希望的種子作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的希望的種子作文,歡迎閱讀與收藏。
希望的種子作文1
一粒種子在溫潤的土壤中,潛伏了一個(gè)漫長而又寒冷的冬天。
春天,當(dāng)它還沉睡在大地母親的懷抱中,雨水已滲透進(jìn)土地中,滋潤它,喚醒它,希望也在它心中悄悄的萌芽。于是,它睜開了那惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,試圖鉆出土地。
它向往那明媚的陽光,它思念那和熙的春風(fēng),它懷念那清新的空氣,它憧憬那遼闊的大地,它吮吸著那清涼的甘露,它積攢著一切的力量……盡管一次次地遭遇失敗,但它并沒有輕言放棄,本著一個(gè)不要垂頭喪氣,即使失去一切,至少還有一個(gè)希望支撐著我的信念,要更加努力,要更加堅(jiān)定!
它想,等它鉆出地面時(shí),一定要長出兩片綠油油、小而嫩的葉子,去迎接陽光,去迎接春風(fēng),去迎接空氣,去擁抱大地……它要向春風(fēng)訴說,訴說它在土地下的生活,訴說它沖破土地的故事,訴說它露出地面的喜悅……
然后,它要開出一朵最美麗的花朵,每一朵都令人心曠神怡。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地飛過時(shí),會(huì)在花瓣尖上停足,嗅著那心人心脾的花香,還時(shí)不時(shí)在花蕊中樂此不疲地踩著花粉。當(dāng)滿載而歸時(shí),會(huì)不忘說上一句:“你比世界上的一切事物都美,我會(huì)經(jīng)常來拜訪你的!
它相信蜜蜂的誓言,陶醉在蜜蜂的承諾中,幻想著,等待著。當(dāng)蜜蜂到來時(shí),它在綻放最大甜的花瓣歡迎它,次蜜蜂又將再次滿載而歸,它就會(huì)又結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),總能在人們饑餓時(shí)獻(xiàn)上。
慢慢地,慢慢地,果實(shí)被風(fēng)搖落了,到別處去獨(dú)自生活了。它也將再一次變成一粒種子,再一次擁抱大地母親,也可以再一次懷著希望沖破土地……又會(huì)經(jīng)歷一次生命歷程,它也相信自己會(huì)用努力讓明年的自己更加美麗。
希望讓種子代代生生不息,努力讓希望變成現(xiàn)實(shí)。
希望的種子作文2
人生如白紙,需要你用想像為它涂上色彩,繪出自己的人生;人生如空瓶,需要你用愛去填滿它,讓我們的生命隨時(shí)都充滿愛;人生如舞會(huì),需要希望為它奏出美妙的交響……
希望是人生的冬天,冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
希望是人生中絢麗的色彩,有了色彩,人生還會(huì)單調(diào)嗎?
希望是一顆埋在土里的種子,有了泥土的呵護(hù),還會(huì)擔(dān)心它不發(fā)芽嗎?
希望,點(diǎn)亮了人生的圖標(biāo),它帶給我們的不止是不幸時(shí)的安慰,更多的,是失敗后的信心,困難前的勇敢,危險(xiǎn)下的鎮(zhèn)定……哥倫布說過:“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中,風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝!卑严M姆N子撒下,慢慢地,它迅速生長,開花了,結(jié)果了,希望的果實(shí)將我們心靈的創(chuàng)傷治愈。“我們必須接受有限的失望,但是萬萬不可失去無限的希望!瘪R丁·路德這么說過。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣,為自己擰燈,讓燈光驅(qū)趕黑暗,讓光撒滿心靈的每一個(gè)角落,相信明天是光明的,明天是充滿希望的。聽說過這樣一句話嗎:“希望是生命的源泉,失去它,聲生命就會(huì)枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對(duì)未來的希望而存活的嗎?為了生存,不惜把自己的綠葉進(jìn)化成針狀,以此來保住自己的生命。希望,竟也可以讓生命變的頑強(qiáng)!
在人生的道路上前行,不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘,但如果不能戰(zhàn)勝自己,就會(huì)迷失方向,只有對(duì)未來充滿希望,才能夠繪出一個(gè)更美好的明天!
