我有一個(gè)心愿作文精品【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我有一個(gè)心愿作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)心愿作文1
我，一個(gè)正在成長(zhǎng)的我，有過(guò)許多的心愿，但很多都隨著時(shí)間的推移而漸漸消失了，可唯有這樣一個(gè)心愿依舊在我的心中“屹立不倒”，從幼年到現(xiàn)在。
記得剛開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有什么零花錢(qián)，在電視上、報(bào)紙上看到時(shí)，自己也只能默默地在心中祝禱，希望有朝一日他們也能我們一樣過(guò)上快樂(lè)的生活。盡管這樣并不能實(shí)質(zhì)性去幫助他們什么，卻可以寄托出我對(duì)他們的一縷誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。
暮然回首，多少個(gè)日日夜夜，多少酸甜苦辣，多少心愿都破滅了，但幫助他人的這個(gè)美好心愿一定會(huì)永存在我的心中并一路實(shí)現(xiàn)下去……
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的'樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
我有一個(gè)心愿作文2
我有一個(gè)心愿，它不算大，卻充滿了我的愛(ài)與心愿，那就是讓我的好朋友——小狗，再多活幾年。
我的小狗是我不開(kāi)心時(shí)的傾訴者，是我努力的見(jiàn)證者，雖然它可能聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言，但我總能從它樸實(shí)無(wú)華的大眼睛里得到想要的結(jié)果。它現(xiàn)在已經(jīng)有十歲了，在小型犬里已處于老年階段，所以我能陪伴它的天數(shù)越來(lái)越少，我多想讓小狗的壽命和人一樣啊，我想讓它看我考上高中，陪伴我一起經(jīng)歷“十年寒窗苦”，我想讓它看到我步入社會(huì)的模樣，見(jiàn)證我多年學(xué)習(xí)的成果……
如果上帝能完成我的一個(gè)心愿，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讓我的好朋友小狗多活幾年！”在我眼里，它不僅僅是一只寵物，更是我的家人。曾經(jīng)的它毛色發(fā)亮，每次與我奔跑時(shí)都能賽過(guò)我，它“呼哧呼哧”跑起來(lái)的樣子如同小精靈一般可愛(ài)！它的眼睛明亮里透著幾分機(jī)警，凝眸時(shí)如波瀾不驚的大海般神秘莫測(cè)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)如天上的明星般閃耀調(diào)皮。曾經(jīng)，只要我將它喜歡的小球高高拋起，準(zhǔn)會(huì)看到它矯健的身軀一躍而起，麻利又精準(zhǔn)地將小球銜在嘴里，搖著尾巴顛顛地跑到我面前“邀功請(qǐng)賞”。那憨態(tài)可掬的.樣子常常逗得一家人開(kāi)懷大笑。
但現(xiàn)在的它與之前截然不同，現(xiàn)在，它一天二十四小時(shí)都懶得動(dòng)彈，對(duì)下樓去玩沒(méi)有了期望，一身毛發(fā)變得干枯焦黃，了無(wú)生機(jī)，眼睛里沒(méi)有了以往的光彩；它不僅對(duì)小球失去了興趣，對(duì)一切東西都失去了興趣，它靜靜地趴在那里，任時(shí)光悄悄帶走它的一天又一天，任自己一天天衰老，更衰老。
這一切的一切，我雖看在眼里，卻無(wú)能為力。我多想再回到過(guò)去，細(xì)數(shù)我們美好的時(shí)光！
親愛(ài)的上帝，可否完成我一個(gè)小小的心愿？可否再多給它幾年時(shí)光，讓我?guī)タ疵利惖募t葉谷，去爬那起伏的廬山。
我有一個(gè)心愿作文3
在四年級(jí)的時(shí)候我就有了一個(gè)小小的心愿。那就是看完全套《斗羅大陸》。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸了《斗羅大陸》。頓時(shí)，我喜歡上了這本書(shū)。
有一次，我在爸爸的書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了《斗羅大陸》全套。我便欣喜若狂起來(lái)，把這里當(dāng)成了我的“小金庫(kù)”。正當(dāng)我準(zhǔn)備津津有味的看書(shū)的時(shí)候，媽媽制止住了我。
媽媽提出了幾個(gè)要求：“如果你能完成這幾個(gè)要求，你就能在空閑的'時(shí)間看一會(huì)兒書(shū)�！薄�1、其中考試三科必須達(dá)到90分以上。2、做作業(yè)要早做完�！甭�(tīng)完這番話，我下定決心，不管付出什么代價(jià)，也要完成媽媽的“最高指示”。
從當(dāng)天開(kāi)始我每天都在認(rèn)真上課。不少抄一條筆記，就連我最喜歡的電視節(jié)目開(kāi)播，我也沒(méi)有絲毫猶豫，果斷去做作業(yè)。
晚上，我跟媽媽說(shuō)去睡覺(jué)。但媽媽神不知鬼不覺(jué)出現(xiàn)在書(shū)房前。看見(jiàn)我的被子一片光亮，便掀開(kāi)我的被子。被子里面的“秘密”被媽媽看的一干二凈。
