關(guān)于六一心愿作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一心愿作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一心愿作文 篇1
六一節(jié)馬上就到了,我只有一個(gè)小小的心愿,那就是不要多布置作業(yè)!
該布置作業(yè)了,我一看黑板上的作業(yè),啊!就光憑語(yǔ)文就有9項(xiàng),例如每項(xiàng)做5分鐘的話,那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間, 摘錄作文也要花費(fèi)一、二個(gè)小時(shí),那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎?我憤憤不平地想道。 接著,我又看看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作文,共計(jì)十五項(xiàng)作業(yè),(還不加班務(wù))。唉,不讓我們睡覺(jué)了。 本來(lái)想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè),回家可以在點(diǎn)休息,但是,趙老師給我們布置的3號(hào)本可非等閑之輩他可是校內(nèi)作業(yè)!我做起來(lái)要一個(gè)下午呢!唉悲哀啊! 到了家里,我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn),眼皮都要打仗了,可是,奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè):《走進(jìn)閱讀》,《金試卷》,《隨堂小卷子》等等,我的媽媽咪呀,怎么這么多作業(yè)!我可沒(méi)這么多時(shí)間,可是,這些是天天都要做的,無(wú)奈。
這個(gè)六一節(jié)希望不要布置作業(yè)。∽屛覀兒煤梅潘梢幌,我們太累了!
六一心愿作文 篇2
校園的小樹(shù)悄悄畫(huà)下六個(gè)年輪,河里的睡蓮張開(kāi)又合上,快樂(lè)的兒童節(jié)又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前,身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里,我有太多的心愿想表達(dá)。
六年里,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一次成功,每一次失敗,都使我難以忘懷。六年來(lái),我要感謝我的老師們,是你們引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,用知識(shí)與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里,我們明白了方塊字的博大精深,明白了數(shù)字王國(guó)的`奇妙。這個(gè)兒童節(jié)里,我要把最誠(chéng)摯的祝愿送給您:愿您永葆童心!
還有親愛(ài)的同學(xué),這是個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。讓我們?nèi)宄扇喊,可以淺唱低吟,也可以高談闊論,沉浸在屬于我們的快樂(lè)與自由。教室中的朗朗書(shū)聲,操場(chǎng)上飛奔的身影,考場(chǎng)上的認(rèn)真較勁,我們?cè)跄芡鼌s?我最親愛(ài)的小伙伴們,是你們陪伴我走過(guò)了六年,一起嬉戲,一起奮斗,一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里,我要祝愿你們?nèi)松拿恳惶於寄苓^(guò)得如同這快樂(lè)的兒童節(jié)!
過(guò)完這個(gè)節(jié),我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi),我要對(duì)自己說(shuō):人生的道路要自己走才從容,路上的坎坷要自己過(guò)才深刻,沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油!最美的少年,懷揣對(duì)兒童的美好回憶,邁開(kāi)少年堅(jiān)實(shí)的步伐,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
六年級(jí)的兒童節(jié),小學(xué)最后的兒童節(jié)。它給我們帶來(lái)的不僅是長(zhǎng)大的滿足,更是收獲的喜悅。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),現(xiàn)在,又給我們的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。我還有一個(gè)大大的心愿:把這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)永遠(yuǎn)帶在身邊!
六一心愿作文 篇3
還記得那天是5月16日,我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來(lái)。突然,一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。
報(bào)道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生,他們品學(xué)兼優(yōu),但因?yàn)榧彝サ脑颍B一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的作文書(shū),張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生,號(hào)召大家來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報(bào)道,我突然想到,要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好啊!于是我就把這件事告訴了爸爸,可爸爸卻說(shuō):“好。〉幸粋(gè)條件,就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲!”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了,如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎?就一口答應(yīng)了?墒鞘恍∨笥盐?guī)椭l(shuí)呢?最后爸爸說(shuō):“這樣吧,想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多,我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認(rèn)領(lǐng)后,最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)!倍鳎@個(gè)主意好,就這么辦!
爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話,說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號(hào)碼,說(shuō)等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊,等了好幾天后,爸爸終于笑瞇瞇地告訴我,我們的申請(qǐng)成功了,將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿,他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽(tīng)到這個(gè)消息,我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購(gòu)了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表,銀色的表盤指針,酷酷的黑色外形,還有防水等好多功能,可漂亮了!我還寫(xiě)了一張卡片夾在包裝里送給他,卡片上寫(xiě)著:“我們送給你的禮物希望你喜歡!祝你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)‘六一’兒童節(jié)!也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!你的一個(gè)朋友。”
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了,但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾,幫助別人的感覺(jué)真的很好。