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選擇作文

時(shí)間:2021-03-14 18:32:29 選擇 我要投稿

精選選擇作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的選擇作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選選擇作文7篇

選擇作文 篇1

  四級(jí)鋼琴考級(jí)前,鋼琴老師給了我兩個(gè)選擇:一是可以考級(jí),二是不用考級(jí)。她叫我回家慢慢考慮。

  回到了家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們不假思索地說:“考!”我心想:這回答得也太快了吧,不會(huì)是他們故意想讓我考級(jí)吧。我覺得不靠譜,于是我決定自己選擇。

  我一直在激烈的思想斗爭:如果選擇考的話,我一拿到證書,就可以跑到班級(jí)里炫耀,大家肯定會(huì)說我特別厲害。那時(shí)候,我就可以揚(yáng)眉吐氣一番,爸爸媽媽也會(huì)表?xiàng)钗,夸?jiǎng)我,沒準(zhǔn)還會(huì)有什么特別的獎(jiǎng)勵(lì)給我呢!可是,要真的參加考級(jí)的話,那我就要練得非常辛苦,還會(huì)吃到很多的苦頭;如果我選擇不考的話,那我就沒什么可以讓同學(xué)刮目相看的東西了,也不可能在班級(jí)里炫耀。我是可以不用一直練琴,也不用吃那么多苦頭,但媽媽可能會(huì)罵我:說我不聽她的話。這讓我進(jìn)退兩難。

  最后,我還是選擇了考級(jí),因?yàn)槲矣X得我可以吃苦,聽媽媽的話會(huì)也比較穩(wěn)妥。這項(xiàng)艱難的選擇終于有了結(jié)果,當(dāng)我把這個(gè)結(jié)果告訴爸爸媽媽時(shí),他們笑了,表示非常贊同。

選擇作文 篇2

  前記:人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而吾,正在求學(xué)的中站,邁入新的學(xué)!惺艽丝痰南矏,留戀過去的歲月,憧憬未來的世界。

  成長的賽跑已進(jìn)行了一段,無數(shù)個(gè)選手正在場(chǎng)上揮汗,終于看到了中站,那就是它——紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  曾寫過《成長》,也講述過《高歌成長·快樂四季》,只是沒有想到,一切,是那么迅速飛快。

  記得剛走進(jìn)校園,早已按捺不住歡樂和喜悅,興奮而自豪:我,現(xiàn)在已是一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中生!蹦跳著邁上臺(tái)階,跑得比小鹿還快,那顆心都差點(diǎn)要蹦出來?矗《嗝凑R的高樓!多么協(xié)調(diào)的顏色!多么密集的人流!還有那每一棵樹,每一朵花,每一株草,綻放著各自的笑顏,把熱情的芬芳灑到每個(gè)人的心扉。人有些多,你擁我擠,后浪推前浪。多熱鬧!多生機(jī)!把一切的笑顏綻放在臉上,把一切的歡悅贈(zèng)給這個(gè)世界!

  是快樂的緣故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在講臺(tái)前的老師,課桌前的腦袋……一切,都閃著思想的光輝,蕩漾著智慧的漣漪,一圈圈地散開來。多么美麗的境界!

  這一切,似曾熟識(shí)卻又陌生,似已歡樂卻又傷顏。忽然感覺,小學(xué)的時(shí)光已一去不復(fù)返。那童年的笑音,童年的淚水,童年的歡樂,童年的傷感,童年的興奮喜悅,童年的苦澀辛酸,還有那辣滋滋的臉紅尷尬……都將永遠(yuǎn)地留在記憶的長河,登載在記憶的史冊(cè),再也不會(huì)重演。忽然記起童年的一切,那起先邁著蹣跚步子的孩子,到背著書包灑下銀鈴般笑聲一串的小學(xué)生,再到文文靜靜的沉默寡言的女孩,最后到現(xiàn)在。小毛毛蟲爬呀爬,等待變蝴蝶。

