三年級希望的種子作文_希望的種子三年級作文_三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級希望的種子作文_希望的種子三年級作文_三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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新的學期到了，我在心里埋下了希望的種子，希望它茁壯成長，到學期結束，長出累累果實。
我悄悄撒下學習的種子，我要在這個學期里好好學習，認真聽課，積極發(fā)言，鉆研難題。
我悄悄埋下助人為樂的種子，期盼我在新的學期里更加樂于助人，和同學之間相互幫助，共同進步。
我悄悄播下體貼父母的種子，我要幫爸爸媽媽做力所能及的事，減輕他們的負擔，我要好好聽話，讓他們少操心。
我悄悄播下尊敬師長的種子，對老師的諄諄教誨，我銘記在心，要在學期結束時，用優(yōu)異的.成績來回報敬愛的老師。
我播下許許多多希望的種子，我要還好好栽培這些種子，實際行動就是它們生長的土壤。
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“綠色家園，碩果累累”圍繞這個主題學校今年的科技節(jié)拉開了帷幕。學校為我們每個班級開辟了一塊小綠地，專門給我們種植小花苗。周一的升旗儀式上當大隊輔導員向我們宣布這個消息時，我們都高興極了，終于有機會嘗試自己動手種植花草了。我們班被分到的植物有辣椒、番茄、黃瓜的幼苗，還有一包迷你向日葵的種子�；氐浇淌�，老師和同學們一起展開了熱烈的討論。經過商量，我們決定每天派一位同學定時為小花苗澆水，執(zhí)勤，做好他們的保衛(wèi)軍!午休時，張老師，帶領我和幾個同學來到了綠地邊，在花壇上貼上了三(1)班的班牌，并且小心翼翼地把花籽和花苗種入泥土里。
祝愿小苗和我們一樣茁壯健康地成長!
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不知何時，我偷偷地喜歡上了蒲公英。眼前的花朵，漫山遍野，我卻最喜歡那默默無聞的蒲公英。你可能會說：“是因為它的默默無聞吧?”我卻會回答：“不是!”也許，你奇怪了吧!我會告訴你：“因為我認為，蒲公英，是我心中那希望的種子……”
每天，喜歡獨自尋找蒲公英，然后，撒播希望的種子。在心中，我悄悄許下愿望，希望明天，它飛到更遠的地方�？偸且詾�，它是希望的使者，帶著我的夢想，飛翔，飄蕩……
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