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選擇作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的選擇作文9篇,歡迎大家分享。
選擇作文 篇1
在我們這個(gè)易于受傷的年齡,誰沒有過掙扎,就在猶豫之時(shí),答案卻已經(jīng)知道了。選擇沉默,好好地偽裝下去,我們的路還長(zhǎng)。
在我們這個(gè)易于無助的年齡,誰沒有過哭泣。面對(duì)重重的挫折,我們選擇沉默接受,所受到的委屈化作淚水漂泊。當(dāng)我們明白成熟的時(shí)候,未來充滿希望。
對(duì)于以往的過錯(cuò),我們應(yīng)該誠(chéng)懇的說聲再見,而不是自責(zé)的道歉。人無完人,做錯(cuò)并不代表什么。因?yàn)樽鲥e(cuò),才知道自己的不對(duì),自己才有機(jī)會(huì)改過。我嫩的反駁并全無道理,我們需要的是勇氣,一聲不吭的點(diǎn)頭答應(yīng),懦弱么?不是,當(dāng)然也不全是胸懷大志。我們選擇沉默,只是為了自己!
一個(gè)人一生,很漫長(zhǎng)
有多少時(shí)候是沉默著
一生無意義,很受傷
什么時(shí)候才明白人生
沉默著徘徊
我們會(huì)接受選擇
讓我們?cè)囈淮纬聊,沉默地?duì)待自己,沉默地接受他人。讓我們?cè)囈淮慰隙ǔ聊蛟S會(huì)發(fā)現(xiàn)沉默能夠了解自己,沉默能夠給我們一個(gè)實(shí)確的答案。
讓自己沉默,靜靜地呆著,不要手其他的影響,為自己思考!
只有沉默,自己才能靜下來,一天一天,成為習(xí)慣!
默默地接受,靜靜地聆聽,我們的天空依舊滲藍(lán)!
選擇作文 篇2
《白雪公主》中,那閃閃發(fā)光,光滑而圓潤(rùn)的蘋果,看著讓人垂涎欲滴。任何人也不會(huì)想到,面對(duì)那個(gè)美麗的蘋果需要慎重做出選擇啊。其實(shí)那就是個(gè)考場(chǎng),一個(gè)特殊的考場(chǎng)。
“知不知道啊,前幾天,有個(gè)人冒充孩子家長(zhǎng),綁架了那個(gè)小孩兒呢!
“真的!”走在回家的路上,我與朋友小聲聊著天。拜拜,我從這邊走!
忽然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前。
“你好,小朋友,我是你爸爸的同事!
“哦!蔽液懿荒蜔,“叔叔好!”
我快步走開,不再理會(huì)他。
“唉,別走!我......我還沒說完呢!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)過身,用狐疑的眼神盯著他。他半響不說話,然后,又笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友啊,你爸爸晚上和同事聚會(huì),他想接你一起去。”
“哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,想了一會(huì)。剛準(zhǔn)備和他一起走,我又想起朋友的話。我的心不由得一顫,用發(fā)抖的語氣說:“叔......叔叔,我今......今天不想去了,您和......和我爸爸說一聲哦!”說完,我就想溜。
“叮零......”爸爸的電話!拔梗畠貉,老爸晚上讓林叔叔接你和我們一塊吃飯,怎么樣?”
“哦?好的!”我說:“叔叔,我們?nèi)ツ膬??/p>
叔叔不說話,還是一臉笑,陰笑!我不知道怎么辦才好,去?不去?生命重要,不去算了,可......爸爸特意接我吃飯,不去讓爸爸失望的。
我腦子里一團(tuán)漿糊。“不要與陌生人說話,不要與他一起去別的地方!
老師的那句時(shí)常掛在嘴邊的警告提醒了我!昂芪kU(xiǎn)!”
身邊一個(gè)阿姨隨口說了一句話把我嚇了一跳。我一聽,緊張起來,撒腿就往家里跑。轉(zhuǎn)彎后,我打了個(gè)電話讓爸爸親自來接我。扭頭見叔叔沒有來,我這才松了一口氣。
生活中,我們面對(duì)的每一件事都是選擇題,都是一個(gè)考場(chǎng)!每一場(chǎng)考試,都需要我們慎重的考慮,三思而后行!