你希望自己的人生是一個(gè)完美的句后,還是一個(gè)令人驚嘆的感嘆號(hào),抑或是讓人琢磨不定的省略號(hào)呢?
請(qǐng)用我們溫暖的雙手,托起希望的種子,將它撒下,讓我們每個(gè)人擁有希望的果實(shí)……
希望的種子作文3
在繁絃急管的21世紀(jì)的今天,我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……
當(dāng)我在電視里看到美國以強(qiáng)大的軍事力攻打著比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí),我恨不什總統(tǒng)的自私自利,害得許多伊拉克兒童無書可念,無家可歸。他們?cè)緫?yīng)該享受歡樂童年,就因布什總統(tǒng)的一念之差,美國的貪得無厭而消失得無影無蹤了。我們與他們都在同一片藍(lán)天下長大,為什么我們能過著安適而快樂的生活,他們卻要享受那炮火,疾病的童年呢?所以,我希望,希望大人們能為小孩著想,少一場(chǎng)戰(zhàn)爭,讓孩子們享受他們應(yīng)該得到的歡樂童年。
當(dāng)看見綠色戰(zhàn)士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí),我難過,恨人類的不仁,孔子不是說:“……己所不欲,勿施于人”,青蛙是我們的朋友,我們卻這樣對(duì)待它,這公平嗎?如果人類貪圖青蛙大腿肉的鮮味,而是使莊稼虧損,這值得嗎?人世間有那么多的山珍海味可以品嘗,為什么還要去吃我們的朋友呢?所以,我希望,希望人類不要再傷害我們的朋友了,行嗎?
當(dāng)看見大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí),我傷心,人類為什么要發(fā)明白色垃圾這一項(xiàng)發(fā)明,用磁碗竹筷不好嗎?硬要使環(huán)境嚴(yán)重污染才舒服嗎?難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿飛垃圾遍地是的'地球上嗎?所以,我希望,希望人們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,要知道,保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己呀!
我希望,我希望,希望……
對(duì)!我還有許許多多希望的種子,它們將在我心中發(fā)芽,它們開花之時(shí),就是祖國媽媽——中國龍騰飛之時(shí),它們結(jié)果之時(shí),就是地球媽媽恢復(fù)青春容貌之時(shí)!所以,我現(xiàn)在得用知識(shí)之水灌澆它們,使它們?cè)缛臻_花,早日結(jié)果!
希望的種子作文4
“李孟婕,郭老師讓你過去一下!币粋(gè)聲音在我耳畔響起,我慌忙跑到外面,看見郭老師再用手弄著什么東西,我好奇地走過去,輕輕喊道:“郭老師!
郭老師抬起頭,說:“你把水桶拿過來一下!蔽尹c(diǎn)頭稱好。把水桶拿過來后,我不禁詫異了,老師在種土豆!老師的動(dòng)作又輕又慢,仿佛土豆是個(gè)小嬰兒,輕輕撫摸著它,老師對(duì)待同學(xué)也一樣把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子,不管貧,富,學(xué)習(xí)好壞。她都是一樣對(duì)待的。老師拿著小鏟子輕輕把土挖開一個(gè)正好裝下土豆的“坑”,然后把土豆放下,又把土填滿,這樣一個(gè)土豆就種好了。
我給土豆?jié)擦怂,猛然想到——這不正是一個(gè)希望的種子嗎?這個(gè)種子被埋入土著居民里后,會(huì)發(fā)出嫩嫩的小芽,綠油油的,像出生的嬰兒般在跳躍,閃動(dòng)著。再過一段時(shí)間,它便于工作長出嫩嫩的枝葉,綠綠的,看著就討人喜歡。等到成熟的季節(jié),它又長出香甜可口的馬鈴薯,這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。
我們不也正是這些希望的種子嗎?剛出生時(shí),所有的同學(xué)都一樣,而到了上學(xué)年齡,就像樹苗一樣,也是從種子開始做起。這時(shí)的我們需要老師把我們播種,讓我們慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識(shí)。而要想長成參天大樹就要靠自己了,70名同學(xué)就像70個(gè)小樹苗,如果你不爭,就吸取不到營養(yǎng)。學(xué)習(xí)也正是這個(gè)道理,如果你沒有一個(gè)好的態(tài)度,誰逼你都不行。而小樹苗不想長,拔苗助長也是沒用的。這樣,“種子”的成長就形成了較大的反差,有的已經(jīng)茁壯成長成為小樹,而有的還是那弱不禁風(fēng)種苗。