“你怎么這么拼？”原來(lái)媽媽看到了我的語(yǔ)文書(shū)。我是爭(zhēng)分奪秒借著燈光在努力學(xué)習(xí)。
我被媽媽罵了一頓，說(shuō)什么都連忙答應(yīng)。媽媽一走，我又立刻拿起語(yǔ)文書(shū)翻看起來(lái)。
第二天，媽媽看到了我黑乎乎的熊貓眼。媽媽質(zhì)問(wèn)：“這是怎么回事？”我低下頭，不敢說(shuō)話。但是，我腦里還是決定依然堅(jiān)持像昨天那樣廢寢忘食努力學(xué)習(xí)。不管是什么都無(wú)法阻擋我認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)看《斗羅大陸》的強(qiáng)烈愿望。
我的心愿尚未完成，我這個(gè)心愿很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油！
我有一個(gè)心愿作文4
清晨，當(dāng)我還在床上睡覺(jué)時(shí)，窗外，便不時(shí)發(fā)“刷刷”掃地的聲音，那是清潔工阿姨們?cè)跒槲覀儎?chuàng)造美好的生活環(huán)境。她們不辭辛苦，不管是晴天、陰天，不管是刮風(fēng)、
下雨，清晨的馬路上總能見(jiàn)到她們辛勤工作的身影，她們是這個(gè)城市的衛(wèi)士，是我尊敬的人。手握著掃帚，她們清掃的對(duì)象往往不是落葉，不是灰塵，更多的就紙屑、是方便袋、是瓜皮果殼，是走過(guò)馬路的人們?yōu)t灑一扔的垃圾。其實(shí)，城市的馬路邊上，每隔一段距離就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[放著一個(gè)垃圾桶，可很多垃圾就是不能及時(shí)地回到它們的“家”。 我有一個(gè)心愿，就是生活在城市的人們，能自覺(jué)地把垃圾放到垃圾桶里，讓清潔工阿姨減輕一些負(fù)擔(dān)，讓城市的.環(huán)境更美麗，讓我們生活的空氣更清新。
記得在我六歲那年，爸爸媽媽帶我出去玩，那是夏天，天氣很熱，媽媽就給我買(mǎi)了根冰棒，吃完后我剛想把棒子往地上扔，就被爸爸制止了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不能隨便扔，地球的環(huán)保是靠我們每一個(gè)人來(lái)完成的，你今天仍了一個(gè)垃圾不怎么樣，如果每個(gè)人都像這樣，那地球會(huì)變成什么樣子？那我們不就生活在垃圾堆里了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得爸爸是在找茬，哪有這么嚴(yán)重，很不服氣地拿著棒子，走到前面把它扔進(jìn)了垃圾桶。
那時(shí)我還小，很不懂事，現(xiàn)在想想，爸爸說(shuō)的有道理，一點(diǎn)都不夸張。地球是我們共同的家園，我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她、裝扮她。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，號(hào)召大家一起來(lái)加強(qiáng)環(huán)保，最低限度地減少垃圾的產(chǎn)生，更要避免讓它們漂泊、流浪，讓垃圾及時(shí)地“回家”。同學(xué)們，幫我完成這個(gè)心愿，好嗎？
我有一個(gè)心愿作文5
每一個(gè)人都有自己的心愿，可有的人的心愿就能實(shí)現(xiàn)，而有的人他們的心愿卻不能實(shí)現(xiàn)。心愿是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的.心愿，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力心愿就會(huì)離我們不遠(yuǎn)�？赡苡械娜艘獑�(wèn)我：你為什么要選擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)當(dāng)老師的心愿，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的心愿。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。
每個(gè)人的心愿，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。
我希望我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)心愿作文6
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，就是長(zhǎng)大后能成為一名歌手。