選擇作文 篇3
大家都知道,有選擇就有放棄。
人生道路條條:榮華富貴的、艱難困苦的、平凡的、偉大的、健康的、無憂無慮的,至于違抗法規(guī)這條道路,則是走向黑暗的道路,我們多半都不會(huì)選擇。
我以前為自己作出了選擇——榮華富貴,但隨著年齡的增長(zhǎng),我的選擇也發(fā)生了變化——我又選擇了平凡的度過一生,不受任何疾病的煩惱。我明白,我的選擇還會(huì)改變。
人生是一個(gè)交叉路口,走到了那里,憑著我們的興趣和理想,會(huì)走上不同的道路。有人失敗了,重新走回交叉路口,做出另一種選擇。有人失敗了,就永遠(yuǎn)的倒在路上。有人成功了,就長(zhǎng)久地停在半路上,最終還是一個(gè)失敗者。有人成功了,對(duì)自己的成功還不滿意,又更加努力地往前走,好運(yùn)也和他碰面,取得了永遠(yuǎn)的成功。
誰都想成功,但有些人不想努力,所以成了失敗者。還有些人因?yàn)閱蕷,不想再奮斗。還有人為了成功而拼搏向前,走向了成功之路。
總之,我要做一個(gè)好就好到底、不好就重新走的人。
選擇作文 篇4
句句是實(shí)話,但是有些人偏偏就聽不了實(shí)話,只因?yàn)橛|碰了他們的敏感神經(jīng),就被不公平的冠以零分!套用馮小剛的一句臺(tái)詞“這還有王法么1
如果可以選擇,我愿意生活在XX年。那樣我就可以囑咐身邊的朋友XX年春節(jié)前后不要去南方;3月14日不要去拉薩;4月22日不要坐走膠濟(jì)線的火車;5月初不要去四川玩。
如果可以選擇,我愿意生活在XX年。那樣我一定會(huì)想盡一切辦法把孔子、漢字、古箏、端午節(jié)等一系列傳統(tǒng)玩意讓有關(guān)人士去聯(lián)合國(guó)申遺,不然到了十年以后,這些東西就變成棒子的了。
如果可以選擇,我愿意生活在XX年。那樣我一定會(huì)到處借錢、貸款買房子,因?yàn)橛貌涣藥啄,我不僅可以連本帶息的還清債務(wù),順帶還可以腰纏萬貫。
如果可以選擇,我愿意生活在XX年。那一年李剛的孩子還不會(huì)開車,雙江哥的孩子也還沒有長(zhǎng)大。我可以放心的在大街上溜達(dá),不用擔(dān)心被70碼掀翻后還要捂著眼睛說,規(guī)矩我懂,我什么也沒看見,你快走吧。
如果可以選擇,我愿意生活在XX年。那一年看到路邊摔倒的老人我還敢伸手去扶;那一年皮鞋還只是用來穿的,我還可以放心大膽的喝牛奶、吃果凍,生病的時(shí)候我還可以安心的服膠囊;那一年,地溝油還不是用來吃的,瘦肉精、彩色饅頭也還沒有普及…
如果可以選擇,我愿意生活在XX年。我會(huì)從那一年起廣泛結(jié)交各路網(wǎng)友,因?yàn)槿舾赡旰,我?huì)寫出這篇文章,我希望大家的力量能讓能被人看到,引以為戒,注意安全。
選擇作文 篇5
人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次選擇,相當(dāng)于無數(shù)條路,正確的一條路可以讓你的人生很光彩,錯(cuò)誤的一條路甚至可以毀掉一個(gè)人的一生。
有一次,我在書店看到一套百科全書,我很想要,便問媽媽是否能給我買,媽媽說如果我考試得了100分就給我買,后來,我真的考得了100分,媽媽把錢給我,讓我自己去買,我來書店,找到那本百科全書,買了下來,本來收銀員阿姨因該找我10元,可是收銀員阿姨竟然找了我20元,我十分開心,有了這20元,我就可以買我夢(mèng)寐以求的文具啦,我把錢拿回了家,那20元我把它放進(jìn)了我的柜子里,這20元我一直沒有用,我一直想著那天的事情,心中好像有一塊大石頭,總是落不下,在進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)后,決定還給收銀員阿姨,我心里的大石頭終于落下了,我很開心,心里仿佛吃了蜜糖一樣甜。
我終于在“金錢和誠(chéng)信”作出了選擇,你做到了嗎?
