【熱門】選擇的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的選擇的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
這件事不過(guò)發(fā)生了三天,要從體育課后開(kāi)始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,我的一次選擇。結(jié)果也正如我們所想,不但得到了老師的批準(zhǔn),結(jié)局也很愉快。然而,輕松過(guò)后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習(xí)課,老師要檢查學(xué)生完成習(xí)題情況,我倒不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲摇皢?wèn)心無(wú)愧”,只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說(shuō)是樂(lè)極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。
統(tǒng)一的大檢查之后,必然會(huì)有兩種結(jié)果,一類是達(dá)標(biāo),一類是未達(dá)標(biāo)。當(dāng)達(dá)標(biāo)習(xí)題本物歸原主時(shí),我明白,我達(dá)標(biāo)了,而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)到我將要面臨的是一次選擇:一個(gè)是:對(duì)于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒(méi)有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路,那該多么孤獨(dú)?并且我們往日的友情也會(huì)倍受影響。我想,也許我應(yīng)該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時(shí)候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說(shuō)我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?
我收拾好書(shū)包,還在猶豫不定,老師站在講臺(tái)上開(kāi)始了講話。我不知不覺(jué)也站了起來(lái),做出要走的陣勢(shì),因?yàn)槲遗吕蠋熩s我。我感到老師的話正深入她的心底,同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書(shū)包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,我覺(jué)得我還可以等一小會(huì)兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點(diǎn)一線”間來(lái)回挪動(dòng)。終于,老師的講話結(jié)束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識(shí)到,我選擇了第一條路,此時(shí)我希望她能快速裝好書(shū)包,我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇,選擇后她也對(duì)我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無(wú)奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!
選擇的作文 篇2
站在微笑與責(zé)罵中間,我不知該怎么邁出下一步。
周五下午,我到家很早。一到家,我便抬頭瞟了一眼高高在上的鐘。嘿!才二點(diǎn)四十五,早著呢!我不如先玩會(huì)兒,看會(huì)兒書(shū)吧!于是,我便隨手拿了一本書(shū),往床上一躺,便無(wú)比認(rèn)真、投入地看了起來(lái)。我仿佛走進(jìn)了書(shū)中,和主人公一起同喜、同憂、同樂(lè)、同失聲痛哭、同開(kāi)懷大笑......
時(shí)間,好似這世上最快的箭,飛快地向前飛去,永無(wú)止境。不知不覺(jué)中,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,“叮!叮!”門外傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我不由得心中一驚,匆忙放下書(shū)朝書(shū)桌撲去。可是,這一切都太遲了!太遲了!隨著傳來(lái)“咔吧!”一聲清脆的轉(zhuǎn)鑰匙聲,我徹底地絕望了,心中不禁開(kāi)始無(wú)力地呻吟:完了!完了!這回肯定少不了一頓臭罵了!我絕望地閉上了眼睛。
“篤!篤!篤!”隨著腳步聲的越來(lái)越響,我的心也不由自主地揪了起來(lái)。近了,近了!突然,腳步聲停了下來(lái)。我趕緊回頭,看見(jiàn)一雙含笑的雙眸正注視著自己,是媽媽。只見(jiàn)媽媽又往前走了幾步,用手捧起了我那還一字未動(dòng)的作業(yè)本,掃了幾眼便用眼睛瞪著我,審訊犯人似的問(wèn)道:“作業(yè)你怎么一字沒(méi)動(dòng)?!”“......”我無(wú)語(yǔ)。雖然雙唇仍然緊閉,而我的內(nèi)心世界卻已是波浪翻滾,狂風(fēng)和暴雨得意地宣布著又一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)的號(hào)角即將吹響:如果撒謊吧,那我就不會(huì)挨罵,而且還會(huì)得到老媽的一番表?yè)P(yáng),如果誠(chéng)實(shí)吧,雖然人格不會(huì)被毀壞,但卻免不了一頓臭罵,可我又得到了什么呢?還不如誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)好呢!雖然挨了罵,吃了“竹筍炒肉絲”,但總能讓我的人格永遠(yuǎn)美麗。『螞r,一本書(shū)里講過(guò):挨一次罵比受上千次表?yè)P(yáng)都管用。是啊,也許每個(gè)人都是會(huì)犯錯(cuò)的,但只要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,世界將變得更加美好!至少,我相信!