這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久，我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對(duì)歌星的向往，沒(méi)想到得到的'卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會(huì)放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì)通過(guò)我的努力來(lái)完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌�？墒怯幸淮�，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法，我只有當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了，我放開(kāi)歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完，就贏得了熱烈的掌聲。朋友們都說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，真是個(gè)名副其實(shí)的歌星！”我聽(tīng)了她們的夸贊，別提有多高興了。可能她們還不知道呢，能當(dāng)個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿�。�
我相信憑著我的天賦，憑著我堅(jiān)持不懈的努力，在不久的將來(lái)，我的這個(gè)心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我有一個(gè)心愿作文7
我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槔蠋熆梢越毯⒆觽冊(cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對(duì)待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴(yán)厲些，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負(fù)責(zé)，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì)學(xué)到豐富多彩的'知識(shí)和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會(huì)占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不要因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)，影響課堂紀(jì)律。我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習(xí)中是多么重要呀！
如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè)的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì)找他談心，查找退步的原因，幫他認(rèn)真地補(bǔ)課，使他盡快的攆上來(lái)不能掉隊(duì)。
老師，是一名勤奮的園�。焕蠋煟侵R(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)上一名人民教師。
我有一個(gè)心愿作文8
我有一個(gè)小小心愿就是：希望每天的作業(yè)可以多一點(diǎn)。
有一次，老師在學(xué)校只布置了一項(xiàng)作業(yè)：背誦經(jīng)典。我們都高興壞了，特別是我，因?yàn)槲以缇妥鐾炅恕Ｎ翌D時(shí)眉開(kāi)眼笑，一蹦一跳地在歡呼著，大喊道：“Yes——今天我沒(méi)有作業(yè)嘍，太爽啦！”
回到家，我便像個(gè)老大爺似的躺在沙發(fā)上看電視，手里拿著薯片吃得津津有味。過(guò)了不久，老爸下班回來(lái)了。他看到我這么悠閑，便問(wèn)道：“你還不快去給我寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)又抱怨說(shuō)作業(yè)太多了！”
“今天沒(méi)作業(yè)！”我嬉皮笑臉地答道。
“沒(méi)作業(yè)？”老爸一臉疑惑。
我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你去把我之前給你打印的試卷寫(xiě)完吧。”聽(tīng)到老爸這句話，我的笑臉?biāo)查g消失了。在老爸的“命令”下，我只好慢條斯理地走進(jìn)房間里做起了試卷。
第二天，我來(lái)到教室�？吹皆S多同學(xué)都有黑眼圈，我也不例外，于是我問(wèn)他們：
“你們?cè)趺炊加泻谘廴�，是不是昨晚‘加班’了？�?/p>
“昨晚我把作業(yè)做完之后，我媽媽又讓我做了同步練習(xí)……”
“可不是嘛，我也一樣�！�
“真希望老師可以多布置點(diǎn)作業(yè)，這樣晚上就不用‘加班’了。”
此時(shí)，老師聽(tīng)到我們的對(duì)話后，從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，看到我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的樣子，笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“那我以后就多布置點(diǎn)作業(yè)吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“謝謝老師！”
所以，我希望老師每天布置的`作業(yè)可以多一點(diǎn)，這是我的小小心愿。你們的心愿是什么呢？
我有一個(gè)心愿作文9
