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寫希望的作文

時(shí)間:2022-09-23 09:41:44 希望 我要投稿

關(guān)于寫希望的作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫希望的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫希望的作文9篇

寫希望的作文 篇1

  亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來了文化的融合,開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他投入了全部青春的活力,出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際,曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。為了登上征伐波斯的漫長征途,他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物,為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛的財(cái)寶到他領(lǐng)有的土地,幾乎全部都給臣下分配光了。

  群臣之一的庇爾狄迦斯,深以為怪,便問亞歷山大大帝:

  “陛下帶什么啟程呢?”

  對(duì)此,亞歷山大回答說:

  “我只有一個(gè)財(cái)寶,那就是‘希望’!

  據(jù)說,庇爾狄迦斯聽了這個(gè)回答以后說:“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來分享它吧。”于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn),而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

  我的恩師,戶田城圣創(chuàng)介學(xué)會(huì)第二代會(huì)長,經(jīng)常向我們青年說:“人生不能無希望,所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無望的人生當(dāng)中,那么他只能是失敗者!比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K,于是悲觀失望,挫折下去,或是在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,失掉活下去的勇氣;或怨恨他人;結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí),身處逆境而不丟掉希望的人,肯定會(huì)打開一條活路,在內(nèi)心里也會(huì)體會(huì)到真正人生歡樂。

  保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生,則通向失敗之路!跋M笔侨松牧α浚谛睦镆恢北е馈皦(mèng)”的人是幸福的。也可以說抱有“希望”活下去,是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人,才由其自身產(chǎn)生出面向未來的希望之“光”,才能創(chuàng)造自己的人生。

  在走向人生這個(gè)征途中,最重要的既不是財(cái)產(chǎn),也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念,即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人,肯定會(huì)生出勇氣,不以困難為事,肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情,開始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,才會(huì)成為人生的勝利者。

寫希望的作文 篇2

  20xx的世界末日的預(yù)言已經(jīng)過去,我們又迎來了一個(gè)新的20xx年。在這一年里,我懷有了太多太多的憧憬和希望。

  第一個(gè)希望是我在20xx年要繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,更上一層樓。高中的生活很快,也很累,但我并不害怕。也許我的成績不會(huì)像初中一樣那么出類拔萃,但我還是要盡力做到自己的最好,不斷不斷的努力,不管周圍心中有多么多的煩惱與雜念,我都要努力保持自己的心如止水,平淡的過自己高中生活。

  第二個(gè)希望是高一學(xué)生會(huì)能夠越辦越好,贏得年級(jí)部的喜歡,贏得高一學(xué)生們的尊重與支持。學(xué)生會(huì)的成員們能盡自己的努力,自覺地承擔(dān)起自己的責(zé)任,真正的為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我也希望自己與學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系能夠越來越好,珂嬌,李永恒,孟祥杰,劉翔宇,李博陽,李爽,韓中正,希望我們能一起攜手并進(jìn),共同打造學(xué)生會(huì)的美好未來。讓學(xué)生會(huì)真正成為我們高中生活的一部分。

  第三個(gè)希望是希望我能改變自己的'脾氣,交到更多更好的朋友。加敏,王俏,秋艷,晁舉,孟婷,雖然我們以前或多或少發(fā)生過誤會(huì)和不愉快,但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們,我好想你們,盡管今生我們也許無緣再見,也許我們?cè)僖膊豢赡苡腥魏谓患切┮黄鹱哌^的日子,肯定會(huì)伴隨著我的記憶走過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。高中,已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我感受到了七班的溫暖與團(tuán)結(jié),也許我們班不是最好的,甚至可能是差的班級(jí),我對(duì)這個(gè)班的愛還是那么的濃烈,不管這個(gè)班里發(fā)生什么樣的事,我都深深愛著這個(gè)班里的一切。在這個(gè)班里,我會(huì)收獲很多,學(xué)到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,我盡量的在改正,在改變著自己。我的心希望永遠(yuǎn)是這樣的波瀾不驚,心如止水。

