選擇作文 合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的選擇作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文 1
每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時(shí)候會(huì)對(duì)你的生活造成極大的影響。因此,我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇,才能沖向最終的勝利。
一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時(shí),格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外,瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過?梢,只有做好正確的選擇才能贏取勝利。
同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過十年生死,十年教訓(xùn),最終擊潰吳國,最后一個(gè)稱霸為諸侯;三國時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門外,最終擊退曹操大軍。可見,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對(duì)任何事情都有極大的影響。
對(duì)于我們學(xué)生來說,即將面臨著
陌上的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一梨春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹葉的凋零。是的,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候,惟獨(dú)自己心靈的選擇。
人生匆匆數(shù)十載,要使自己的一生燦爛,心靈的選擇是極其重要的。
迪卡尼奧一個(gè)讓英國球迷永遠(yuǎn)無法忘記的名字。那是99賽季的英超最后一場(chǎng)比賽中,西漢姆聯(lián)碰上了熱刺,只要全取3分西漢姆聯(lián)就保級(jí)成功,而迪卡尼奧就是西漢姆聯(lián)的前鋒。比賽進(jìn)行到88分鐘,雙方各無建樹。就在此時(shí),熱刺的門將剛要開出門球,突然,他的舊病復(fù)發(fā)了,球落在埋伏在門前的迪卡尼奧腳下。是的,只要輕輕一推,西隊(duì)即可保級(jí)成功。這時(shí)全場(chǎng)的球迷鴉雀無聲。
迪卡尼奧,偉大的迪卡尼奧,他用手抱起了足球,不,他抱起的不是足球,而是一個(gè)守門員的生命!這就是選擇,這就是生命的選擇,是發(fā)自深深內(nèi)心的。
西隊(duì)雖然降級(jí)了,但迪卡尼奧心靈的選擇卻永遠(yuǎn)留在人們心中。
心靈與生命的選擇是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)的柳暗花明,是那沙漠中的一點(diǎn)清泉。
登山者心靈的選擇,救的不僅是一個(gè)人,更是一種精神。
出自內(nèi)心真切的心靈選擇,才能勾畫出鸚鵡洲上的萋萋芳草,才能點(diǎn)化二十四橋的明月,才能渲染那香爐峰的紫煙。
雖然我不知白居易之恨,不解王昭君之愁,不能擔(dān)范仲淹之憂,不能看金戈鐵馬,楚漢交兵之壯。但我懂得心靈的選擇是生命的真諦。
雄鷹搏擊長空,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,不愧心靈的選擇。我們就是雄鷹,我們就是海燕。
注重心靈的選擇吧!
選擇作文 2
談讀書,是我們?cè)谒贿^的事了。青少年時(shí)記憶力最好的時(shí)期,同時(shí)也是我們讀書的最好時(shí)期。我們每個(gè)人幾乎每天都在讀書。書有千百萬種,它對(duì)人的影響也是雙面的。面對(duì)書市場(chǎng)上種類繁多的書,作為青少年的我們,應(yīng)該怎樣選擇讀書呢?
“書是人類不斷進(jìn)步的階梯”。這句話經(jīng)常出自教師和科學(xué)家之口,這句話也說明了書的作用。如今,要想立于不敗之地,只有通過不斷的讀書。美國是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家,美國的人都喜歡讀書,他們常常里有一些小時(shí)間讀書(如:上廁所時(shí)手中都拿著書)。而我們中國人呢?有一些人不讀書,有一些人把書亂扔。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)美國人讀書的習(xí)慣。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,美國之所發(fā)達(dá)是因?yàn)樗麄兊慕逃l(fā)達(dá),美國的農(nóng)民都努力讀書,而我們國家的農(nóng)民呢?我們?cè)谥R(shí)上輸給了人家,在經(jīng)濟(jì)上輸給人家是必然的。別人在讀書時(shí)而我們卻不讀書,我們拿什么和別人競(jìng)爭呢?偉大的愛國詩人屈原,小時(shí)候不顧長輩的發(fā)對(duì),無論是刮風(fēng)下雨,還是天寒地凍,他依然躲在山洞中讀書。這就為他寫《楚辭》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見讀書對(duì)一個(gè)人的影響是多么深遠(yuǎn)呀!作為我們青少年學(xué)生,應(yīng)克服困難去讀書。
文化創(chuàng)新對(duì)一個(gè)人國家來說十分長重要的,要進(jìn)行文化創(chuàng)新就必須吸收前人的經(jīng)驗(yàn),繼承文化知識(shí),進(jìn)一步去發(fā)展,最終才可以創(chuàng)新。社會(huì)在快速發(fā)展,文化事業(yè)也在快速發(fā)展。作為我們青少年,就應(yīng)努力讀書,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在21世紀(jì)的今天,書的種類繁多。我卻發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:部分的青少年學(xué)生經(jīng)常讀一些不利于身心健康的書籍(如:網(wǎng)絡(luò)小說·恐怖小說和武俠小說)。最近,我從網(wǎng)上了解到,有一個(gè)學(xué)生犯了罪,問其原因是因?yàn)榭戳艘恍┎焕诔砷L的書籍。
好的書籍,傳播的是優(yōu)秀的文化,可以使人精神充沛,有利于我們的成長,它能激發(fā)人的斗志去戰(zhàn)勝困難。讀一些垃圾書,會(huì)使人整天想入非非不思進(jìn)取。最終使學(xué)業(yè)荒廢,遺憾終生,悔恨終生。
看到部分青少年人讀一些垃圾書讓你與我痛心,作為我們青少年應(yīng)該怎樣選擇呢?
我們應(yīng)該一些古典書籍,去吸收中華的傳統(tǒng)文化。這些文化對(duì)人有深遠(yuǎn)的影響。我認(rèn)為閱讀古典書籍的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于閱讀作文書的價(jià)值。傳統(tǒng)文化以傳播了幾千年,直到今天我們?nèi)哉J(rèn)為它是正確的,而我們又有什么理由不去閱讀呢?