到了寒假，又要背古詩(shī)寫(xiě)作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了，因?yàn)槊看伪车臇|西太多太雜，我卻總是記不住，所以我一直都有一個(gè)心愿，那就是讓自己的'記憶力能夠變好一些。
我記得二年級(jí)時(shí)，老師每隔兩三天就要求我們背課文，我弟弟兩分鐘就背過(guò)，而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí)，這樣一來(lái)，我就更討厭背課文了，尤其是晚上。因?yàn)槲颐康酵砩夏X子就很不好用，同樣一篇文章，如果放到早上，我可能讀幾遍就背過(guò)了，放在晚上那可就真的不知道多久了�？善也粔蜃杂X(jué)，早上根本起不來(lái)，這樣一來(lái)就會(huì)有很多尷尬的事情出現(xiàn)。而且就因?yàn)槲冶硸|西慢，變成了老師們的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，基本上每次語(yǔ)文課背誦都會(huì)叫我，而我也一次次因?yàn)楸巢贿^(guò)課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子，一篇課文讀兩三遍就能背過(guò)，老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因?yàn)楸硸|西快，語(yǔ)文成績(jī)比我好來(lái)開(kāi)我的玩笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是一件極沒(méi)面子的事情。唉，不得不說(shuō)記憶力差，真是害人不淺�。�
現(xiàn)在上了四年級(jí)，古詩(shī)變難了，我就更記不住了。每次一看到那些文字，我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì)追著問(wèn)我古詩(shī)背過(guò)了嗎？只要沒(méi)給他們背，就會(huì)一直問(wèn)，我就只能逼自己一字一句地去“啃”，然后去給媽媽背。別問(wèn)我為什么不給爸爸背，因?yàn)樗珖?yán)格了，我不敢給他“展示”。
如果可以的話，快讓我記憶變好吧！
我有一個(gè)心愿作文10
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，而我也不例外。我的心愿就是看雪。
在幼兒園的時(shí)候，課本里偶爾會(huì)有幾幅雪的插圖，圖談不上美麗，只是幾條曲線于不同顏色的雪地組成，老師卻說(shuō)：“下雪很美�！�
有一次，我滿臉疑惑地指著課本里的那幅圖詢問(wèn)老師：“我不覺(jué)得它美啊，您為什么說(shuō)下雪很美？”她親切地答道：“圖中的雪當(dāng)然不美，但真正的雪的`美是圖所不能比的�！睆哪菚r(shí)起，我充滿了對(duì)這美麗的雪的幻想。
每看到課本中雪的插圖，我便會(huì)進(jìn)入幻想的世界，純白的雪平鋪于大地之中，散發(fā)著誘人的香味，四處張望卻望不到盡頭，小腿被雪蓋住了一半。舌頭一伸，雪便會(huì)輕盈地落在舌尖，感到甜滋滋的。雪中還有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的玩伴，它們是胖乎乎的雪人，和童話里一樣他們很友好，我們?cè)谘┑厣洗驖L，打雪仗不知多自在……“站到后邊去�！崩蠋焽�(yán)厲的聲音把我拽回了現(xiàn)實(shí)世界，哎！罰站就成了最后的現(xiàn)實(shí)。
脫離了無(wú)知的年齡，我知道下雪是物理現(xiàn)象，幻想不能成為現(xiàn)實(shí)，但雪對(duì)我的吸引絲毫未減。
《湖心亭看湖》中描繪的雪景是讓人不忍去破壞的寧?kù)o，一大片的白雪帶來(lái)的是淡雅、純潔的感覺(jué)�！吨芮f水韻》中的雪給人一種清爽明朗的感覺(jué)。雪雖不多，但一攤攤積雪的晶瑩剔透卻不失雪的美感，就如文中所寫(xiě)的那樣“古老的磚石和清新的白雪參差交織黑白分明像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)�！蔽艺嫦胩ど线@積雪。
雖然南國(guó)的花，香飄四季、姹紫嫣紅、美不勝收。但我跟向往北國(guó)雪的那份安謐，那份純凈，讓我向往
我有一個(gè)小小的心愿，那便是看雪。
我有一個(gè)心愿作文11
我的心里一直埋藏著一個(gè)小小的心愿，就是沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)�，F(xiàn)在，我就借這次機(jī)會(huì)一吐為快吧，大家可不要笑我呀！
我的心愿是能擁有一支神筆，就像神話中的馬良一樣，用神筆來(lái)幫助需要幫助的人。只要誰(shuí)有困難，我就會(huì)用神筆幫助他。
記得一天早晨，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥(niǎo)媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物，就趕緊給自己的孩子吃，而它自己寧愿餓著肚子。我看了很心疼鳥(niǎo)媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出很多的谷粒。這樣，鳥(niǎo)媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。
