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希望作文

時間:2022-02-12 10:18:18 希望 我要投稿

【實用】希望作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的希望作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】希望作文合集9篇

希望作文 篇1

  每個人都希望擁有一件神奇的東西,我也一直夢想著能擁有屬于自己的獨一無二的飛行服。當(dāng)我穿上它,飛上祖國碧空如洗的藍(lán)天時,我可以眺望高山、河流、叢林、大地……乃至整個世界!

  我的設(shè)想來源于天空中飛翔的小鳥,它們每天自由自在地翱翔在藍(lán)天白云間,看盡祖國的大好風(fēng)光!我也要穿著我設(shè)計的飛行服,眺望連綿萬里的長城,無邊無際的大海,感受到作為中國人的自豪感!

  我設(shè)計的飛行服是適合飛行的合金材質(zhì)的,整體展開像只張開翅膀的大鳥,這樣是為了減少飛行阻力。飛行服上有可以控制方向的感應(yīng)器,只要我的身體向左或向右傾斜,就可以控制飛行的方向。還有當(dāng)我看到美麗的景色時,只要輕輕一按手臂上的綠色按鈕,就可以拍下這萬水千山的風(fēng)景!不僅如此,飛行服上還裝有安全防護(hù)系統(tǒng),它包括SOS緊急呼救系統(tǒng)、飛行迫降系統(tǒng)、自動導(dǎo)航系統(tǒng)……當(dāng)你在飛行中遇到危險時,開啟安全模式,我就可以安全著陸。

  我真希望能擁有一件飛行服,這樣的飛行服不僅給科技研究與探索帶來了發(fā)展前景,也能讓我們更近距離地了解天空。雖然這只是我目前的想象,但我相信在不久的未來,隨著科技的發(fā)展,這個夢想一定能實現(xiàn)!

希望作文 篇2

  寒冷的冬天過去了,我漸漸地聽到了春姑娘的腳步聲,聞到了她的氣息,看到了她那迷人的笑容。

  迎春花最先綻開了笑臉,在初春時節(jié),是那樣的光彩奪目。春雨“沙沙沙”地下個不停,滋潤著大地。突然,雷公公敲起了古老的大鼓,催醒了沉睡的萬物。冰凍的小溪融化了,丁丁冬冬地流淌著!按航喯戎,一只只小鴨子歡快地在水中嬉戲著,洗去了冬日的塵土。河邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條,長出青色的嫩芽。

  山里的小朋友們脫下笨重的棉衣,跑出家門,去竹林里呼吸新鮮的空氣,去山崗采蘑菇,去野外放風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯又開始在田頭忙碌起來。他們滿頭大汗地辛勤勞動,為的是秋天的豐收。

  “一年之際在于春”,春的夢總是最美的,她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里,開好頭,起好步,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  春,就是這樣地來,這樣地去。

希望作文 篇3

  “新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。

  除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現(xiàn)在“不同”的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會往前奮戰(zhàn)!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

  我也自認(rèn)是個很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計劃和安排的小孩,從小到大,除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外,每次到了新年,我還會按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標(biāo)語,希望來年這些夢想都能達(dá)成。

  但一年復(fù)一年,我的希望都沒有達(dá)成,我的夢想、計劃都沒有實現(xiàn),我想要的沒得到、我想作的沒完成,然后,在每個年的年底,我都有種焦慮,而且隨著年紀(jì)增長,越來越厲害,總認(rèn)為自己很失敗,什么都沒作、什么都沒完成、甚至,我逐漸懶得去想什么新希望,反正現(xiàn)在也中年了,錢、壓力、發(fā)展,這些都是比夢更現(xiàn)實的問題,我甚至在想,等未來有小孩,我再教他“作夢”吧~

  由于課程的啟發(fā),近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由,卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念,尤其最近,年節(jié)壓力再度讓我情緒低落,面對未來發(fā)展的質(zhì)疑,讓我持續(xù)在想一個問題,也許無聊,但對我來說有很多意義,那就是所謂的“新年新希望”。

  我開始有一種感覺,我會拿迎接“新年”來逃避“今年”,我用許多“明年的計劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不打算回想,過往那一年我許過什么心愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘?

