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我的心愿作文

時(shí)間:2023-10-02 09:48:24 心愿 我要投稿

我的心愿作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的心愿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愿作文

我的心愿作文1

  我有一個(gè)心愿,就是想要一輛屬于自己的自行車。當(dāng)我走在大街上,看到大人騎著自行車在路上飛馳,那種感覺太酷了!

  有一天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,給我買一輛自行車好嗎?”“自行車?你連騎都不會(huì)騎還想買?不行,等你學(xué)會(huì)了再說吧!卑职謸u搖頭,堅(jiān)定地說。聽了爸爸的話,我火冒三丈,心想:別瞧不起人,哪有人一生下來就會(huì)騎車的?我就不信我學(xué)不會(huì)!于是,我下定決心,非學(xué)會(huì)騎車不可!

  在一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸媽媽都上班去了,我把小時(shí)候舅舅買給我的那輛心愛的四輪車后面的兩個(gè)輪子給拆了,變成了一輛名副其實(shí)的小自行車。奶奶陪我來到公園,扶著我,一步一步地向前騎。剛開始的'時(shí)候,我騎得歪歪扭扭的,騎車騎成“S”型,還像在耍雜技似的。可我不灰心,堅(jiān)持練習(xí),功夫不負(fù)有心人,慢慢的,我已經(jīng)不用奶奶扶著也能自己騎了。爸爸回家后,我馬上把這個(gè)消息告訴爸爸?蓻]想到卻遭了一盆冷水,“會(huì)騎車有什么了不起的,還要學(xué)習(xí)好才算了不起啊!等你考試都得95分以上,我就送你一輛自行車!”爸爸看著我,笑了笑說。

  從此以后,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。一學(xué)期到了,我終于每次考試成績(jī)都在95分以上了。有了這么大的進(jìn)步,我趕緊向爸爸報(bào)告,這回,爸爸開心地笑著說:“好,好,好!我送你一輛自行車!”聽到這話,我一蹦三尺高,興奮的大聲說:“ye!我的心愿實(shí)現(xiàn)啦!”

我的心愿作文2

  一個(gè)心愿,兩個(gè)心愿,三個(gè)心愿,千萬個(gè)心愿……

  我是個(gè)喜歡意境美的人。飄著花瓣的清澈溪水、傍晚紅霞下的紅楓林、天邊玫瑰色的晚霞……我想無論何時(shí)我都會(huì)喜歡這些景色。我的心愿是,這些景色被保留下來。人們?cè)诮佑|許久電子科技后,這些美麗浪漫的景色或許能讓他們放松下來。

  美食對(duì)于我來說,總有種不可抗拒的魅力。有很多美食我都還沒有吃到過呢。我的心愿是:去到許多地方品嘗美食。順帶還能欣賞一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,體會(huì)當(dāng)?shù)氐娜饲、?xí)俗。畢竟書里寫的也只能想想,親眼見到、親口吃到的才是真呀。

  班上的同學(xué)們都是和我一起度過了許多快樂時(shí)光的。我們班曾出過很多!啊文耆A’搶人定律”、“‘嘴上打游戲?qū)崉t刷題’定律”……我的心愿是,多年后大家都還記得彼此。雖然我們以后還會(huì)遇到很多人,不過以前的好友們也是珍貴的回憶呀。

  最后,在疫情中,我許下了一個(gè)新的'心愿:未來的人們不再貪嘴亂吃東西,科學(xué)家們研發(fā)出各種病癥對(duì)應(yīng)的藥物,從此人們不再被病痛纏身。希望全球的疫情早日結(jié)束,讓人們都能安心走出去賞花觀景。

  或許我的眼里沒有星辰大海,不過我的心愿里裝了整個(gè)宇宙。

我的心愿作文3

  昨天,我在釘釘群里問了這樣一個(gè)問題:“你們想開學(xué)嗎?”一剎那,許多同學(xué)紛紛回復(fù)我:“想”“想啊”“太想了!”一個(gè)上學(xué)期還抱怨上學(xué)苦、上學(xué)累的同學(xué)竟回復(fù)我:“現(xiàn)在誰不想上學(xué)呢?”

