有關(guān)選擇的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的選擇的作文5篇，歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
一只蚊子在夏夜時(shí)吸了人類的血，而人類為了報(bào)仇把這只蚊子給拍死了。被拍死蚊子的母親得知此事后，心臟病復(fù)發(fā)，進(jìn)入醫(yī)院因搶救無(wú)效而死亡。被拍死的那只蚊子的家屬氣打不過一處去，到上帝那兒告人類，要求人類賠償大量鮮血供他們生存。人類也到上帝那兒去，要求上帝處死蚊子，省得禍害眾生，還得麻煩人類用電蚊拍把它們給拍死。
“Stop！Stop！全給老子shutup！”上帝受不了了，他們實(shí)在太吵了。從沒見過這樣爭(zhēng)吵的上帝第一次從嘴里飛出了臟話。
蚊子和人類從沒見過這樣的上帝，嚇了一跳，連忙住嘴。周圍一片死寂……
“咳、咳……”上帝干咳幾聲打破了這種尷尬。他立即恢復(fù)自己的身份，開口說話，“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)?蚊子）說明一下自己的立場(chǎng)，為自己辯護(hù)。隨后就是被告（人類）。”
原告：“我們蚊子吸人類的血是為了生存，別無(wú)選擇。而人類卻拍死了我們同類，這種事他們已經(jīng)做過無(wú)數(shù)次了，也就是說人類殺死了我們無(wú)數(shù)只同類！人類犯了‘故意殺蚊罪’，一命償一命，應(yīng)判處人類死刑！但我們想過了，全天下人類死光了我們就沒有食物了，所以要求人類每年都要提供鮮血給我們，并且不能殺害任何一只蚊子！我們有權(quán)活在這個(gè)世界上！”
上帝仔細(xì)想了想蚊子的話，覺得很對(duì)。問：“被告，有什么要講的嗎？”
被告：“看我們的身體，有哪處蚊子是沒叮咬過的？蚊子叮我們，一個(gè)紅包出現(xiàn)就算了，但不止一個(gè)！有時(shí)被叮得很疼，那紅包好幾天消不去。每個(gè)人一生中都被無(wú)數(shù)只蚊子叮過。蚊子侵犯了我們的人生健康權(quán)！依我看，應(yīng)將蚊子處死！省了電費(fèi)，電蚊拍就再也用不上了！人類也有權(quán)活在這世上！”
上帝想了又想，鄭重地說：“這事誰(shuí)都有罪，但任何一種生物都有權(quán)活在這世上。為對(duì)方想想，為了生存，別無(wú)選擇！”
人類和蚊子很不滿意這個(gè)回答，上帝已經(jīng)看出來(lái)了。為了逃走，編了個(gè)謊：“咳，今天到此為止。我媽媽喊我回家吃飯。bye-bye！”
說完，上帝就一溜煙地逃走了。唉，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的上帝！
人類和蚊子便由此引發(fā)了一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”，法院和如來(lái)都無(wú)能為力�。�
為了生存，別無(wú)選擇！人類啊，原諒他們吧！就像地球媽媽原諒我們一樣原諒他們！
選擇的作文 篇2
從30號(hào)說我開始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天了，這幾天我回憶了以前很多的事情，讓我聯(lián)想了很多，想想過去，我總是把自己關(guān)在房間里，怕走出去，不愿意與人接觸，怕和人交往，這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè)，以至于我對(duì)初中以前沒有什么特別的回憶，無(wú)非就是看著同學(xué)們一天天快快樂樂的樣子，我羨慕他們，嫉妒他們，我為什么做不到，或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……
到了高中我開始住校，一切就開始這樣改變著，我依然愿意自己待著，可是環(huán)境不允許，寢室12人，我開始觀察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去，因?yàn)槲乙淖冏约�，不能讓自己永遠(yuǎn)的這樣下去，雖然我做了心理準(zhǔn)備但比我想象的要難很多，我不知道怎樣去做，時(shí)間一天天的過去，我還是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天除了上課我不知道自己還能干什么，可是不知什么時(shí)候我開始喜歡上了集體生活，感覺在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多，我也不在干什么都自己一個(gè)人去了，總是喜歡找同學(xué)陪著，不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著，永遠(yuǎn)是聽眾，我也開始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開始融入集體了吧。
剛開始我學(xué)習(xí)不會(huì)去想太多，我只想把成績(jī)提上去，后來(lái)我討厭學(xué)習(xí)，我就多了思考，想過很多很多，因此我處處小心，我總認(rèn)為世界上沒有絕對(duì)的敵人，所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì)一笑了之，從不會(huì)去計(jì)較什么，有的人認(rèn)為我這樣是被人欺負(fù)還不敢……其實(shí)不是，我是想既然我們認(rèn)識(shí)又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分，不能畢業(yè)后成為仇人，那樣的話太可悲了。也許是我這樣的想法錯(cuò)了，也許我把事情看的太簡(jiǎn)單了，也許……
帶著嘗試我高中畢業(yè)，高中三年我學(xué)到了很多，也失去很多，因此報(bào)考時(shí)我選擇了很多人都不知道的專業(yè)，很多人都不愿意學(xué)的專業(yè)，因?yàn)槲蚁敫淖冏约�，我也知道自己的性格，雖然嘗試的去改變，但是太難了。所以我選擇了我現(xiàn)在的學(xué)科。