選擇作文 篇6
人生總是要剔去一些夢(mèng)想和包袱,才能看見最真實(shí)的自己,在自己的人生中做出選擇,剔去多余的,才是真諦。
一次,在上美術(shù)課時(shí),我們正在雕橡皮泥,我和旁邊的阿趙合作,獲得了靈感后,我捏出了一個(gè)大致形狀,速度挺快,但距離成形還差得好遠(yuǎn)。阿趙再雕幾筆,有了樣子,但我們就停住了,沒了其他想法。
反觀周圍的同學(xué),他們都已經(jīng)做了起來,速度很快,超過滯留的我們。不久,已經(jīng)有人交卷了,他們雕的橋像真的一樣,甚至,他們還給橋起了一個(gè)奇怪的名字,老師今天既然打了五星,這可是之前沒有的事,這個(gè)作品很得賞識(shí)。
阿趙看了一下手表,快要下課了,我們才完成了三分之一,阿趙告訴我他的想法,我照做起來,我做了一些小物品,阿趙則是把小人更加精細(xì)的更改。突然,我看見了一塊很像青蛙的橡皮泥,我告訴阿趙,阿趙笑笑,說別開玩笑了,那不過是一塊普通的橡皮泥而已。
我動(dòng)起手來,終于,在下課前做好了青蛙,配上皇冠,看起來別具匠心,阿趙將他做好小人放在青蛙上,看起來他們像童話里走出來的人物,老師一眼就看到了這副作品,并給他打了四星。
在回教室的路上,阿趙問我,小陳,你有兩下子嘛,你怎么看出來那是一只青蛙的?我看像根樹。
我笑笑,剔去多余的,像人生一樣作出選擇,剔去越來越多的東西,失去一些東西,才能知道自己真正需要什么。
選擇作文 篇7
在人生的道路上,總會(huì)有交叉路口,人總要面臨選擇。然而,無論你選擇哪條路,都難以回頭。
選擇貪心
我剛上幼兒園的時(shí)候,交到了許多朋友,漸漸熟悉了,他們便喜歡到我家來玩。每次他們玩我的玩具,我都怕被他們弄壞。于是我就搶了這個(gè),又搶那個(gè),把玩具全都搶回來,自己玩。但凡他們有什么好吃的,我都爭(zhēng)著要。但后來,我發(fā)現(xiàn),我的朋友漸漸與我疏遠(yuǎn)了。我后悔了,但朋友都已走遠(yuǎn)……
選擇放棄
每次走過琴行,聽到那悠揚(yáng)的琴聲,我總會(huì)想到以前——那是我四歲時(shí),經(jīng)過琴行,就對(duì)這琴聲感興趣,媽媽便帶我進(jìn)去。我摸摸琴鍵,聽著那跳動(dòng)的音符,高興極了。于是,我的鋼琴生涯就這樣開始了。每天放學(xué),我都要在琴行練一個(gè)小時(shí)的琴才回家,每次都練得我的手通紅通紅的。有一次,我的手被刮傷了,依然堅(jiān)持練琴。每次上課,如果手形不對(duì),老師還會(huì)用棒子打手。一開始我還蠻有興致的,但到了后來,我就有點(diǎn)反感老師,厭倦彈琴了。我想了很久,最終,還是放棄了我已學(xué)三年的鋼琴。現(xiàn)在想重拾起來,但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)緊張,已經(jīng)沒有時(shí)間練琴了。唉……
選擇堅(jiān)持
經(jīng)歷過前幾次教訓(xùn)后,我發(fā)誓要堅(jiān)持。我們學(xué)校每周二、周四晚上,都要借一個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間對(duì)班級(jí)前五名的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)。我也是其中的一個(gè)。但我天生是個(gè)慢性子,每到要培優(yōu)的晚上,我的作業(yè)都寫不完,我只能帶回家去寫,每次都要熬到十一點(diǎn)才睡覺。我聽別的班老師說,寫不完作業(yè),培優(yōu)可以請(qǐng)假。的確,我有時(shí)看到一個(gè)班只來了一個(gè)人。我有好幾次都想放棄,但我轉(zhuǎn)念一想:培優(yōu)多好啊,可以免費(fèi)學(xué)到別人學(xué)不到的新知識(shí)。于是,我堅(jiān)持了下來,每天趕趟兒似的,5:30放學(xué),我吃完飯6點(diǎn)就回到教室寫作業(yè),這樣,我的效率就大大提高了。果然,我選擇了堅(jiān)持,成績(jī)一直名列前茅。
世上沒有后悔藥,既然選擇了就沒得重來。前兩次,我選錯(cuò)了。那么以后,我要盡自己的能力,選擇正確的道路,為人生增添色彩。
選擇作文 篇8
世界是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷,揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,人生充滿憧憬和夢(mèng)幻,人生可真是多姿多彩。人的一生中,無論在考場(chǎng),商場(chǎng),情場(chǎng),就像航行在大海的小船,總是會(huì)遇到一些風(fēng)浪,走上一些岔路的,需要掌握好自己的人生之舵,做出正確的選擇,才能達(dá)到勝利的彼岸。否則,一不小心就可能步入歧途,飄離正確的航道,越來越遠(yuǎn)。