播種一顆學(xué)習(xí)的種子,它象征著希望;播種一顆成長的種子,它象征著希望;播種一顆生活的種子,它象征著希望。
希望的種子作文5
今年的春天,爸爸從外面給我買了一些太陽花種子,讓我來栽種它,我想:不就是把種子埋下土里,讓它自己生長嗎。這么簡單的事情,我當(dāng)然會(huì)做,于是我就答應(yīng)了?墒前职终f:“沒你想的那么簡單,要付出很多勞動(dòng),盡心盡力的照顧它,它才會(huì)開花結(jié)果!庇谑牵以诎职值闹笇(dǎo)下開始播種了。
我先找了一個(gè)花盆,把里面的土給弄松,除去里面的一些雜草、石子,然后把種子均勻的撒在土里,再在面上撒一層細(xì)小的泥土,最后我給它澆上水?粗约阂簧淼哪嗤粒樢不,我才知道種花不是這么簡單的。
從那天開始,我每天都給它澆水,盼望著它早點(diǎn)開花。一天、兩天過去了……有一天清晨,我正要給花澆水,突然看見盆子里有嫩黃的東西,我低頭仔細(xì)一看,哇!“種子發(fā)芽了!”我大聲的叫道。我連忙輕輕的給它澆上水。過了幾天,太陽花長出了小葉。我大喜過望,一蹦三尺高。我把花盆般到陽臺(tái)外邊,讓他接受更多的陽光。我每天一如既往的給它澆上淘米水。又過了幾天,太陽花枝葉更加粗壯。春風(fēng)吹綠了它,春光照亮了它。在我的眼中,它是那樣亭亭玉立,像一位位美麗的仙女在那里跳舞。到了夏天,太陽花的枝葉頂端長出了橢圓的花蕾,到了我放暑假時(shí)候,這些花蕾爭先恐后開花了,那金燦燦的花朵仿佛對(duì)我微笑,在感謝我這幾個(gè)月來對(duì)它們的細(xì)心照顧。
看到我付出的艱辛勞動(dòng),終于有了結(jié)果,我心里樂滋滋的。我懂得了只有付出,才會(huì)有回報(bào)的道理。
我播下了希望的種子!
希望的種子作文6
在這個(gè)世界上,有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。
眾所周知,社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因?yàn)檫@樣,他們才會(huì)對(duì)生活失去希望,而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們的生活埋下一顆希望的種子。
在電視里有一則這樣的報(bào)道,有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人,還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后,失去了信心,也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。
在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震,那些被埋在那冰冷地下的人,他們的內(nèi)心也失去了希望,他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。
社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的人,他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆]有足夠的錢,他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來,這無疑也是給了他們希望。
所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。
希望的種子作文7
我曾在義賣會(huì)上,在安琪的小攤前買過一盆花,一盆太陽花。
不過,這不是一盆普通的花,這盆花還沒有種好,是有一個(gè)塑料盆和一包花土、兩包種子組成的,而在這個(gè)塑料盒中還分為兩層,上層是放土的,并且盆底有許多小洞,還有一個(gè)棉條穿過小洞。下層是放水的,這樣一來,當(dāng)花盆中缺水時(shí),棉條便會(huì)引水上來,因此主人便不會(huì)時(shí)刻擔(dān)心盆中缺水的問題了。
有兩包種子,其中一包是贈(zèng)送的,我觀察到了兩包種子的形狀和大小都不相同,那品種肯定也不相同了,種出來的花的形態(tài)自然也不相同,于是我便用了兩種不同的方法種植,一種是正常的種植法,一種是紙巾催芽法。
在經(jīng)過兩天的觀察后,正常種植的要比紙巾催芽法長出的芽的時(shí)間晚一些,但卻更壯實(shí),看起來更挺拔。
正巧,播下種子的那天剛好查到了自己的成績,有所下降,真巧呀!但面對(duì)失敗時(shí),我們要做的不是氣餒,而是勇敢去面對(duì)。一味的悲傷,一味地沉浸在過去的悔恨中,只會(huì)不斷浪費(fèi)自己的光陰,不如早早拋開這悲傷,迎向更美好的生活,并為這更美好的生活去努力、去奮斗!