大學(xué)生活過了一學(xué)期了，離我進(jìn)入社會(huì)越來(lái)越近了，都說大學(xué)就是小社會(huì)，我開始去面對(duì)這一切，可是我的各種嘗試下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己，希望以后……
面對(duì)？封閉？改變？我該怎樣選擇？
選擇的作文 篇3
人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇，人們?cè)撨x哪一個(gè)呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來(lái)選，你會(huì)選哪一個(gè)？
再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時(shí)候，腦子里就有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使笑著說：不能玩游戲！會(huì)成癮的！惡魔調(diào)皮的說：去玩吧！游戲多么好玩啊！這時(shí)候，你選擇哪一個(gè)？
咱們先說第一個(gè)，對(duì)于這種沒有明確對(duì)錯(cuò)的問題，大膽的選！我們選哪一個(gè)都可以。不能說回歸田園的人就是錯(cuò)誤的，也不能說馳騁疆場(chǎng)的人就是不對(duì)的。這好比我做選擇題，會(huì)的就選正確的，不會(huì)的，你就不要在這道題上過于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè)，對(duì)了當(dāng)然很好，如果錯(cuò)了，那就改正就好了，沒有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。
再說第二個(gè)，對(duì)于這種有是非對(duì)錯(cuò)的問題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂，正確把握游戲的'時(shí)間，有時(shí)對(duì)你的身心還是有益的放松，勞逸結(jié)合，反而沒有帶來(lái)巨大的傷害，而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路，所以選擇沒有對(duì)錯(cuò)，全在自己正確把握。
因此，同學(xué)們，選擇的時(shí)候不要怕，也不要過于糾結(jié)，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會(huì)成為一個(gè)會(huì)選擇的勇者。相信自己，你會(huì)有一個(gè)正確的選擇，無(wú)悔于自己的心就可。
選擇的作文 篇4
寒假前三天，爸爸問我過年去不去東北？我可以選擇：要么是和媽媽一起去東北，要么就是待在瑞安桐溪的大姨家。
我坐在桌前，看著桌上的玫瑰花發(fā)呆著。突然拿起花，呢喃著：“去，不去，去，不去，去，不去……”我在不知不覺中把那好好地玫瑰花瓣給撕成一片一片的。
媽媽走過來(lái)說：“干嘛呢？把這么漂亮的玫瑰給撕了？”“媽，我在作心理斗爭(zhēng)，到底去不去東北？！”“哦——還為那事苦惱啊！”媽媽說，“那你就慢慢琢磨吧！我先告辭了�！比缓髬寢屢贿呅σ贿呁崎_門走了出來(lái)。
我接著思考。我想想還是不去了吧，那兒又冷又沒有好吃的，不去！不過我又轉(zhuǎn)念一想，不去的話，又要住大姨家，這就不能與最疼我的哥哥一起過年……
我實(shí)在想不出來(lái)了，就找到了我家的小機(jī)靈鬼――小魚兒弟弟，讓他給我“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”。弟弟說：“姐姐真笨，白給你旅游你還不去，不就是冷點(diǎn)兒?jiǎn)�？你多穿點(diǎn)衣服不就OK啦！再說沒有好吃的，你帶點(diǎn)兒肉松過去和著飯一塊吃了不就行了嗎？那兒又不是沒有飯？！”
我聽了弟弟的點(diǎn)撥，思路一下子就豁然開朗了，高高興興地回家對(duì)爸爸說：“我想好了，我去東北！”
選擇的作文 篇5
當(dāng)別人都在高高興興的等著高校通知書的時(shí)候，我默默的收拾著破碎的心情，從一間學(xué)校搬到另一間學(xué)校，開始了我復(fù)度的生活。既然失敗了，就是失敗了。我承認(rèn)。我是失敗者，但我不需要?jiǎng)e人的同情，別人的同情只能讓我更好的為失敗找借口。到頭來(lái)，借口背后的我還是失敗著的我。我不要做縱多同情目光下可憐的乞丐。要知道同情的施舍不會(huì)讓乞丐自信奮起，只會(huì)慫恿乞丐更加得寸進(jìn)尺。如果你是我的旁觀者，請(qǐng)收起你施舍的同情。
我失敗，我承認(rèn)。就象玫瑰從不掩飾鮮花下的利刺。
我復(fù)讀，我選擇。這就是我對(duì)失敗的回答。
既然選擇了，就要勇敢的面對(duì)，要樂觀的面對(duì)。這是我每天都默默的對(duì)自己說的。人生本來(lái)就是在拋硬幣，拋起落下。必有得必有失，得到的，或正面或反面；失去的或正面或反面。得失之間真正的強(qiáng)者是每次倒下后無(wú)畏的站起，而且要在哪倒下就在哪站起。我相信。
華盛頓有過一句話，別問國(guó)家給了你什么，要問你給了國(guó)家什么。對(duì)于高考，或許我真的所付出的還不夠。高考，如過獨(dú)木橋，勇者勝；如賽馬拉松，恒者贏。苦中出樂，壓力中手握自信者常勝。我現(xiàn)在明白了，可是，會(huì)遲了點(diǎn)嗎？天下沒有免費(fèi)的午餐，我知道要收獲就要有付出，但，付出了就真的一定有收獲嗎？我無(wú)言。
不要自卑，你不比別人笨；不要自滿，別人不比你笨。我很喜歡這句話。理由？很簡(jiǎn)單。自卑，我不清楚它是什么，大概或許可能我未曾有；自滿，我清楚是什么，但是我有自滿的資本嗎？沒有，所以。自滿和我有緣無(wú)份。現(xiàn)在我想要的就是找到真正能夠自滿的資本。
我相信，幾番艱辛，幾番風(fēng)雨，會(huì)一一告訴我。我的選擇是正確的。
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