  的的確確,我真是想開學(xué)想瘋了。原定二月八日開學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)三月十三日了還沒開學(xué)。這個(gè)寒假過得比暑假還長(zhǎng),而且也許比2個(gè)暑假加在一起還會(huì)長(zhǎng)!

  本來吧,我們濮陽以及二十一天沒發(fā)現(xiàn)確診病例了,河南省十三天沒有確診病例了,全省只剩下三例了,勝利指日可待?删驮谇疤欤瑥闹匾邊^(qū)-意大利回來了一個(gè)小伙兒,據(jù)最新新聞,他已經(jīng)被確認(rèn)為新冠肺炎。一路上,他倒了好幾趟飛機(jī)火車出租車,與數(shù)萬人擦肩而過。這下,十三天的數(shù)據(jù)清零,這個(gè)為了一己之悅的小伙子又為我們的假期充了值。

  雖然我們已經(jīng)網(wǎng)上授課五周了,但是意外還是經(jīng)常出現(xiàn)。就比如今天吧,上數(shù)學(xué)課時(shí),家里的wifi第一百零一次出現(xiàn)卡頓,我只好無可奈何退出又進(jìn)去。只好了兩分鐘,頁面又卡了。我快要煩死了,直截了當(dāng)?shù)陌央娔X搬到路由器旁邊。

  真希望能早點(diǎn)兒開學(xué)。在家里學(xué)習(xí)的效率雖然高。但太隨意了,我想什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)。沒有了在學(xué)校是緊張的`氣氛,現(xiàn)在那幾十個(gè)同學(xué)好久不見了,好想他們。有時(shí)候覺得生活有點(diǎn)太空虛了,少了朗朗讀書聲和歡聲笑語,只剩下我一個(gè)人在房間里默默的學(xué)習(xí)。

  我真希望開學(xué)啊,我現(xiàn)在只有一個(gè)心愿,就是早點(diǎn)開學(xué)。這樣我就可以和同學(xué)們嬉戲玩耍了,開學(xué)日快到了!

我的心愿作文4

  每個(gè)人都有自己的愿望,我的第一個(gè)愿望是;當(dāng)一個(gè)小作家。雖然,這個(gè)愿望很難實(shí)現(xiàn),但是,它在我的心里仍然存在。

  從小,我就是一個(gè)殘疾的女孩,四肢不能靈活運(yùn)用,直到6歲那年,我才會(huì)挪著走路,一步一挪,好象腳下有千斤重似的,雙手不知道該放哪?從我記事以來,經(jīng)歷了比普通人難忍的痛楚,在學(xué)校里,別人說幾句玩笑話;‘’你永遠(yuǎn)也好不了,這輩子你就這樣了!‘’我在心里掙扎了好久,心想;今后我一定要比你們強(qiáng),讓你們都佩服我!再加上別人在我的面前學(xué)我的動(dòng)作當(dāng)樂趣的時(shí)候,我想哭,可又不敢哭,不能讓他們看到我的軟弱的一面,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的'人!回到家里,我又不能向媽媽訴苦,因?yàn)榕聥寢寭?dān)心我狀況,只有媽媽不在的時(shí)候,我才能大聲哭出來。一直到現(xiàn)在,我才明白了;這是對(duì)人格的歧視,甚至是對(duì)靈魂的侮辱。!

  就在這時(shí)候,我心里偷偷地發(fā)誓;我要成為一個(gè)小作家,讓那些藐視的人都來讀我文章,證明歧視殘疾人是一種可笑的行為。讓全世界的人都來讀我的文章,證明殘疾人一定能行的!!

  雖然,我現(xiàn)在還沒有發(fā)表文章,但是,只要有希望,就一定能成功的!

