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寫選擇的作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶戇x擇的作文9篇，歡迎大家分享。
寫選擇的作文 篇1
如果不是因為苦難，誰會選擇堅強？
不長不短的一年，5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視里聽到了無數(shù)的“堅強”，我還是哭了，那段斷裂的經(jīng)緯，讓多少人在同一時刻選擇“堅強”，日子破碎了，心不能碎，他們學會了承受，學會了成長，學會了堅強。
無故加之而不怒，猝然臨之而不驚，這非一般人所能為，可是，當苦難真的來臨，我們總不能太脆弱，多一份勇氣，少一份絕望，辦法總比困難多，什么都會過去，相信愛在人間。
想到了自己，想到了身邊的許多人，其實堅強，是一種別無選擇的選擇，也是最理智的選擇。它在每一段成長的道路中，在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長，貪戀呵護和龐愛，習慣于朋友的圍繞，可是，總有那么一天，老天會拒絕我們，哭到累了，就會明白，許多事情都要憑借自己的力量去克服，面對總比逃避更現(xiàn)實，用希望和憧憬構筑的生活比眼淚更陽光，自已的土地要學會自己耕耘。
“只有流過血的手指，才能彈出人間的絕唱�！边@是我喜歡的泰戈爾的一句名言。面對挫折，哭，灰心，沮喪，痛苦，甚至是失望，這些正常的反應過后，總得面對，總得擦干眼淚，經(jīng)歷了，克服了，就過去了。
想想張含韻那首歌真好：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
寫選擇的作文 篇2
又是一片花瓣輕輕的從花朵中飄落，那潔白如玉的花瓣在空中搖墜好象那個無助的我。驀然回首，一場癡，一場夢，一雙沒有光彩的眼瞳，上帝是否真想幫我結束這一切，已經(jīng)厭倦周圍的“天氣”還有命運之神的嘆息。到底什麼才是永恒，是那些觸目驚心的情節(jié)嗎?還是琳瑯滿目的布置，那也許永遠是一條沒有盡頭的路!
——題記
很早以前，大人們就告訴我，初三是一個關鍵性的時刻，那是一生中的一個非常重要的轉折點，到那時，學生們必定會手忙腳亂的忙上一遭，拼死報住性命去獻給自己的將來。要知道，那是一場殘酷的戰(zhàn)爭，轟轟烈烈，遺骸滿地不久以前，從一本雜志上說道：人生是一次漫長的路途，在路邊盛開著五光十色的花兒，我們應該用洗臉或吃飯的一點時間去細細欣賞花的芬芳與美麗。但是，在欣賞花的同時，千萬別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久，要去的地方不是這里，而是遠方，要知道那是很遠很遠的地方!
一直以來就明白，有的人的路一生也不會有終點，跨過高山，越過海洋，都是為了路邊的風景。而有的人從眼前看似就沒有了路，他迷失了自己。
上初三以來，覺得自己好壓抑，成千上萬的敗事迎面而來，自己已無暇顧及。于是，學會了叛逆。雖然沒有干過什麼殺人之類的事，可對于原來那個天真的什麼都不知的我來說，那些是簡直是傷天害理。我不自重，我當著眾人的面大罵怪話，我甚至還惹上了父母們最忌諱的‘早戀’，這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊”，而我則變成了“最受歡迎女明星”。
他們的“訪問”接二連三，而每一句話都在告訴我：“子青，你變了。在這個關鍵時刻，你放棄了自己�！边@些無言的心聲，讓我喪失了身上所有的東西。霎時間，我特別崇拜韓寒，那個像大鳥一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的升華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒，還沒有那樣幸運
有時候，突如其來的一陣思緒會讓我想起很多。想起童年，想到將來自己到底會是怎樣，到底會不會如愿以償?周圍的事物消逝得如此迅速，我們的世界竟會就這樣，輕而易見，陽光依舊燦爛，但昨日卻如過眼云煙。如今，成功的路——迷茫，追求越多，煩惱越多。有時真像一只孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，藍天使人精神爽朗，霧氣卻使人迷茫。我向往藍天，我相信自己能沖出迷霧，最終如愿以償。為了永恒，別忘了自己的責任，別忘了看看腳下的路。走下去，因為我擁有一顆明智的心!