我們硬度一些名著,因?yàn)槊膬?nèi)容容易理解,還可以開拓我們的視野。
我們應(yīng)讀一些詩歌,詩歌是深刻的,它是中華的優(yōu)秀獨(dú)特文化,它是中華文明的象征。我們也可以嘗試創(chuàng)作詩歌。
我們應(yīng)讀一些當(dāng)代的作品(如:當(dāng)代散文)。因?yàn)檫@而作品反映了當(dāng)代人的生活。讀它可以讓我們了解近現(xiàn)代人的生活與歷史,從而,是我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
我們應(yīng)從網(wǎng)上讀書,網(wǎng)絡(luò)的資源是豐富,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)讀一些自己感興趣的書。上網(wǎng)時(shí),應(yīng)劭打一會(huì)兒游戲,多看一會(huì)兒書。
我的朋友們,看呀!文化在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。文化先得越來越重要了,讀書已成為了一件不可忽視的事。作為青少年的我們又有什么理由停留呢?讓我們投身于讀書的行列吧!最終,你會(huì)成功。
選擇作文 3
這樣的殘忍游戲總是有人熱衷去玩——假如你和母親只有一個(gè)人能夠活下來,你將做出怎樣的選擇?當(dāng)年,這道殘忍的選擇題就曾擺在杭州某小學(xué)的學(xué)生們面前。結(jié)果,近四分之一的學(xué)生選擇了讓自己活。這“可怕的選擇”著實(shí)嚇壞了命題人。命題人打著“生命教育”的旗號(hào),用這道題拷問孩子的靈魂,他巴望著每一個(gè)孩子在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后,都能做出“正確”的選擇?墒,他錯(cuò)了,壓根就錯(cuò)了。
無獨(dú)有偶,蘇教版中學(xué)《語文》教材中有一篇課文,題目叫《我的五樣》——心理老師出了一道題,“寫出你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”,作者便寫了“空氣、水、太陽、鮮花、筆”;然后,心理老師讓大家“舍四保一”,作者便僅留下了“筆”……語文老師們?cè)趥湔n的時(shí)候也曾對(duì)作者的選擇發(fā)出過質(zhì)疑——“空氣、水、太陽”都沒了,不就意味著生命也沒了嗎?那還要“筆”干嘛?但是,我們的語文老師們?cè)缇湍ゾ毘隽艘簧碛补Ψ,那便是,在沒道理處講出大道理來,這便有了“筆乃作家之魂,比命還重要”之類牽強(qiáng)的講解。許多老師按照編者的意圖,在分析完課文之后,引導(dǎo)學(xué)生也試著寫出“我的五樣”,然后,一樣樣舍棄,最后只剩下那最最寶貴的一樣。學(xué)生嘻哈著寫,老師嘻哈著評(píng),大家都心知肚明,這不過是個(gè)游戲。但也有例外,上虞市一位語文老師在帶著十幾名澳洲學(xué)生做這個(gè)游戲時(shí)就遇到了意外情形——女孩們?cè)凇吧崴谋R弧杯h(huán)節(jié)中動(dòng)了真情,她們實(shí)在不忍劃掉“上帝、父母、朋友”中的任何一個(gè),所以,她們選擇了哭泣。在我看來,她們所交的“白卷”才是貨真價(jià)實(shí)的“滿分”。
毋庸諱言,在我們的教育中,“生命教育”一直缺位!吧逃笔且豁(xiàng)浩繁的工程,它周期長,牽涉廣,最重要的是,它要求每一個(gè)參與者都明確知曉生命的價(jià)值以及生命究竟能否區(qū)分出高低貴賤。
哈佛大學(xué)的邁克爾·桑德爾教授在他的課堂上為大家展示了這樣一個(gè)案例:你正站在天橋上,突然,你發(fā)現(xiàn)天橋下面的電車剎車失靈了,而不遠(yuǎn)處的軌道上正走著五個(gè)人;你身邊有一個(gè)胖子,把他推下天橋,就可以成功阻擋電車前進(jìn),從而拯救那即將被電車撞死的五個(gè)人。問,你怎樣做?桑德爾教授說:如果按照邊沁(英國哲學(xué)家)“功利主義哲學(xué)”所強(qiáng)調(diào)的“為最多的人謀求最大的利益”,那么,你完全可以將那個(gè)胖子推下天橋;然而,“胖子”珍貴的個(gè)人利益得到應(yīng)有的尊重了嗎?誰敢說以“胖子”個(gè)人的生命換取那五個(gè)人的生命這件事因“劃算”而可以付諸實(shí)施?
不管我們以怎樣柔和的語氣引導(dǎo)學(xué)生在父母和自己之間、父母和朋友之間做出生死抉擇,我們都是在殘暴地威逼著學(xué)生去蔑視生命、褻瀆生命、戕害生命。什么樣的癡漢笨伯才會(huì)將一次次意念中對(duì)愛者的無端埋殯命名為“生命教育”?一個(gè)個(gè)偽命題橫陳于孩子面前,讓單純稚嫩的心無所適從。在我看來,不論是“舍一保一”還是“舍四保一”,那被舍掉與被保住的,都已受到無可告語的暗傷……
生命本無高低貴賤之分。越是愚鈍的手,越試圖掂量出生命的高低貴賤。殊不知,你掂量得越認(rèn)真,你受到的傷害就越大。
警惕那些南轅北轍式的生命叩問,別再以“生命教育”的名義懵懵懂懂做出“反生命教育”的事情,別再逼著孩子充當(dāng)“紙上劊子手”了……
選擇作文 4
也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。題記
十五歲的他,風(fēng)華正茂,好劍術(shù),喜任俠。
五歲的我,床上輕輕撥著繃緊的細(xì)繩,希望能發(fā)出一個(gè)清脆的響聲。
二十四歲,離開故鄉(xiāng),踏上遠(yuǎn)游的征途。他放棄了家財(cái)萬貫,放棄了安逸的生活。伴隨著年少輕狂,選擇了危機(jī)四伏而一生難忘的路。
七歲的夏天,默默地走在學(xué)古箏的小徑上。稚嫩指尖因過多的練習(xí)而微微有些發(fā)白。想起老師說她這個(gè)年齡,選個(gè)容易點(diǎn)的吧。媽媽剛想答應(yīng),一個(gè)輕小卻又堅(jiān)定的聲音從背后響起,打斷了兩人的談話不,就學(xué)這個(gè)。
且行且歌,縱酒吟詩。一路上過得一帆風(fēng)順,但路上總要有些不盡人意的坎坷,才足以知?dú)q月蹉跎,才知人世險(xiǎn)惡。不諳世事的李白被人誹謗,上書自白卻被拒絕。他后悔選這條路了嗎,沒有,他在大膽的往前走。帶著自己的詩詞歌賦,一路上縱酒踏歌。
彈著簡單的曲子,我得心應(yīng)手。心想真是簡單。時(shí)間它旁若無人地緩緩流淌,暴露了多少來不及掩飾的漏洞。一切仿佛都沒變,但有些卻卻在慢慢不經(jīng)意間,跟不上了節(jié)奏。當(dāng)和老師老師合奏時(shí),刺耳的雜音毫不修飾的冒出來,在耳膜上群魔亂舞。我驚恐極了,越想把它們驅(qū)走,就有越多的的雜音從指間出現(xiàn)。曲子中斷了,古箏沉默了。我默默地收好了琴套,從椅子上退了下來。倉皇地跑回了家。我到底還學(xué)不學(xué),這選擇到底對(duì)不對(duì)?如果換一個(gè)樂器,說不定學(xué)的更好。我抉擇著,前路渺茫,是繼續(xù)探索未知的迷茫,還是走一條滿是足印,卻清晰的路?