我的心愿作文5

  每個(gè)人都有心愿,也都想實(shí)現(xiàn),我也不例外,我的心愿是:學(xué)會(huì)畫畫。為什么呢?因?yàn)槲蚁霝樽约寒嫵鲆粋(gè)五顏六色的四季生活。

  假如我會(huì)畫畫,我要畫一幅生機(jī)勃勃的春天。春天到了,大地睜開朦朧的睡眼,小草沖破土層的壓力,冒出芽來,花兒綻開綠油油的花瓣,為世界增添一份色彩,小河擠破硬硬的冰面,“嘩嘩”的唱起歌來。!好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!假如我會(huì)畫畫,我要畫一幅夏日炎炎的夏天。夏天到了,布谷鳥一直在“布谷,布谷”地叫著,小孩子們穿起短袖,玩耍起來,玩得滿頭大汗,吵著媽媽買根冰棍,解解熱。晚上,坐在搖椅上乘涼,吃著清涼可口的西瓜,聽老爺爺講故事。

  啊!好一個(gè)夏日炎炎的夏天!

  假如我會(huì)畫畫,我要畫一幅秋高氣爽的秋天。秋天到了,莊稼成熟了,爸爸媽媽爺爺奶奶忙著收莊稼,看哪,大一包,小一包,堆得都看不到人影了。太陽公公下上了,大人們也收拾東西,背起莊稼回家了。

  。『靡粋(gè)秋高氣爽的秋天!

  假如我會(huì)畫畫,我要畫一幅寒氣逼人的'冬天。冬天到了,動(dòng)物都冬眠了,又下起了雪,整個(gè)世界變得白茫茫的,孩子們忙著堆雪人,打雪仗,雪人東一個(gè),西一個(gè),打雪仗的孩子,弄起一個(gè)圓球,向另一個(gè)孩子扔去,接著,四周的孩子都狂扔起來了。湖面結(jié)冰了,孩子們穿上溜冰鞋,在湖面上盡情地溜起來。

  !好一個(gè)寒氣逼人的冬天!

我的心愿作文6

  花兒有一個(gè)美好的心愿,是希望春天快快到來;蜜蜂有一個(gè)美好的心愿,是希望每天都能猜到甜甜的蜜;小河有一個(gè)美好的心愿,是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿,就是環(huán)游世界。

  小的時(shí)候,媽媽帶我去世博會(huì),讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡,于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿,沒錯(cuò),就是環(huán)游世界。

  如果真的要去環(huán)游世界,我一定要選擇我最想去的.地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假,然后,我要圍著火堆跳舞,吃著水果,喝著椰子汁,可惜的是不能享受沖浪,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以只能在海邊坐著。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽起來不怎么好聽,不過彌補(bǔ)了我不會(huì)游泳的遺憾。來到死海,我要一躍而下,在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書,最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上,曬著太陽,看著書,可真是愜意。我還要去科技發(fā)達(dá)的美國(guó),我要行走在紐約的大街上,體會(huì)下異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,感受紐約的高科技。我要多見識(shí)見識(shí),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),說不定還可以在未來給祖國(guó)作出貢獻(xiàn)呢。

  世界這么大,我想去看看,埃及的金字塔,巴黎的鐵塔……不過我可不能癡人說夢(mèng),我要通過自己的努力,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我的心愿作文7

  我的心愿是做一名教師,到時(shí)候我就能夠帶領(lǐng)自我的學(xué)生一齊生活啦!每個(gè)人都有自我的恩師,正是他們,把我們從一無所知教到無所不知。每個(gè)人都要感激他們。如果我將來當(dāng)了教師,我會(huì)和同學(xué)們“約法三章”。

  第一章:從不打同學(xué)。我們都上過學(xué),我們對(duì)每一個(gè)教師的印象是不一樣的。比如:在小學(xué)教我語文的吳教師。她從來可是度懲罰誰,我們都很喜歡她,所以我們給她的一詞兩字的.評(píng)價(jià)是:溫柔。而我們的董教師,在上課時(shí),他會(huì)用一些搞笑的語言來提醒我們,我們對(duì)他的評(píng)價(jià)是:幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的教師,不會(huì)喜歡整天對(duì)我們大喊大叫的教師啦!所以,我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的教師。