我相信,每個(gè)人都是一粒種子,總會(huì)有突破黑暗,迎接新生的那一天。在那一天,你會(huì)看見一個(gè)更美好的自己,就如同初生的芽一般,有著頑強(qiáng)的生命、堅(jiān)韌的意志力,和朝氣蓬勃的生機(jī)!
希望的種子作文8
9月底,我開始嘗試讓蠶豆種子萌芽并在爸爸的幫助下將種子種入土中。
最初,種子在我的精心培育下長出了小芽,可就是再也長不高了。我失落極了,再一次走近花盆,只見小芽才長了1。5厘米左右,莖上有細(xì)細(xì)的毛,上面的葉還是翠綠色的。可后來它卻一連幾天沒長高,還是那樣小小的,好像一個(gè)長不高的孩子,無論怎么跳躍,怎么運(yùn)動(dòng),都無濟(jì)于事。
時(shí)間一長,我也對(duì)它沒有了信心。那可憐的種子是否也和我一樣開始萬念俱灰了?
十一長假快結(jié)束時(shí),我已經(jīng)好久沒有去看過那棵小芽了。終于我再一次去陽臺(tái)看它,眼前的景象令我吃驚,甚至想歡呼!已經(jīng)停止生長3、4天的豆芽長高了許多,就像鼓足勁,一鼓作氣沖刺的運(yùn)動(dòng)員,一下子竄了上來。也許,就在我不聞不問的這幾天,它開始生長了?!在沒有我澆水的情況下,又是什么讓它“不鳴則已,一鳴驚人”的呢?看著眼前茁壯成長、不屈向上的豆苗,我感到一股強(qiáng)烈的生存的欲望!
松軟的土壤是它的希望;當(dāng)頭的烈日是它的希望;蒙蒙的細(xì)雨也是它的希望!這么多的希望匯成了一股生存的欲望,而這種欲望也使它擁有了一股強(qiáng)大的生命力,注入了豆苗的全身!根穩(wěn)固它,莖支撐它,葉給它營養(yǎng)。越來越多的希望匯成了力量,讓它從昔日的種子長成了一株強(qiáng)壯的豆苗!生命的意味是——希望!
希望的種子作文9
你的這句話,讓我心中埋下一顆種子,慢慢地發(fā)芽成長。
——題記
大概是期末的那場(chǎng)考試吧,我失敗的很徹底呢。
考完試后,我特別自信地對(duì)好朋友說道:“信不信這次考試,我都能考個(gè)八十九十分?”她微笑著說:“我相信你!蹦且豢,我覺得特別開心。
終于到了宣布成績的時(shí)刻了,等待的過程中,我早已迫不及待地想要看到我的好成績,但老天似乎不想讓我這么快樂。因?yàn)榭吹搅,那是試卷上難以啟齒的分?jǐn)?shù),那鮮艷如血的分?jǐn)?shù)。
老師開始點(diǎn)評(píng):有的同學(xué)啊,總以為自己能夠考得很好,但現(xiàn)在的結(jié)局是相反的呀,好好反省一下自己,不用老師點(diǎn)名,我就知道了老師說的是我。羞愧的低下了頭,淚水在眼眶徘徊,再加上同學(xué)們每張臉上自豪幸福的笑臉。就在這一剎那,我似乎聽到了什么聲音,這聲音發(fā)出了清脆的聲音,這聲音似乎來自于我的心。
淚水終于沖出眼眶,沖在校內(nèi)的樹蔭下哭,哭了好久好久,直到眼睛開始腫脹和酸痛。
她靜靜地遞過來一張紙,說道:“如果那場(chǎng)考試你努力過了,即使失敗也不可怕的。面對(duì)失敗,我們只需要去認(rèn)真的面對(duì),用自己的微笑去迎接,使失敗不再重新出現(xiàn)在你的生活,和你的世界中。”說完之后,她擦去了我眼角懸掛著的淚珠。
我開始思考,開始慢慢回味,他所說的話,慢慢的慢慢的我似乎懂了,拾起被揉的像廢紙一樣試卷,認(rèn)真的將它撫平,開始一點(diǎn)點(diǎn)的修改,和思考。
我懂了:失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是你自己如何面對(duì)這場(chǎng)失敗。為何還將失敗的結(jié)果責(zé)怪在別人的身上,而自己卻不去悔改。
謝謝你!讓我懂了這么多的道理。
你的這些話,早就已經(jīng)在我心中埋下一顆種子,現(xiàn)在我在等它慢慢的發(fā)芽和成長。我也會(huì)很用心的去,呵護(hù)這顆種子。
希望的種子作文10
