寫選擇的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫選擇的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫選擇的作文 篇1
“人生路漫漫”,在這一生中,我們會(huì)經(jīng)歷許多選擇,而正確的選擇是你一生中不可或缺的。
這個(gè)學(xué)期初,我就進(jìn)行了一次重要的選擇。那是在周四的綜合實(shí)踐課上,老師讓我們每個(gè)人都申報(bào)自己想擔(dān)任的班級(jí)崗位,并向同學(xué)們說出自己想擔(dān)任這個(gè)崗位的原因和自己的優(yōu)勢。
申報(bào)是先從七個(gè)班級(jí)委員開始的。第一輪下來,一共也只有四五個(gè)同學(xué)進(jìn)行了演講。于是我就猶豫了起來,因?yàn)樵谡n間,程老師把我拉到后講臺(tái)說了一番語重心長的話:“韓卓窈,你的表現(xiàn)蠻好的,責(zé)任心也強(qiáng),這次班委競選我覺得你應(yīng)該去試試!蔽易谧簧,一邊回想著程老師的話,一邊低著頭擺弄著手指想:我還是算了吧,班里還有那么多比我更優(yōu)秀的同學(xué),讓他們擔(dān)任班委一定可以更好地為同學(xué)服務(wù)……這時(shí),聽到程老師鼓勵(lì)同學(xué)們上臺(tái)演講,我便抬起頭,只見她用期望的眼神望著我,仿佛是在告訴我:“韓卓窈,你可以的,上臺(tái)來吧!”于是,我剛沉寂下去的心又騷動(dòng)了起來。
一想到競選,我就緊張得心里好像有只小鹿在打轉(zhuǎn):到底要不要上臺(tái)呢?上臺(tái)去試試?……不,還是別去了,萬一沒選上多尷尬!……但程老師又對(duì)我抱以那么大的期望,再怎么樣,也得上臺(tái)一試。沒錯(cuò),就試試吧!
我終于勇敢地站了起來,在程老師帶動(dòng)的鼓掌聲中我走到同學(xué)們面前,斷斷續(xù)續(xù)地說起了我的競選詞。最后,我成功競選了衛(wèi)生委員,這也是我有生以來第一次做班委,那正確的選擇帶給了我無窮無盡的快樂。
人生由無數(shù)次選擇組成,正確的選擇是首當(dāng)其沖的。
寫選擇的作文 篇2
“文學(xué),是智慧之門,信念之窗。文學(xué)可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈!
在一個(gè)清涼的初秋,我與文學(xué)邂逅了。從此,我便選擇了它。
選擇文學(xué),我一生無悔。因?yàn)槲铱梢裕?/p>
一、走進(jìn)歷史
在文學(xué)的殿堂里,我可以朝謁曹子建,暮訪李太白,悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南……人類那永恒的美、悲壯的愛,在歷史的長河中閃爍,在我的心靈中升華……我還可以去欣賞戰(zhàn)國時(shí)諸子蜂起、百家爭鳴,秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān),西晉竹林七賢的隱逸,唐的風(fēng)華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。歷史在我的心中已刻下了一段永恒。
二、尋訪故園
選擇文學(xué),我也就選擇了與文學(xué)家們一同散步……在那里,我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點(diǎn)燃一炷沉香,在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)、人力車穿行的舊上!刮以诠蕡@中得到啟發(fā),靈魂為之升華。
三、融入自然
在神圣的文學(xué)殿堂里,我可以感受到恬美空靈的自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪和黃鶯的對(duì)答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨(dú)立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”……在文學(xué)里融入自然你會(huì)感到別有一番風(fēng)味。
四、充實(shí)人生
選擇文學(xué),我也充實(shí)了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌,岳飛《滿江紅》的磅礴,我可以無須程門立雪便可以聆聽名師諄諄教誨,耳提面命;無須走馬塞上便可以觀看楚漢交兵,金戈鐵馬。于是我也可以“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”了。
文學(xué),將永遠(yuǎn)在我的記憶里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要說:“選擇文學(xué),我一生無悔!”
寫選擇的作文 篇3
有的人選擇平淡的生活,不為名利所爭一生一世只求風(fēng)平浪靜;而有的人卻選擇過一輩子與困難和勝利交朋友,從中來獲取快樂;更有人選擇了在人生道路上爾虞我詐,你騙我,我騙你,以此來將自己陶醉,選擇作文400。
此外,有人在人生道路上選擇為金錢而著迷,一個(gè)個(gè)不堪設(shè)想的結(jié)果出現(xiàn)了;有人為名利而爭奪一生,在人生道路上過著“打打殺殺”的日子,為這一點(diǎn)的名利搞得妻離子散;也有人為了要面子,在一時(shí)的逞能之下走上犯罪之路;當(dāng)然也有人從來不為金錢而著迷,不為名利而爭奪,不為一時(shí)的愛面子而逞能,他們?cè)谟米约旱碾p手來為自己和子女鋪上一條金光大道。
有人說:“做人一定要做一個(gè)成功的人,這樣才不往自己來到這認(rèn)人世走了一遭!钡灿腥苏f:“不經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨人的一生,人生還會(huì)有意思嗎?精彩的人生就要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才開心嘛!”更有人說:“ 人來到這世界不一定要成成功功的,只要能和家人過上幸福、美滿的生活就好了!