  第二章:少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天,我們必須看到過這樣的場(chǎng)景:當(dāng)教師上完課,正準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,班主任會(huì)到教室里來,示意我們安靜,然后對(duì)我們說:“明天秋游!”同學(xué)們齊聲歡呼:“耶!最終不用做這么多作業(yè)了!”教師給我們的壓力太大,同學(xué)們肯定不期望作業(yè)太多。我會(huì)少給他們布置作業(yè),讓他們放松放松。我還會(huì)在課程完成下教教同學(xué)音樂,我們的吳教師就是這樣,每周三午時(shí),吳教師就會(huì)和我們一齊學(xué)古詩,她愛詩,并且愛教我們唱詩。直到此刻我還記得她教我們唱詩的情景,還能背誦她教我們的詩:

  青青園中葵,朝暮待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至……

  有一個(gè)這樣的教師,你們喜不喜歡?

我的心愿作文8

  心愿像石,可以敲出星星之火;心愿像火,可以點(diǎn)燃一盞盞燈;心愿像燈,可以照亮一條道路;心愿像路,可以領(lǐng)引我們走向黎明。我們每一個(gè)人都有不同的心愿,而我得愿望卻很短淺,就是得到一部屬于我自己的手機(jī)。

  每次秋游,我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機(jī),有的還有兩部,三部或更多。而我,只得拿著一部既沒電話卡,又沒網(wǎng)絡(luò)的“垃圾”手機(jī),它是媽媽淘汰掉的。每當(dāng)這時(shí),我總是暗下決心,一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機(jī)。我曾經(jīng)向我的家人提出這個(gè)請(qǐng)求,可是他們卻厲聲責(zé)罵我,說我不好好學(xué)習(xí),卻來要手機(jī),還說什么考不上好中學(xué),長(zhǎng)大沒工作,后悔的是自己,隨我怎么說就是不答應(yīng)。每當(dāng)回想起同學(xué)們譏笑的神情和炫耀的.樣子,我心里總是憤憤不平,為什么大家都有手機(jī),光我沒有!

  于是,我把這個(gè)念頭深藏在心里,把心思都放在了學(xué)習(xí)上。終于,幸運(yùn)之神縱欲眷顧了我。前幾天,爺爺答應(yīng)我說,只要我期末考試三門功課總分不低于294分,他就給我買一個(gè)新手機(jī)。聽到了這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,心想,大家再也不會(huì)瞧不起我了?筛吲d過后,我又感到了擔(dān)憂和壓迫感,期末考試是不是可能考到這么高的成績(jī)。于是我就更加努力,在這最后的時(shí)刻完成我的心愿。

  鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績(jī),完成我的心愿。

我的心愿作文9

  心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,雖然渺小,但它卻是自己前進(jìn)的希望與目標(biāo),而我的心愿就是當(dāng)一個(gè)書法家。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的毛筆字寫得非常難看,歪歪扭扭,沒有一點(diǎn)兒精神,經(jīng)常被要求重寫。之后,我便學(xué)起了書法,來到教室,看著書法老師拿著筆,寫著字,我瞬間呆住了,沒想到,原來字還能寫得這么端正,有精神。后來,一個(gè)心愿在我心靈深處埋下了種子,那就是當(dāng)一個(gè)書法家。

  我努力朝著這個(gè)心愿去奮斗:在學(xué)校里,我經(jīng)常參加書法比賽,取得了一二等獎(jiǎng)的好成績(jī),獲得了老師與同學(xué)們的稱贊,這也讓我也有了信心繼續(xù)前進(jìn)下去;在家里,我會(huì)認(rèn)真練字,一筆一畫地鉆研,臨摹時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)字的大小、中間的間隔;平時(shí),我也會(huì)去書城,翻一翻書法家的作品集,學(xué)習(xí)一些運(yùn)筆的方法以及字的大小位置。