想到這里,我的內(nèi)心不再猶豫,不再動(dòng)搖,我望著媽媽的眼睛,說(shuō)出了實(shí)事:“媽媽,對(duì)不起,今天我因?yàn)橥娴锰朊远浟藢懽鳂I(yè)......”頓時(shí),我的手被狠狠地打了一下......
面對(duì)這種進(jìn)退兩難的難題,我從此不會(huì)再迷茫了。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)!
選擇的作文 篇3
從30號(hào)說(shuō)我開(kāi)始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天了,這幾天我回憶了以前很多的事情,讓我聯(lián)想了很多,想想過(guò)去,我總是把自己關(guān)在房間里,怕走出去,不愿意與人接觸,怕和人交往,這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè),以至于我對(duì)初中以前沒(méi)有什么特別的回憶,無(wú)非就是看著同學(xué)們一天天快快樂(lè)樂(lè)的樣子,我羨慕他們,嫉妒他們,我為什么做不到,或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……
到了高中我開(kāi)始住校,一切就開(kāi)始這樣改變著,我依然愿意自己待著,可是環(huán)境不允許,寢室12人,我開(kāi)始觀察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去,因?yàn)槲乙淖冏约,不能讓自己永遠(yuǎn)的這樣下去,雖然我做了心理準(zhǔn)備但比我想象的要難很多,我不知道怎樣去做,時(shí)間一天天的過(guò)去,我還是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,每天除了上課我不知道自己還能干什么,可是不知什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡上了集體生活,感覺(jué)在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多,我也不在干什么都自己一個(gè)人去了,總是喜歡找同學(xué)陪著,不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著,永遠(yuǎn)是聽(tīng)眾,我也開(kāi)始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開(kāi)始融入集體了吧。
剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)不會(huì)去想太多,我只想把成績(jī)提上去,后來(lái)我討厭學(xué)習(xí),我就多了思考,想過(guò)很多很多,因此我處處小心,我總認(rèn)為世界上沒(méi)有絕對(duì)的敵人,所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì)一笑了之,從不會(huì)去計(jì)較什么,有的人認(rèn)為我這樣是被人欺負(fù)還不敢……其實(shí)不是,我是想既然我們認(rèn)識(shí)又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分,不能畢業(yè)后成為仇人,那樣的話太可悲了。也許是我這樣的想法錯(cuò)了,也許我把事情看的太簡(jiǎn)單了,也許……
帶著嘗試我高中畢業(yè),高中三年我學(xué)到了很多,也失去很多,因此報(bào)考時(shí)我選擇了很多人都不知道的專業(yè),很多人都不愿意學(xué)的專業(yè),因?yàn)槲蚁敫淖冏约,我也知道自己的性格,雖然嘗試的去改變,但是太難了。所以我選擇了我現(xiàn)在的學(xué)科。
大學(xué)生活過(guò)了一學(xué)期了,離我進(jìn)入社會(huì)越來(lái)越近了,都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì),我開(kāi)始去面對(duì)這一切,可是我的各種嘗試下來(lái),我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己,希望以后……
面對(duì)?封閉?改變?我該怎樣選擇?
選擇的作文 篇4
夕陽(yáng)西下,灑下一抹柔和的余輝。
頭發(fā)花白李教授靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,默默地看著這一切,臉上漸漸露出幸福的笑。
已經(jīng)在人間度過(guò)七十個(gè)春秋了。他感嘆著。而這滄桑的歲月里給他印象最深的是什么呢?他微微動(dòng)了一下身子,用手撐住爬滿皺紋的額頭,冥思苦想著……
功名?愛(ài)情?哦,不!
啊,是選擇。對(duì),就是它!李教授的心在顫動(dòng)。沒(méi)有那神圣的選擇,哪會(huì)有今天這輝煌的業(yè)績(jī),哪會(huì)有甜如蜜的愛(ài)情?