  雖然不知道今后的路會(huì)怎樣,不知道我的未來在何方,但是我還會(huì)目光堅(jiān)定的做好每一件事,高中對(duì)我來說就是一個(gè)不斷自我完善,自我提高的時(shí)段。我愛高中的生活,我在享受著高中,雖然有時(shí)會(huì)有淚水伴隨著我,雖然有時(shí)委屈與孤獨(dú)會(huì)伴我左右,但是我卻不屈服,我把這一切看做是對(duì)我的磨練,我相信,我存在。

寫希望的作文 篇3

  當(dāng)新聞標(biāo)題再一次出現(xiàn)它的名字,當(dāng)關(guān)鍵詞再次彈跳出這令人新生恐慌的字眼,那曾經(jīng)滿目瘡痍的過去就好像是張張畫冊(cè)在腦海里翻過,而在這一刻……它們卻再度重合。

  我不明白上天為何總要在每個(gè)希望的季節(jié)給人們以些許磨難或是挫折,那一年里的汶川被一場(chǎng)突如其來的地震化為平地,無數(shù)家庭的破碎,無數(shù)孩子的無家可歸,那些個(gè)催人淚下的場(chǎng)面還歷歷在目,而在這一刻……我卻有預(yù)感它們就快再度重逢。

  好像是一個(gè)夢(mèng)靨,在今天的午后看到這則消息。平日將自己扎進(jìn)書堆題海里,偶爾的一個(gè)周末卻又聽聞如此悲痛的消息,或是換一個(gè)詞……恐慌吧。我對(duì)生命有著難以言表的尊敬與崇拜,我從不認(rèn)為任何一個(gè)生命都能任由塵世的擺弄,他們都是活生生的、跳動(dòng)著的心臟,都是世間獨(dú)一無二的葉片、都是最純凈的靈魂。

  傷員數(shù)目隨著搜救工作的進(jìn)展而逐漸上升,我卻膽怯的不再去翻看,這一刻我難以控制自己的情緒去書寫,我生怕一個(gè)不留神,上天便又會(huì)毫無眷戀的奪走他們的生命。那廣袤的土地上,那溫潤的氣候里,這明媚的四月中,又有花朵在未盛開前就提前凋零,又有蓓蕾在未綻放時(shí)就悄然離開,我還是有所慶幸的,還好上一次的痛苦記憶讓人們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還好上一次的措不及防讓人們掌握了基本的自救能力,還好這一次不是遍地的淚痕,還好,我們都還在這人間。

  我還能說些什么呢?萬千的言語最終都會(huì)化為一聲祝福和一句期盼。

  四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一堅(jiān)持,那些年重建里的再多難過你都一個(gè)人默默承受,嶄新的樓房拔地而起,不會(huì)再因世事無常而轟然倒地,整潔的教室還光潔如鮮,不會(huì)再因突如其來的災(zāi)難而被藏匿在土里。

  就讓這纏人的夢(mèng)靨快快走開,就讓那令人落淚的數(shù)字別再增加,愿遠(yuǎn)方四川親人一切平安,愿生者自強(qiáng),愿四川的春天還依舊美麗,愿南疆的紅棉也能照常盛開。

  我感動(dòng)于祖國的力量,當(dāng)我聽到這消息的第一瞬間,來自前線的記者就已在發(fā)回報(bào)道;我感動(dòng)于人民解放軍的力量,前線官兵的生死置之身外,一切為了人民,又一次將中國的大愛表露得酣暢淋漓,還有什么好怕呢?不過是黑夜提前襲來,光明依舊,而且會(huì)提前到來。為前線官兵祝福,愿平安歸來。

  我在想,這篇寄托了來自內(nèi)蒙古草原上無盡祝福與等候的文字究竟喚作什么,回頭透過窗欞便看到那剛剛露頭的草兒花兒

  ——那又何嘗不是希望呢?