人們都說,種子是希望的象征。當(dāng)石老師跟我們說,在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的獎(jiǎng)品是種子時(shí),我興奮不已,因?yàn)榉N子是代表著希望,也代表著堅(jiān)強(qiáng)。
我拿到種子以后,一定會(huì)把種子種到我的盆栽里,讓種子茁壯成長,親眼看看種子是如何破土而出,如何成長成小苗,又是如何變成一朵嬌嫩而美麗的小花的。
我又問參加比賽的同學(xué):“比賽的獎(jiǎng)品是種子,你想拿來做什么啊?”同學(xué)驕傲地對(duì)我說:“我家已經(jīng)有一個(gè)大花園了,拿到種子以后,當(dāng)然是把種子種入花園中,讓種子加入這個(gè)大家園咯!當(dāng)種子變成小花的時(shí)候,就會(huì)感到十分欣慰,因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果啊!”我說:“你為什么那么喜歡種子?”同學(xué)說:“種子有一種毅力,是我們?nèi)祟愊雽W(xué)也學(xué)不來的,它能沖破堅(jiān)硬的外殼,能在角落里成長,不顧一切頑強(qiáng)的生長,令我很佩服。”
有一次,媽媽對(duì)我說,每一粒種子所代表的花語是不一樣的,要靠我們用心去體會(huì),比如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表母愛;茉莉代表純潔……用心體會(huì)能感受出許多美好的品質(zhì)。種下希望的種子,讓我們一起體會(huì)這些蘊(yùn)含的花語,感受種子帶來的希望。
種子,是希望,是堅(jiān)強(qiáng),是毅力。讓我們播種下希望,播種下未來,種子使我們美好的家園變得更加鮮亮!種子給我們帶來了美好的每一天!
希望的種子作文11
暖暖的陽光照在我們身上,幸福的味道已掛在身旁,美好的事物仍在繼續(xù)出現(xiàn)。此時(shí),我將種下這個(gè)充滿幸福,能帶來希望的種子。
希望的種子已經(jīng)種下。陽光下已被種子照耀,閃爍在這無際的海邊。海水的聲音激蕩,回憶當(dāng)時(shí)自己經(jīng)過的風(fēng)浪。樹梢上鳥兒鳴叫,回憶起自己不該對(duì)家人吵吵鬧鬧。晴空下綿綿的細(xì)雨,回味著自己曾嘗過的淚水。但是,這都已經(jīng)過去了。看著這種下的種子,能充滿陽光,帶來希望。
每當(dāng)傷心難過時(shí),只要看著這種子,就能想到陽光,看到希望。每次只要遇到挫折不能站起來時(shí),只要看著這種子,就能想到陽光,看到希望,便能重新站起。每當(dāng)遇到困難無法戰(zhàn)勝時(shí),只要看著這種子,就能想到陽光,看到希望,便鼓足自己的勇氣,換個(gè)方法來戰(zhàn)勝這所謂的困難。如果說這世界上有勝利的曙光,那么那便是希望的種子。這是不能被質(zhì)疑的。
自從種下希望的種子。便就覺得自己就像活在陽光下一樣,完全被陽光照耀,閃閃爍爍的。陽光就像希望一樣?吹疥柟獗憔湍芟氲较M。人的一生跌宕起伏,若種下一顆希望的種子,那么便能很快看到自己身上的陽光。
或許,在陽光下和活在希望中是一樣的。當(dāng)陽光蔓延在自己身上時(shí),希望便再度燃燒。做個(gè)陽光的少年是最幸福的。我們又何樂而不為呢。做個(gè)陽光少年,也是一個(gè)能帶來希望的少年。充滿了陽光,照耀了希望。如果將自己鎖在黑暗的屋子里,看到的便是一片漆黑,沒有方向,沒有陽光,更沒有希望。這時(shí),自己只能以失敗告終。何必自己苦了自己呢。像我一樣種下陽光中能帶來希望的種子,活在陽光下,活在希望下。
希望的種子作文12
在一片綠色的草地上,曾經(jīng)有個(gè)小小的蒲公英,它既頑皮又可愛,對(duì)一切都充滿了好奇。
有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過這里,小蒲公英悄悄地爬上風(fēng)婆婆的背,隨著風(fēng)婆婆一起飛向遠(yuǎn)方。它們飛過寬寬的小河,爬上高高的山嶺,吹過茂密的樹林,趟過綠油油的稻田。外面的世界真美麗,小蒲公英高興地手舞足蹈。它使勁探著頭往下看,一不小心,從風(fēng)婆婆的背上跌落下來,摔到了地上。