  好懷念好懷念童真,不知以前那凡事都要問個(gè)為什么的小毛孩子是怎么蛻變。不知不覺長大,不知不覺成熟。直到滑滑梯再也不能滑,小汽車?yán)镌僖沧贿M(jìn),直到看到媽媽的頭上已出現(xiàn)白發(fā),看到爸爸的額頭出現(xiàn)皺紋,才感嘆抓不住時(shí)間,就這么,任它飛……

  但是,我要跟它飛。過去的還是過去了,該來的還是要來的。追趕每天的太陽,相信自己的能力。不要眼睜睜看夕陽西下,一日無事,或許晚霞十分美麗,但隨即而來的就是黑暗。新初一,新階段,邁起自信的步伐,追趕那一輪紅日。相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,三年后的此刻,我將會(huì)微笑面對(duì)。明天,會(huì)更美!

  后記:曾經(jīng)以為,畢業(yè)像天上的星星遙不可及;如今卻深深感悟,畢業(yè)象流星般眨眼即過。彈指間,已跨入了初一的大門,初一,新的開始,新的階段;初一,更是夢(mèng)想的開始,更是奮斗的開始。

選擇作文 篇3

  生命中有些事在記憶里來來回回。看不見思念的影子,是我不再屬于這個(gè)塵埃飛揚(yáng)的世界了嗎?不,是太陽忘了升起。在稍縱即逝時(shí)空里,人生反復(fù)無常,如日升日落,風(fēng)云變幻。

  童話里有永恒的王子與公主。我不是公主,我不要王子;我不是天鵝,看不見蛤蟆。這個(gè)金錢與物欲的世界太腐敗太現(xiàn)實(shí)。我們是祖國的花朵啊,深深扎根不能自拔的花朵。

  不怕風(fēng)吹不怕雨打,怕什么?老師,老師舉不起體罰的教鞭;父母,父母罵不出去死的詛咒。我們,肆無忌憚。那些坦誠的語句,無畏的吶喊;那些虛偽的面孔,緊剩的祝福,曾經(jīng)呼喚我們?nèi)テ床,F(xiàn)在我們鼓起勇氣,不再虛空浮華,我們懷疑未來。

  我們懂得什么,得到什么?要做什么,為什么讀書?先生講了很多遍,可,我,還是,不懂。因?yàn),我,涉世未深。學(xué)校東南西北的大門鎖起來后,不再開放,叫封閉教育。我在深宮,情非得已。

  老師的話被我曲解成“為考試而教育后‘’大不爽,職業(yè)教師。所以,我在瘋瘋狂狂中遺失了我最寶貴的--青春。騎著我的草鞋,到現(xiàn)在,仍然是最豪華,最奢侈的。因?yàn)槲夷贻p,年輕是借口,也是資本。

  到明天,少今天,后悔昨天又錯(cuò)過今天。我留著我的夢(mèng)藏在書包的發(fā)夾里。被壓扁成最后一頁黃色的蛙文字。忘記了身邊的人,夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。忘記了身邊的事,剪不斷,理還亂,是離臭。忘記了曾經(jīng)的歲月,想當(dāng)年,金戈鐵……曾經(jīng),曾經(jīng)信誓旦旦,曾經(jīng)雄心壯志,也曾經(jīng)滄海難為水。

  遺失了,我的記憶。如果,來生,我還選擇忘記,請(qǐng)海風(fēng)吹走我的記憶。

選擇作文 篇4

  人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到矛盾或困難時(shí),往往都要做出某種選擇。當(dāng)我們要做出選擇時(shí),你是自己拿定主意,還是順從別人的意愿?若自己拿主意,是果斷的?還是猶豫的?結(jié)果是對(duì)是錯(cuò)?不同的選擇會(huì)有不同的態(tài)度,會(huì)有不同的結(jié)果,會(huì)有不同的感受。

