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希望話題作文

時(shí)間:2021-12-29 10:38:47 希望 我要投稿

希望話題作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的希望話題作文,歡迎大家分享。

希望話題作文(合集15篇)

希望話題作文1

  清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 希望,就像美麗的四葉草,清新鮮活,把我們從絕望的泥沼中解救出來。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》!边@些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望的四葉草所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬卷書,詩(shī)成泣鬼神”,

  以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古! 以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之光,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娜f丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有? 把握希望的四葉草吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。。

希望話題作文2

  戈壁灘上,飄來了兩粒種子,它們?cè)跓霟嶂星靶。一個(gè)叫明明,一個(gè)叫亮亮。

  兩粒種子找了一個(gè)落腳點(diǎn)休息一下后,明明對(duì)亮亮說:“穿越戈壁灘還要很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間呢,不如我們就在這里扎根吧!”

  “這怎么行呢?”亮亮回答道,“這里是沙漠!不是濕地雨林。我們干脆等風(fēng)把我們接走吧。”明明沒有回答它,開始往下生長(zhǎng)。亮亮很生氣,說:“反正我等風(fēng)把我接走。一年后,看看誰長(zhǎng)得又壯又結(jié)實(shí)!”一天過去了,亮亮的顏色比昨天暗淡了許多,但依然沒有等來被風(fēng)接走的運(yùn)氣。相反,明明的水份比昨天飽滿了許多,因?yàn)樵酵麻L(zhǎng),沙子便越潮濕,水汽也更多。明明興奮地對(duì)亮亮說:“你也快往下扎吧!地底下肯定有水!”亮亮毫不猶豫地說:“不行,只要能等到風(fēng),我就可以走了!風(fēng),我要風(fēng)!”明明無可奈何,只好聽天由命吧!

  又過了一個(gè)星期,亮亮對(duì)天埋怨道:“這該死的天氣,怎就不刮刮風(fēng)啊!”明明勸到:“你往下扎根就可以活下來!”亮亮仍然不聽。過了一會(huì),明明忽然大叫一聲:“水,我找到水了!亮亮,你也扎吧!”可亮亮顯然不行了,彌留之際,他哺哺地對(duì)明明說:“我要死了,我也不能向下扎根了!闭f完便一命嗚呼了。而明明依然往下長(zhǎng),順著水的方向長(zhǎng)。明明邊安葬了亮亮的尸體,邊抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉。一個(gè)月后,明明變成了戈壁灘上一棵茁壯的小樹苗,亮亮腐爛的尸體,給它提供了養(yǎng)分。

  五十年后,這里出現(xiàn)了一片綠洲。這個(gè)綠洲里,長(zhǎng)得最高、最壯的樹,就是明明。

  有時(shí)候,看起來容易的事會(huì)變得困難,困難的事會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。有志者,事竟成,有了希望,便能成功。記住,成功不會(huì)忘記勤奮,只會(huì)忘記等待運(yùn)氣的人。

希望話題作文3

  清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。

  教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時(shí)的熱鬧,幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè),所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨(dú)自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

  7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國(guó)歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。 只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力 ,陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵,副校長(zhǎng)講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后,我禁不住問我自己: 我的希望又會(huì)是什么?

  之后,校長(zhǎng)的一句 一年之計(jì)在于春 又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國(guó)NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國(guó)內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到 最佳新人獎(jiǎng) ,但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng),在中國(guó)這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國(guó)度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計(jì)平均得10分,搶5個(gè)籃板,結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分,搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。

  回過神來,我搖搖頭,回到了教室。

  其實(shí),我已經(jīng)知道 希望就是自己的明天

希望話題作文4

  希望的力量有多大?幫助一個(gè)人做成一件事?引導(dǎo)一個(gè)人走向成功?還是……我一直得不到答案,直到讀完了《根鳥》這本書,我才明白,希望的力量是無窮的,不可估量。

  根鳥是一個(gè)十四歲的少年,一歲時(shí)她媽媽去采果子,之后再也沒有回來,了無音訊,他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天,根鳥去樹林里開始進(jìn)行他的第一次打獵,卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)開滿百合花的大峽谷。從那以后,根鳥總是夢(mèng)見大峽谷和紫煙,這一直困擾著他。于是,他便下定決心,一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(zhǎng)的旅行開始了。一路上,根鳥走過沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方,遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生,知人知面不知心的長(zhǎng)腳,深不可測(cè)的獨(dú)眼老人,心地善良的秋蔓……一路上,根鳥面對(duì)著許許多多的危險(xiǎn),有許多次他甚至想要放棄,可還是堅(jiān)持了下來。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望,哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望,他依然不放棄,一直向前走去。在經(jīng)歷了無數(shù)的困難與不幸后,根鳥終于找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