這是一片陌生而神奇的土地,四周是幽靜的叢林,不時(shí)地傳來鳥兒歡快的鳴叫。遠(yuǎn)處山谷里奔騰的小溪, 蜿蜒曲折,從它的腳下流淌而過……天漸漸變黑了,小蒲公英很害怕,它找不到媽媽,也找不到回家的路。這時(shí),它想起媽媽的話:“土地就是我們的家”,于是,它用力地往土里鉆,松軟的泥土真的就像媽媽的雙手,緊緊地?fù)肀е,小蒲公英感到了媽媽的溫暖,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
過了幾天,小蒲公英發(fā)現(xiàn)自己變胖了, 還長出了嫩嫩的芽。它把頭探出地面,啊,外面的空氣好新鮮呀!一會(huì)兒,陽光公公出來了, 小蒲公英伸開雙臂,盡情地吸收太陽的溫暖;又一會(huì)兒,晶瑩的小雨從天上飄落下來,小浦公英張開嘴巴,貪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快長大,好去尋找媽媽!
小蒲公英長大了,枝葉上盛開著金黃色的花,它問風(fēng)婆婆:“哪里才能找到我的媽媽?”風(fēng)婆婆輕輕地?fù)嶂念^,笑著說:“傻孩子,大地就是植物的媽媽呀!” 小蒲公英聽懂了風(fēng)婆婆的話。
秋天到了,浦公英結(jié)出一朵朵潔白的小絨球花。微風(fēng)吹過,小絨球隨風(fēng)吹散,變成一把把輕盈的小傘花,四處飄灑。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!這些希望的種子啊,它們四海為家!
明年,這里應(yīng)該是金黃的一片吧?
希望的種子作文13
踏入檳榔的大門,總先望見的是滾動(dòng)的電子屏和紅白相間的操場(chǎng),還有幾棵衛(wèi)士一般的假檳榔佇立在校園四周。然而,一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)回眸,總會(huì)看到——那一尊雕塑,就靜靜地站在草地上,凝望著拿著書本、背著書包的同學(xué)們?cè)诓萜哼厑韥硗?/p>
一次美術(shù)課的戶外寫生,讓我終于有了充足的時(shí)間,好好地端詳它。這是一粒巨大的種子,種瓣尖兒嬌嫩地側(cè)在一邊,中間鼓得就要炸開似的,仿佛就要在一瞬間噴出無數(shù)蜿蜒的枝條,繪成一片翠綠的生命之海。
仔細(xì)再看,化學(xué)元素、數(shù)學(xué)公式、中國武術(shù)等的圖案都刻在種子上,還有一句端正的“knowledge is power(知識(shí)就是力量)”也映入眼簾。我的思緒就像一條知識(shí)的五線譜,在腦中輕輕展開。語文漢字、英語單詞與我牽手同行在世界版圖上,數(shù)學(xué)定理、物理公示帶著我走進(jìn)生活;我回憶著大自然里的動(dòng)植物,還有許許多多的與人類形影不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》,還有作為中國公民所擁有的權(quán)利和義務(wù)……
沒有“斷臂維納斯”的柔美、沒有“思想者”的深沉、更沒有“復(fù)活節(jié)島石雕”的神秘,沒有偉大與疏遠(yuǎn),我只覺得它使我感到親切——
看到這尊雕塑,就像看到了我自己。自己就是這樣的一顆種子,投身在知識(shí)的土壤里,F(xiàn)在的我,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地伸展著自己柔嫩的根,在期盼與守候著破土、長成參天大樹的那一天。
希望的種子作文14
希望是一縷陽光,給予我們溫暖;是一盞燈,指引我們前行;是一個(gè)避風(fēng)港,收留最絕望的人們。