但命運(yùn)似乎不甘于此,一波三折往往是配套的。在平復(fù)心情后,更大的苦難在路邊潛伏著,徘徊著,尋找著完美的時(shí)機(jī),重創(chuàng)李白。李白三十一歲時(shí)。危急悄然而至。他窮愁潦倒于長安,與長安市井之徒交往甚至萌生了隱居之意。但當(dāng)他想起年幼時(shí)的豪言壯語,雄心壯志,怎能任憑自己心灰意冷?猶如蛛絲上的昆蟲,陷入泥潭的動(dòng)物。努力地掙扎著,慢慢地逃脫。
一遍又一遍。余音繞梁,綿綿不絕。我一遍又一遍地彈著,遙指散了,沒事就用手腕抵著;花指手抽經(jīng)了,那就慢慢來;大撮找不準(zhǔn),那就背熟。我一人自彈自樂,一人為之瘋狂,一人行云流水,一人揮灑自如。在但不知第幾次掃過古箏時(shí),一根弦發(fā)出突兀異響,斷了。我被迫停下了這瘋狂的獨(dú)奏,顫抖著,撥開琴弦。
三十四歲,他憑借不屈的意志一步步地接近了統(tǒng)治階級(jí)的上層。但終究抵不過爾虞我詐。三年后,李白發(fā)出行路難,歸去來的感嘆,離開長安。李白道行路難,卻一直在走。李白人生路上的磨難又比誰少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!自此,他開始游歷全國。途中,滄桑地發(fā)出舉杯邀明月,對(duì)影成三人的感慨表明不懼寂寞,眾人皆醉唯我獨(dú)醒;舉世渾濁唯我獨(dú)清的詩句彰顯自負(fù)。酒入腸中醞釀成詩,三分化作明月七分化為劍氣。秀口一吐鋒芒畢露,明小時(shí)志:好劍術(shù),喜任俠。
幾年后,我驕傲的拿著十級(jí)證書,小心翼翼地放進(jìn)了柜子里
李白策一匹駿馬,在選擇的人生道路上奔馳。沒有選擇設(shè)計(jì)好的未來,卻在未知中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這條路對(duì)他來說,不后悔。
選擇作文 5
如果說心靈是一個(gè)人的根,那么,人們的心靈經(jīng)過歷練與煎熬得以升華;如果說心靈是一個(gè)人的指路明燈,那么,人們的舉動(dòng)應(yīng)該因?yàn)檫@盞明燈的照耀而改變。
村邊不遠(yuǎn)處有一座大雪山,終年積雪,且常常會(huì)遇到暴風(fēng)雪,但是,聽說山上的月亮很美。有一個(gè)人,他很孤獨(dú),他想到雪山上看美麗的月亮。結(jié)果,他被困在了雪山上,因?yàn)樗堑谝粋(gè)敢于攀登那座雪山的人,所以,他的名字叫做探險(xiǎn)者。
那天,還有一個(gè)人上了山,他叫登山者——登山者是為了征服雪山才上山的,他并不知道已經(jīng)有一個(gè)探險(xiǎn)者被困在了山上。很不幸的是,登山者在途中遇到了暴風(fēng)雪。暴風(fēng)雪非常猛,吹得登山者迷失了方向,他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。暴風(fēng)雪仍在猛烈地吹著,登山者深知如果他不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。登山者走啊走啊,走到腿已經(jīng)邁不開了,還是沒有找到避風(fēng)處。眼看暴風(fēng)雪越來越猛,登山者有點(diǎn)急了,卻無法走出困境。就在這個(gè)時(shí)候,登山者的腳碰到一個(gè)硬梆幫的東西,登山者非常吃驚:這樣一個(gè)常年積雪人跡罕至的雪山,怎么會(huì)有東西呢?他趕緊扒開雪一看,竟然是一個(gè)快要凍僵的人——探險(xiǎn)者。
登山者先是一驚,而后卻犯難了:是繼續(xù)向前走呢?還是停下來援救這個(gè)陌生人呢?如果繼續(xù)向前走,這個(gè)陌生人可能會(huì)因此而死掉;但眼看暴風(fēng)雪越來越猛,如果停下來拯救這個(gè)陌生人,很有可能大家都會(huì)被困死在這個(gè)大雪山中,怎么辦?……
登山者正在猶豫不決,不知如何是好。這時(shí)快要凍僵的探險(xiǎn)者艱難地睜開疲憊的雙眼,用盡最后一口氣說道:“年輕人,不用……不用……理我……反正…反正我也……也只是一個(gè)人……沒什么……牽掛……你……你自己……走吧……不用管我……”而后,探險(xiǎn)者暈睡過去。
登山者此時(shí)陷入極度的矛盾當(dāng)中,經(jīng)過一陣翻江倒海的心靈搏斗,他毅然做出決定——先救探險(xiǎn)者。登山者趕忙扶起探險(xiǎn)者,一邊彈去他身上的雪,一邊脫下手套,給探險(xiǎn)者做按摩,口里還不斷叫喊探險(xiǎn)者,希望他別因此而沉睡下去。經(jīng)過登山者的一番按摩搶救后,探險(xiǎn)者僵硬的身軀開始軟化,身子也漸漸暖和起來。探險(xiǎn)者緩緩的睜開雙眼,僵硬的手腳終于可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和了自己的身心。
“你不用這樣的,我……”
“不,再怎么說我也不能丟下你不管,要走一起走。”
于是,登山者扶著行走艱難的探險(xiǎn)者開始一顛一跛地向前走著。他們互相鼓勵(lì)對(duì)方,互相取暖,有時(shí)還會(huì)穿插幾句笑話,使自己不至于絕望。最后,探險(xiǎn)者和登山者終于互相攙扶著走出了困境。
在面對(duì)獨(dú)自逃生與留下救人的兩難選擇中,登山者做出了正確的抉擇,其實(shí)在人生中,我們會(huì)遇到許許多多這樣的選擇,所以我們應(yīng)始終擁有一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈。我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的人生選擇。
選擇作文 6
昨天玩了“我的五樣”,這是一個(gè)“古老”的心理游戲。
規(guī)則很簡單,就是憑著第一感覺寫下對(duì)自己最重要的5個(gè)東西,什么都可以。
我在燈光下,獨(dú)自一人面對(duì)書桌,和桌上的白紙,還有我自己的內(nèi)心。腦子里突然跳出來“科幻”這個(gè)詞,于是我揮筆寫下“科幻”。然后親人、朋友、探索、藝術(shù),相繼冒了出來。我知道了,這五樣對(duì)我來說最重要。
現(xiàn)在開始第一輪的淘汰。不知為什么,我突然覺得這些里面,我唯一可以舍棄的就是科幻。突然感到一種悲哀。曾經(jīng)的我是那么堅(jiān)定科幻在我心目中占據(jù)著不可替代的地位。我相信我直到死也會(huì)是個(gè)忠實(shí)的科幻迷,可沒想到我第一個(gè)就把她拋棄了。甚至,在原本寫著“科幻”的地方變成一團(tuán)黑之后我還是沒有太難過的感覺。我變了嗎?