  從以前的書法初學(xué)者到現(xiàn)在的熟練者,我付出了不少努力。學(xué)習(xí)書法的'三年里,我的進(jìn)步也很快,以后我會(huì)更加地努力,多練習(xí)書法,向老師或班中較高水平地同學(xué)請(qǐng)教,多多參加學(xué);騾^(qū)里的比賽,爭(zhēng)取取得好名次。

  我的心愿就是當(dāng)一個(gè)書法家,我相信只要我堅(jiān)持不懈,努力鉆研,未來這顆埋藏在心里的種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵粗壯挺拔的大樹。

我的心愿作文10

  在家里,我是最小的一個(gè),時(shí)時(shí)處處受到保護(hù),爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆總是這也不讓我干,那也不讓我碰。其實(shí),我都已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也懂得了許多道理。新的一年,我的心愿是用實(shí)際行動(dòng)告訴大家——我長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。因?yàn)槲覑厶羰常瑺I(yíng)養(yǎng)不均衡,所以我長(zhǎng)得很瘦弱,新的一年,我要改掉挑食的壞毛病,多吃蔬菜、水果,每天早睡早起,制訂一份運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,每天堅(jiān)持鍛煉身體,讓自己長(zhǎng)得更高、更壯。

  長(zhǎng)大就是不怕困難。曾經(jīng)的我非常愛哭愛鬧,一遇到困難就不知道如何是好,總是哭鼻子,班里的同學(xué)也常常會(huì)笑話我,我也知道這樣不好,可總是改不了。新的一年,我要牢牢記住媽媽告訴我的“秘訣”:哭解決不了任何問題,遇到困難要勇敢面對(duì),積極想辦法,做一個(gè)小小男子漢。讓大家看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)自信、勇敢、樂觀的我。

  長(zhǎng)大就是關(guān)心他人。有一天,媽媽發(fā)燒了,躺在床上,我立刻拿來濕毛巾輕輕地放在媽媽的額頭上,還為她倒了一杯開水,媽媽非常感動(dòng),直夸我真懂事。我也覺得很開心。關(guān)心他人,有時(shí)可能是一句親切的問候,有時(shí)可能是一個(gè)小小的舉動(dòng),有時(shí)可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,但卻可以溫暖人心,新的'一年,我要學(xué)著去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,讓大家感受到我對(duì)他們的愛。

  新的一年,嶄新的開始,讓我們一起向著心愿出發(fā)!

我的心愿作文11

  我有一個(gè)小小心愿,我的心愿就是成為一名歌手。

  因?yàn),我六歲那年,姐姐有一個(gè)可愛的小提琴。媽媽鄭重其事地對(duì)我說:“如果你想把歌唱得美妙,就要有美妙的音樂!甭犃藡寢尩.話,我心想“媽媽把歌和音樂描寫的那么好聽,那唱歌該是多么好呀!我腦子一轉(zhuǎn),想起了姐姐有個(gè)小提琴。小提琴也可以彈奏音樂呀!我倒要聽聽這歌與音樂的結(jié)合是多么美妙!

  于是,我興高采烈地說:“姐姐,你把你的提琴彈給我聽!苯憬隳樕下冻隽宋⑿Φ纳袂。拿出小提琴彈給我聽……哇!媽媽說的真沒錯(cuò),音樂真太好聽了,太美妙了。如果再加上動(dòng)聽的歌曲真是兩全其美,我邊聽邊自言自語地說。

  我沒事的時(shí)候,姐姐也閑著,我就讓姐姐教我彈小提琴,教我唱歌。

  經(jīng)過這件事之后,我越來越對(duì)唱歌感興趣了。我常常想象我真的是一名歌手,獨(dú)自站在一個(gè)大舞臺(tái)上,面對(duì)成千上萬的觀眾,雖說心里有些激動(dòng),但作為一名明星歌手,也得溫文爾雅地站著,唱出動(dòng)聽的歌,讓觀眾為你鼓出響亮的掌聲,那該多好呀!為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為村莊爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。

  我知道夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)了的。但我相信只要我好好學(xué)習(xí),用自己的智慧就有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一天!