  從十一月開始,我啟動了自從PDA和筆記型電腦代替我的生活記錄重點工具之后,就久未使用的六孔萬用手冊,在余留的紙張上,我看到了過往的自己和歲月的痕跡,在密密麻麻的字跡里,我找到自己剛準(zhǔn)備要迎接中年時的力氣,更讓我驚訝的,過往的我,曾經(jīng)不斷的在分析自己。

  于是,新年新希望我放在一邊。

  于是,我拿出庫存的紙張開始今年的分析。

  于是,我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題:

  今年你作了什么豐功偉業(yè)?善用了哪些優(yōu)勢個性和能力?

  今年你創(chuàng)造了什么奇跡?讓你開心、有自信?

  今年你挑戰(zhàn)改變了多少事情?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?

  今年你作錯了多少事情?如果再來一次,你要怎么解決問題?

  今年你有多少沒完成的事情?為什么你不想面對這些夢想?是什么讓你作不下去?

  我承認(rèn)我有缺點,但是我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!

  所以,今年的我,又設(shè)下了新的自我對談方式,而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后,我感覺自己原來不是這樣失敗,我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢想可以進(jìn)行

  作為一個小學(xué)生,除了學(xué)習(xí)知識,我希望學(xué)校能有更多適合我們的活動,讓我們在輕松的游戲中能掌握更多的技能。要是學(xué)校能讓我們有更多的自主權(quán),我們就會活得更精彩!我們可以辦有我們兒童特色的廣播站、報刊雜志。充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力與創(chuàng)造力,讓老師和家長們也大跌眼鏡,嘻嘻!

  要想跟國際盡早接軌,我覺得我們學(xué)校的改革就是要重視學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)該有實踐場所,比如郊區(qū)的'農(nóng)田,可以去了解五谷蔬菜、農(nóng)作物生長。不要讓我們只是學(xué)書上的圖和字,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們對知識吸收。再比如,勞技課也應(yīng)該有實踐的場所來真正掌握生活技能,比如日常的烹飪等。還有就是要多組織參觀科技展覽、文化藝術(shù)展覽、校際運(yùn)動會等等。不是說要培養(yǎng)全方面的人才嗎,我覺得,實踐真的太重要了,太迫切了!我就喜歡去鄉(xiāng)下姑姑家做些農(nóng)活,比如曬谷子、摘菜、摘花生。在家,媽媽還教我做飯、煎蛋還有十字繡,我是不是學(xué)得不少呢?哈!等過年我一定要學(xué)會煲美味的湯給親愛的媽媽嘗嘗。這些就是我對20xx年的暢想!當(dāng)然,新年我會有更多的想法,我要好好計劃,逐步實現(xiàn)。20xx年一定更美好!

希望作文 篇4

  6月6日清晨,我們油田二小的49名校園小記者,踏上了開往鄉(xiāng)村的汽車。一路上,我興奮的不得了,猜測要去哪里,能看到什么沒見過的東西呢?各種各樣的想象一時間充滿了大客車,車廂內(nèi)溢滿了我們的歡聲笑語。就這樣,客車載著我們和數(shù)不勝數(shù)的稀奇想法向目的地駛?cè)ァ?/p>

  首先到達(dá)的是濮陽縣五星鄉(xiāng),那里有一望無際的金黃色的麥田,我大口呼吸著清新的空氣。聽講解員叔叔說,這里有60余畝已成熟的小麥田,這里的小麥全是彩色的:紫色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色五種顏色。我撥開麥穗,瞪大了雙眼仔細(xì)地觀看,真是太神奇了,普通小麥把麥子殼撥開是黃色的,而這里的小麥把殼剝開麥皮卻是彩色的,麥皮外面是尖的,逐漸擴(kuò)大包住麥粒。我掰了一顆嘗了嘗,軟軟的,真甜!那個叔叔還說,彩色麥子磨出來的面還是白色的,彩色麥子比普通麥子富含更多的微量元素鋅和硒!現(xiàn)在科學(xué)家正在研究讓麥粒里面也變成彩色的呢!天然的彩色麥子做成彩色饅頭,又是綠色食品又更讓我們有食欲。聽完講解,我們依依不舍離開了那讓我流連忘返的麥田。

  隨后,我們坐車前往高新區(qū)王助鄉(xiāng),那里是種植各種蔬菜的示范園——是河南省最大的無公害蔬菜生產(chǎn)基地,種植蔬菜近4。7萬畝,有許許多多的溫室大棚。說到溫室大棚,那可需要許多的塑膠薄膜,塑膠薄膜怎么制造的呢?講解員叔叔帶領(lǐng)我們參觀了塑膠薄膜生產(chǎn)基地,哦,制造它需要一種機(jī)器——吹塑機(jī)。最后,我們來到了會議室,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民伯伯給我們講了一些耕種情況。攝影叔叔還給我們講了如何使用相機(jī)。《濮陽早報》社長還給我們講了“如何當(dāng)好小記者”、“怎樣才能寫好消息”及小記者的職責(zé),他還惟妙惟肖地給我們舉了一些例子,如:每當(dāng)公民遭到生命危險時,這個時候要救人要緊,關(guān)鍵時刻要放棄報道,要做一個有道德、有良知的好記者!