  在人生的道路上,道路永遠(yuǎn)是崎嶇不平的,而希望,便是一縷春風(fēng),把你從絕望中喚醒,從失落中拉起,從害怕中感到溫暖。凡事都有希望,一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡,給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中,只要抱有希望,再堅(jiān)持一下,也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,只要抱有希望,再忍耐一下,迎面而來的必定是一縷溫暖的春風(fēng);在彈盡糧絕的情況下,只要抱有希望,在支撐一下,可能馬上就來到了世外桃源……自從讀了《根鳥》這本書,我在負(fù)責(zé)的事情一籌莫展時(shí)、對(duì)一些知識(shí)一竅不通時(shí),畫畫的時(shí)候畫錯(cuò)一筆時(shí),我都抱有希望,用樂觀的態(tài)度去面對(duì)他們,所有的困難都茅塞頓開似的解決了。

  “生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀!闭绲∷f,希望是多么重要啊,我以后一定會(huì)凡事抱有希望,做一個(gè)樂觀的人。

希望話題作文5

  好幾個(gè)同學(xué)問過我:現(xiàn)在過的怎么樣?適應(yīng)那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時(shí)間了就坐在電腦前,即使無聊的來回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。

  以前,為了來到這里我起早貪黑,閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的決心,沒有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了,我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的,但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí),每當(dāng)我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時(shí)不會(huì)選,因?yàn)樗嗔恕?/p>

  我很慶幸,我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取,也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限,我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。

  未來把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣,昨天我似乎問了同樣的問題。

希望話題作文6

  書,是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  書,是我生命的一部分,它會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來的夢(mèng)想。

  我愛讀書,因?yàn)闀屛伊私獾絻蓛|年前地球的主宰,恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為那個(gè)小女孩的命運(yùn)默默祈禱;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我曾為五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我曾為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我一直深深地陶醉在書的海洋中,享受著無窮無盡的書香。人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,當(dāng)然,也有著數(shù)不勝數(shù),令人贊不絕口的奇異那本書的名字現(xiàn)在已模糊不清,只記得當(dāng)時(shí)迫不及待地打開書本,想一下子了解書中全部的不可思議,發(fā)臭味的花,從眼睛里噴血的動(dòng)物,把卵含在嘴里的魚,,生孩子的紅樹,一輩子不喝水的動(dòng)物,翅膀上長(zhǎng)指甲的鳥,把胃拿出來吃東西的海星,一棵樹可以變成一片樹林......那本書里的一切,都引起了我濃厚的興趣,當(dāng)時(shí)年幼無知的我,撲動(dòng)著嘗嘗的睫毛,睜著一雙大大的眼睛,對(duì)這些動(dòng)植物感到驚異“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能立志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

希望話題作文7

  什么是希望?希望很重要嗎?如果人生沒有希望會(huì)怎么樣?希望猶如一盞明燈,明亮與陰暗的互補(bǔ),每當(dāng)人們一遇到挫折灰暗時(shí)期時(shí),內(nèi)心牽引著他們的正是希望,例如偉大的科學(xué)家佛來明,有一次,他去陸軍野戰(zhàn)醫(yī)院時(shí),看到了許多本來傷勢(shì)并不嚴(yán)重,因傷口感染細(xì)菌而死亡,無奈醫(yī)生們也明知是病菌傳染而引起的,卻苦于沒有消滅傳染病的藥物,大家束手無策,放棄了對(duì)救活病患的希望,但是佛來明堅(jiān)信一定還有希望,但希望到底在哪里呢?