寫選擇的作文 篇3
在我們的一生中，總是要面對很多選擇，但是不是每一次我們都能問心無愧呢？也許你會很快地回答：“當然啦！”如果我又問，當你面對金錢的誘惑時，選擇的答案還會是這個嗎？
風輕輕地在吹，雨在嘀嗒嘀嗒地下著，樹葉的新綠躍入眼簾，好似鵝毛在撫胸口，舒服極了。我的步伐輕快起來，衣角隨著風在空中起舞，鞋子一抬，拋出了一條長而美麗的銀線。我走到一個小攤子前，柔和地問道：“阿姨，現(xiàn)在能不能給我炒一碗花飯啊？”“好嘞！你先坐在這等一下吧�！彼媚茄笠缰θ莸哪槦崆榈卣f道。她的手腳并不麻利，不像其他人一樣可以把鍋端起來，讓飯在空中翻騰，掃一眼周圍，這兒生意也一般般，心中不知怎的涌出了心酸的感覺�！皝�，你的飯炒好了�！蔽医舆^裝好的飯，遞給她一張50元的錢，她接過后，從圍裙里掏出兩張20元的給我，我接過一看，兩張中間還夾著一張10元的，我心里正疑惑呢，她又遞給我5元，親切地說：“你點一下，看差不差�！蔽壹泵卮穑骸安徊�，不差！”說完，我端著飯就走了。
在回家的路上，我一直在想這10元到底還不還回去。這10元多有用啊，只要我再湊上12元，我就可以買到我心怡已久的那本同學錄了，就算不買也算是為爸媽掙了10元啊。可是，想到剛才的阿姨，心里總有種愧疚之感。她那么辛苦地賺錢，也應該是為了自己的兒女讀書，而她需要炒兩次花飯才能賺到的錢，卻又被我因貪圖小利而拿走了。我陷入了兩難中，腦細胞分裂成了兩隊，看誰消滅誰，誰就是最后的贏家。風依舊在吹，卻有風頭如刀面割的疼痛；樹葉依舊新綠，卻被過往的車輛沾上了污水；水滴依舊濺起漣漪，卻無情地打濕了我的褲腳。
我毅然回頭，走向那個小攤子，不好意思地說：“阿姨，對不起啊，我剛剛才發(fā)現(xiàn)你多給我找了10元，現(xiàn)在還給你�！蔽译p手遞過去，阿姨感謝地說：“謝謝你啊，現(xiàn)在像你這樣的人太少啦�！薄笆菃�？”我高興地揚起了嘴角。
風吹的更輕了，樹葉躍入眼簾的更綠了，水嘀嗒嘀嗒更響了。
寫選擇的作文 篇4
在漫長的人生路上總會出現(xiàn)岔路，這時你不得不做出選擇，以便繼續(xù)前行。無論你成功還是失敗，都要從你內(nèi)心深處果斷誠實的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽。——題記
在星期五的自習課上品行劣質的同學擾亂課堂秩序，而當班主任來臨時，卻無人控告，我也十分困惑，不說則助長班級不良作風，說之，同學亂言我則心慌，正進退兩難之時，幾幅畫面浮現(xiàn)在我面前。
一個身傳白袍，腰系纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走，見面風平浪靜，但此人卻心事重重，他在想：”我是順應朝廷的統(tǒng)治，還是棄世鄙俗呢？”這時兩個人走過來對他一陣冷嘲熱諷，他的心中充滿了悲憤，心想：“我一生心向潔凈，怎忍得污濁半點呢？”他對黑暗的社會絕望了，于是他選擇后者，投江而死，這個人就是屈原。
蘇格拉底是整個哲學史上最神秘難解的人物，她從未留下任何文字，但卻是對歐洲思想影響最大的人物之一，當蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他，他接受審判時，面臨著生與死的抉擇，要么離開雅典，要么失去生命，但問題在于她重視自己的良心，真理更勝于生命，他覺得如果不成仁取義，就無法實現(xiàn)他們的使命，他也選擇了后者，英勇就義。
耶穌為了拯救眾人的靈魂，也接受了審判，要么放棄拯救，離開這里，要么他選擇死亡，耶穌選擇了死亡。所以說他的樣子與其說是一個被屠殺受毒刑者，不如說是一個拯救者。升騰者。
想到這里我堅定的舉起手，做出了我在心靈深處，堅持正義與真理誠實善良的選擇。
寫選擇的作文 篇5
隨著時間的流逝，我漸漸的成長。童年時那個天真無邪的我快變得復雜，天真無邪與復雜，我該如何選擇？
純真，往往是每一個人最想往的境界。人們期望世界變得簡單，沒有商業(yè)上的爾虞我詐；也沒有競爭時的勾心斗角；也不用處處的防范別人。有些人在你的身邊，也許是想成為你真誠的朋友，而還有些人是為了你的錢或權才做你的朋友。他們在你的面前阿諛奉承，或者是在你的面前唯命是從。可是當你落魄了，沒有職權了。他們有的會敬而遠之，甚至是落井下石。這是你還會理直氣壯的說你會選擇天真無邪嗎？ 復雜也許是另一種美，因為許多優(yōu)秀的藝術作品是由復雜的圖形組成的。
