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艱難的選擇作文

時間:2022-02-28 10:43:17 選擇 我要投稿

【實用】艱難的選擇作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的艱難的選擇作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】艱難的選擇作文四篇

艱難的選擇作文 篇1

  我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章,可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流,那么河流兩邊一定有無限的風(fēng)景。

  在那熟悉又靜謐的夜晚,我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前,翻開樂譜,一首熟悉而悠揚的曲調(diào)映入眼簾,手指下意識的落在了琴鍵上,悠揚清脆的琴聲悅耳動聽,使人神往。舊曲彈罷,新曲開始,我艱難的重復(fù)著生疏的新曲,一次次的重復(fù),一個個的跳躍,我有些感到乏味了,于是我關(guān)了臺燈和琴蓋。就在這時,身后傳來媽媽責(zé)備的聲音:每次彈這么短暫的時間,也不知你在彈什么,還要不要學(xué)了?……。是啊,還要不要學(xué)了?我的腦海里無數(shù)次重復(fù)著這樣的話。

  爸媽讓我學(xué)琴的初衷是為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng),可是對我來說,五歲起學(xué)鋼琴,我花費了不少時間和金錢,學(xué)琴過程快樂而枯燥,雖然說鋼琴考了八級,但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音,卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣,當(dāng)我在舍與不舍的猶豫中迎來了越來越繁重的學(xué)業(yè)。因為住校,我更加不可能每天彈琴了,即使周末回家,我被大量的作業(yè)壓的喘不過氣來,也沒有時間和精力去練琴了。正因為如此,老媽那聲:鋼琴學(xué)成這樣,還要不要學(xué)了?加速了我終止學(xué)鋼琴的想法。可是,我不放棄又能怎樣呢?假如我學(xué)習(xí)能力強,我不僅能輕松學(xué)好課本知識又能學(xué)好鋼琴,媽媽也不至于說出:鋼琴學(xué)成這樣還要不要學(xué)了?與此同時,我也擔(dān)心假如我終止了學(xué)鋼琴而沒有更好的投入到學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績沒有得到提高,那時我又該做何選擇?

  之后,爸爸帶我去公園游玩,途徑一條蜿蜒曲折的小路,小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說:小路曲折蜿蜒,有的路段坑洼積水需要跳躍才能過去,大路寬敞平坦但需要繞遠(yuǎn)路,你自己選擇吧?人生就是這樣,在我們面前的有許多選擇。爸爸說:人的一生,不管你選擇哪條路?既然選擇了就要毫不猶豫的走下去!我愣住了,是!這彈鋼琴和走路一樣,要么走下去,不用管有多難,要么換一條路走,不用管走多遠(yuǎn)。人生中的每件事都是一個選擇,不一定有多艱難,在途中,不要去想有多難多遠(yuǎn),而應(yīng)該去感受快樂的人和事,那樣過的才會輕松;如果只是想的太難,而不去做,終會一事無成。

  “呼”-風(fēng)兒吹著,沙兒飄著,站在十二歲邊緣的我,必將經(jīng)歷一次次的選擇。

  與‘風(fēng)’同行,與‘沙’同樂,風(fēng)兒不息,我便永不會停下腳步。

艱難的選擇作文 篇2

  艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨,有時也會面臨艱難的選擇。 今天我們上語文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng),老師邁著大步走進(jìn)教室。

  老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙,發(fā)下來后我們都很奇怪:“咦?干嘛呀?難道要選班長?” 老師搖搖頭說:“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個最愛最愛的親人!” 過了一會,我們都寫好了,老師看我們都寫好了就說:“你們要從五個里面挑一個把他們劃掉!蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘。

  我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時很難過,本來不想把她的名字劃掉,可平時碰面不太多,所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個之后,老師又說:“現(xiàn)在從四個里再選一個劃掉! 我聽了猶豫了一下,本來想劃掉老師,可怎么忍心呢!老師好像是火柴一樣點燃了自己,卻照亮了我們。 哎!

  只好選外婆了。我感覺自己快要哭了,因為外婆撫養(yǎng)了我三年,吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說:“對不起,外婆!請原諒我!” 一個、一個、一個,都劃掉了,只剩下了一個人。

  那里我的痛苦忍不住了,就器了出來。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流,因為失去了自己的親人,就等于失去了自己的愛。

艱難的選擇作文 篇3

  今天語文課上,董老師教我們完玩了一個游戲。

  游戲規(guī)則是:在紙上寫上五個自己最喜歡的東西,但是必須有“自己”、“媽媽”兩個詞。

  另外三個詞我苦思冥想,得出一個結(jié)論:小汽車,太沒品位;陀螺,太容易壞.......!我終于寫出來了:自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識的`源泉——書本。

  我剛寫完,老師立刻下了命令:劃掉一個!我思量片刻,但就是想不出來,這五個東西都是我的最愛,哪一個劃去,我都會像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻,怎么走都是迷路,走投無路。此時我只能用排除法了解決了:滑板,它是我最好的交通工具,如果沒有它,我走遠(yuǎn)的有些吃力;變形金剛,它是我最喜歡的玩具,少了它,就好像一個人少了許多腦細(xì)胞;書本,劃了它可不行,書是營養(yǎng)品,可不能少。我此時自相矛盾,是劃滑板還是變形金剛?我心里充滿了一串串問號,最后我把“變形金剛”劃了。

  當(dāng)我要喘口氣時,董老師又讓再劃一個!老師的命令像個原子彈把我炸暈了!疤炷模∵@可怎么劃呀!”我在想,最后狠狠心劃掉了滑板,可是我心里還想著它。

  我剛恢復(fù)好心態(tài),誰知董老師又讓劃一個!我弱小的心破碎了,還有什么能劃呢?我立刻想起了“書本”,我只能忍痛割愛了!此時,我心里想著:上帝,你千萬不要發(fā)怒!

  董老師又讓劃一個,正當(dāng)我要把“自己”劃去時,下課鈴想了,我舒了一口氣,慶幸解脫了。

  雖然這節(jié)課結(jié)束了,但是它永遠(yuǎn)刻在我心里。因為它讓我明白珍惜現(xiàn)在擁有的東西。

艱難的選擇作文 篇4

  我們在生活中會面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購物中不知該買什么好;選班干部時不知選誰好……但你們經(jīng)歷過選擇五個你最愛的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過,下面我來給大家說說我的經(jīng)歷吧! 在周一的升旗儀式中,主持人讓我們在一張白紙上寫出你最愛的五個人,我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師,然后主持人說:“現(xiàn)在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失! 我左思右想終于劃掉了老師,我心里想:老師對我那么好,劃去他應(yīng)該么?正在這時主持人又說:“現(xiàn)在劃掉下一個人!蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺,心里想著:對不起爺爺。

  主持接著讓我們再劃兩個人,只剩下一個人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),心如刀割,但我還是劃去了他們,現(xiàn)在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說不出的滋味兒。 主持人還不放過我們,繼續(xù)讓我們劃去最后一個人,我手開始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時我的淚水也不由自主的落到了紙上。

  經(jīng)過這件事我明白了,要珍惜時光,因為人生短暫,只有幾十年的光陰,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個個消失時,后悔也來不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!

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