講知識(shí)，技巧。
希望這個(gè)心愿以后能實(shí)現(xiàn)，劉志浩，加油！
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