這是一種修養(yǎng)作文集合6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的這是一種修養(yǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這是一種修養(yǎng)作文 篇1
寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的.應該是人的心!
一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。
當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那么美好,那么溫馨。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!
這是一種修養(yǎng)作文 篇2
楊子謙是我們班一名學習出色的學生,但并不是我們班成績最好的,可每次的“三好學生”都有他,這是為什么呢?他憑的就是他那種修養(yǎng)。
有一次月考,是臨近“十一”小長假了。老師說,總分能進全校前十名的同學,在“十一”小長假期間沒有作業(yè)。聽到了這個消息。我們一些優(yōu)等生馬上一起商議,準備考試時聯(lián)合作弊來取得高分。我們也邀請了楊子謙,可楊子謙把頭搖得像撥浪鼓一般,還義正辭嚴地說:“絕對不行!就算不會被老師發(fā)現(xiàn),就算能不寫作業(yè),我們也不能作弊。因為你今天能作弊,明天能作弊,總有一天是不能做弊的。人不能欺騙自己呀!我們要做一個有修養(yǎng)的人!”可我們卻把他的話當成了耳旁風,絲毫不在意。
到了考試那一天,我們集體“合作”成功,有六個人考進了全校前十名。“十一”小長假,我來了!可是,老師在班會課上宣布我們幾個人免作業(yè)時,幾個同學不服氣地站了起來,對老師說了我們考場上的表現(xiàn),老師下課后便找我們一一對質,還調查了我們同考室的學生。最后,真相大白,老師不僅消除了“十一”沒作業(yè)的規(guī)定,還對每一個作弊的同學多布置了七篇作文,懲罰他們缺乏做人的修養(yǎng)。這些人中,我是其中之一。
這時,我想,這真是得不償失呀!早知道就聽楊子謙的`話了。我看著楊子謙,楊子謙臉上露出了得意的表情,仿佛在說:“叫你們當時不聽我的,現(xiàn)在知道后悔了吧。”
楊子謙也非常珍惜別人的勞動成果。有一次,我和他一起出去玩。走在路上,我的一瓶礦泉水喝完了,走了很遠,我也沒有見到一個垃圾桶,我就隨手扔在了地上。這時,楊子謙卻把瓶子撿了起來,說:“這么美麗的藍天白云,像少女般粉嫩的花骨朵,碧綠的大樹,一塵不染的街道,怎么能被一個瓶子所污染呢?”我臉紅了,馬上從他的手中搶過瓶子,一直拿著瓶子走到了有垃圾桶的地方,才將瓶子扔進了垃圾桶。一位環(huán)衛(wèi)工人沖我豎起大拇指:“現(xiàn)在的小孩子真有修養(yǎng)!”我的臉更紅了。和楊子謙在一起,我學到了許多做人應有的教養(yǎng)。
楊子謙不僅學習上對自己做到問心無愧,而且平時同學有難他也是鼎力相助。他在同學有難題時會為他們解答,在他們受傷時會扶著他們去醫(yī)務室。
像楊子謙這種不論做什么事都做到令自己問心無愧的習慣,想必,這就是文明人的修養(yǎng)吧!這修養(yǎng)就是人最美麗的臉龐,就是人最純潔的心靈,就是人最無邪的精神。
這是一種修養(yǎng)作文 篇3
生活中處處有著美,就像森林中總有小鳥的歌唱,就像海洋里總有魚兒在暢游,就像小草身旁總有野花相伴。學會欣賞美,這就是一種修養(yǎng)。
那次我去日本旅游,在日本,這里的人處處有著修養(yǎng)。東京的天空透藍,幾朵潔白的云飄在空中。街道上沒有一片紙屑,街上沒有人吃東西。原來,在日本,是不讓亂扔垃圾,也不讓在街上邊走邊吃的。他們認為環(huán)境太美,大街上吃東西會給他人帶來不便,或是吃的食品殘渣掉在地上,會給環(huán)境帶來了污染。他們欣賞環(huán)境的美,所以沒有人去破壞它。
在日本海關處,那是最讓我記憶猶新的地方。在那一個不算大的空間里面,來來往往的人川流不息。一切手續(xù)都進行得很快,查詢的,辦理的,各種各樣的業(yè)務進行著,人在里面游走,像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。這里面出奇地安靜,除了腳步聲,你聽不到其它任何響動,一切都是那么有規(guī)律,有秩序,這一切,都是我在國內平?床坏降,這就像是一幅美麗的風景。“咔嘰”一聲,有人用相機將它照了下來,構成一幅美麗的“人類暢游圖”。
人生就像一個萬花筒,學會欣賞美就是一種修養(yǎng)。天空藍,草地青,小鳥啼,多么美的一幅畫面。⊥O履_步,深深地吸了一口氣,我聞到了花的芳香,聞到了生機,我突然想到了古代的那些詩人,他們能陶醉于山水,傾心于田園,濁酒一杯,豪情萬丈,皆化作一篇篇精美的詩文。斯人已隨煙云去,但那一篇篇佳作,依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切,皆是因為他們有一顆欣賞美的心靈。
路邊有一只流浪的小狗,它好像是殘疾狗,一瘸一拐地走到垃圾堆邊,尋找著食物。一個漂亮的小姐姐走了過去,也不嫌它臟,也不嫌它臭,將那只狗抱了起來,輕撫小狗的頭,把手中的.面包一點點撕給它。啊,多么香的味道,這是人心靈美的芳香,它使我感到愉悅,感染了我的心情。這種關愛,何嘗不是一種修養(yǎng)呢?