接下來,很明顯,如同科幻無法和其他幾個(gè)相比一樣,藝術(shù)也無法替代剩下幾個(gè)在我心中的地位。我劃掉的瞬間,那些帶給我心靈的洗滌的名畫,那些美的建筑、雕塑,都不見了。我知道我劃掉的其實(shí)是我對(duì)美的追求。從此以后,我只能是個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。從此以后,我將不再看到蒙娜麗莎就心動(dòng),不再看到奇妙的建筑就感嘆。我失去了心中很輕柔的一部分。
然后,還剩下親人、朋友和探索。我把探索放到了一邊,這完全是不自覺的,無意識(shí)的行為,直到后來才意識(shí)到。我閉上眼睛,腦海里閃過親朋好友的面孔,回憶著他們的笑容,言語,以及我們的故事。可是,我發(fā)現(xiàn)我沒辦法選擇。每當(dāng)我準(zhǔn)備做決定的時(shí)候,另一邊的我所愛的人就跳了出來。這時(shí)我已經(jīng)感受到了痛苦。我把燈關(guān)掉,避免讓刺眼的燈光干擾我的選擇。我重新靜下心來,想象一場(chǎng)火災(zāi),左邊是親戚們,右邊是朋友們。我想象這我沖進(jìn)去救他們,可是我仍然不知道應(yīng)該先救誰,還是先救離我最近的吧。這種想象失敗了。我的心變得好痛,有點(diǎn)撕心裂肺的感覺,我不忍心失去任何一方。在我做選擇的時(shí)候,在我回憶的時(shí)候,這幾天和他們的吵架和生氣都忘得一干二凈,只剩下他們對(duì)我的好。我覺得我已經(jīng)快要不能呼吸了,心似乎被什么東西抓著,很緊。我干脆避開感情因素,從理性方面著手。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,親人朋友同樣重要。但我明白親人總會(huì)離我而去,只有朋友才能陪伴終生。終于,我狠下心劃去了親人。我是個(gè)孤兒了,但與此同時(shí),我卻感到了一陣輕松。畢竟最艱難的選擇已經(jīng)過去了,我也明白了一些事情。
最后的選擇就很輕松了。我把朋友涂黑,面對(duì)著探索,思考著為什么我會(huì)選的這樣容易。探索代表著我內(nèi)心的好奇心和求知欲。我渴望了解世界上的一切未知的事物,我渴望看清這個(gè)宇宙渴望經(jīng)歷各種事情,游歷世界。這就是我的好奇心,是我活在這世上的最大原因。我享受的是求知本身的樂趣。如果沒有朋友,我會(huì)在探索中找到刺激找到樂趣,而且越探索這宇宙的奧秘,越感受到人的渺小。要想探索這個(gè)世界,孤獨(dú)是必修課。然而若我沒有了好奇心,也就失去了我最大的特點(diǎn)。我將不再是我,如同缺了一塊的拼圖。而這一塊,卻又是最重要的。
游戲做完了,想清楚了這些,也確定了我人生的方向——求知與探索。
選擇作文 7
燕子離去,終有歸期;柳條枯萎,還可再綠;日頭墜落,仍將重升;惟有情,不可選擇錯(cuò)過。
——題記
小時(shí)候,選擇是一顆小小的糖果,我在期待,爸爸不給買。
在我梳著羊角辮活蹦亂跳時(shí),作為一個(gè)正常的小孩子,怎么可能抵擋糖果的誘惑?一日,路過某糖果店,便再也走不動(dòng)了。這里瞅瞅蝴蝶形狀的,那里看看一圈一圈的棒棒,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最終還是把渴求的小眼神放在了爸爸身上!鞍职帧边沒等我說明來意,爸爸就堅(jiān)決道:“不行!”我頓時(shí)蔫了下來?墒悄且欢烟枪袷怯徐`性,吸引著我的眼球:“快來買我們呀,快來!”再一瞥見旁邊一個(gè)小孩正躺在地上撒潑,纏得家長沒辦法,最終糖果到手,我便猶豫了一下,我是不是也可以?這樣做肯定能得到糖果,但是爸爸絕對(duì)不會(huì)心情好,到底要不要試一下?躺,不躺?一邊是閃閃發(fā)光的糖果,一邊是最最親愛的爸爸,躺?不躺?最終,我還是決定放棄了這項(xiàng)明顯不明智的決定,跟著爸爸乖乖走出商店。
這點(diǎn)小事爸爸肯定不記得了,但是每每獨(dú)自回想,都忍不住沾沾自喜,自己做了正確的選擇,選擇不錯(cuò)過親情。
長大后,選擇是一段矮矮的樓梯,是走下去,還是繼續(xù)等待。
在我能夠抱起吉他胡亂彈唱時(shí),我也學(xué)會(huì)了和媽媽鬧鬧脾氣。記不清楚是因?yàn)殡y以忍受哪種食物,吵吵著要加紅糖,以“不吃菜”來威脅老媽大人。我躲進(jìn)自己的小屋子,一個(gè)人生著悶氣,又豎起耳朵仔細(xì)聆聽門外的聲音。媽媽吃完飯了,媽媽刷完碗了,媽媽出去曬衣服了,媽媽,咦,怎么還沒回來?我躡手躡腳地走出門,看見媽媽背著身,站在大門外。我和媽媽之間,只有一段樓梯和幾步路了,去不去?要是不去,媽媽不回家怎么辦;要是去了,以后可就沒啥“威信”可言了。去,不去?一邊是自己稚嫩的賭氣,一邊是最最偉大的媽媽,去?不去?最終,我還是回屋了,抱起吉他邊走邊彈邊唱《世上只有媽媽好》,媽媽回頭,擁抱了我。
再看這段往事,會(huì)覺得自己太過分,媽媽一定很傷心,但我仍是做了正確的選擇,選擇不錯(cuò)過親情。
后來啊,選擇是一封輕輕的情書,揣在懷中,心虛又緊張。
花季,花開的年紀(jì)。曾經(jīng)喜歡一個(gè)男孩,出色的成績,傲然的身高,還有笑起來的酒窩,讓少女的心,莫名地悸動(dòng)。哪一天晚上,認(rèn)真地寫了一封情書,仔細(xì)折好,藏起,決定明日送出?墒堑搅怂埃瑓s沒有了勇氣。很想用力一搏,將這份心意昭示,卻又怕就此失敗,再也不能嬉笑打鬧。送,不送?一邊是難言的心緒,一邊是最最珍重的友情。送?不送?最終,我松開滿是汗水的手,笑著對(duì)滿臉狐疑的他說:“放學(xué)一起去圖書館吧!”
曾經(jīng)以為的愛情呢,其實(shí)是最純潔的友情,實(shí)在慶幸沒有將情書遞出,我做了正確的選擇,選擇不錯(cuò)過友情。
而現(xiàn)在,選擇是試卷上abcd的答案,是手邊正在充電的手機(jī),是至交好友的一份相約,是父母輕柔的一句囑托。
做怎樣的選擇?選擇不錯(cuò)過,不錯(cuò)過人生路上的“情”。
選擇作文 8
選擇真是一個(gè)復(fù)雜的詞匯。她不能簡單的說是一個(gè)好的或壞的詞,在人的一生之中不知要經(jīng)歷多少次,多少次的喜怒哀樂,多少次彷徨憂郁也與之相關(guān)。從某種意義上說是她成就了我們,也毀掉了我們。
從小就喜歡聽音樂的我總喜歡抱著一大個(gè)頭的老式收音機(jī),小心翼翼的尋找著波段,希望能夠找到一首歌。當(dāng)找到時(shí)總是感覺很幸福,然后靜靜的把她聽完,沒有別的雜念只是沉浸在那幾分鐘。小時(shí)候以為那就是生活,一種靜靜的簡單的日子。到上學(xué)時(shí)就有了錄音機(jī)和之后的MP3正天帶著耳機(jī)那種幸福也是別人所體會(huì)不到的,這就是小時(shí)候自己的快樂看起來很不起眼,相信只有我們這一代人知道其中之滋味、知道其中之滿足于幸福。
有時(shí)候我想滿足感、幸福感是個(gè)什么東西,小的時(shí)候以為就是個(gè)收音機(jī)和錄音機(jī),但當(dāng)年齡隨之長大時(shí)感覺那是的自己很可笑。這也無關(guān)乎對(duì)與錯(cuò),就好像書對(duì)于我兒子來說沒有大小、厚薄之分,只有好撕與不好撕之分。對(duì)于剛剛一周的兒子來說每當(dāng)聽到紙張“吱吱”被撕壞的聲音時(shí)總是高興的手舞足蹈,就像戰(zhàn)勝一個(gè)強(qiáng)大的敵人。此時(shí)的兒子就像當(dāng)初抱著收音機(jī)的自己整個(gè)世界就是一首歌而已,而此刻的這張紙就是兒子的幸福。那幸福到底是什么呢?