  于是他開始研究菌苗,最后終于從霉中把盤尼西林提煉出來了,如果他當(dāng)時(shí)沒有儲(chǔ)存希望的動(dòng)力,便無法救活病患,另外還有一些被稱為傻子的人類愿意不斷的去研究,不放棄希望,萊特兄弟便是一個(gè)最好的例子,有一次,爸爸米頓萊特帶回來一個(gè)玩具,會(huì)從手上飛上天空,兄弟倆自從完過這個(gè)玩具后,便異想天開的想做一個(gè)更大的玩具,但是一直失敗,后來漸漸長(zhǎng)大了,某一天,突然在報(bào)紙上看到一個(gè)發(fā)明家在最后一次滑翔時(shí)壯烈犧牲,因此在他們腦中又明起了風(fēng)箏載人的夢(mèng)想,于是他們不斷的實(shí)驗(yàn),但其結(jié)果還是不斷的失敗,然于小小的挫折,并沒有使他們放棄希望,而更明嘹自己在空氣和機(jī)器常識(shí)的缺乏,拼命的去找各種相關(guān)的書籍雜志,不斷的充實(shí)自己,最后經(jīng)過多年辛苦的研究終于有了成功的結(jié)果,同時(shí)也證明了人類也能在天上飛。我想,如果一個(gè)人沒有希望,就好比行尸走肉般,沒有目標(biāo),沒有希望,日子在平淡無奇茫與盲目中流逝,只因?yàn)槟銢]有希望的來源。希望,我喜歡你的無所不在。希望,我喜歡你的光明磊落,沒有希望將失去方向,喪失準(zhǔn)則,只有讓希望的種子,隱藏在生活細(xì)微空中飄蕩,時(shí)時(shí)刻刻,才能激勵(lì)自己,希望是成功的階梯,也是內(nèi)在的動(dòng)力。

希望話題作文8

  冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。

  我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無,將世界變得沒有希望!

  猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們?cè)诙罩袀鞑ブM臍庀,向我微笑,我明白了…?/p>

  冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。

  冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。

  冬沒法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。

  冬原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o知誤解了他良苦的期待,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。

  冬原本是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。

  多么難得的良機(jī)啊,冬使我們擁有希望,并開始新的征程。

  讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩(shī),一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬,正蘊(yùn)孕希望。

  點(diǎn)評(píng):

  清麗而俊美的語言,明透而靈動(dòng)的思維,涓細(xì)而悠遠(yuǎn)的情致,記敘、描寫、議論中隱含著一個(gè)鮮明的主題:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?閱讀此文,猶品飲一杯清香的上好龍井茶,讓人贊嘆

希望話題作文9

  沒有一種挫折是伴著微笑而來的,但有一些挫折卻可以在微笑中被征服。有人窮盡一生都無法從挫折的陰影中走出來,那是他們忘了:要用一顆平靜的心去微笑。

  千百年前,老子說過:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”禍福之所以能相互轉(zhuǎn)化,是要有一定的條件,那就是用樂觀支撐而起的一種永不放棄的心情。

  十九年忍辱作俘可以算是一種挫折,但是,勾踐卻終于憑著堅(jiān)韌的毅力東山再起。因盡忠直諫而被受以宮刑可以算是一種挫折,但是,司馬遷卻憑著非凡的意志完成了曠世大作史記》。每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)挫折沒有自暴自棄,而是用正確的心態(tài)將之轉(zhuǎn)化為激勵(lì)自己成功的動(dòng)力。

  韓信命人背水布陣,結(jié)果反而出奇制勝。從某種意義上來說,每個(gè)人都有一種超越自我的潛能,而這種潛能往往在身處絕境時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來。但這并不表示逆境更有利于人的成長(zhǎng),如果沒有一顆安靜的心去思考,很多人往往會(huì)選擇放棄。

  孫臏不幸喪失了髕骨,卻因自知和自信而不曾放棄。他自知形體的缺陷不會(huì)影響他卓越的軍事才能,他自信總有一天可以用君子之行替自己討回公道。最后,他終于成功了。

  沒有人有義務(wù)在任何時(shí)候都幫你一把,也沒有人有必要在任何時(shí)候都以你為重,人生是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。只是很多時(shí)候,外界的因素會(huì)對(duì)人產(chǎn)生干涉,使人不自覺地對(duì)其產(chǎn)生依賴。真正能成功的人,往往是那些可以丟棄這些依賴,而靠自己實(shí)實(shí)在在努力的人。

  要做到直面危機(jī)而臨危不亂,談何容易又何其簡(jiǎn)單?古人云“置之死地而后生”,這里包含的玄機(jī)甚深,扭轉(zhuǎn)死與生的強(qiáng)大力量的源泉,是一份樂觀沉著的心態(tài)。

  始終微笑著面對(duì)生活吧,生活也終將將同樣的快樂賜予你!