  中午時分,我們在王助鄉(xiāng)里的食堂就餐,那里的飯菜跟家里比起來,更讓我明白了:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理!

  活動結(jié)束了,它帶給我的樂趣卻久久難忘。我很喜歡這種形式新穎的活動,它讓我在輕松的環(huán)境下學(xué)到了知識、開闊了視野。

希望作文 篇5

  我們每個人都有一個遠(yuǎn)大的夢想,都盼望著自己實現(xiàn)夢想的那一天,有實現(xiàn)夢想的計劃,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢想是成為一名英語翻譯者。

  對我現(xiàn)在的英語成績來說實在配不上這個字念,但我還是對這個夢想夢寐以求,我渴望夢想成為現(xiàn)實的時候,我愿意為我的夢想而不懈努力,直到夢想成真的那一天。

  我想成為英語翻譯者的原因是我想去外國旅游的夢想也太強(qiáng)烈了,再加上當(dāng)上英語翻譯者,這可以提高我的英語水平,這樣,我既能旅游,又能學(xué)習(xí),還可以賺錢,真是一舉三得啊!

  我愿意為英語付出比其他科目有更多學(xué)習(xí)時間與對英語更努力勤奮,我相信只要我去努力,一定能提高我的英語成績,也能實現(xiàn)我這個夢想。

  我要成為一名英語翻譯者,我盼望成為現(xiàn)實的那一天,我相信自己會完成夢想。

希望作文 篇6

  在挫折和不幸面前,不要說失望,不要說放棄,因為希望就在你的手掌上。困難重重荊棘叢生,也許你會對此感到無能為力,認(rèn)為自己不夠聰明,成績不夠好,朋友不夠多,只是一條渺小的毛毛蟲而已?墒敲x又怎樣?伸出你的手掌,對準(zhǔn)太陽,那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。在眼前涌動的那種感覺就是希望。

  若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之燈,哪有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡娜f丈豪情?

  “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?

  提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!

  生,是為了尋找希望之火。

  生,是為了紀(jì)念希望之火。

  在那生與死的一剎那,正是因為有了希望之火,生活才變得絢麗,理想才變得崇高。讓我們穿過林海嵩山,穿過汪洋大海,穿過荊棘險阻,點燃心中圣火,讓它燒得更紅、更旺,與生活同步,共向美好未來!

希望作文 篇7

  現(xiàn)代社會的小孩,誰還有著像大人一樣的童年,雖然爸爸媽媽小時候沒有電腦,電視也只是小小的黑白電視,但是他們的童年卻比我們這些現(xiàn)代社會的小孩要豐富、快樂和美好,我常常會羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂的童年。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個網(wǎng)友寫著:有種監(jiān)獄叫學(xué)校,有種罪犯叫學(xué)生,有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現(xiàn)在也是一個六年級的學(xué)生了,對于這種說法深有感觸。因為準(zhǔn)備畢業(yè),家長不希望自己的小孩輸在起跑線上,老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀,所以每天都在給我們施加著“鴨梨”,試卷一張張,作文一篇篇,作業(yè)一堆堆,寫完了就馬上又要寫,好像永遠(yuǎn)寫不完似的。我們則每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校這種無聊的兩點一線方式生活著。每天回到家,吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫作業(yè),寫完學(xué)校的作業(yè)又要寫父母布置的作業(yè),終于寫完了想出去放松一下,卻又被爸爸媽媽嘮叨,說什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現(xiàn)在都六年級了,還一天到晚想著玩玩玩!”“以后想找個好學(xué)校,找個好工作,就要從現(xiàn)在做起,要好好學(xué)習(xí),才能有所成就!”是是是,這些我都知道,可是我只是想要放松一下,喘口氣而已……