天知道自己面臨和經(jīng)受了多少的選擇,茫茫然幾十次抑或幾百次?唉,誰(shuí)說(shuō)得清呢?李教授搖了搖頭,一絲白發(fā)在晚風(fēng)中舞動(dòng)了幾下。
可是有兩次重大的選擇卻深深扎根在他腦中……
十八歲那年他參加高考,以兩分之差被清華大學(xué)拒之門外。當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),如遭雷劈,哭得天昏地暗?迚蛄吮憷潇o下來(lái)。此時(shí)此刻在他面前擺著兩條路;一是隨便挑一所比較好的大學(xué)就讀,二是再?gòu)?fù)讀一年,重試一次,這是一次關(guān)系著他一生的選擇啊。而復(fù)讀意味著度過(guò)一年的單調(diào)生活,多花費(fèi)父母幾年才能掙下的血汗錢。他開(kāi)始動(dòng)搖……最終在父母期盼的目光中,他選擇了復(fù)讀。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),他拿到了夢(mèng)補(bǔ)寐以求的清華大學(xué)錄取通知書(shū)。那天晚上,他又哭了,倒出辛酸與委屈……
想到這里,李教授掏出手帕拭拭濕潤(rùn)的雙眼。思緒又一次放飛到遠(yuǎn)方……
三十歲時(shí),他功就名成,在一所大學(xué)里當(dāng)教授。許多同事都娶到了如花似玉的妻子,并常在辦公室里自夸。他暗暗發(fā)誓,一定要找到一個(gè)容貌出眾的女子。然而事與愿違,一位長(zhǎng)相不佳但性情溫柔的女孩闖入了他的世界。在世俗的虛榮前,他猶豫著,徘徊著。后來(lái),他頂住鄙夷的目光,選擇了她。從此他有了一個(gè)溫馨美滿的家庭……
李教授欠了欠身子,再一次露出幸福的笑。
天漸漸昏暗,他站了起來(lái),看了看天空,默默地說(shuō):“我是成功的,不單是事業(yè),更重要的是我終歷了無(wú)悔的選擇!
選擇的作文 篇5
這時(shí)有個(gè)聲音對(duì)她說(shuō)道:“歡迎來(lái)到魔法世界,請(qǐng)問(wèn)你要加入我們嗎?”曉晶被嚇了一跳,問(wèn)那個(gè)聲音:“你是誰(shuí)?”有一個(gè)粉色的小圓點(diǎn)出現(xiàn)在曉晶的視線里:“我是你的精靈,你如果需要魔法的話...我可以給你!而且我們還可以做朋友呢!睍跃Ц械胶芷婀郑詾樽约河龅焦砹四,好久都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
而與此同時(shí),曉晶的班主任正在瘋狂的找她,把全校都找遍了,還是沒(méi)找到,當(dāng)然,這也包括花園,全班同學(xué)都認(rèn)為曉晶逃課了,只有張幸宇不這么認(rèn)為,還要求去找她,一說(shuō)完就跑走了。當(dāng)張幸宇走到花園時(shí),他發(fā)現(xiàn)了曉晶,便跑了過(guò)去。
曉晶的小精靈被嚇了一跳,一下子掉進(jìn)了泥坑里。張幸宇對(duì)曉晶說(shuō):“快回去吧,班主任正在找你呢!”剛說(shuō)完,他就被從泥坑里跳出來(lái)的小精靈嚇傻了,小精靈抖了抖身上的灰,一本正經(jīng)的說(shuō):“哎呀,被你發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)不得不給你們倆魔法了!”張幸宇一聽(tīng)魔法就帶勁了,連忙問(wèn)小精靈是什么魔法,能持續(xù)多少時(shí)間,真的能給他嗎等一大堆問(wèn)題,把小精靈都問(wèn)暈了。小精靈緩了緩,說(shuō):“唉,跟你們說(shuō)明了吧,我是魔法王國(guó)的精靈,我被國(guó)王派來(lái)找魔法使者的,我一直在這等著,終于等到了你們。
現(xiàn)在你們就是魔法使者了!”說(shuō)完就變成了,一塊手表和一條項(xiàng)鏈,張幸宇和曉晶接過(guò)來(lái)了之后,身上都充滿了魔力,然后一下子就回到了教室里。旁邊的同學(xué)奇怪的問(wèn):“你們什么時(shí)候回來(lái)的?”曉晶看了看張幸宇,說(shuō)……
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選擇的作文 篇6
自主練習(xí)中有這樣一道題目:
學(xué)生閱讀過(guò)題目之后,我問(wèn)孩子:“題目中的信息有哪些?解決每一個(gè)問(wèn)題需要用到什么數(shù)學(xué)信息?”
學(xué)生很清楚,解決前兩個(gè)問(wèn)題時(shí)用不到票價(jià)的相關(guān)信息。我對(duì)學(xué)生說(shuō):“看來(lái)大家分析得很好,有時(shí)候題目中會(huì)有一些用不到的信息,我們要多讀、多想,不要被多余信息干擾!