時(shí)間在不斷地流逝著,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中享受成功的喜悅,留下失敗的印記。難道不是嗎?現(xiàn)在我們已步入初三,.com即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考,所有人都在奮力準(zhǔn)備著。中考,一個(gè)醒目的字眼,它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶,哭過也笑過,仍在努力拼搏著。
清晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地朝黑板看了一眼,黑板上后側(cè)寫著幾個(gè)不同科目的作業(yè),而后排的同學(xué)聚在一起說笑,談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的`事情或者趴在課桌上睡覺,坐在椅子上低著頭玩手機(jī)唉!這都已經(jīng)初三了,如果說初一你都用來玩,初二你用來睡,可這都初三了,仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上,已經(jīng)落后于同齡人,所要面臨的艱辛也異于常人。但是,就應(yīng)如此就要選擇放棄嗎?不,人生的道路上布滿了荊棘,即便如此我們也要一路向前。
人生的跑道上需要心靈的堅(jiān)韌不屈,它不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路,我們要忍受疼痛,克服困難,還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。
堅(jiān)定信念,掌握好人生之舵,這舵不靠別人而靠自己。即使歷經(jīng)磨難,也要相信自己最終會(huì)駛向成功的彼岸。
選擇作文 篇9
當(dāng)有人春風(fēng)得意的時(shí)候,我們會(huì)說他的命好;當(dāng)我們時(shí)運(yùn)落魄的時(shí)候,我們就抱怨命運(yùn)的不公。事實(shí)上,命運(yùn)一直都在我們自己手里,失敗與成功的關(guān)鍵是你如何把握你手中的命運(yùn)。
決定命運(yùn)的是你面對(duì)人生的態(tài)度。
只有你擁有好生活態(tài)度才會(huì)擁有好的命運(yùn)。貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服!弊詈箅p耳失聰?shù)乃闪耸澜缟现淖髑摇?duì)于一作曲家來說雙耳失聰是多么大的打擊,但是他不相信上帝他相信他自己,他把自己的命運(yùn)掌握在自己手里,他扼住了命運(yùn)的咽喉,走向了成功。
無獨(dú)有偶你,著名的畫家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的,他曾經(jīng)低迷過,曾經(jīng)迷茫過,但最后他清醒了,他明白了命運(yùn)不是天注定的,命運(yùn)掌握在自己的手中,他牢牢抓住命運(yùn),哪怕只有一絲絲機(jī)會(huì)他也不會(huì)放棄。他對(duì)命運(yùn)的不屈服,是他成功的重要因素。
命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來說,實(shí)在是太不公平了,她看不見五彩繽紛的世界,聽不到悅耳動(dòng)聽的歌聲,但她在這種情況之下,并沒有選擇逃避,并沒有因此向命運(yùn)低頭,而是勇敢的選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終她獲得了成功。
命運(yùn)好像也在故意捉弄霍金,讓他終生在輪椅上度過,盡管如此,霍金也不服從命運(yùn)的安排,自己說不了的話,便用眼睛傳達(dá),最終他被稱為了二十世紀(jì)上人類物理學(xué)界的偉人。
由此可見,我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排,而應(yīng)該用積極地的不屈服的生活態(tài)度,把握眼前的一切,克服萬難,走自己想走的路。
愛迪生說過生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運(yùn)。所以漫漫人生路,你永遠(yuǎn)不要相信天意,不要聽天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能開拓出屬于自己的一片天。
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