  后悔

  當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),就想學(xué)一門樂器,可是我對(duì)樂器并不了解,不知道哪些樂器難學(xué),哪些好學(xué)。當(dāng)我問起同學(xué)時(shí),我的同學(xué)憑著三寸不爛之舌,把沒見識(shí)的我嚇倒了,我以為樂器很難學(xué)。直到我真正學(xué)起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)只要刻苦努力,就能學(xué)好一門樂器。我真后悔,當(dāng)時(shí)就該自己做主,不應(yīng)順從別人的意見。

  慶幸

  有一次,我做歷史作業(yè)時(shí),被一條似曾相識(shí)的題目難住了。我問同學(xué),有的說是這個(gè)答案正確,有的說是那個(gè)答案正確,就是沒有跟我一樣的答案。我冷靜下來,分析這道題后,果斷選擇了自己的`答案。最后,當(dāng)老師公布正確答案時(shí),正是我的答案。我很慶幸,沒聽從別人錯(cuò)誤的意見,自己能冷靜下來思考,要充分地相信自己。

  高興

  又是一次做數(shù)學(xué)練習(xí)卷評(píng)分的課堂,那些題目太簡單了,我做得很快,眼看勝券在握。突然,半路里殺出個(gè)程咬金,一道幾何圖,攔住了我的“去路”,我思索了很久,也沒有眉目。突然,一個(gè)紙團(tuán)飛來,我打開一看,上面寫著:我知道你不會(huì)做這道題,只要你給我抄作業(yè),我就告訴您。如果答應(yīng),那豈不是貪圖小利?如果不答應(yīng),評(píng)優(yōu)就沒有了。我思索了很久,緩緩撕碎紙條。雖然評(píng)優(yōu)沒有了,但我很高興,因?yàn)槲抑牢业倪x擇是對(duì)的。

  “當(dāng)不同的選擇來臨時(shí),選擇正確地態(tài)度,就會(huì)有好的結(jié)果,會(huì)有好的感受!睂(duì)此,我深信不疑。

選擇作文 篇5

  如果可以選擇,我想回到四年級(jí)那天,不要為了和同學(xué)開玩笑,把他的衣服扔進(jìn)垃圾桶。那天,吃完午餐值日生開始掃地,值日生看見一件衣服掉在了地上,并沒有放回原位,他大聲地嚷了嚷,說:“誰的衣服?如果不要了,我當(dāng)垃圾掃了!”我聽到了,手癢,去管了管這閑事,協(xié)助值日生將衣服扔進(jìn)了垃圾桶。過了一會(huì)兒,失主匆匆忙忙地回來啦,發(fā)現(xiàn)衣服不見了,急忙向老師“報(bào)案”。老師見狀,立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出,我萬分委屈的向老師解釋,不是自己干的,是值日生先起的頭,老師不管三七二十一,罰我們一人寫一篇五百字的檢討書,還需要家長簽字,我嚇到了不禁嚎啕大哭。

  如果能回到值日生將要把衣服扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制一下想管閑事的情緒,馬上去阻止那個(gè)值日生,并告訴他,扔同學(xué)衣服是不對(duì)的,說不定他還會(huì)感謝我對(duì)他的提醒哦!大家也會(huì)相安無事,那個(gè)同學(xué)也不會(huì)告訴老師,大家也不用寫檢討書,也不會(huì)挨老師長達(dá)半個(gè)小時(shí)的“唾沫噴射”,更不會(huì)動(dòng)搖這兩年我在老師心目中的‘好學(xué)生’地位(這個(gè)老師是三年級(jí)新調(diào)過來的)。又或許在那個(gè)陽光明媚的中午,我可以和好朋友們?nèi)煽纯磿ゲ賵?chǎng)玩玩捉人游戲,去美術(shù)室?guī)屠蠋煹怯浲瑢W(xué)們的美術(shù)成績。干嘛去管那個(gè)閑事。

  現(xiàn)在回想起那件往事,覺得自己太不應(yīng)該了,后悔沒有可以再選擇的機(jī)會(huì)。

選擇作文 篇6

  選擇性遺忘,我也不記得是從哪里看來的這個(gè)名詞。只模糊地記得這是一種失憶癥,指患者潛意識(shí)中使自己遺失部份記憶。我倒是覺得這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種病癥,更像是一種處世的態(tài)度。在人生的漫漫長路上,為何不選擇地遺忘一下呢?