有一位著名的科學(xué)家,他的名字叫作“愛迪生”。愛迪生是一個(gè)異常勤奮的人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣,自從前輩們發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。在制造電燈的過程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗(yàn),突然停電,貓把他的蠟燭打翻了,結(jié)果家被燒了,可他卻不放棄,經(jīng)過許多次的努力,他找到了其中的奧妙,每天通宵做試驗(yàn),終于研發(fā)出了電燈,隨著時(shí)代的變遷,現(xiàn)在的電燈,已經(jīng)改造成了節(jié)能燈,可這一切還是歸功于愛迪生。
愛迪生成功是因?yàn)樗闹杏邢M,不怕挫折、困難,不退縮,而有些人卻不抱有希望,不肯去拼搏,因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。
有一次,學(xué)校組織參加英語競賽,因?yàn)槲抑牢也恍,而沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),并總是跟自己重復(fù)一句話:“別抱有太大的希望!”終于考試的日子來臨了,當(dāng)同學(xué)們都在奮筆疾書時(shí),我卻心急如焚,而對(duì)著試卷我不知所措,只好把自己會(huì)做的先做,而不會(huì)的只能蒙。我轉(zhuǎn)頭去看我們班的最弱體,只見他頭都不抬,認(rèn)真的做著題,當(dāng)成績下來時(shí)他居然得了三等獎(jiǎng)。我心頭一震,原來他心中懷著希望取得了成功。
有句話說的好“世上無難事,只怕有心人!敝灰闩,心中懷著希望就一定會(huì)成功,與之相反,你無視這件事,你就無論如何都會(huì)失敗,所以只要你有希望就一定會(huì)成功。
希望的種子作文15
種子的希望一粒種子在溫潤的土壤中,潛伏了一個(gè)漫長而又寒冷的冬天。春天,當(dāng)它還沉睡在大地母親的懷抱中,雨水已滲透進(jìn)土地中,滋潤它,喚醒它,希望也在它心中悄悄的萌芽。于是,它睜開了那惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,試圖鉆出土地。它向往那明媚的陽光,它思念那和熙的春風(fēng),它懷念那清新的空氣,它憧憬那遼闊的大地,它吮吸著那清涼的甘露,它積攢著一切的力量……
盡管一次次地遭遇失敗,但它并沒有輕言放棄,本著一個(gè)不要垂頭喪氣,即使失去一切,至少還有一個(gè)希望支撐著我的信念,要更加努力,要更加堅(jiān)定!它想,等它鉆出地面時(shí),一定要長出兩片綠油油、小而嫩的葉子,去迎接陽光,去迎接春風(fēng),去迎接空氣,去擁抱大地……
它要向春風(fēng)訴說,訴說它在土地下的生活,訴說它沖破土地的故事,訴說它露出地面的喜悅……
然后,它要開出一朵最美麗的花朵,每一朵都令人心曠神怡。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地飛過時(shí),會(huì)在花瓣尖上停足,嗅著那心人心脾的花香,還時(shí)不時(shí)在花蕊中樂此不疲地踩著花粉。當(dāng)滿載而歸時(shí),會(huì)不忘說上一句:“你比世界上的一切事物都美,我會(huì)經(jīng)常來拜訪你的! 它相信蜜蜂的誓言,陶醉在蜜蜂的承諾中,幻想著,等待著。當(dāng)蜜蜂到來時(shí),它在綻放最大甜的花瓣歡迎它,次蜜蜂又將再次滿載而歸,它就會(huì)又結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),總能在人們饑餓時(shí)獻(xiàn)上。 慢慢地,慢慢地,果實(shí)被風(fēng)搖落了,到別處去獨(dú)自生活了。它也將再一次變成一粒種子,再一次擁抱大地母親,也可以再一次懷著希望沖破土地……
又會(huì)經(jīng)歷一次生命歷程,它也相信自己會(huì)用努力讓明年的自己更加美麗。希望讓種子代代生生不息,努力讓希望變成現(xiàn)實(shí)。
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