不管你是什么人,我想你只要做完一件事不讓自己后悔就行了!
我們的人生,有很多種選擇,有很多條道路,這對(duì)我們來說是好事還是壞事呢?有人說,有選擇當(dāng)然是好事,也有人說,太多的選擇會(huì)讓人無從下手,徘徊在路口。是啊,當(dāng)我們?cè)谶x購商品時(shí),總是希望能夠有各種不同的商品來選,但有時(shí)也會(huì)看著手里的,想著架上的。
面對(duì)不同的選擇,我們會(huì)猶豫,會(huì)思考,會(huì)希望自己能選到最好的。有時(shí)候,會(huì)事與愿違,有時(shí)候,會(huì)心想事成,但我覺得,既然選擇,就好好的,盡力去做,不管你是否喜歡去做這件事。其實(shí),要怎樣去選擇都是取決于你本身,不必在乎別人的看法,不要因?yàn)閯e人的一兩句話就輕言放棄。問題本身就不是問題,關(guān)鍵是看你怎樣去解決,去選擇。
在初中畢業(yè)后,有人會(huì)選擇升學(xué),有人會(huì)選擇就業(yè)。不是說就業(yè)不好,只要選擇對(duì)了,都是美好的。當(dāng)被朋友欺騙后,是選擇放寬心,還是揪著不放,都需要自己去作出選擇。我不能說放寬心原諒就一定是好的,要看你自己怎樣去對(duì)待,去選擇。
不管作出怎樣的選擇,只要盡心盡力去完成,用樂觀的態(tài)度去對(duì)待,相信有一天你一定會(huì)成功的,選擇的鑰匙在我們手中。
寫選擇的作文 篇4
他猶豫了!一千六百年前,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,他正站在人生的分水嶺上,要做出一生中最重要的選擇繼續(xù)為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無聞、毫無貢獻(xiàn),懷著四十無聞,斯不足畏的觀念再度出仕,既想為官一展宏圖,卻仍眷念田園生活。此時(shí)的他該何去何從
繼續(xù)做官吧!耕田植桑不足以供己生活,家境貧窮,幼稚盈室。若不從官,未見其術(shù)。
少年罕人事,游好在六經(jīng)。積累半生的才學(xué)正需施展,建功立業(yè)的抱負(fù)正需實(shí)現(xiàn)。若是做官,則可實(shí)現(xiàn)。
回到田園吧!現(xiàn)實(shí)的`動(dòng)蕩黑暗,辭官歸隱,便可得到寧靜。那里的庭院沒有塵雜干擾,靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛自然,那就回去吧,順其自然吧!
那里有榆柳樹交映成蔭的房屋后檐,爭看競上滿院的桃花和李花,飄蕩著裊裊炊煙的破曉村落羈鳥戀舊林,池魚思故淵。離開田園,幾十余年,甚是想念
回去吧,他決定了。他要在房前屋后載多柳樹,他要將庭院里都種滿菊花,他要親手將荒地開墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸,這不正是他一直想過的生活嗎?
他踏上了回家的道路,家童會(huì)歡快地迎接他吧,孩子們會(huì)守在門庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無自由,今日總算又歸返林山
他做出了選擇,便再也沒回頭過。
一千六百年過去了。誰又能想到,當(dāng)初那個(gè)改變他一生的選擇,竟造就了偉大的田園詩人陶淵明。
寫選擇的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有,人人都可以堅(jiān)強(qiáng),我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常,四年級(jí)時(shí)一次體育課,要比賽200米賽跑,只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了,頓時(shí),我的淚就想往下流,這時(shí),我想起了:汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒想到,小女孩卻笑著說:叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽,兩只老虎,兩只老虎這番話讓在場的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長當(dāng)機(jī)立斷,下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服,她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里,我激動(dòng)萬分,與那個(gè)小女孩相比起來,我摔傷了是那多么的微不足道,在困難面前,小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),而我卻選擇了退縮,真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息,一位同學(xué)走上來對(duì)我親切的說:還疼嗎?我斬釘截鐵的回答:已經(jīng)不疼了,這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說:是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么,所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難,選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),不只那一次,在以后我也是一樣。
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