有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆,想聽幾首老歌找一找以前的那種幸福感覺,但總也找不到。畢竟電腦的選擇太多了可以看電影,可以玩游戲,可以搜東西,可以聊天,等等。選擇太多也就無從選擇,就像有時(shí)突然坐到電腦前卻不知自己想要干什么。在這個(gè)紛繁的世界可選擇的又何止千萬,終日恍恍惚惚的在選擇之中度過。也許我們從來不缺少目標(biāo)缺少的是去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力、激情,以至于我們幾年,十幾年甚至一生都是在選擇之中走完。沒有比這更然讓人恐怖的事情了在我們的人生之中,一開始也許我們還可以稍稍的抵抗一下這個(gè)紛擾的世界,然后會(huì)或多或少的人們沉浸在這種多變的選擇的生活之中而不能自拔。
其實(shí)當(dāng)你沉入其中干一件事別管有多辛苦從某種意義來說也是幸福的,因?yàn)槟銢]有被這個(gè)紛擾的世界所擊敗,沒有迷失自己堅(jiān)持住了曾經(jīng)的選擇。就算幾年,十幾年之后會(huì)對(duì)自己之前的選擇而感到幼稚可笑,那又怕什么呢,畢竟那時(shí)你是快樂幸福的。人是活在當(dāng)下的從來都不是回憶之中,但也只有活好當(dāng)下也才有更美好的回憶。這是最簡單不過的道理了。
在此我以自己小時(shí)候?yàn)槔砸魳窞槔,而人與人的生活經(jīng)歷是千差萬別的,但大體上是相仿的。有時(shí)有人問我這個(gè)、那個(gè)該怎么選擇,其實(shí)很簡單夜深人靜時(shí)好好問問自己真正想要的是什么,不要猶猶豫豫問一下自己內(nèi)心真正的需要,這不太困難。即使選擇的在不好也比你原地打轉(zhuǎn)強(qiáng)的多,切記時(shí)間不等人。依稀間我仿佛還能看到那個(gè)抱著收音機(jī)在專注的尋找波段的我,到如今身旁牙牙學(xué)語的兒子,深感時(shí)間之快?粗赡鄣男∈钟珠_始新的“征服”,而此刻紙張“吱吱”的聲音對(duì)我來說就是人世間最為動(dòng)聽的樂符,對(duì)于兒子來說這也是他此刻最幸福的選擇。也許我們都需要這張紙來續(xù)寫我們自己的人生。
選擇作文 9
此時(shí)此刻北方的季節(jié)已是一年的隆冬,昨日從天津搭飛機(jī)回沈陽從沈大高速回鞍的路上抬頭看天就一直的在下雪,我想對(duì)于我的那位去機(jī)場(chǎng)接機(jī)的朋友來說,再多的文字也表達(dá)不盡我對(duì)他的感謝,再多的“謝謝”也無法說出我心中的那一份最真的感動(dòng)沖刺著我的心窩!昨晚開機(jī)上網(wǎng)與他在網(wǎng)上聊天,一問一答中我知道他的心他的情他對(duì)我的包容和理解還有多少個(gè)多少個(gè)的.心疼。
昨晚在網(wǎng)上與他聊天他問我寶寶好嗎?答不知道因?yàn)閷氊惒辉谖业纳磉,而是被我暫時(shí)的放在媽媽那不管,晚上十點(diǎn)他催我快點(diǎn)下線喝一杯牛奶有助于睡眠,他告訴我就算再苦再累也要給自己留一個(gè)相對(duì)自由的空間,對(duì)于他的這句話我懂得,笑答謝謝你的愛護(hù)與關(guān)心,不過好在我現(xiàn)在還年輕?苦點(diǎn)累點(diǎn)為了愛我不會(huì)有任何的怨言,朋友說他會(huì)一直陪在我的身邊,我想這份感謝我會(huì)珍藏在心里永遠(yuǎn),答應(yīng)朋友我會(huì)盡快調(diào)整出一個(gè)自己的最佳狀態(tài),為了愛我不畏懼任何的挫折,只要愛人還在在困難面前我就不會(huì)退縮,因?yàn)閻凼切闹胁粶绲臒艋,即使生活中的波折磨難再多,我也會(huì)坦然的面對(duì)努力的生活!
朋友說最近我清瘦了很多,笑而不語減肥不好嗎?誰的人生沒有過短暫的苦澀,誰的人生沒遇見過波折,只要愛還在我相信堅(jiān)持挺過這最黑暗的時(shí)刻,我依然會(huì)擁抱陽光擁抱快樂,最近一直在忙忙到?jīng)]時(shí)間去想什么文字什么換季的衣著,自從上次在天津丟了包里的所有現(xiàn)金、卡、證件以后,我和朋友說請(qǐng)他幫忙暫時(shí)的把房子拿去抵押貸款算了,我相信暫時(shí)的困難壓不倒現(xiàn)在的我,因?yàn)閻廴宋也粫?huì)讓自己倒下,因?yàn)閷殞毼也粫?huì)抱怨現(xiàn)在的生活!
我的另一位發(fā)過來短信他管我叫姐,說我為了愛人家是不是付出的太多,我想縱然別人不理解我只過我選擇的生活,【人為財(cái)死、鳥為食亡】這話雖然說得不錯(cuò),可面對(duì)孩子那天真的眼睛渴望生存的目光你能無動(dòng)于衷嗎?【人為財(cái)死、鳥為食亡】這話雖然說得不錯(cuò),可面對(duì)一家同時(shí)一大一小的兩個(gè)病號(hào)你能無動(dòng)于衷嗎?真的真的我不知道別人的選擇會(huì)是如何?可面對(duì)愛人那疲憊的目光忙碌的身影我知道,還有我一貫的做事風(fēng)格,我怎么能不管呢?
其實(shí)現(xiàn)在我知道再大多數(shù)朋友的心里,還有邏輯思維里,這年頭即便手里有錢誰會(huì)往外借呢?借錢的是孫子欠錢的是大爺,借時(shí)容易要時(shí)難這話這事我聽多了,我知道我理解,所以在沒有辦法的情況下,我只能選擇一種不傷害任何人感情的一種方式,我房子作抵押貸款算了,好在我和愛人還很年輕,不在乎再多拼幾年不是嗎?那日朋友在電話里說我傻,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里生病的又不是你的孩子,你操那心干什么?是啊現(xiàn)在躺在醫(yī)院里生病的又不是你的孩子,你操那心干什么?因?yàn)閻垡驗(yàn)樾⒕蠢先宋覜]有選擇!
人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì)折射出不同的光不同的亮色,人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì)折射出不同的挫折,可面對(duì)打擊面對(duì)挫折我真的真的不愿去逃不愿去閃躲,我就是我倔強(qiáng)的不知道把肩上的擔(dān)子去推卸,昨日朋友還說,知道現(xiàn)在我為你心疼嗎?你真的讓我沒法去說,但請(qǐng)記住你心中有愛,累了的時(shí)候朋友的角落里還有一個(gè)真實(shí)的我!