希望話題作文10

  堅(jiān)持是人生的希望,在沒有走出困境的時(shí)候,堅(jiān)持是對(duì)生命的渴望。

  年5月12日中午的2時(shí)28分,在四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,在這次地震中,有多少人倒下了。死神是無情的,它在廢墟中拽走了多少人的寶貴的生命。

  父母?jìng)冇米约旱纳碥|阻擋住廢墟,讓他們的孩子躲在他們的底下;教師們用自己最大的努力,來挽救他們那些可愛的學(xué)生;孩子們也在用自己的力量就出他們的同學(xué)、朋友。一切的一切,他們都在與命運(yùn)挑戰(zhàn)著。

  被壓在廢墟中的人,他們也知道,如果他們閉上了眼睛,那么他們將不會(huì)有希望,所以他們唯一的希望就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持。他們用最大的努力堅(jiān)持著,他們渴望有人發(fā)現(xiàn)他們,來救他們,他們不希望生命在這一刻凍結(jié),所以始終睜開眼睛,也許他們會(huì)睜得很小,他們努力了,他們渴望了,他們堅(jiān)持了。

  壓在廢墟下的人,十分不容易,上邊多重的石板、石頭壓下來,下邊的身子不敢動(dòng)、也不能動(dòng),動(dòng)了他們將會(huì)壓得更重,他們也餓!也渴。∷麄儠r(shí)刻的堅(jiān)持著,那里邊是黑暗的,沒有人陪著他們可以說話,沒有人分擔(dān)他們的疼痛。

  希望的曙光就在這一刻而誕生,救護(hù)人員終于發(fā)現(xiàn)了他們,也許他們就在這個(gè)時(shí)侯,會(huì)欣慰的笑一笑,會(huì)很感激那些人,因?yàn)樗麄儓?jiān)持成功了,等待成功了,終于有希望的曙光向他們?yōu)⑾,他們?huì)有多么的高興,他們戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了死神對(duì)他們博來得挑戰(zhàn),他們堅(jiān)持下去了,當(dāng)然,希望的光芒就屬于他們。

  有的人新村了下來,而有的人……堅(jiān)持也是勝利,它會(huì)冒出希望的火花,讓人看見她的魅力,可以看見它的也只有一部分人。在這次地震中,堅(jiān)持是存活之本,堅(jiān)持也是相當(dāng)重要的。

  在困境中,在自然災(zāi)難中,希望的曙光會(huì)為努力堅(jiān)持的人而灑下,我們要有信念的去堅(jiān)持。

  堅(jiān)持是人生的希望,在走出困境的`時(shí)候,堅(jiān)持是成功的一大部分。

希望話題作文11

  前幾天,哥哥在樓頂捉到了一只信鴿,我們把它放在了籠子里。爸爸在網(wǎng)上查了一下它的足環(huán)編號(hào)260804CN,得知了這只信鴿的主人在陜西,是20年4月放飛的。爸爸和我說了以后,我非常吃驚,原來這只千里之外的信鴿在外面迷路了整整一年。本來我很喜歡吃鴿子,想把它燉了吃,可知道了它的來歷后,我實(shí)在不忍心那樣殘忍地做,馴養(yǎng)一只信鴿多不容易啊!思前想后,我決定將它放飛。當(dāng)天晚上和媽媽講了我的想法之后,媽媽說:“先去睡覺,明天再說!”我只好悶悶不樂地去睡覺了。

  第二天,我一起來就去看鴿子,哇!籠子里居然有許多羽毛,我問爸爸:“鴿子為什么要啄自己的羽毛,它不疼嗎?”“唉!籠子太小了,鴿子是一種渴望自由的鳥,在天空中自在地翱翔才是它真正的快樂啊!”爸爸嘆了口氣,“還是把它放了吧,不然以信鴿的個(gè)性,它會(huì)自殺的!”聽了爸爸的話,我決定立即把信鴿放掉,不然我就會(huì)成為殺害信鴿的罪魁禍?zhǔn)琢耍?/p>