寫希望的作文 篇4

  我的希望有很多很多,自從看了激光原子俠的書后,最最希望的是:長大做超人,拯救世界。

  超人有三種特征和三種必殺技,超人的特征是:攻擊、防御和速度;超人的必殺技分別是:排山倒海的氣勢(shì)、龍卷風(fēng)的速度、激光槍;超人還有三種形態(tài),他們分別是攻擊型、防御型和速度型;超人還可以隱身。超人非常了不起,我很喜歡他。

  我們的世界有很多不好的地方,比如說:地震、海嘯和龍卷風(fēng),超人可以用必殺技來破壞這些災(zāi)難。如果發(fā)生地震,超人就會(huì)趕到,用龍卷風(fēng)的速度必殺技,讓泥土飄浮在空中,再用超能力讓人也飄浮在空中,然后飄到救護(hù)車?yán),送到醫(yī)院人們就獲救了。如果發(fā)生了海嘯,房子會(huì)被沖走,人們都會(huì)死亡。如果有了超人,超人就會(huì)立即趕到,用排山倒海必殺技,將海水趕回大海。kong怖分子來的時(shí)候,超人就會(huì)馬上趕到,拔出激光槍,發(fā)出刺眼的光,將kong怖分子包進(jìn)披風(fēng)里,飛到監(jiān)獄里,把他關(guān)起來。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小偷的時(shí)候,超人就可以隱身,悄悄地跟蹤,小偷一走進(jìn)房子里偷東西,就用激光槍把小偷照迷糊,抓起來。

  超人要做很多困難的事,所以超人要有智慧、身體也不能不好。我要抓住今天,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)做超人的希望。

寫希望的作文 篇5

  遼闊的沙漠廣袤無邊,無水,無山,但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色,因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長,這就是仙人掌,它汲汲吸取著水分,維持著自己的生命,它從不放棄生的希望,生活在困窘中的它們,依然那么生機(jī)盎然,全身都是綠色,它們不但維持自己的綠意,也鼓勵(lì)著他人。它告訴我們,無論環(huán)境多么困苦,也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會(huì)有奇跡發(fā)生。

  當(dāng)20xx年的那場(chǎng)地震中,整個(gè)汶川都幾乎夷為平地,無數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中,然而也有無數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,那張堅(jiān)定的笑臉,從地震廢墟中被抬出后的第一句話就是:“我相信我一定能活下來!”就是這句話鼓舞了無數(shù)絕望當(dāng)中的人,這句話帶來了感動(dòng),拯救絕望的靈魂,絕望當(dāng)中的希望,讓奇跡發(fā)生了。

  絕望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了陽光,就像大樹有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗,在于無論何時(shí)都不輕言放棄。

  生命之中有死亡的陰影,有劇痛下的惶恐,但只要有堅(jiān)定的信念,就會(huì)有不滅的希望,就會(huì)有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。

  請(qǐng)?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。

寫希望的作文 篇6

  每個(gè)人都曾墜入孤島,唯心中有火柱的人,可以死里逃生。

  ——題記

  希望是黑夜里的熒火,照亮泥濘的道路;希望是冬日里的暖陽,融化冰冷的雪花;希望是海浪里的燈塔,指引歸途的方向。困境是人生不可或缺的插曲,只要希望還在,就不會(huì)身陷迷亂的樂章。

  黑夜熒火

  有人說,貝多芬的一生是悲慘的一生。失聰、早逝,似乎早已奠定了他的故事,令人惋惜?墒怯钟姓l會(huì)想到,這個(gè)極具音樂天賦的人能夠在失去最重要的聽覺后,繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。天妒英才,見多芬?guī)缀醣桓艚^了音樂的道路。但他心中有希望,有著對(duì)音樂的執(zhí)著追求和無限愛,最終利用骨傳導(dǎo)的方式創(chuàng)作出了《月光曲》。每個(gè)人都像是生活在一個(gè)屋子里,正如那句老話所說:“上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會(huì)為你打開一扇窗!蓖ㄍ饷鞯拇笆冀K敞開,可有些人永遠(yuǎn)也看不到明天的陽光,因?yàn)樾闹袥]有希望。