選擇作文 10
狗,在某些人看來,十分可愛,聰明,特別是它歡快地?fù)u著尾巴,張開嘴巴向你要吃的時(shí)候,那副惹人歡喜的樣子,我不一樣,我討厭狗,并不是它的容貌,而是怕遭咬。但那次,我最終選擇了勇敢。
去年寒假,我住在外婆家,平常早上都賴床的我,今天卻例外,七點(diǎn)鐘,我自己穿好衣服,疊好被子,安靜地下了樓,連老媽都睜大眼睛看著我,以為看錯(cuò)了。我早起并不為寫作業(yè),而是為了我那親愛的餛飩。前天,我起了床,家里沒有剩飯了,再說大過年的,外婆家又是鄉(xiāng)下,上哪兒找好吃呢?這時(shí),外公眼睛一亮,說在菜場(chǎng)有一家餛飩店,現(xiàn)在還開著。我雖然高興,但嘴又一撇,這鄉(xiāng)下的東西能有我們城里的好嗎?但,我還是跟著外公去了,到了目的地,果真,有一家餛飩店,店里生意熱火朝天,包子,餛飩都熱氣騰騰,不過店有些簡陋,木板的門,桌子,椅子……不管了,我趕緊奔向小鋪,要了一碗餛飩,我用勺子舀了一個(gè)餛飩,用嘴吹了吹,一咬,啊,那皮像紙張一樣薄,像面一樣滑,肉雖不多,但還是那么嫩,我吃了一碗還是回味無窮。
原本,我想讓外公或媽媽帶我去吃,想不到,外公早去了田里了,問媽媽?媽媽卻否決了我:“都13歲了,不就買餛飩吃嗎?去!” “我……”我正想說原因,老媽就朝著我睡了。沒辦法,只好自己去了,可我一想到狗,就打退堂鼓了,你或許不知道,外婆家的小路可沒城市的路那么寬敞,都是彎彎曲曲的的小道,一排最多能站3個(gè)人,還有我最怕的動(dòng)物——狗。我猶豫不決,如果我去了,萬一路上遇到狗怎么辦?那條小路又不會(huì)有很多人!如果我不去,那餛飩不就泡湯了?我想了好長時(shí)間,最終還是硬著頭皮去了。去的時(shí)候,我還拿了根樹枝,就當(dāng)“打狗棍”吧!一路上,我小心翼翼,到第一個(gè)彎道了,我在轉(zhuǎn)彎處看了看,呼,還好沒狗,但我還是提心吊膽,萬一狗突然竄出來,怎么辦?我拿著樹枝,向四周甩動(dòng)著。走到垃圾堆旁,小路口突然跑出來了兩條狗,并向這邊跑來,一條大黃狗,發(fā)長得比較高大,而且十分健壯,是我的二分之一高,眼睛綠幽幽的,充滿了殺氣,另一條小黑狗跑得十分快,離我只有一米遠(yuǎn)了,我的第一念頭就是:快走。在這種情況下,不能跑,狗反而會(huì)加快速度來追你,我憑了這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),快速地從他們旁邊繞了過去,走了大概五米,我往后一看,想不到那只黑狗跟了過來,我大吃一驚,手心已經(jīng)濕漉漉了,連心跳加快的速度都聽見了,我隨之又加快了步伐,心也越來越糾結(jié)了,想喊“救命”又怕現(xiàn)在不會(huì)有人出來,因?yàn)檫早,我一個(gè)人走到了這也沒人看見,我急得差點(diǎn)哭了,口袋里的錢也攥成一團(tuán)皺巴巴的紙了。怎么辦?就在這里,我聽見后面有人在喊:“旺旺,小黑,快,回去了!”我一回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我外婆年輕的外婆,手里提了一個(gè)臟桶對(duì)兩只狗喊,那兩只狗便乖乖地跟她繞進(jìn)那小道了,我恍然大悟,原來那兩只狗陪主人來倒垃圾的!我松了一口氣。第三條彎道上,我十分順利地通過了,終于到人多的大道上了,我輕松地吁了一口氣,用手拍拍胸口,開始蹦蹦跳跳地走向餛飩店,到了那兒,我津津有味地吃起了餛飩來,這時(shí),我覺得今天的餛飩比任何一天都好吃!正在吃時(shí),媽媽也來了,她看見我正吃得香,便問我怎么來的,我向她說了經(jīng)過后,她便豎起了大拇指夸獎(jiǎng)了我。
選擇作文 11
那是個(gè)天氣炎熱的夏日中午,陽光刺得人眼睛生疼。
旅行疲乏的我們,急忙找了家餐館納涼、吃飯。似乎受天氣的影響,餐館里的來客也都略顯煩躁。
這時(shí),從門外走進(jìn)兩個(gè)孩子——一大一小,一男一女,都七八歲的樣子,黑黝黝的皮膚,烏糟糟的頭發(fā),細(xì)胳膊細(xì)腿,臂彎里挎著個(gè)竹籃,看上去挺沉。來到近前,我才看清他們的臉蛋:巴掌大點(diǎn)的小臉上長著清秀的五官,尤其那明亮的眼睛像一方清潭。但從他們的眼神中,又似乎難見七八歲孩子該有的活潑與可愛。
旁邊的阿姨附在我工耳邊,悄悄告訴我:“旅游地常有這樣的小孩,被父母指派來賣東西。大人用小孩打同情牌,專騙外地游人的錢。小包花生,起碼賣你個(gè)十塊二十塊!擱超市里,起碼買兩三包呢!”我心中不禁“咯噔”一下,天下竟有這樣的父母?
果然,這兩個(gè)小孩一—前一后,各走到一桌前?赡苣莾勺廊艘姂T了這種場(chǎng)面吧,還沒等倆孩子開口,就像趕蒼蠅似的驅(qū)走他們。小孩也很知趣,默默閉上剛要張開的嘴巴,快怏地走開了。接著,他們又來到另一桌前。嚷得最厲害的那位,像是個(gè)富二代,點(diǎn)了一桌子的大魚大肉,脖子上的金鏈子有細(xì)鐵鏈粗,應(yīng)該不會(huì)介意這倆孩子小本的零售吧。沒料,這男人的反應(yīng)比剛才那兩桌更為激烈,他粗大的黑眉頭擰到一起,斜眼一掃倆小孩,吼道“走走走!惹人煩!”倆孩子愣了一下,就又悻悻離開了。
很快,兩個(gè)孩子就來到了我們這一桌前。一直在觀察別人的表現(xiàn)與作為的我,卻沒仔細(xì)想過此情此景我該如何選擇。想起了阿姨剛才的話,我暗中作崇的自私心與憐憫心打起了架,平時(shí)那點(diǎn)有限的零花錢讓我選擇驅(qū)趕這兩個(gè)“專騙外地游人”的孩子。
但在我無意一瞥中,我與女孩對(duì)視了個(gè)山那充滿渴望的純潔的眼神啊,融化了我心中的最后一塊冰,也喚醒了我藏在心底的不忍。正沉思間,小女孩巴望著我,試探地問:“姐姐,買袋煮花生吧,十塊錢!蔽液敛华q豫地說:“買!給姐姐拿兩袋,好嗎?”女孩愣住了,她暗淡的眼神里流露出欣喜,嘴角上揚(yáng),露出了兩排潔白的牙齒,一只手使勁扒拉著臂彎里的籃子。就在這時(shí),我看見了她細(xì)小的胳膊被籃子勒出的深深的紅印。我從口袋里掏出二十塊錢遞給她,也接過了留有余溫的兩袋煮花生。她高高舉起我剛給的二十元,興奮谷地轉(zhuǎn)身對(duì)著不遠(yuǎn)處的男孩喊:“阿弟,看!我賣掉花生了!”她眉間洋溢著孩子特有的歡欣,那二十元,仿佛是她得到的一筆巨大財(cái)富。
二十元,對(duì)能赴遠(yuǎn)旅行的人來說,也許就是飯館的一道普通小菜,但對(duì)于這對(duì)七八歲的姐弟,卻成了他們的莫大歡喜。我不愿去想阿姨的話,我也不愿去想這對(duì)小姐弟背后的家庭,我只是想在那眼神確認(rèn)的瞬間,給他們也給自己一個(gè)希望相信善良,傳遞溫暖。
我請(qǐng)同行的家人品嘗了剛?cè)胧值闹蠡ㄉ,雖然數(shù)量有限,但味道要比我們想象的好得多。我們感慨不已,開始爭論。也許,阿姨對(duì)眼前一幕的判斷終是對(duì)的,但我依然覺得,面對(duì)此事的選擇,我也沒有錯(cuò)!我也堅(jiān)信,自己的選擇是美好的!