  現(xiàn)代社會的小學(xué)生一到周末,就要去上很多的補(bǔ)習(xí)班,興趣班。爸爸媽媽小時候,一到周末,幾個好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂呀!可是現(xiàn)在的我們,和他們截然不同:去上補(bǔ)習(xí)班,興趣班,回到家寫作業(yè),寫完作業(yè)上床睡覺……

  我希望我們的作業(yè)能少一點,我希望爸爸媽媽不要只看重成績,我希望不要上那么多的補(bǔ)習(xí)班,我希望能放松一下心情,我希望我么能健康快樂的成長,我希望……

希望作文 篇8

  缺少希望,生活中不會有希望歡樂,盡管能飽食終日,也不過是為了有一塊軀殼;缺少希望,生命里不會有太多的激情和沖動;盡管活著,也不過是為了四時光陰.希望是一份焦躁不安的等待之后的一縷閃亮,是一份成竹在胸顧盼之后意想不到的回眸.當(dāng)他來時,每一個可愛的心靈一樣會心生激動,同時又渴望下一縷亮光能夠出現(xiàn);當(dāng)他消失時,每一個疲憊的心靈都一樣會慌亂茫然,又一樣地憂傷懊悔.讓生命充滿陽吧.周爾復(fù)始的日子里,你會收獲太多的喜悅,疲憊不堪的心靈中你會享受太多的安.歲月里潛藏的許多的瑰麗的東西,春天的生機(jī),夏天的執(zhí)著,秋天的 財富,冬天的品格,它們都能夠積淀成你生命中最厚重的底蘊(yùn). 人生百年轉(zhuǎn)瞬盡,休道漫 漫其修遠(yuǎn)",坎坷.挫折.失誤不幸,常常冷不丁地就給你一擊,教你痛苦,流淚,不堪倦頓.你可以茍延殘喘,但你決不能從此風(fēng)平浪靜.這是誰也躲不過的事實.唯一的唯一是讓人生充滿希望.希望是生命輝煌的太陽.就讓生命充滿希望吧.

希望作文 篇9

  到了初中,作業(yè)可真多那看似輕巧的試卷整天壓得我喘不過起來。這不,今天剛回到家就像往常一樣忘我的房間里沖,快速地打開書包,拿出作業(yè)做了起來。

  做呀做,做呀做,不知不覺就做到了10點多鐘。一看還有兩題還是奧數(shù)題,我心里想還是算了吧,反正老師明天也會講的。剛關(guān)上燈,咦。這是什么東西,只見一個發(fā)著光的東西停在了我的手上,喔。原來是螢火蟲啊。螢火蟲身上的光一閃一閃,和天上的星星一樣眨著眼睛。

  我很想抓住那只螢火蟲,于是,我悄悄地拿出一個小玻璃瓶,對著那只螢火蟲一罩,就把他給罩在了玻璃瓶中。我把裝著螢火蟲的瓶子放在床邊的小桌子上,正在我快要睡著時,我看到了螢火蟲飛到瓶口,又被彈回,飛起,彈回。

  此時我已對那只小小的螢火蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。好像它也已經(jīng)知道我在看它了,這次它干脆不動了,這可把我給騙到了,我把那個瓶子翻來覆去的搖啊搖,螢火蟲還是不動,就連他身上的光芒也越來越黯淡,黯淡……我以為他已經(jīng)累死了,想把它倒掉。我拿著瓶子,走到垃圾桶那里,擰開瓶蓋。瓶蓋剛一打開,已落到最瓶底的螢火蟲全身立刻光芒大盛。剎那間,螢火蟲已經(jīng)從瓶底飛到了瓶口,可我的反應(yīng)也不差,反手一抓就把螢火蟲給抓住了。嘿嘿,你還是逃不出我的手心啊。把螢火蟲再次裝進(jìn)瓶里,再次看著它飛起,彈回,飛起,彈回。。。就這樣飛起,彈回?zé)o數(shù)次。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我看見的不僅僅是一只小小的螢火蟲了,而且還是一個履行生命不息,奮斗不止的靈魂了。每次被彈回,似乎螢火蟲身上的希望之光就會更加明亮。

  一只小小的螢火蟲遇到困難時都不會為之屈服,而我僅僅只遇見了兩道題就為之放棄……走到窗邊,輕輕地打開瓶子,任螢火蟲在天空中飛啊飛,希望的螢火彌漫了夜空。

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