生活中處處有著美,只要我們去發(fā)現(xiàn),去欣賞,一株野花,一株小草,一只歌唱的小鳥,一群暢游的魚兒,一顆美麗的心靈,都能引起我們心靈的共鳴,讓我們也會感受到一份美好。
這是一種修養(yǎng)作文 篇4
生活中常常會發(fā)生這樣的事:在匆忙擁擠的上班車流中,為了趕點,兩輛車發(fā)生了刮擦,被刮擦車主人下車后火氣沖天,拉開刮他車的車門破口大罵,甚至動起拳頭,導致交通堵塞。另如:校園里,課間走廊、廁所、教室里,一同學不小心碰到他人,被碰者張口就罵,甚至武力相加。本來很好的同學,反目成仇。同樣的一件事,有的人處理方法卻迥然不同。兩車相碰的同時,兩車主同時搖下車窗,碰人者發(fā)話:“對不起,責任全在我,我是某單位的,下班后,我給你修車!薄;仡^被碰車主一看車無大礙,也就不再提修車事了。碰到他人的同學急忙道歉,另一同學寬容的說:“沒事兒。兩人關系更加融洽。同一件事為什么有不同的結果呢?前者忽視了生活中的一種道德品質:寬容。在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“寬容”的解釋是:寬大有氣量,不計較,不追究。
寬厚待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們待人處事的行為準則。二千多年前,圣人孔子在儒家經典《論語》早已提出“己所不欲,勿施于人!倍潭贪藗字揭曉了處理人際關系的重要原則。指人應當對待自身的行為為參照物對待他人。人應有寬廣的胸懷。待人處事切勿心胸狹窄。而應寬宏大量,寬恕待人。倘若自己所不欲的事物,硬推給他人,不僅會破壞與他人的關系,也會將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實應堅持這種原則。這是尊重他人,平等待人的體現(xiàn)。不由的想到著名“六尺巷”的故事。
相傳清朝康熙年間,安徽桐城的張英官至禮部尚書,族人自然是風光,鄰居一吳姓,在村里是地頭蛇,常言道:強龍不圧地頭蛇。吳氏想侵占他的宅基地。家人無奈馳書京城要張英圧一壓吳氏氣焰,熟料,張卻回詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”家人自然明白其意,主動退讓三尺,吳氏見此,大受感動,也退讓三尺。人與人之間,需多些寬容、理解,人長錢短,多大的事。
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和!碑斎恍枰亟,六尺巷的故事,便是極好的寬容范本。它應驗了孟子的名言:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
寬容是一種大度,一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人。而處處斤斤計較,見利忘義的人也不可能寬容別人。真正的寬容是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀念。劉秀與自立為帝的王郎展開大戰(zhàn),王郎節(jié)節(jié)敗退,逃到邯鄲城里,經過20多天。的圍攻,劉秀大軍攻破邯鄲,殺死王郎,取得勝利。在清點繳來的書信文件時,官員發(fā)現(xiàn)一大堆私通王郎的信件。這些信件有好幾千封,內容大都是吹捧王郎,攻擊劉秀的,寫信者都是劉秀一方的人,有官吏,有平民。有人很氣憤,說這些人吃里爬外,。應該抓起來統(tǒng)統(tǒng)處死,,曾經給王郎寫信的人,則提心吊膽,心里十分害怕,劉秀知道后,立即召集文武百官,又叫人把那些信件取過來,連看也不看,就叫人當眾把它們扔到火盆中燒掉了。劉秀對大家說:“有人過去私通王郎,做了錯事,,但事已經過去了,可以既往不咎,希望那些過去做錯事的人從此定下心來,努力供職!眲⑿氵@種處理方法,使那些私通王郎的松了一口氣。他們從心底感激劉秀,甘為他效勞,劉秀以德報怨,安撫吏民。他在見到私通王郎的信后表現(xiàn)出寬容仁德之心,使事情過后立刻恢復平時狀態(tài)。這正是:“風過疏竹不留聲,雁過寒潭不留影!
