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艱難的選擇作文「精選」
選擇是一道艱難的題目,我們要做出最合理的選擇,得到最合理的想法。下面是相關(guān)作文范文,希望對你有幫助。
艱難的選擇作文【篇一】
一聲嘹亮的雞啼,打破了清晨的靜謐,驚醒了睡夢中的小鎮(zhèn)。推開半掩的家門,小巷中親切的叫賣聲此時顯得有些聒噪,喋喋不休的話語聲更是讓我心神難安。唉,恐怕是因為近日即將到來的英語口語比賽的緣故吧!
為了這次比賽,我花了前后兩個星期的時間準備,本以為已準備充足,可當昨日看到往年的比賽,那流利的口語比我高出好多。而今,我遇到了這艱難的選擇,參加就很可能出洋相,不參加就肯定會輸…我遲疑了。
就這樣心事重重地走在小巷上,不經(jīng)意間一縷桂花香飄入了鼻間。抬眼望去,濃郁的晨露彌漫了小巷,一株桂花樹在霧氣縈繞間似有似無地開著。我不禁走近了些,才發(fā)覺一位婦人正在桂花樹下擺著小攤。他不似其他小販高聲叫賣,只是恬靜地坐著,帶著淺淺的笑輕聲吆喝著。見我朝他走來,她便不緊不慢地站起身,我倆點頭致意,如熟識多年的老友般,我不多說,便了解我的心意。我坐下,靜靜地看著她忙碌的身影,心中的煩躁消散了不少。只見她那如行云流水般的流暢的動作與眼眸中的那份用心,仿佛是在完成一場曠世巨作。望著她嘴角不變的笑容,忽然憶起從前聽媽媽提起,她早年離異,獨自撫養(yǎng)年幼的兒子,母子二人就憑著小攤維持生計。忽然覺得我的那艱難的選擇對她來說根本不算什么。
當我正沉浸在自己的世界,她已將一碗赤豆桂花湯放在我面前,她那明媚的笑將我從記憶里喚醒。輕嘗一口,只覺赤豆的香醇混雜著桂花的微苦刺激著味蕾。我放眼望去,晨霧不知何時散去了,暖暖的陽光從四面八方如潮水般涌來。在看她嘴角那抹比陽光還要明媚的笑容,我終于明白她將小攤開在桂花樹下的緣由——不僅湯中有桂花,人更似桂花,縱使身上承擔再多苦澀再多陰霾,只要同陽光般明媚地笑著,再多陰雨都會被驅(qū)散。
我吃罷,付了錢,向那婦人道聲謝,旋即笑容明媚地出發(fā)。原先艱難的選擇早已不再艱難,因為我已尋得了人生的答案?v使前方有再多的風雨又如何?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這次與婦人的相遇讓我從艱難的選擇中掙扎著啟程,去摸索著屬于自己的成功之路。
艱難的選擇作文【篇二】
“買呢?還是不買呢?”每當面對著散發(fā)著誘人香氣的零食,我內(nèi)心激烈地斗爭著,里面有我最愛吃的核桃酥,牛肉干,辣條,藍莓面包,五香雞腿,晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會豪不客氣地買來幾包大快朵頤,可這時腦海里閃現(xiàn)的畫面讓我猶豫了。
畫面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩,還在吃吶?”耳畔不時傳來大家地嘲笑聲,給正在狼吞虎咽的我當頭一棒,頓時我像泄了氣的皮球,滿心委屈:“這都怪我嗎?誰讓生產(chǎn)食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條,不僅聞起來味道鮮美,很有食欲,吃起來味道更爽,一吃就忘不了,我能吃得這么胖,它功不可沒呀!”還有這鳳爪,潔白潔白的,吃一口滿嘴“膠原蛋白”,滿嘴余香。
畫面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起,我慌不擇路地向教室沖去,“今天班會課的主題是《零食的危害》,下面我們來看看辣條的制作過程。”老師播放了一個視頻。滿地堆放的豆干豆皮,各種各樣的膠,糜爛的豬肉,地溝油,在一個污濁不堪的小作坊里,光著背的工人正在隨意添加著漂白劑,著色劑,色素,香料,增味劑,防腐劑?粗@令人作嘔的一個個畫面,此刻我的臉都變色了:原來零食是這樣造出來的!
這兩個畫面在我眼前交織,面對零食我必須做出選擇,買還是不買?我不想再次成為同學的笑柄,我也擁有一個健康的身體,想一想這輩子會吃多少添加劑,多少細菌,心里就不寒而栗。想到這里,心里一橫:“算了,不買了。”轉(zhuǎn)身依依不舍地離開了小賣鋪。
一天天的過去了,我堅持著不買零食,感覺身體明顯好多了,至少體重控制住了,跑起步來也不像以前氣喘吁吁。這個選擇雖艱難,但我一定要堅持!
艱難的選擇作文【篇三】
今天,陽光明媚,空氣中到處布滿了淡淡的杜鵑花的清香。老師走進來對我們說:“請孩子們拿一張最干凈的紙寫出你最愛的五個人的名字”。同學都在想付老師葫蘆里到底是什么藥,每個同學都搞丈二和尚摸不著頭腦。于是我抬起筆,尋思著到底寫誰呢?經(jīng)過一番考慮,我寫了媽媽、爸爸、奶奶、付老師、爺爺。我抬起頭聽到付老師說:“在這五個人中劃掉一個,就代表你永遠看不到他了”。這時我的眉頭擰得像麻花一樣愣住了,我覺得自己落到了萬丈深淵。我提著筆,不,那是一把冰冷的刀子,那么無情、那么冷漠。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭我最終痛心的劃去爺爺?shù)拿謺r,我便想到爺爺上次來我家時提著一桶魚,我仿佛看到了爺爺那和藹、慈祥的臉。我本以為已經(jīng)結(jié)束時,老師又對我們說:“請再劃掉一個”。頓時教室里全是嗚嗚的哭泣聲。我也淚流滿面,眼淚像掉了線的珍珠似的,嘩嘩地流著,沒辦法,我只好拿著那把“刀”劃掉了付老師,這時我覺得天都要塌了,付老師教了我們四年,教我們怎么做人,給與我們學習與生活的勇氣,而且她無微不至的關(guān)心我們,向我噓寒問暖――怎么能離開她呢?
“悲劇”仍沒有結(jié)束,付老師又說:“請再劃去一個”。我心如刀絞,似乎世界上已經(jīng)沒有親人,世界末日到了,每次想起奶奶接我回家時那燦爛的笑容深深地烙印在我的心里。但這是游戲規(guī)則,我只好輕輕地劃掉奶奶。付老師也流下了眼淚,她含著淚說;孩子們,這只是游戲,她們都好好的在你身邊呢。付老師的話就像安慰劑一樣,使我們破涕面笑。
這一刻,我真真切切體會到了親人的重要。
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