爭論最終無果,于是只能和解:大人與孩子,對(duì)世界的認(rèn)知與選擇,也許注定不太一樣。
選擇作文 12
小時(shí)候,我就懂得“選擇”這個(gè)詞,選擇什么?選擇自己最喜歡的東西。無論是吃的、玩的,還是穿的?蛇@次我所面臨的是自己人生旅途中的二次選擇,是關(guān)系自己一生命運(yùn)的選擇。
讀初三的時(shí)候,我看見同學(xué)們紛紛離校,因此心中也曾經(jīng)產(chǎn)生過棄學(xué)的念頭,也有一半的原因是家里的窘境。我和幾個(gè)同學(xué)的商量下就開始我們的打算,上個(gè)星期還在學(xué)校讀書,這個(gè)星期就回到學(xué)校把自己的東西全部搬回家,連向老師說一聲“再見”都沒有,便踏上了旅程,走入社會(huì),第一次選擇了艱辛的打工生活。
我和幾個(gè)同學(xué)來到廣州,進(jìn)了一家超市。那是一間還沒開業(yè)的超市,我們每天都是站著做準(zhǔn)備開業(yè)的工作,如果有一點(diǎn)沒做好就會(huì)被人罵得狗血淋頭。到了晚上,回到宿舍的時(shí)候,我摸著酸痛的腳,想到家里有父母的關(guān)懷,受了委屈還可以向父母傾訴,可進(jìn)入社會(huì)只有自己照顧自己,受了委屈只能自己忍受,于是只能躲在被窩里偷偷地哭。
在超市里忙了差不多十多天,腫痛的腳已感覺不到疼痛,或許是已經(jīng)麻木了。每次打電話回家,我很想向父母訴說,可話到了嘴邊,又咽了下去,害怕聽到家人的問候,淚水會(huì)情不自禁的掉下來。那時(shí)的我真的好想大聲哭出來,但想想當(dāng)初是自己選擇的,只能自己承受,不應(yīng)該讓家人擔(dān)心,因此又忍了下來。
超市終于開業(yè)了。我們?cè)陂_張的那一天,忙得連吃飯也得在崗位上吃,直到晚上十二點(diǎn)三十分,超市里的人才漸漸離去,而我們也累得恨不得馬上回到宿舍鉆到床上,美美的睡上一覺。那一刻,我才真正地體會(huì)到打工的艱辛,知道父母的含辛茹苦。
在那間超市里,除了我們幾個(gè),還有幾個(gè)比我們大一點(diǎn)的姐姐。每天我們起得很早,眼睛還腫得差不多成了“國寶”,就要等待超市開門。每當(dāng)看到超市里有穿著校服或者看到和我們年紀(jì)差不多的,背著書包買了東西準(zhǔn)備去學(xué)校的人,我都會(huì)想:“為什么我和他們一樣大,而我會(huì)那么傻,跑出來打工,不是像他們一樣高高興興地去上學(xué)呢?吹剿麄兾揖秃薏坏玫叵掠袀(gè)洞,馬上鉆進(jìn)去。想想自己為什么這么傻,竟然離開學(xué)校、書本,離開家。心里真的是后悔莫及!
以后每當(dāng)看到和自己一樣大的人,我的心里都有那種想法。晚上自己獨(dú)自站在陽臺(tái)上,望著月亮,臉上已掛滿了淚珠。我的心里很想回到學(xué)校讀書,可想起家里的狀況,我又猶豫不定。如果回校讀書,家里又要承受巨大的壓力,可不回去讀書我又很不甘心。每當(dāng)看到和自己差不多大的人去上學(xué)的時(shí)候,心里很難受。早知今日,何必當(dāng)初!
我徘徊在十字路口,不知如何選擇。如果想回去,現(xiàn)在還有一次機(jī)會(huì),那就是回去讀高中。不然就繼續(xù)過著艱辛的打工生活,這一生就沒有意義了。我悔恨自己在沖動(dòng)的選擇下沒有想到后果,這是我人生中第一次最愚蠢的選擇。在徘徊不定的時(shí)候,我還是打電話回去跟我爸爸說了自己的想法,想不到爸爸非常贊同我的想法。在爸爸的鼓勵(lì)下,我最終還是選擇了讀書,重新回到了校園。
我的這次選擇是對(duì)的,我不會(huì)后悔自己選擇了讀書。我再也不會(huì)做出沖動(dòng)的選擇,因?yàn)榈谝淮蔚倪x擇已讓我懊悔不已。在此也請(qǐng)有我以前那種不顧后果的選擇的同學(xué),打消念頭吧!別做出沖動(dòng)之下的選擇,那不是我們的理想,世上可沒有后悔藥賣。⊥瑢W(xué)們,到回來讀書吧!
選擇作文 13
心晴的時(shí)候,雨也晴;心雨的時(shí)候,晴也雨。此時(shí)此刻,滿天的星辰是那樣的煩人。
“一瑜,爸媽要出去闖闖,你是要跟著我們,還是留在伯父這兒,過安穩(wěn)的日子,安心上學(xué)?芽你自己選擇!眿寢尩脑捲俅位仨懺谖夷X海中。對(duì)于僅有8歲的我來說,這簡直是難而又難的選擇。倘若我留在伯父身邊,那么我可以吃好穿好,可我也許一年半載見不到爸媽,就再也感受不到媽媽溫暖的胸懷、慈愛的眼神,還有爸爸那滿是老繭的大手。要是跟著爸爸媽媽,可能會(huì)風(fēng)餐露宿,居無定所。我該如何是好?
望著無邊的天空,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了。忽然,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做棉襖的情景。寒冬里,媽媽怕我受凍,準(zhǔn)備為我添置一件棉襖。白天媽媽要上班,只有在晚上,媽媽才有時(shí)間用她那早已布滿凍瘡的“蘿卜手”拿起針線來為我縫衣,每一針每一線都仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)兒也不疏忽。為了這件棉襖,她不知多少個(gè)晚上沒睡好。不知不覺,我的眼眶濕潤了,母親的付出都是為了我呀!
我又不禁想起那個(gè)雨夜,我在外婆家過夜。我一向最怕打雷下雨,但又很愛面子,不肯和外婆說讓她陪我,可媽媽是最了解我的,那晚她冒雨趕來了。
想到這里,我?guī)缀跻呀?jīng)作出了選擇。媽媽做的一切都是為了我,把所有的愛都給了我,我又怎能辜負(fù)她?我決定了,我要留下來。這并不是我貪圖享樂,我是想留下來好好讀書,將來有出息,這樣爸媽可以不再受苦了。媽媽很尊重我的選擇,臨行時(shí),媽媽摸著我的頭,給我以信任的眼神。
到現(xiàn)在我都一直認(rèn)為當(dāng)時(shí)我的選擇是對(duì)的,也許只有這樣選擇,爸爸媽媽才會(huì)放心地去闖天地。這也就成了我最難忘的選擇。
與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。 ——題記
當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動(dòng)開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn),放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。
有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學(xué)會(huì)選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無意義的問題,請(qǐng)選擇放棄……
山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯!?/p>
有時(shí)失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧,因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。
只有學(xué)會(huì)選擇放棄,你的前途才會(huì)更加光明!
選擇作文 14
我的外婆是一個(gè)矮瘦的老人,她獨(dú)自一人經(jīng)營著家中規(guī)模不大的豬圈,很是辛苦,但她從未停歇。
這幾個(gè)月,可怕的非洲豬瘟蔓延開來,所有的養(yǎng)殖戶都陷入焦慮中。就在這個(gè)檔口,上級(jí)公司打來電話,問外婆要不要進(jìn)豬苗。
聽說外婆打算進(jìn)豬苗,外公慌忙地從外面趕回來。剛進(jìn)門,就直搖著手對(duì)外婆說:“哎呦,現(xiàn)在豬養(yǎng)不得呀!隔壁村的豬都跟發(fā)了瘋一樣的,死了的都堆成山了,你不曾看見,村里正請(qǐng)人往地里頭埋嘞!老伴啊,養(yǎng)不得養(yǎng)不得,可不能虧本!”