  冬日暖陽

  心中沒有希望的人,心靈和眼光永遠(yuǎn)都是狹窄的;而心中有希望的人,永遠(yuǎn)能夠自立而生,贏得勝利。就好像兩個(gè)掉入井中的人,一個(gè)忙著感慨悲嘆命運(yùn)的不公,另一個(gè)在努力找尋逃出生天的方法——或許是因?yàn)橄M屓丝吹骄系乃{(lán)天,遼闊無際。希望是所有勇氣和堅(jiān)持的支柱,它撐起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不會(huì)救你脫離苦海,真正向你伸出援助之手的,不是別人,只是你的希望。

  海浪燈塔

  曾有一支滿懷壯志的探險(xiǎn)隊(duì)遇到海難,雖然身處危險(xiǎn)之中,他們?nèi)员舜酥喂膭?lì)。下因他們心中有對(duì)明天的渴望,有取得勝利的希望,最終艱難贏得了這場(chǎng)生命搏斗的勝果。我們也是如此,一次次面臨著挫折與困境,在荒蕪的心田上播下希望的種子。我們?cè)跓艋鹣聤^筆疾書,是因?yàn)閷?duì)理想的渴望;我們?cè)诓賵?chǎng)上全力奔跑,是因?yàn)閷?duì)未來的憧憬;我們?cè)谇啻豪锫耦^苦讀,是因?yàn)閷?duì)明天的向往。我們迎著希望的風(fēng)向一往直前,排開巨浪。

  泥濘的道路上總會(huì)有熒火閃耀;冰冷的冬雪終會(huì)被陽光擁抱;歸途的方向定會(huì)被燈塔照亮。無論向處何時(shí),心處何地,只要希望還在,人生的船將永不會(huì)偏航。

寫希望的作文 篇7

  年輕的我們,愛追求新鮮,刺激,喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會(huì)設(shè)想著未來的生活是多么的美好,那將會(huì)是燃燒著無盡的激情,多姿又多彩。可惜,漸漸的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣,生活其實(shí)是平淡無味的,有時(shí)候找點(diǎn)生機(jī)都難。我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐,做著相同的事情,甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。

  小四說:“青春是一道明媚的憂傷!睂(duì)于我這樣的80后的青年,這道憂傷是刺痛的,有些莫名的傷總是無意降臨,無辜的我們總是無處可躲,因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。

  每次開飯,望著桌上香噴噴的菜肴,道道入口都是美味佳肴,讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口,那生活該加什么才能讓它不再黯然呢?我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活,可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。

  希望媽媽身體健康,希望朋友們開心快樂,希望弟弟學(xué)習(xí)能好點(diǎn),希望下次的考試能,希望自己別再容易掉淚希望其實(shí)可以很簡單,也就是一件微不足道的事情,無須多么的偉大,生活或許也如此,小事累積多了便是一件偉大的事情,小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù),今天考試比上次有進(jìn)步,今天和朋友們很開心的聚會(huì),今天弟弟很乖?粗切┬∠M粋(gè)一個(gè)在我眼中實(shí)現(xiàn)了,我的快樂也就至此,原來快樂的生活可以這么簡單。不信你可以試著去希望,去感受那分快樂。

  很喜歡這樣一句話:“夢(mèng)想不落,希望永存!”一直以來這句話就是我的左右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。即使希望總是被無辜的熄滅,被無情的摧毀,但心中的夢(mèng)想沒有滅,青春仍可以燦爛。我不怕,不應(yīng)該怕,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,所以就有希望。

  有希望便是對(duì)生活有了信心,試問一個(gè)對(duì)生活沒信心的人,活著還有什么可敬之處呢?生活需要信心,需要希望。每天都有小希望,每天都是新快樂,生活充滿信心,那些風(fēng)雨都是小事,彩虹總在風(fēng)雨后。

  最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對(duì)生活的希望和信心,希望你們同我一樣快樂,簡單地生活。

寫希望的作文 篇8

  去年十月,我上圍棋課時(shí)收到了一個(gè)振奮人心的消息:馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對(duì)我來說可是一個(gè)天大的消息!然而,它卻喜憂參半。喜的是我有機(jī)會(huì)可以升上三段,憂的嘛……我對(duì)升上三段沒有多大的信心。

  比賽共有七輪,只有獲勝五局的人才能升上三段,30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來的半個(gè)月中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!

