熊貓的作文(實用6篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的熊貓的作文8篇,歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
大家好,我叫球球,是一只圓滾滾的大熊貓,我有著黑白相間的絨毛,看上去十分高貴,我的眼睛很小,可在黑眼圈的襯托下,顯得憨厚可愛,不仔細看,就會覺得我戴著一副墨鏡,正在耍帥。
媽媽說我剛生出來的時候是赤紅色的,光禿禿的'有些難看。等我長大了,我就成了生活節(jié)奏緩慢的大個頭。我喜歡簡單的生活方式為了保持好可愛的形象,我花了太多時間享受新鮮的竹子和睡美容覺,吃飽了就翻滾翻滾做下運動,睡醒了就伸伸懶腰,抬起圓乎乎的大腦袋呼吸新鮮空氣。
我不僅能得到媽媽的寵愛,在全世界的人們眼中也是活寶貝,誰要敢傷害我,警察叔叔就會去找他!哈哈哈——我太幸福了!被人保護的感覺真是太美妙了!
今天我就不多說了,我還得去補充補充能量,美味可口的竹子還在等我呢。如果想多多了解我,歡迎來我的家鄉(xiāng)四川臥龍做客,我們這里的風是柔和的,空氣是清新的,竹子婀娜多姿的,你一定會喜歡的。
熊貓的作文 篇2
今天,我又去作文學校學習了。
“哇”!我們班的人大叫起來,我也連忙放下手中的事,好去湊熱鬧,“原來是一只熊貓兔呀”!
我驚奇地大叫起來:“它真可愛”!瞧,它有一對長長的.耳朵,一雙黑不溜秋的小黑眼,差點忘記了它還有一張可愛好吃的大嘴巴,背上還有一條灰色條紋,一直延伸到背后,仿佛背著一條長飄帶,特別帥氣。它的尾巴真調(diào)皮,一直在跟我們玩捉迷藏,藏在絨毛下面,不仔細觀察,還找不到呢!
正當我們撫摸它的時候,它就像一個溫順的小女孩,靜靜地蹲在那里,用它那溫柔的眼神看著你,仿佛說:“嘿,真舒服”!
接著,我們又喂它吃東西,你別看它可愛,它可挑剔了,你看!它眼里只有紅薯葉,不吃白菜。你看它吃得可認真了,它似乎被食物迷昏了頭,如果你把它喜歡吃的東西拿走了它就會發(fā)狂,等它吃飽了,你把食物拿走了,它又想盡辦法去吃外面的東西,伸長脖子,流露出貪婪的表情,真有趣!
這就是可愛的熊貓兔。
熊貓的作文 篇3
每次我去動物園,我總是看到熊貓。
熊貓都是黑色的,很可愛。全身皮毛光滑,四肢和肩膀是黑色的,身體和頭部是白色的。那些圓圓的黑眼圈嵌著明亮的'黑眼睛,看起來像戴了一副黑眼鏡。熊貓的四肢又短又粗,它們的行走非常有趣。
我真的很喜歡大熊貓!
熊貓的作文 篇4
HI!我是一只大熊貓,名叫憨憨。我住在動物園里,可我一點也不喜歡那兒,因為在那邊,我有許多的苦惱。
苦惱一:每一次開飯時,沒有新鮮的竹子,只有干巴巴的竹筍和竹子;還有,再也沒有我喜歡吃的'竹鼠了。唉,這讓我毫無食欲!
苦惱二:每天一大早,就有人來看我。他們有時會扔一些東西給我嘗嘗。有時,我咬到的是可口的食物;有時,咬到的就是垃圾袋子。唉,這垃圾袋讓我消化不良好幾天!
苦惱三:每天我都得累得趴下。我每天都要表演一場熊貓秀,我一看見人們手里拿著的“怪物”——照相機,就不敢抬頭了,可一分心我就會出錯,工作員叔叔一懲罰我就不給我飯吃;有時,我偷一下懶,工作員叔叔還用鞭子打我。唉,這表演讓我苦不堪言!
哎,我真希望能夠回到大自然里去。小朋友們,誰能幫憨憨我實現(xiàn)我的心愿。
熊貓的作文 篇5
每次去物園,我都要看看最可愛的大熊貓。
大熊貓全身胖乎乎的,真讓人喜愛。大熊貓的毛有黑、有白、光滑極了,四肢和肩膀是黑的,頭和肚子是白的.,大熊貓有一雙小小的耳朵,還有一對黑黑的眼圈,眼圈里有一對晶光的黑珠子。肚子圓圓的像一個大西瓜,四肢又短又胖,走起路來一搖一擺。
每當陌生人走到它面前,它就會變成一個圓形,好像在害怕。
有一次我拿了一些嫩芽喂它,它吃得津津有味。
我喜歡大熊貓,你喜歡嗎?
熊貓的作文 篇6
記者去一所山區(qū)的學校采訪,藍色的竹子。問一個叫楊芳的女孩,最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完后給記者看時,記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是,竹子是藍色的。
記者問她其中的緣故。她說,因為她只有一支藍色的圓珠筆。聽完這個故事,感動從我內(nèi)心涌出。藍色的竹子,只因唯一的藍色圓珠筆。就是因為這個,山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢!很多人知道這件事后,不約而同地寄給楊芳很多彩筆,如此斑斕的顏色。不久,楊芳寄給記者一幅畫:綠油油的竹子,淺綠色的草坪,還有許多絢麗的色彩,甚至她也把大熊貓涂成了彩色的!
對我們來說,極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗,編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上,對她來說,原本是一個遙不可及的夢想!記者說,她說不清楊芳,那些互不相識的人,還有許多其他的人,是誰在感動著誰。其實,感動存在于人與人之間,交互著,錯雜著,編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆,需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的'孩子,他們心中美麗的夢想有許多,和我們一樣,同太陽一起升起,漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪,還更希望夢想真正的實現(xiàn)!這對于他們來說,可謂是難上加難。
楊芳把熊貓畫成彩色的,她只是想告訴別人,她有了彩色的畫筆,她得到了許多人的關懷!還有許多孩子,只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時,為他人帶去一份感動,為他人送去一份關心,幫助他人完成美麗的夢想!每一個孩子都應該有一只彩色的熊貓,不是藍色的竹子,不是沙地上孤獨單調(diào)的線條……
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