外婆一向不是個(gè)固執(zhí)的人,她總是聽外公的話?赡菐兹,外婆總是定定地坐在桌旁,短短幾天,花白的頭發(fā)已經(jīng)找不到幾處烏色,顯得刺目,像極了家中的那只衰老的花狗。有時(shí)她走出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著空蕩蕩的豬圈發(fā)呆,又嘆息一聲,轉(zhuǎn)回房去。
我的外婆陷入了兩難:這時(shí)候進(jìn)豬苗無疑冒著極大的風(fēng)險(xiǎn),很有可能就血本無歸。最明智的選擇是避開風(fēng)頭,等豬瘟疫情過去再說?墒,家里莊稼不多,主要生計(jì)還是靠這一圈豬,它們是家中一年的收成。更關(guān)鍵的,舅舅的新房正缺裝修款呢!
“你舅舅正裝修新房子,手里緊,我也要幫孩子點(diǎn)啥!蓖馄艑(duì)我說。外婆終于為了孩子做出了決定,第二天就去進(jìn)豬苗。
外婆開始了辛苦的勞動(dòng)。
她每日起早貪黑,一面要給豬圈定期消毒,一面細(xì)心觀察豬的生長情況。有時(shí)為了方便查看情況,就住在豬圈外邊的棚子里。有時(shí)忙不過來,她喝上一碗冷粥,又拍拍手,戴著口罩、穿著工作服進(jìn)圈里了。
秋風(fēng)正起,秋意漸濃,田中的玉米和稻子被風(fēng)壓得喘不過起來,像極了我的外婆。豬們?cè)谕馄诺恼樟舷伦聣殉砷L。我知道,豬瘟不過去,外婆懸著的心不會(huì)落下來。外公告訴我,十來天之前,同是養(yǎng)豬戶的二強(qiáng)家豬瘟來襲,百十頭大豬死得一頭不剩。為減少損失,還偷偷喊來了莊子里的“小刀手”大胡拉走了好幾條。
為防止自家的豬被感染,外婆幾乎是隔絕了與外人的聯(lián)系,消毒工作做得更謹(jǐn)慎了?墒欠啦粍俜,一頭豬還是出了狀況。它的情緒很不穩(wěn)定,總會(huì)發(fā)出難聽的叫聲。年邁的外婆手忙腳亂地把它運(yùn)到隔離間,為它打退熱針。但是還是無濟(jì)于事。
外婆眼里閃著淚花,準(zhǔn)備挖深坑填埋。卻遇上了開小貨輪路過的“小刀手”大胡。大胡連忙攔住外婆,笑著說:“大嫂呀,你說,你說你埋啥子嘛,好歹一條豬,也是錢!這樣子,這一頭你少賣點(diǎn)錢,我買你的,你多少能回點(diǎn)本不是嘛……”外婆看了看已經(jīng)快咽氣的小豬,沉默了許久,又嘆了口氣慢慢說:“大胡啊,這樣子不行的,豬是給人吃的,病豬肉給人吃下去不得了的哦。錢虧了就虧了,但也不能做虧心事嘛!”大胡見外婆堅(jiān)持,只好搖著頭把自己的小貨輪開走了。
外婆滿眼憂郁,轉(zhuǎn)頭看向身后的豬,又繼續(xù)挖起坑來。她知道,只有這個(gè)選擇能讓自己心安,心安則一切都安。
選擇作文 15
兒子今天告訴一件令我吃驚的決定。
“我決定跟我爸學(xué)美術(shù)!”兒子嚴(yán)肅而堅(jiān)定地說。
今年高考結(jié)束后,正值高二的兒子無疑被推到前沿陣地——高三!兒子高一時(shí)曾動(dòng)過學(xué)美術(shù)的念頭,在他父親的畫室里聽一節(jié)課后就再也不去了。今天黃淮學(xué)院的美術(shù)老師到他們班做宣傳,兒子估摸著以現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),如果報(bào)藝術(shù)類夠上清華的,但報(bào)普通類上二本有保障,一本危險(xiǎn)。
“你可想好了,開弓沒有回頭箭!”我警告兒子說。他的決定我一般不干涉,但一定會(huì)提醒讓他慎重考慮。
對(duì)于他的決定我竟有一絲竊喜,我一直希望兒子學(xué)習(xí)美術(shù)。從小喜歡畫畫的我,苦于沒有老師指點(diǎn),最終沒有實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的夢(mèng)想,嫁個(gè)畫家丈夫也算圓了我兒時(shí)的半個(gè)夢(mèng)。子承父業(yè),有畫家爸爸的扶持,我想兒子在這個(gè)路上會(huì)走的順些,不想讓兒子活得太累,只想讓他父親的庇護(hù)更長久些...
說話間畫家回來了。往常畫家回來是先泡壺茶,再然一支煙,后打開電視。我不等他做這些就急切的告訴了他兒子的想法。畫家的臉一下子就陰了,坐在沙發(fā)上,穩(wěn)了好一會(huì)神,才緩緩的掏出煙點(diǎn)上,慢悠悠的對(duì)兒子說:“你只知道你的文化分夠上清華的,藝術(shù)分呢?考好的美院不畫個(gè)三五年是沒有希望的,而且還得是非常勤奮又有天分的學(xué)生才能考上。你一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,短短幾個(gè)月的突擊訓(xùn)練就能上清華?”
兒子不悅,嘟囔著:“我知道的,很多沒有一點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生經(jīng)過你的強(qiáng)化訓(xùn)練,不也過了藝術(shù)分?jǐn)?shù)線了嗎?”
“是的,不錯(cuò),這些學(xué)生也只是能過分?jǐn)?shù)線而已,高分是萬萬拿不到的。因?yàn)楫嫯嬍锹e累,慢慢悟出來的,沒有一定數(shù)量的練習(xí),很難有高水平的作品,不只是畫畫,做任何事急于求成都不會(huì)有太高的水準(zhǔn),而且往往風(fēng)險(xiǎn)也較大!
畫家抿一口茶繼續(xù)說:“咱們認(rèn)真分析一下,再做決定不遲。如果決定學(xué)美術(shù),哪么九月份就得停文化課進(jìn)行美術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練,一天九個(gè)小時(shí)三張畫的強(qiáng)度你能不能堅(jiān)持?因?yàn)槟悴⒉幌矚g畫畫,只是為了考學(xué)。當(dāng)然,我知道你會(huì)很刻苦的,我也知道你的領(lǐng)悟能力強(qiáng),但畢竟時(shí)間有限。美術(shù)考完,丟了半年的文化課你還能不能保持考二本的程度?文化分落下了,藝術(shù)分又不高。咱們往最好的結(jié)果想,也就能考個(gè)很差的二本學(xué)校。
兒子不語。
畫家和我交換個(gè)眼神,該我出場(chǎng)了。
兒子,我可以幫你分析分析嗎?語文、綜合是你的強(qiáng)項(xiàng),數(shù)學(xué)也入路了,關(guān)鍵是英語太差,突破英語瓶頸,拼一年600分應(yīng)該能拿到。努力了,就沒有缺憾!假如明年考不上理想學(xué)校,蹲級(jí)再學(xué)美術(shù)也不遲。
兒子終于同意重新選擇。
兒子,在做重大決定時(shí),要考慮我們自己的心靈。心里快樂,就去做,職業(yè)與興趣結(jié)合起來,可以創(chuàng)造奇跡。不能因?yàn)橐淮瓮稒C(jī)的選擇,而放棄自己的理想,甚至一生與自己喜愛的專業(yè)失之交臂,那樣話,該是人生多大的遺憾!
加油!兒子!
還是那句話:沒有誰能隨隨便便成功!
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