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戲曲大舞臺作文

時間:2023-10-08 14:37:58 [第四單元]戲曲大舞臺 我要投稿

[精]戲曲大舞臺作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的戲曲大舞臺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]戲曲大舞臺作文5篇

戲曲大舞臺作文1

  “戲曲”

  對我來說是個陌生的詞,只是一個上代人愛看的節(jié)目,遠遠不及現(xiàn)代的`動畫。

  片,所以我從來沒有看過,根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。

  小時候,在沉悶的假期里,按動電視遙控器,不時地會發(fā)現(xiàn)有一些關(guān)于“社戲”的節(jié)目,但我卻毫不猶豫地跳過了,看那些有趣的動畫片。

  很多熟悉歌曲,都來自社戲。比如黃梅戲《天仙配》中的歌,常常在我媽媽嘴邊掛著,不時還會哼兩下:樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,從今再不受那奴役苦,夫妻雙雙把家還,你耕田來我織布,我挑水來你澆園,寒窯雖破能避風(fēng)雨,夫妻恩愛苦也甜,你我好比鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間。

  我非常需要認(rèn)識“社戲”,恰好我上了一節(jié)關(guān)于“社戲”的課。

  課上,我們先聽了一首歌叫《唱臉譜》,我覺得很有趣,因為歌里有現(xiàn)代的音調(diào),也有古代的唱法。接下來是交流資料,因為我準(zhǔn)備充分,自然也會學(xué)得很好。

戲曲大舞臺作文2

  說實話,我以前一點也不喜歡中國的傳統(tǒng)戲曲,因為在我的印象里,它們一般都只是依依呀呀的唱個不停一點也沒有趣味。

  但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對他們的看法。

  表演者的嗓音是那么輕柔,音樂也那么優(yōu)美,聽過以后,給人一種心曠神怡的感覺。我想,這就是它的魅力所在吧。

  黃梅戲的'起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載,早于唐代時期,黃梅采茶歌就很盛行,經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風(fēng)更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風(fēng)教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問花水榭詩集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動:多云山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱采茶歌。

  黃梅戲不但優(yōu)美動人,而且還有這么悠久的傳說呀。

  我覺得,現(xiàn)在中國的傳統(tǒng)戲曲越來越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實有它的優(yōu)點,但是我們也不能因為它而忘了中國的傳統(tǒng)戲曲呀!我們只要用心去體會不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以,請大家和我一起,去體會中國傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美,相信大家一定會愛上它們!

戲曲大舞臺作文3

  戲曲的角色分為四大類:生,旦,凈,丑,這還是我小學(xué)音樂參加公開課時,老師讓我們記下的,還別說,我真的知道關(guān)于戲曲知識的只有這些,因為我從不關(guān)心戲曲,對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的.說唱著,每次“掃蕩”但是頻道時,看到它后,變好不猶豫的跳過了。

  唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語文課上,是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上,老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲,這聲音可好聽呢!所以,我認(rèn)為:反正都是學(xué),還不如好好借著這次機會研究一下,何況它還這么好聽呢!

  于是,我便真的好好學(xué)了。

  上完這節(jié)課,我頗有感觸:難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的,內(nèi)容多為人民心中對美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田來我織布,你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間!北磉_了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往,因為戲曲“順”民意,“得”民心,所以才能流傳甚廣,所以才能格外動聽。可惜現(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂,一點也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!

  不管別人怎樣對待它,反正,我是愛上它了,單從這次語文課!

戲曲大舞臺作文4

  戲曲的主角分為四大類:生,旦,凈,丑,這還是我小學(xué)音樂參加公開課時,老師讓我們記下的,還別說,我真的明白關(guān)于戲曲知識的只有這些,因為我從不關(guān)心戲曲,對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的說唱著,每次“掃蕩”但是頻道時,看到它后,變好不猶豫的`跳過了。

  唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語文課上,是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上,老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲,這聲音可好聽呢!所以,我認(rèn)為:反正都是學(xué),還不如好好借著這次機會研究一下,何況它還這么好聽呢!

  于是,我便真的好好學(xué)了。

  上完這節(jié)課,我頗有感觸:難怪戲曲能從封建社會一向流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的,資料多為人民心中對完美生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田來我織布,你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間!北磉_了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往,因為戲曲“順”民意,“得”民心,所以才能流傳甚廣,所以才能格外動聽?上Т丝痰那嗄曛话V迷于流行音樂,一點也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!

  不管別人怎樣對待它,反正,我是愛上它了,單從這次語文課!

戲曲大舞臺作文5

  以前,我老覺得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練后,我改變了我的看法。

  一天,同學(xué)的`奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽了這個消息,我猶如打了霜的茄子焉了,而且我從業(yè)沒有唱過這些戲,總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?

  我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進門,只見里面早已人山人海,把整個居委會圍了個水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這么多人,一看就知道是經(jīng)過訓(xùn)練的,我等會兒唱不好,豈不是出盡洋相!

  開始上課了,由于我們這幾個插班生一點也不會,于是便傻呆呆地坐著,聽他們唱。慢慢地,我聽得津津有味、聽得如癡如醉,咦,怎么黃梅戲也這么好聽呀,我疑惑地想。不知不覺,我們也學(xué)著會唱了幾首。誰知,一位老奶奶竟想出了一個對我們來說的壞點子叫我們兩個小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭

  唱完后,大家情不自禁地為我們鼓掌,夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽越喜歡,越聽越覺得黃梅戲好聽

  原來黃梅戲也很好聽,以前小瞧了它,今后可不能這樣哦!

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