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中國人素質(zhì)的頹廢-修養(yǎng)

時間:2022-01-28 15:37:09 修養(yǎng) 我要投稿
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中國人素質(zhì)的頹廢-修養(yǎng)

  中國人素質(zhì)的頹廢

  呵!那個獲得“世界四大文明古國之一”稱號的時期,現(xiàn)在,應(yīng)早以被人們忘卻了吧?如今中國人旅游的種種行為讓外國人反感。

  在國外某些著名旅游景點多數(shù)都寫著標(biāo)語,如:禁止觸摸等。令人驚訝的是,這些標(biāo)語竟用國語寫。有人不解,問當(dāng)?shù)氐娜,他們的回答更是令中國人面紅耳赤,“中國人的素質(zhì)很低,一見美麗的東西就伸手去摸,為了保護景點或?qū)毼,我們不得不采取這種措施,要怪就怪你們中國人吧”。不錯,中國人的素質(zhì)一天比一天低,在公共場所亂丟垃圾,隨地吐痰,說話大聲等等。這些行為是可恥的,為什么,為什么昔日的文明古國會變成這個樣子?

  隨地可見的垃圾,隨處可見的痰和臭河,種種,都讓孕育我們的中國遭到破壞,讓她深受傷害,讓她疾病纏身。對此,我們應(yīng)心存愧。

  來吧,中國人,讓我們再次努力,讓我們重新奪回稱號,讓我們在受各國人民的敬仰和愛戴,拿回屬于我們的尊嚴(yán)!

  偽素質(zhì)教育

  曾幾何時當(dāng)教改的春風(fēng)輕輕拂來,無數(shù)莘莘學(xué)子都在為“素質(zhì)教育”“多元化人才培養(yǎng)”等理念的提出感到興喜。然而今天,素質(zhì)教育儼然已發(fā)霉變質(zhì)……

  “我猜,我猜,我猜猜猜!”如果聽到這吶喊聲,您以為是在股票交易所,或是來到了地下六合彩基地,那您可就錯了!

  中考臨近,校園里的猜題熱情高漲起來,在各科老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們練就一身猜題本領(lǐng),而那些有中考命題組老師任教的名校猜題更是九發(fā)十中。

  但身為一名即將參加中考的初三學(xué)生,我卻對此不以為然;蛟S猜題戰(zhàn)術(shù)可以命中中考作文題及各科的一些選擇題、問答題,但這樣考得高分還有什么意義?學(xué)習(xí)是賭博嗎?考試是買六合彩嗎?此舉只能扼殺真實,告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)的目的就是考試,考試不是比實力,而是憑運氣!那么,這也配稱作“素質(zhì)教育”嗎?

  “我補,我補,我補補補!”哪科差補哪科,什么時候上面管得不嚴(yán)什么時候補。從地域性到全國性,走城市蔓延農(nóng)村道路的補習(xí)現(xiàn)象已經(jīng)泛濫成災(zāi)。望著課表貼圖上一周五天課、一天六節(jié)課的設(shè)計,失落和憤怒充斥了我們的眼睛。曾經(jīng)我們很傻很天真地認(rèn)為學(xué)校都是對我們好,到后來才發(fā)現(xiàn)他們精心呵護的那家伙叫——升學(xué)率。周六在學(xué)校補,周日還得在外面的一些教育機構(gòu)進行課外補習(xí)。我們做題做得昏頭轉(zhuǎn)向,而幕后那些補習(xí)集團巨頭正數(shù)錢數(shù)得手軟?荚嚨母叻謺䦷矶虝旱臍g愉,卻葬送了學(xué)生時代我們的純真與快樂。

  “素質(zhì)教育”所衍生的丑陋產(chǎn)物太多大多,羅列不盡。

  你看那政治老師講課照著課本念到:“我們要推行素質(zhì)教育……通過加強教育創(chuàng)新來推動科技創(chuàng)新!”下一句便說到這是一個考點,你們一定要記住。我們無語。

  再瞧那歷史老師,當(dāng)我們問她一戰(zhàn)后的巴黎和會。為什么身為戰(zhàn)勝國的中國,得到的卻是戰(zhàn)敗國的待遇,他回答說:中國就算了吧!那些本就崇洋媚外的學(xué)生從此愈發(fā)看不起自己的祖國!

  精通奧數(shù)的數(shù)學(xué)尖子,像殺紅了眼的“癲子”!走路時抱著數(shù)學(xué)題目看的他們會在撞倒電線桿后對它說對不起。我甚至懷疑,我若勸說他放松一下吧,他們會像孔乙己一樣對我說:“這道題有4種解法,你知道嗎?”

  暑假未至,班主任宣判差等生“無期徒刑”,整個暑假都要與作業(yè)為伴。

  假將至,我們樂呵呵地計劃走親訪友,擁抱自然。可學(xué)校教育處長嘎嘎怪笑道:“今年寒假補兩周課才準(zhǔn)放假!”

  學(xué)校那些事兒讓人忍無可忍。

  這是素質(zhì)教育嗎?不!絕不是!

  或許我的言辭是過于偏激,但我不過是想大人們知道在這樣的“素質(zhì)教育”下當(dāng)代學(xué)生成長得并不快樂,推動教育體制改革不能有絲毫松懈。

  但是,即使我再用力吶喊,這單純得不能再單純的希望依然遙不可及。

  我們在黑夜中,期待國家教育體制改革帶來的曙光能早日撕破“偽素質(zhì)教育”的束縛。

  素質(zhì)教育應(yīng)從自我做起

  素質(zhì)教育從我的理解角度來看就是對思想道德,自身的控制力的教育,當(dāng)然愛護環(huán)境也是其中之一,下面我來說說愛護環(huán)境應(yīng)從我做起。

  “愛護環(huán)境、美化家園”,不只是一句空話,需要從我身邊的小事做起,從我做起。

  人類自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無不依賴于我們所生存的這個地球,森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),賴以生存的基本環(huán)境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境帶來了壓力。地球是人類唯一的家園,綠色生命是我們這個家園的主體,沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤和清閑清新。種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。

  我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化成為我們不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是中學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),從保護環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定應(yīng)到指定的地點或容器中去放,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰,伸出你的手,撿起地上的一片廢紙,一個廢塑料袋,一支煙頭,為環(huán)境的清潔獻(xiàn)出你的愛心,支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾,這樣可減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,我們要以身作則,用實際行動來美化我們生活的環(huán)境,保持校園清潔等。

  以上這些雖然是小事,但是,我們做的事,實在太多了,許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來監(jiān)管,應(yīng)嚴(yán)格控制濫采亂挖,保護動、植物,控制污染。只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,從一點一滴做起,就能保護我們美麗家園的生態(tài)環(huán)境,我們就能為保護環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

  素質(zhì)教育聽起來離我們很遙遠(yuǎn),但實際上卻時時刻刻在我們的身邊。所以我們要提高自己的警惕性,不要放松自己的文明程度,做一個思想品德良好的中學(xué)生。

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