  想到做到,我馬上找了一張小紙條,寫上“一路平安”四個(gè)字,用透明膠帶粘好,喊上爸爸一起把籠子提到樓上的大平臺(tái)上。我打開籠門,小心翼翼地將鴿子拿了出來,可愛的信鴿好像明白了我的意思,一邊“咕咕”地輕聲叫著,一邊將小腦袋在我的手掌上蹭來蹭去。我站起身,使勁將鴿子向空中拋去,只見它身體微微一沉,忽地展開了雪白的雙翅,一眨眼就飛上了屋脊的太陽能上?吹叫砒澰跇琼斏祥_始轉(zhuǎn)圈圈,我不禁問爸爸:“它怎么還不飛上天。俊薄芭,別急!信鴿這是在利用地球磁場(chǎng)定位呢,馬上它就會(huì)找到回家的方向!痹捯粑绰,那只信鴿突地停止了轉(zhuǎn)圈,“咕”地一聲清鳴,還沒等我看仔細(xì),它那矯健的身影,仿佛一道銀光,直直地沖向了藍(lán)天,隨即迅速地往西北方折去,消失在茫茫天際。

  啊!可愛的信鴿,祝你一路平安,早日回到主人的身旁!

希望話題作文12

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)诳措娪暗臅r(shí)候,似乎越來越追求那種宏大爆破的場(chǎng)面以及逼真的3D特效。因?yàn)檫@可以給人們?cè)究菰锏纳顜硪稽c(diǎn)點(diǎn)刺激,也可以說會(huì)讓人們一飽眼福。

  相信很多人剛開始看這部片子的時(shí)候,心理會(huì)有疑惑,難道真的只是演的一個(gè)人的日常生活。而隨著劇情的發(fā)展,使得這個(gè)故事變得撲朔迷離。當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)冒險(xiǎn)的心,卻一直被各種問題所左右,而不能突破自己的時(shí)候,這無疑是一件很悲哀的事情。

  再者就是主人公周圍的人,比如說:鄰居、朋友甚至于妻子都是演員,而這些貌似關(guān)心他生活的人,確沒有真正尊重他的隱私,只是把這當(dāng)做節(jié)目需要,也正是由于周圍這些人的配合,使主人公成為一個(gè)為大眾賣力表演的小丑。為什么就是這些平淡日常生活,會(huì)受到那么多的人追捧呢?我覺得就是,人們?cè)谧约荷钪型鶗?huì)過多的關(guān)注別人的世界,為別人的人生或喜或憂,這是很不清醒的舉動(dòng)。另外一點(diǎn)就是在主人公的隱私受到侵害的時(shí)候,所有的旁觀者沒有一個(gè)人站出來說句話,相信這些人已經(jīng)被整個(gè)社會(huì)所同化了。

  故事的轉(zhuǎn)折是另一個(gè)女孩出現(xiàn)的時(shí)候,這也使主人公逐漸醒悟,這種仿佛被全世界的欺騙的感覺,使得主人公開始恐慌。而唯一的解決辦法就是脫離現(xiàn)在的生活,雖然每次出逃都會(huì)受到各種阻礙。但是主人公并沒有放棄,他勇于突破自己以及戰(zhàn)勝各種惡劣的環(huán)境,在最后關(guān)頭,沒有選擇做溫水里的青蛙,成功跳出了命運(yùn)的牢籠,F(xiàn)實(shí)生活中的我們何嘗不是這樣,想要擺脫現(xiàn)狀,卻往往被現(xiàn)實(shí)束縛住雙腳,讓我們只能在原地踏步。

  現(xiàn)在可能很多人不滿意自己的現(xiàn)狀,想要去改變它,但是想要把自己從牢籠里面掙脫出來,無疑需要很大的勇氣?梢哉f,我們活在世上,不是為了給別人表演。而是要努力的活出自我,在一定的限制中,突破自我,達(dá)到人生的最佳狀態(tài)。

  永遠(yuǎn)不要放棄希望,因?yàn)橄M赡苓h(yuǎn)在天邊,近在我們的眼前。

希望話題作文13

  愛是陽光,照耀著大地,給萬物帶來了生機(jī),帶來了希望;愛是沙漠中的一股清泉,使身臨絕境的人感到了生命的希望;愛是一袋生命的糧食,給饑渴交加的人們帶來了一絲生命的希望,愛是一束美麗的鮮花,裝飾點(diǎn)綴著荒蕪的大地......