  于是,我每天在網(wǎng)上下十幾盤棋,除了吃飯睡覺其余的時(shí)間一概放在圍棋上!在圍棋課上,我必須全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕漏聽任何一步棋。晚上,到了夜深人靜的時(shí)候,下棋的人已經(jīng)寥寥無幾了,我只能一個(gè)人拿著圍棋書慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過一晚上的磨煉,定式也可以記下幾十個(gè)。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見自己的定式把對(duì)手弄的不知所措的時(shí)候,我心里便會(huì)暗暗得意起來。隨著我的勝率慢慢增長,我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是,信心、希望也隨之而來,我愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時(shí)候,我長舒了一口氣,這半個(gè)月的努力沒有白費(fèi)!看著老師對(duì)我贊賞的笑容,看著那本被我看完的圍棋書。頓時(shí),我心中充滿了希望。三段,等著被我拿下!

  比賽當(dāng)天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個(gè)月的圍棋書,隨意翻了一翻,一個(gè)一個(gè)完整的定式就從腦中蹦出,仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場(chǎng)”上“殺敵”。我,便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!

  我,帶著希望,出發(fā)!

寫希望的作文 篇9

  窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在教室里,忍不住拉了拉衣服。哎!這天真是的,昨天還是大太陽,今天起床就下雨了。唔,我好像很長時(shí)間都沒有收到太陽的來信了。

  于是,我冒著雨跑到了學(xué)校的傳達(dá)室。在一大堆書信中,我終于找到了一封畫著一個(gè)大太陽的信。

  我一邊上樓梯,一邊打開了者封信。信的開頭依然是幾句問候語,問候之后寫著:

  我覺得你們學(xué)校的名字很好聽,但還是沒有我們學(xué)校的名字好聽。我們的學(xué)校叫萬心學(xué)校。

  我奇怪了,太陽這次怎么跟我聊起了學(xué)校名稱呢?我接著往下看:

  為何叫萬心學(xué)校呢?其實(shí)道理很簡單。因?yàn)檫@所學(xué)校,是大家的愛心所建成的。

  哎,你知道嗎?這所學(xué)校,其實(shí)是由大家納的稅里頭抽出一部分來建造的。

  納稅?爸爸每次領(lǐng)工資,不也納好多稅嗎?以前我還納悶,這么多錢,都去哪兒了。原來,都用在建學(xué)校、幫助貧困孩子上學(xué)了呀!

  你知道嗎,我們這兒大山里的孩子,以前對(duì)于讀書,是想都不敢想的。幾年前,聽說村上要建學(xué)校了,大人們都想讓孩子去讀書。我爸爸說:“我就是砸鍋賣鐵,也要供你上學(xué),讓你成材!笨烧l又能想到,就在我高興的時(shí)候,爸爸的一條腿和三個(gè)手指頭被水泥板壓斷了!

  開學(xué)了,我沒有上學(xué)去。但我看見同伴們朝著學(xué)校邁著輕快的步子,聽到同伴的歡聲笑語,我的心都碎了!我多么渴望去學(xué)校,但我不敢跟媽媽說。我知道,媽媽的內(nèi)心比我更痛苦。

  沒想到的是,第二天,學(xué)校的老師來到我的家,要我去讀說,并帶來了好消息,我們孩子的教育費(fèi)用由國家負(fù)擔(dān)。也就是說:我們可以免費(fèi)上學(xué)。我們?nèi)蚁矘O而泣。

  我不但可以免費(fèi)讀書,而且,校長和老師還時(shí)常來我家看望我的爸爸。

  你知道嗎,我為什么叫太陽嗎?因?yàn),我希望長大后能像冬天的陽光一樣,為在寒冷中的人,送去一份溫暖。

  我看到這里,我才知道,原來,每個(gè)人拿出小小的一份,可以融成一份那么大的溫暖。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)陽光,我身上一陣溫暖。

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