“老師,票價(jià)的信息在列式計(jì)算時(shí)用不著,在回答問(wèn)題時(shí)用得著!币粚W(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn),其他孩子表示贊同。
我表?yè)P(yáng)了他的細(xì)心和思考問(wèn)題的全面,在學(xué)生解題后便讓每一個(gè)孩子說(shuō)說(shuō)你選擇乘那種船?
本想孩子可能只會(huì)從兩個(gè)角度考慮:快與慢,票價(jià)高與低。讓我沒(méi)有想到的是,孩子有那么多的想法。
“我會(huì)乘輪船,輪船不但票價(jià)低,而且比較平穩(wěn)!
“我會(huì)乘輪船,這樣不但可以省錢,還可以坐在船上盡情的享受海上的風(fēng)景!眳尾┌琳f(shuō)。
“我會(huì)乘快艇,那樣可以很快到達(dá)目的地!
“我覺(jué)得如果有急事情的話,還是乘快艇比較好。雖然用的錢多些,但不會(huì)耽誤時(shí)間,如果遲到的話,就會(huì)失去信譽(yù)。”孩子的表達(dá)雖然不夠嚴(yán)密,但意思已經(jīng)很清楚了。
“我覺(jué)得還是乘輪船比較好,我總覺(jué)得輪船比較穩(wěn),如果一個(gè)人的身體經(jīng)受不了快艇的速度,那就不如乘輪船了。”
“我不這樣想,我就愿意乘快艇,而不乘輪船,因?yàn)槲視灤!鼻厍亟舆^(guò)話,表達(dá)了自己的想法。
“我會(huì)乘快艇,雖然它票價(jià)高,但是錢花去了還能再掙回來(lái),時(shí)間失去了就找不回來(lái)了,所以,干什么事情都得快一些!”晁家倫的話中總能談到一些生活的道理。
“雖然可以節(jié)省時(shí)間,但是就會(huì)欣賞不了風(fēng)景了,好好欣賞一下大海,也能夠讓自己的心情變得更加開(kāi)闊。心情好了,辦事的效率就會(huì)高!蓖跣∷囌f(shuō)。
“可以根據(jù)需要選擇。需要乘哪種船就乘哪種船!
孩子們七嘴八舌,理由之充分,思維之深刻,讓我這個(gè)做老師的笑在臉上,美在心里。
選擇的作文 篇7
我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的`教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠里。在那里,我跟著魚(yú)廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機(jī),外面就來(lái)了一輛車,我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買魚(yú)的。”我一聽(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著板凳坐下,等待著看魚(yú)。一會(huì)兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著小魚(yú)。一會(huì)兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì)兒,裝完了15帶魚(yú),買魚(yú)的車走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢,當(dāng)時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。
選擇的作文 篇8
樹(shù)影婆娑,夏夜的輕風(fēng)偶爾拂起窗簾,送來(lái)陣陣的涼意,無(wú)悔的選擇。我干脆起床,走到陽(yáng)臺(tái)上,秋蟲(chóng)呢喃,繁星點(diǎn)點(diǎn),多美的靜夜,一切都朦朦朧朧,一切都安安靜靜,一切都縹縹緲緲,一切又都實(shí)實(shí)在在。
感覺(jué)身上好涼,我轉(zhuǎn)身回屋,坐在桌前,就這么無(wú)聲無(wú)息地坐著,忽然間覺(jué)得很委屈,鼻子酸酸的,無(wú)法抑制的淚水化為奔濺的長(zhǎng)溪沉沉地從我眼角滑過(guò)。多日來(lái)積郁的傷感使我再也無(wú)法保持自己矜持的氣度。我無(wú)力地倒在床上哭了起來(lái)。
第二天,我兩眼紅腫地坐在餐桌前時(shí),連最疼愛(ài)我的奶奶也氣呼呼地看著我毫無(wú)表情。媽媽把早已準(zhǔn)備好的面包和牛奶遞給我:"雨寧,快點(diǎn)吃,白天做功課,晚上還要練琴。"這一句話又把我推向新的失望的盡頭。我猛然站了起來(lái),扯著嗓子喊:"不,就不,我偏要去播音,偏要!"我一甩門回到自己的臥室。表哥兩眼噴火地跟在我后面,一把抓住我,一切響亮地耳光扇在我的臉上。我一下子覺(jué)得痛得厲害:"滾出去,請(qǐng)你快點(diǎn)給我滾出去!"我對(duì)表哥說(shuō)。這是我第一次對(duì)表哥無(wú)禮。我關(guān)上門,在書(shū)桌前坐下,拿出鏡子,五個(gè)手印清晰地印在我的臉上。我再一次陷入了沉思之中。
那是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。校廣播站招新的播音員,我去參加了選拔。也許是女孩的天性,我常常會(huì)在讀文章時(shí)加上自己的感情就,把自己各種各樣的生活情緒融入到閱讀當(dāng)中去,結(jié)果我入選了,成為校廣播站的一名播音員。于是每周五我都滿懷熱情地為老師和同學(xué)們播音?墒菦](méi)過(guò)多久,我在學(xué)校播音的事被家里人發(fā)現(xiàn)了,他們?nèi)巳藖?lái)勸我,奶奶每晚給我洗半個(gè)小時(shí)的腦子,媽媽日日勸我回心轉(zhuǎn)意,表哥幫我分析,說(shuō)我不成熟,"雨寧,好好念你的書(shū)吧,光會(huì)播音又不能考大學(xué)!""雨寧,別瞎想了,中國(guó)那么多人,還輪得到你上電視播音嗎?"