歷史上著名的將相和的故事,也說明藺相如是一個仁德寬厚,顧全大局的人,正如此,強秦才不敢覬覦趙國。
寬容是一門生活的藝術,寬容不珍惜寬容的人,則是放縱。如果把寬容理解為容忍或怯懦,則是一個人看問題的膚淺。寬容的真正意義在于給人創(chuàng)造一個改正錯誤的機會。劉秀、藺相如的寬容都是如此。為了掩飾錯誤而保持一團和氣,那不是寬容,為了親情而原諒對方的缺點,求得彼此的融洽,那也不是寬容!耙粋不懂得寬容的人,將失去別人的尊重;一個一味寬容的人,將失去自己的.尊嚴!
雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川,才有其波瀾壯闊;泰山不辭抔土,才有其巍峨高大;齊桓公的不計前嫌,才有齊國的霸主地位;劉備的三顧茅廬,才有了蜀國三分天下有其一。一只腳踩在紫羅蘭上,它將香味留在你的腳上,這就叫寬容。
今天,我們提倡寬厚待人,有人由于誤會無意中傷自己時,應予以諒解,心胸開闊不計較小事,與人為善,這樣有利于個人健康,而且能使人與人之間的關系更加和諧融洽。.在批評別人錯誤時,應誠懇友善,不尖酸刻薄,更不要抓住別人的錯誤不放.
唯有寬容,生活才能多彩與快樂.也唯有寬容,生活才會充滿樂趣與生機..寬容既是一種美德,更是一種修養(yǎng),要有寬容之心,必須加強自身的學習,學習益德,學習增智,開闊自己的心胸,加強自己的修養(yǎng)。
寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生活中就多了一點空間.有朋友的人生道路上,才會有關愛扶持,才不會有孤獨寂寞;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖陽光。其實,寬容,永遠都是一片晴天.。
這是一種修養(yǎng)作文 篇5
寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類
的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘
一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。生活如海,
寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿
你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不
人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩
擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
一生中最大的收獲是得到別人的`愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個
對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。
當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,
也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那么美好,那么溫馨
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一
顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!
這是一種修養(yǎng)作文 篇6
書,是一種修養(yǎng),一種最高境界的修養(yǎng),是任何事物無法逾越的。
每到晴朗的下午,我便坐在陽臺上,打開書香四溢的”寶庫”,再泡一杯茶,取一個人畢生的心血來閱讀,把它再一次據為已有(從物質變精神的角度)。
我的”寶庫”并不亞于國王的寶庫,本質上不同的是:一個是精神上看,一個是物質上看,是完全不一樣的。我的”寶庫”里,放了許多書和雜志:從小說到傳記,從必考從書到推薦從書,從《意林》到《讀者》,又從古典到現(xiàn)代,整整滿一柜子,但遠遠不夠填滿大腦。這一本書就是一個個財富,就是一個智慧。
我在書籍的熏陶下,日益成長,從幼兒園的大班開始,媽媽就每天給我講一個成語故事,從小時候就在不知不覺中開始打下文學的基礎。漸漸地,我長大了,雖然作業(yè)量增大,每天讀書的時間越來越少,但一到周末還是捧著一本書躲在家里,而且不再讀那些神話,我開始接觸古典和現(xiàn)代名著,從此打開了真正的文學大門。
杜甫的.詩被稱為“詩史”,當然現(xiàn)代文學的書籍也不例外。讀了《牛棚雜憶》了解了季羨林和當時中國社會的灰暗,讀了《吶喊》知道了魯迅先生和當時舊中國封建制度的落后和黑暗。讀 了《駱駝祥子》又知道了當時的一個車夫的大起大落,讓人不禁感到心寒……這些不就是一個一個活生生的例子嗎。所以我們要明白舊中國政治等方面的落后腐敗,并從中領悟到要自強。
“書籍是人類進步的階梯”沒有書又哪里來這么有修養(yǎng)的文學呢,所以從現(xiàn)在開始,多讀
書,提高自己的修養(yǎng),讓修養(yǎng)更上一層樓。
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