我的心愿作文12

  新年我有新的心愿,我希望媽媽能夠給我買一臺(tái)手機(jī),我從三年級(jí)起就希望有一臺(tái)手機(jī),因?yàn),我們(nèi)喟俜种攀劈c(diǎn)九的人都有手機(jī)了,“我多次這樣跟媽媽說,但直到現(xiàn)在,媽媽還是不給我買手機(jī)。我不肯放棄,但又不敢多說,我做夢(mèng)都?jí)粢妺寢尳o我習(xí)手機(jī)。

  一次,我實(shí)在忍不住了,跑過去對(duì)媽媽喊道:“媽!你哪個(gè)時(shí)候給我買手機(jī)?那柔和的聲音又傳到了我的耳邊,“你考上外國(guó)語學(xué)校,我就給你買!”唉!老媽,你為什么總是這一句話,不能改一改嗎?我的'耳朵繭子都快被你聽出來了。但我并沒不理這句話,我現(xiàn)在很努力的學(xué)習(xí)英語和奧數(shù)。想早點(diǎn)得到手機(jī)。

  我還有個(gè)愿望,那就是去香港(從一年級(jí)時(shí)起)有時(shí)同學(xué)們?nèi)チ讼愀蹠?huì)帶照片來給我們看,但我認(rèn)為香港應(yīng)該比照片里的香港更美,媽媽曾說過:“你只要學(xué)習(xí)認(rèn)真就帶你去!蔽衣牭竭@句話就連忙跑到房間里做習(xí)題了。

  今年寒假,學(xué)校里有一個(gè)器樂比賽,我練了一首秦桑曲,后來聽說是去香港比賽,我把這事告訴媽媽:“媽!我們學(xué)校有個(gè)比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去?沒想到,媽媽竟敢答應(yīng)了,我跳了起來,(好象地震)過了一會(huì)兒,我就上床睡覺了。第二天一早,媽媽就跟我說,我昨晚睡覺時(shí)都在笑,我很高興,可惜,我的兩個(gè)心愿只實(shí)現(xiàn)一個(gè)。

我的心愿作文13

  每個(gè)人的心中都有自己的心愿,我們大部分的心愿是可以通過我們的努力來實(shí)現(xiàn)的。我一直相信“有夢(mèng)想就有未來”。今天,我就來跟大家分享一下我的夢(mèng)想。

  我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)愿望的萌生是有來源的。我的外婆在幾年前的一天,突然感覺腳酸,我以為外婆第二天就會(huì)好了,然而并沒有。后來,外婆去了醫(yī)院檢查。原來,她腳上的骨頭分開了一毫米,每天都要靠吃藥才能減輕酸痛。我很愛我的外婆,因?yàn)橥馄藕芴畚遥晕蚁耄喝绻沂轻t(yī)生就好了。那樣的.話,我就不僅可以治好外婆的病,而且還可以到各處為需要的人治病。

  今年年初的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孩子,我發(fā)現(xiàn)你有教師的氣質(zhì),以后當(dāng)一名老師也許更合適呢!”但是,我還是堅(jiān)持想當(dāng)醫(yī)生,并且告訴了媽媽我要當(dāng)醫(yī)生的理由。后來,媽媽也表示支持我的理想。

  記得有一次考試,我的成績(jī)考得很不理想,我因此感到很失望。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“孩子,你不是一直想當(dāng)醫(yī)生嗎?那就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)不理想就灰心喪氣,而放棄了自己最初的夢(mèng)想!”聽了媽媽的話,我又重新振作了起來。從那以后,我的成績(jī)就比較穩(wěn)定了。“有夢(mèng)想就有未來!”這句話一直鞭策著我不斷前進(jìn)。

  如果有一天實(shí)現(xiàn)了愿望,我真的成為了一名醫(yī)生,我會(huì)將“幸福與愛”傳向世界。我們每個(gè)人的心愿就像一盞明燈,指引著我們奔向希望,奔向更美好的未來!