還有一次，田里的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的`麥田里卻著了火�；饎�(shì)越燒越大，人們紛紛跑到地里救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜��！我想如果我有一支神筆的話，我就會(huì)立馬畫(huà)出一場(chǎng)大雨，來(lái)澆滅無(wú)情的大火。
如果我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我要用神筆把我的家鄉(xiāng)描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)的孩子們都能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、自由自在地玩�！�
你一定會(huì)覺(jué)得我的愿望很可笑，很不切合實(shí)際吧？但是我覺(jué)得知識(shí)就是我手中的那支神筆。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿。
我有一個(gè)心愿作文12
長(zhǎng)夜漫漫，一縷純潔的月光透過(guò)窗戶映照在我紅撲撲的小臉上，這奇幻的月光似乎帶著一股魔力，硬生生地把我從香甜的夢(mèng)中拉醒。無(wú)奈的我翻來(lái)覆去睡不著，望著窗外的星空月色，思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我能過(guò)隱居山林的日子那該多好!這可是我夢(mèng)寐以求、日思夜想的愿望啊。
插上幻想的翅膀，我來(lái)到了一座小巧精致、繽紛多彩，充滿童話色彩的木屋，周?chē)菑V闊的郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伶俐可愛(ài)的小松鼠已摘好美味的松果讓我品嘗。梳洗完了，可以和動(dòng)物們無(wú)憂無(wú)慮地在花叢中盡情地嬉戲、玩耍。
累了，可以縱情躺在柔軟如絲毯的草坪上，深深地吸一口沁人心脾的清新空氣，體會(huì)大自然的奧妙。
烈日當(dāng)空，勤勞熱情的動(dòng)物幫我找來(lái)能吃的花朵與草藥，用特殊的語(yǔ)言指導(dǎo)我把它們磨碎，活潑可愛(ài)的松鼠和小白兔用石頭相互撞擊點(diǎn)火，氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水。一切準(zhǔn)備就緒，我把鍋?zhàn)油苄苋紵牟窕鹕弦环�，裝滿水，等水沸騰了，把草藥放進(jìn)去，再加點(diǎn)兒可口的蜜，不一會(huì)兒，一鍋鮮美的湯就完成了。我拿來(lái)用厚實(shí)的葉子做成的碗，給動(dòng)物們盛著這美妙的湯。湯中彌漫著一股草藥的清香，還有一點(diǎn)兒蜜的.甘甜，真是美味極了!小動(dòng)物們個(gè)個(gè)贊不絕口。
吃飯了，動(dòng)物們?cè)谒凶杂勺栽诘赜斡�，而我呢，用嬌艷的花編成一個(gè)個(gè)美麗非凡的花環(huán)，戴在它們頭上，在陽(yáng)光的照耀下，它們看上去就像一個(gè)個(gè)美麗的小天使。
我還夢(mèng)想著能騎在大象的身上當(dāng)一回“人猿泰山”，呼喚著我想叫的動(dòng)物。
星星眨著眼睛，調(diào)皮地尋找著我的蹤跡，此時(shí)的我正躺在溫暖又舒適的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴當(dāng)舒服的被子，香甜地睡去。
這個(gè)美麗的心愿一直牽引著我幼小的心，盡管我知道也許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)心愿作文13
小時(shí)候，當(dāng)我在電視上看到飛機(jī)在天空中自由自在的飛來(lái)飛去，就睜大眼睛盯著飛機(jī)望，心里想，飛機(jī)那么小，人怎么能坐在上面呢？再說(shuō)，飛機(jī)為什么不從天上掉下來(lái)呢？
我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“什么？你要真飛機(jī)？”我拍著手，跳著說(shuō)：“對(duì)！我就要超市里賣(mài)的真飛機(jī)，可以嗎？”爸爸答應(yīng)我了，可不能騙人嘍！來(lái)拉勾勾！說(shuō)完，我伸出我的小手指，老爸伸出他的大手指，小手指勾著大手指，說(shuō)：“拉勾上吊，一百年不許變�！痹谀翘欤艺娴玫搅艘患芡婢唢w機(jī)。那天晚上，我是抱著飛機(jī)睡覺(jué)的。爸爸后來(lái)告訴我，我是帶著笑容入睡的。
為了這個(gè)心愿，我要好好努力，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)小小心愿！
我是奶奶一手帶大的，因?yàn)槟棠痰男量嗪蛣诶鄄庞鞋F(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的我。在我印象中，奶奶每天都有做不完的'事情，每天都有新的事情等著奶奶做，奶奶身上的衣服卻永遠(yuǎn)都是舊的。