  人生不是廣闊的大洋,而僅僅是一只水杯,我們裝滿了它,就再也裝不進(jìn)其它的東西,當(dāng)我們用悲傷裝滿它,快樂就將流走:當(dāng)我們用仇恨裝滿它,寬容就將流走;當(dāng)我們用遺憾裝滿它,希望就將流走。為什么我們不試著將杯子傾斜一下,倒掉那些不快與痛苦呢?我們不能完全忘記,但也不能完全地銘記,試著給自己的心靈留下一份剩余的空間,刪除掉那些不快的回憶,即使是不能忘記的經(jīng)歷,也至少將它深埋在心底,讓自己的心靈不會(huì)為其所累,這樣的人生,或許才會(huì)更加精彩。

  選擇性遺忘終究是選擇性的,我們不能將一切的痛苦全部的遺忘。有時(shí),痛苦也是未來的動(dòng)力與警鐘。我們不能,也不敢忘卻的事很多,很多。我們不能忘卻中國近代的屈辱史,牢記歷史,是避免重演歷史的前提;我們不能忘記曾經(jīng)失敗的教訓(xùn),吸取教訓(xùn),才能可能走向成功;我們不能忘記已故的親人,逝者已故,則只能活在我們的心中。這些,還有更多,我們不能忘記。選擇性的遺忘,是為了讓我們更好地記住他們,他們是我們的動(dòng)力源泉。

  有時(shí)需要忘記的不僅僅是痛苦,我們須將一些已經(jīng)過期的快樂拋掉。快樂,有時(shí)只是一次性消費(fèi)品,當(dāng)它已失去了原有的價(jià)值,反而會(huì)成為一種累贅,成為人們前進(jìn)的絆腳石。我們不能永遠(yuǎn)欣喜于一次成功,否則,我們也將只有一次成功。同樣,我們也不能反復(fù)地嘴嚼一次快樂,當(dāng)我們將它品得無味時(shí),我們還能剩下什么?放棄掉一些快樂,你才會(huì)得到更多的快樂。

  我們?cè)谔ど仙窌r(shí),身上都背著一個(gè)簍,在日后,我們總要向里添加?xùn)|西,也應(yīng)向外拿東西,只是為了當(dāng)生命走到心頭時(shí),簍中的價(jià)值最大。學(xué)會(huì)選擇性的遺忘,就是學(xué)會(huì)對(duì)生命饋贈(zèng)的取舍,究竟該拿出哪個(gè),放進(jìn)哪個(gè),這或許并不是一門容易道得清的學(xué)問。

  學(xué)會(huì)選擇性遺忘吧,不求生命光輝燦爛,但求人生無怨無悔。

選擇作文 篇7

  我選擇善良,不是我軟弱。因?yàn)槲颐靼祝屏际潜拘,做人不能惡,惡必遭?bào)應(yīng)。

  我選擇忍讓,不是我退縮。因?yàn)槲颐靼,忍一?..風(fēng)平浪靜,讓一讓...天高海闊。

  我選擇寬容,不是我怯懦。因?yàn)槲颐靼,寬容是美德,美德沒有錯(cuò)。

  我選擇糊涂,不是我真的糊涂,面對(duì)誤解,委屈和不公正,只是不愿計(jì)較,從而大度應(yīng)對(duì),難得

  糊涂,笑看世態(tài)。

  我選擇饒恕,不是我沒原則,因?yàn)槲颐靼,得饒人時(shí)且饒人,不能把事做絕了。

  我重情義,不是我太執(zhí)著。因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的美好時(shí)光,割舍不了那份難得的緣分和

  情誼,不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感。

  我選擇厚道,不是因?yàn)槲冶孔,因(yàn)槲颐靼,厚德能載物,助人能快樂。

  相關(guān)專題:選擇 明白 糊涂 美德

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