上帝這個精明的神靈怎么會允許這個世界總是單純呢？于是他創(chuàng)造了復雜的人。他們具有很多的心計。當他們成功時，你的一句真誠的祝福，會引起他們的反感，他們會認為你是在奉承他們，是有某種目的。當他們落難了，你的一句安慰也會引起他們的反感，他們會認為你是在嘲笑他們，在挖苦他們。這是你還會說你要選擇復雜嗎？ 或許人本身就是一個具有純真和復雜的生物。但是我該怎么選擇呢？我矛盾的思考著。
終于我找到了答案。大自然是做好的老師，水給了我啟示。“上善若水，水善利萬物而不爭”。水，她可以隨空間的變化而變化。容器是圓的，那么她的形狀也是圓的；容器是方的，那么她的形狀也是方的。 原來，人是需要隨機應變的。在這個世界上，人要保持天真無邪的本性，但是在待人處事上，我們應該復雜。畢竟，這個社會是多元化的。
純真我所欲也，復雜亦我所欲也，二者可否得兼？舍何而取何也？
寫選擇的.作文 篇6
他猶豫了！一千六百年前，在那個動蕩不安的時代，他正站在人生的分水嶺上，要做出一生中最重要的選擇繼續(xù)為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無聞、毫無貢獻，懷著四十無聞，斯不足畏的觀念再度出仕，既想為官一展宏圖，卻仍眷念田園生活。此時的他該何去何從
繼續(xù)做官吧！耕田植桑不足以供己生活，家境貧窮，幼稚盈室。若不從官，未見其術。
少年罕人事，游好在六經(jīng)。積累半生的才學正需施展，建功立業(yè)的抱負正需實現(xiàn)。若是做官，則可實現(xiàn)。
回到田園吧！現(xiàn)實的動蕩黑暗，辭官歸隱，便可得到寧靜。那里的庭院沒有塵雜干擾，靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛自然，那就回去吧，順其自然吧！
那里有榆柳樹交映成蔭的房屋后檐，爭看競上滿院的桃花和李花，飄蕩著裊裊炊煙的破曉村落羈鳥戀舊林，池魚思故淵。離開田園，幾十余年，甚是想念
回去吧，他決定了。他要在房前屋后載多柳樹，他要將庭院里都種滿菊花，他要親手將荒地開墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸，這不正是他一直想過的生活嗎？
他踏上了回家的道路，家童會歡快地迎接他吧，孩子們會守在門庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無自由，今日總算又歸返林山
他做出了選擇，便再也沒回頭過。
一千六百年過去了。誰又能想到，當初那個改變他一生的選擇，竟造就了偉大的田園詩人陶淵明。
寫選擇的作文 篇7
人的一生面臨眾多的選擇，在無數(shù)的選擇之中，生命長河也源源不斷的流過，每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼，仔細觀察，你會有所感悟。
從小到大，面臨太多的選擇，從小時面對“抓鬮”的選擇直到現(xiàn)在考試上的選擇。在一次又一次的磨練中，我成長著，不斷的成熟者。這應該感謝生活給了我許多次機會�；蛟S在人生的道路上，會有許多絆腳石，但那些不能成為前進的阻力，我會選擇勇敢地接受，因為那是一次生活的考驗。我永遠相信，我的選擇是正確的，人生應當過得有意義，這樣，十六歲的天空才會明朗。
有許多人都還記得幾年前那場“克拉瑪依”大火，至今還令人心有余悸。有多少生命在大火中化為灰燼？但又有多少人知道，有許多本該存活的生命，但卻因為人類的自私而斷送？有著這樣一幅情景：一位女干部情急之下跑到公廁避火，就在她剛剛關緊房門后，一個小女孩趕到這里，在門外呼救，但在門內(nèi)的女干部卻紋絲未動，直到門外的呼喊聲漸漸微弱，停止……生命的大門無情地將一個幼小的生命關在門外，一邊是生命的天堂，一邊是死亡的地獄，這是生命的選擇嗎？還是人性中真善美與假丑惡的選擇？
人類是幸運的，經(jīng)過艱辛的勞動，成了地球的主宰者。城市的污染，生態(tài)的破壞，人口的增多，這些都不會阻擋人類建設家園的信心，因為生命創(chuàng)造了歷史，歷史又選擇了人類。