  在2008年5月12日,對(duì)于中國(guó),對(duì)于四川,是一個(gè)十分可怕的日子,在這個(gè)可怕的日子中,許多人都失去了生命,失去了家園。在這個(gè)時(shí)候,愛是希望的源泉。

  在5月12日14時(shí)28分,8。0級(jí)的 大地震光臨了有“天府之國(guó)”之稱的四川,死神在獰笑,大地在動(dòng)搖,罪惡的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手漸漸伸向了四川。在那一瞬間,房屋、校園、在瞬間被夷為平地,許多人在那一瞬間死在了廢墟之下,許多人在瞬間失去了寶貴的生命,受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,人民十分痛苦。

  一方有難,八方支援,在愛的指導(dǎo)下,無數(shù)解放軍在愛的希望下,去廢墟中尋找還有一絲希望的生命,帶著救援工具,一點(diǎn)點(diǎn)的去尋找生命,去挖掘生命。他們頂著風(fēng)吹雨打,頂著饑渴難忍。救援工作一天天進(jìn)行著,有的解放軍戰(zhàn)士因?yàn)槭艿接嗾鸬挠绊懚チ松幸粋(gè)個(gè)戰(zhàn)士為了救活比自己大幾十歲的老人而升入了天堂,有的戰(zhàn)士為了幫助比自己小的孩子而永遠(yuǎn)和我們說再見了......他們?yōu)槭裁匆@樣做,為什么要這樣做,因?yàn)檫@就是愛的表現(xiàn),愛的希望愛的溫暖!

  一方有難,八方支援,在地震中的白衣天使——一個(gè)個(gè)身穿白色衣裙的護(hù)士和醫(yī)生把臨近死亡線的人們救活,而他們卻日夜消瘦,累的筋疲力盡,但是一聽到有人需要急救,馬上打起精神拿起工具就開始搶救急救人員,挽救了許多生命,他們都是不報(bào)姓名的無名英雄 ,他們?yōu)槭裁匆@樣做,為什么要這樣做,因?yàn)檫@就是愛的表現(xiàn),愛的希望愛的溫暖!

  有愛才有希望,有愛才有溫暖,讓我們手牽手,心連心,笑看災(zāi)難,共同建設(shè)美好的家園!讓我們一起祝福四川吧!

希望話題作文14

  蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報(bào)仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí),他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

  有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,提升了自己的價(jià)值。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對(duì)生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時(shí)候,他們超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。

  沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁,才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。

  生命需要疼痛,有痛才有希望。

希望話題作文15

  當(dāng)害羞的第一抹朝霞出現(xiàn)在天邊,當(dāng)歡悅的鳥兒在枝頭敞開歌喉,當(dāng)柔情的春風(fēng)在樹林間穿梭,當(dāng)清澈的溪水在叮咚作響,我踏著歡快的腳步,呼吸著春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。

  早春

  踏入園博園西大門,一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來。在堤岸邊,我尋到了春天?,那柳梢已被淡淡的綠意裝點(diǎn),那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著。微風(fēng)吹來,湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽光的照耀下,湖面熠熠生輝。突然,一陣清脆的鳥鳴傳來,一只翠鳥掠過湖面向遠(yuǎn)處飛去。我心中一陣驚喜:春天的園博園真美!

  “嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來到了我們的身邊。我們紛紛上車,叔叔給我們一一關(guān)好門,還不忘關(guān)切的說:“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦!蹦且豢,我的心里溢滿了溫暖。小火車出發(fā)了,微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來,陽光調(diào)皮的在車?yán)锎┬,我們的臉上寫滿了歡悅。

  植樹

  我們來到種植地,一下小火車,大家爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧,那領(lǐng)取到工具的人滿臉喜悅,沒領(lǐng)取到的則滿臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋:“等會(huì)兒會(huì)有工具的!庇谑牵切┯行┦哪樕嫌盅_了笑意。

  我先找好一棵小桃樹苗,然后便開始挖起土來。可那鐵鍬怎么也不聽我使喚,我費(fèi)了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿,準(zhǔn)備將小樹苗栽進(jìn)去時(shí),耳邊響起了護(hù)林工人關(guān)切的話語:“小姑娘,你這坑挖得還不夠深。”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭,看看身邊的同學(xué)雖然滿臉是汗,但一個(gè)個(gè)都在專注地植樹。我也不甘落后,快速脫去了外套,不顧手腕處的疼痛,又認(rèn)真地挖起土來。再次挖土?xí)r,鐵鍬好像順從了我,我不再感到那么吃力了。坑終于挖好了,我使出吃奶的勁兒將小樹苗放進(jìn)坑里,盡力讓樹苗的主干與地面垂直。為了讓小樹苗的根栽得堅(jiān)固,我一邊往坑里填土,一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結(jié)實(shí)……最后,我又為樹苗澆上水。

  看著自己親手栽下的小樹苗,我忍不住摸摸它柔軟的枝條,嗅嗅它清新的味道……

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