我的心愿作文14

  心愿,猶如雨水一樣滋潤(rùn)著我內(nèi)心的新芽,我的心愿有很多,其中最為茁壯的是我想成為一位國(guó)家級(jí)拉丁舞演員。

  這顆小苗是何時(shí)埋下種子的呢?記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去商場(chǎng),在商場(chǎng)的舞臺(tái)上看到一位高挑的大姐姐,她揮動(dòng)著自己纖細(xì)的手臂,步伐有力,節(jié)奏輕快的踏著舞步。我問媽媽才知道,原來大姐姐跳的是拉丁舞。

  那時(shí)的驚鴻一瞥,纏繞出我和拉丁舞的不解之緣。

  剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞是,對(duì)于舞蹈的新奇感,讓我每次課都很開心?陕模恳淮握n上對(duì)同一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí),讓我疲累,讓我開始懷疑我是否真的喜歡拉丁舞。

  當(dāng)我打退堂鼓想要退縮的時(shí)候,媽媽卻帶我去了舞蹈房。到了那里,媽媽什么話都沒有說,就拉著我在門口看。里面的大姐姐在練習(xí)古巴斷步,我頓時(shí)覺得奇怪,明明是8級(jí)練習(xí)房呀,怎么跳的是我4級(jí)就學(xué)過的舞步呢?大姐姐的手伸直到肌肉緊繃,交伸到超直,腳墊起腳尖,到副腳,使腳背貼到地板!安恍,再來!薄霸賮,腳用力。”前進(jìn)、鎖步、擺裙,這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻被她分解的如此清晰。我注意到大姐姐那就算包裹在鞋里也能被看到的.大塊老繭和從額頭滲出的汗滴。

  一道閃電穿過我的腦子,沒有喜歡是輕輕松松的,心愿也不是一句輕飄飄的話。而是要用時(shí)間、用汗水、用心去呵護(hù)的。

  想要當(dāng)一名國(guó)家級(jí)拉丁舞演員的心愿種子在我心中纏繞慢慢長(zhǎng)大,練舞時(shí)的汗水澆灌著它,瘋長(zhǎng)起來。我相信終有一天,我的心愿會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

我的心愿作文15

  心愿,如同一粒小小的種子,播種在心的土壤里,雖然它很渺小,卻可以開出美麗的花朵;心愿,就像一盞燈,你若不想熄滅它,那就一直守在它旁邊學(xué)習(xí)。

  我從小就喜歡讀書,小的時(shí)候不識(shí)字,就央求外公給我講故事,他是一位知識(shí)淵博的老師,腦海里裝著許許多多的故事,比如“掩耳盜鈴”“刻舟求劍”“亡羊補(bǔ)牢”等。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,讀的書越來越多,從而也明白了許多道理。

  如今,我的心愿就是開一家書店,而且我已經(jīng)把名字想好了,就叫“黃金屋”,因?yàn)闀凶杂悬S金屋。

  走進(jìn)我的書店,你將會(huì)感到無比輕松。碧綠的草地、高大挺拔的樹木和各種搖擺的秋千而這些,可都是我的.書店的特點(diǎn)。悄悄地告訴你,我的“黃金屋”可不僅僅是一家普通書店,而且還是一家圖書館。那一大片花園就是讀書區(qū),你可以坐在柔軟的草地上讀書,也可以躺在涼快的樹蔭下讀書,還可以坐在搖擺的秋千上讀書想想看,當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣,捧著你愛看的書,那將會(huì)是一件多么令人享受的事!

  一個(gè)剛剛放學(xué)的孩子,蹦蹦跳跳地來到我的書店,從書架上挑了一本漫畫書,趴在草地上,看到好笑的內(nèi)容情節(jié)不禁哈哈大笑。

  一個(gè)下了班的漂亮姐姐悠閑地走進(jìn)來,優(yōu)雅地拿著書在一把粉色秋千上坐下,點(diǎn)了一杯奶香咖啡。她在盡情地享受悠閑、快樂的時(shí)光。

  而我,則拿著一本寓言大會(huì),回想著小時(shí)候外公給我講故事的情景。

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