心中突然涌起了一種莫名的感動，一種對人生選擇的思考，從河岸邊揀起的貝殼有的是美麗的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我明白：選擇了便是永恒的，永不會變。因為人不可能在一生中踏進同一條河兩次！
寫選擇的作文 篇8
不知不覺已經(jīng)到了春天，那與風雪為伴的梅花似乎已然凋謝。上網(wǎng)課的生活疲憊不堪，一個月過去我依舊沒能適應。
每天面對冰冷的屏幕，快節(jié)奏的學習，一天坐上十多個小時，我竟然未發(fā)現(xiàn)時間就這么悄無聲息地在逝去。中考在即，我內(nèi)心的焦急總是落實不到行動中。偶爾上課時開個小差，糊弄一下作業(yè)，心懷著反正也沒人管的僥幸，每天都像在混日子打發(fā)時間�；叵肫饋�，除了迷茫和后悔，我竟一無所獲。望著那光禿禿的，只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干，我心中一片悵然。
百日誓師很快來臨，今年只能走特殊的線上流程。老師發(fā)的要求中有一項是給六月的自己寫封信。我望著眼前的信紙想了許久。對六月的我，能說些什么呢？告訴她現(xiàn)在的我是怎么敷衍了事嗎？讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己嗎？讓她因為二三月份與別人落下的差距而后悔不已嗎？還剩不到一百天的時間，我依舊沒有什么行動，我該怎么對六月的自己說，愿你前程似錦？
我下不去筆。
我總認為時間還早，把一切都留到明天，殊不知那些我認為還早的日子，在偶爾回頭時發(fā)現(xiàn)全在身后了。陽臺外浮著一絲若有若無的臘梅香，花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了，也不知哪里還藏著一星半點，倔強地散發(fā)著幾乎難以察覺的幽香，慢慢撫平了我迷茫不安的心。
這一次，我選擇跟隨梅花香，花香再淡，也沁人心脾；網(wǎng)課再累，也選擇堅持。我不希望到中考前幾天，我一邊痛苦抱怨著進行題海戰(zhàn)術，一邊后悔當初我要是好好上網(wǎng)課；我更不希望在中考后，因了自己的懶惰而與夢想擦肩而過，徒流悔恨的淚水梅花開在嚴寒但不畏嚴寒，她不與春天各式各樣的花爭艷，只執(zhí)著地綻放于一片小小的天地。她的花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，透著冰清玉潔的韻致，斗雪吐艷，自強不息。這，便是我前進的方向。
書永遠不會白讀，圓夢之路，就在我的腳下。
寫選擇的作文 篇9
我們的每一天都會面臨許多選擇，例如：早上醒來是選擇早起會兒還是晚起會兒；每天放學回到家選擇是先玩還是先寫作業(yè)；寫作業(yè)時是認真還是不認真，等等。
本周六晚，我看了一個節(jié)目叫《朗讀者》，這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢？這期節(jié)目向我們介紹了從清華大學等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐，沒有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作，而是去了最需要他們的農(nóng)村，用他們的聰明才智，幫助農(nóng)民建設幸福的新家園。還有作家麥家，他的兒子曾經(jīng)不愛學習，但在臨考前知錯就改，選擇關上門三個月刻苦讀書，最后，通過他的努力，考上了美國的大學。說明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯誤的呢？比如，在侵略者面前甘愿選擇投降，不去抵抗；年少時選擇不讀書，不學無術；平日選擇好吃懶做，不辛勤勞動。這樣的選擇沒有前途，令人擔憂。
因此，我們一定要做出正確的選擇，不能做出錯誤的選擇。即使做出了錯誤的選擇，也要及時糾正，知錯就改。有一句格言：讀書就是回家。讓我們多讀書，多思考，只有這樣才能把握選擇的時機和方向，才能在不久的將來有所作為。
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