后來(lái)，在爸爸、姑姑和我的集體勸說(shuō)下，奶奶終于開(kāi)竅了，也想給自己買(mǎi)一件款式好看、剪裁得體的漂亮衣裳。可是，我們陪著她在街上找呀找，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很少有專賣(mài)老年人衣服的店子，好不容易碰到了一家，不是死氣沉沉，就是大紅大綠、俗不可耐。看著奶奶黯淡下去的眼神，我在心底暗暗地立下一個(gè)愿望——成為一名專為老年人設(shè)計(jì)服裝的服裝設(shè)計(jì)師。
年輕的時(shí)候沒(méi)能穿上漂亮衣服已是一個(gè)遺憾了，而今青春一去不復(fù)返，難道要讓她們老了也不能穿上自己心儀的衣服嗎？
我要成為專為老年人設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出許許多多各式各樣美麗的老年服裝，讓像奶奶一樣辛苦的老人們穿出自我，穿出美麗。
我有一個(gè)心愿作文14
人人都有一個(gè)美好的心愿，當(dāng)然我也有個(gè)心愿，想知道嗎？那我就來(lái)告訴你吧！就是成為一個(gè)9段的圍棋高手。
為了完成這個(gè)心愿，每天我都會(huì)抽出一些空閑的時(shí)間來(lái)練習(xí)，每次下時(shí)我都是專心致志的，總和棋藝高超的爸爸進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)；如果爸爸不在，我就在電腦上和高手對(duì)抗練習(xí)；每個(gè)星期六我都去湖州練圍棋
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了2年，每當(dāng)想起我初學(xué)時(shí)的樣子，就覺(jué)得好笑。有一次，我剛學(xué)時(shí)，蔣老師見(jiàn)了，問(wèn)：
“你會(huì)下圍棋嗎？”
我傻頭傻腦的明明不會(huì)卻說(shuō)：“我會(huì)！而且很厲害呢！”
蔣老師笑了笑：“你真的很厲害嗎！那我就來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教！”說(shuō)著便拿出一副圍棋。
“誰(shuí)怕你啦！來(lái)就來(lái)！”話音剛落，我就拿起一顆黑子往棋盤(pán)中間的'點(diǎn)下了下去。誰(shuí)知，蔣老師龍顏大怒：“你不是說(shuō)你會(huì)的嗎？怎么第一步棋都會(huì)下錯(cuò)？”
我有些委屈，但我沒(méi)有哭出來(lái)說(shuō)了聲對(duì)不起，蔣老師撫摸著我的頭說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，不要不懂裝懂，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)起我就跟著蔣老師學(xué)圍棋，一直到小學(xué)2年級(jí)。在此之間我還去吳江參加過(guò)比賽，一次我還進(jìn)入了前十名呢！要不是遇上了3個(gè)二段的高手，我就有可能進(jìn)入前5名呢！
現(xiàn)在的我的圍棋技術(shù)在學(xué)校里可是一流的，幾乎所有人都被我打敗了，怎么樣厲害吧！
為了這個(gè)心愿，我會(huì)努力奮斗，好好學(xué)圍棋的,相信有一天我會(huì)成為一圍棋高手！
我有一個(gè)心愿作文15
從前有一個(gè)有夢(mèng)的我。
之后有一個(gè)無(wú)望的我。
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里，坐滿了充滿期望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自我很謙遜，實(shí)際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯(cuò)了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘情緒愿，無(wú)視自我的青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知�！�
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的`沒(méi)有幾個(gè)――我根本沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。我望著無(wú)邊無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，絕望，彌漫。
“說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何常回憶?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好完美美。
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗能夠重來(lái)。”
從前有一個(gè)無(wú)望的我。
之后有一個(gè)有夢(mèng)的我。
【我有一個(gè)心愿作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)心愿作文07-20
我有一個(gè)心愿作文11-16
我有一個(gè)心愿初中作文01-28
我有一個(gè)微心愿作文01-28
優(yōu)秀作文我有一個(gè)心愿01-18
我有一個(gè)心愿優(yōu)秀作文07-12
我有一個(gè)心愿作文【推薦】02-05
我有一個(gè)心愿作文【薦】02-05