這是不是夢(mèng)?夢(mèng)是什么?我們十六七歲是不是愛(ài)做夢(mèng)?我是不是真的不夠成熟?但最現(xiàn)實(shí)的是,我面前有兩條路,一條是放棄自己最愛(ài)的播音,專心學(xué)習(xí);另一條是堅(jiān)持自己的理想,繼續(xù)播音,無(wú)悔的選擇。我清了清腦子,毅然地選擇了第二條路。
也許,別的女孩沒(méi)有我這樣的煩惱。夢(mèng)是金黃色的,我的多夢(mèng)的身心受到了震撼,但我會(huì)證明給所有的人看,我的選擇是正確的,終有一天我會(huì)成功,因?yàn)檫@是我無(wú)悔的選擇。
一陣風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒顫,我關(guān)好窗,帶著我新的夢(mèng)﹑無(wú)悔的選擇睡去,因?yàn)槊魈鞂⑹菎湫碌囊惶欤?/p>
選擇的作文 篇9
在生活、學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題時(shí),往往要在多種解決方案中進(jìn)行取舍。每當(dāng)這時(shí),我做出的決定都是當(dāng)機(jī)立斷?墒怯幸淮,一件事情令我猶豫不決,難以下定奪。
那是一個(gè)星期六的早上,我和我的好朋友王雨潔要去書(shū)店買書(shū),這是我們?cè)缫鸭s定好的了?烧(dāng)我要出門時(shí),卻接到了一個(gè)電話。
“喂,誰(shuí)呀?”
“喂,芯怡,我是陳星星。今天,我從我的好朋友那里借來(lái)了你最喜歡玩的游戲——《廚師大比拼》,我下午就要還給她了,趕快來(lái)我家玩!”
“可是我……”
話還沒(méi)說(shuō)完,她就掛了電話。我想:這下可怎么辦呀!一邊是友情,一邊是我最喜歡玩的游戲,兩邊都是我最重要的東西,我都不能失去,我該如何選擇呀!我是打電話給星星告訴她我不去了,還是打電話給雨潔告訴她我要失約了呢?過(guò)了一會(huì)兒,我終于想好了。打電話給星星告訴她我不去了。
當(dāng)一個(gè)人面對(duì)難以選擇的事時(shí)。往往會(huì)選擇一件令好朋友失望的決定時(shí)。但只要有友誼,相信好朋友也號(hào)理解你的!
選擇的作文 篇10
自從我們誕生在這個(gè)世界里,就在不停的選擇,選擇人生,選擇路途,選擇那未知的命運(yùn).
我們已經(jīng)習(xí)慣了選擇……一日三餐的選擇,每日的規(guī)劃……不管是提前計(jì)劃還是臨時(shí)起意,我們都在不停的選擇中度過(guò).
我們的選擇平常都是快速的,只有在面臨可 能對(duì)將來(lái)有重大影響時(shí)我們才會(huì)猶豫.哪怕心中已經(jīng)有所計(jì)較,也會(huì)找個(gè)人來(lái)肯定自己,或許只是增加個(gè)心安理得.
我們 的選擇往往受到環(huán)境的制約.很多時(shí)候,并不是我們想如何就能如何的.命運(yùn)的齒輪總會(huì)阻撓我們的決定,除非我們擁有大毅力,能扼住命運(yùn)的咽喉,否則,就會(huì)在不知不覺(jué)中改變?cè)?jīng)的決定,不過(guò),只要我們努力,依然會(huì)在其他路途中成功.
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