心靈的選擇作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的心靈的選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心靈的選擇作文 篇1
在遼闊的草原上,一位牧羊人領(lǐng)著他的兩個(gè)兒子在放羊。不久以后,天空飛過(guò)一群大雁。兒子突然問(wèn)父親:“爸爸,大雁可以飛,我們也可以飛嗎?”父親說(shuō):“你試一試,不就知道了嗎?”兄弟倆揮了揮手臂,沒(méi)有飛起來(lái)。牧羊人接著說(shuō):“現(xiàn)在你們,包括我都飛不起來(lái),但如果你們選擇了飛翔,選擇了努力,也許你們終究會(huì)飛起來(lái)的!
這就是后來(lái)發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟,他們選擇了飛翔,并為之努力下去,所以他們終究飛起來(lái)了雖然是依靠了飛機(jī)。
選擇了飛翔,就不要懼怕從天空中掉下來(lái)的危險(xiǎn);選擇了成熟,就不必?fù)?dān)心成熟后的衰老;選擇了輝煌,就不要顧及輝煌后的`冷清;正如詩(shī)人一般,選擇了就沒(méi)有一絲牽掛。
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候非常貪玩。一次他提著桶和小伙伴們?nèi)メ烎~(yú),父親攔住他。并教育他說(shuō):“你再這么貪玩且功課不及格,你就完了!
愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“杰西和巴比不也是這樣嗎?他們可以玩,我就不可以嗎?”
父親說(shuō):“以別人為鏡子,你會(huì)后悔一輩子的。你應(yīng)該讓自己先飛起來(lái),兒子!”
聽(tīng)了父親的話(huà),愛(ài)因斯坦沉默了,沉思了。在知識(shí)的殿堂里,他選擇了努力,選擇了先飛。最終他飛到了一個(gè)令人敬仰的高度,這正是舉世震驚的“相對(duì)論”的高度!
登山者救了人,我們不可能都去救人。
萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),我們不能都去發(fā)明飛機(jī)。
愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”,我們不能再去發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”。
但是,我們卻依舊可以選擇飛翔,這是我們心靈的選擇。
圓,是一個(gè)封閉的圖形,射線(xiàn)都是從一點(diǎn)開(kāi)始可以無(wú)限延伸的圖形。我們不能把自己停留在封閉的圓中,固定自己的生活半徑,正如我們不能沉沒(méi)于平庸。我們應(yīng)該選擇像射線(xiàn)一樣延伸自己,我們應(yīng)該選擇飛翔,延伸生命。
這也就是我,一個(gè)求知少年的心靈選擇……
心靈的選擇作文 篇2
在我們的一生中,總是要面對(duì)很多選擇,但是不是每一次我們都能問(wèn)心無(wú)愧呢?也許你會(huì)很快地回答:“當(dāng)然啦!”如果我又問(wèn),當(dāng)你面對(duì)金錢(qián)的誘惑時(shí),選擇的答案還會(huì)是這個(gè)嗎?
風(fēng)輕輕地在吹,雨在嘀嗒嘀嗒地下著,樹(shù)葉的新綠躍入眼簾,好似鵝毛在撫胸口,舒服極了。我的步伐輕快起來(lái),衣角隨著風(fēng)在空中起舞,鞋子一抬,拋出了一條長(zhǎng)而美麗的銀線(xiàn)。我走到一個(gè)小攤子前,柔和地問(wèn)道:“阿姨,現(xiàn)在能不能給我炒一碗花飯?”“好嘞!你先坐在這等一下吧。”她用那洋溢著笑容的臉熱情地說(shuō)道。她的手腳并不麻利,不像其他人一樣可以把鍋端起來(lái),讓飯?jiān)诳罩蟹v,掃一眼周?chē),這兒生意也一般般,心中不知怎的涌出了心酸的感覺(jué)!皝(lái),你的飯炒好了!蔽医舆^(guò)裝好的飯,遞給她一張50元的錢(qián),她接過(guò)后,從圍裙里掏出兩張20元的給我,我接過(guò)一看,兩張中間還夾著一張10元的,我心里正疑惑呢,她又遞給我5元,親切地說(shuō):“你點(diǎn)一下,看差不差!蔽壹泵卮穑骸安徊,不差!”說(shuō)完,我端著飯就走了。
在回家的路上,我一直在想這10元到底還不還回去。這10元多有用啊,只要我再湊上12元,我就可以買(mǎi)到我心怡已久的那本同學(xué)錄了,就算不買(mǎi)也算是為爸媽掙了10元啊?墒,想到剛才的阿姨,心里總有種愧疚之感。她那么辛苦地賺錢(qián),也應(yīng)該是為了自己的兒女讀書(shū),而她需要炒兩次花飯才能賺到的錢(qián),卻又被我因貪圖小利而拿走了。我陷入了兩難中,腦細(xì)胞分裂成了兩隊(duì),看誰(shuí)消滅誰(shuí),誰(shuí)就是最后的贏家。風(fēng)依舊在吹,卻有風(fēng)頭如刀面割的'疼痛;樹(shù)葉依舊新綠,卻被過(guò)往的車(chē)輛沾上了污水;水滴依舊濺起漣漪,卻無(wú)情地打濕了我的褲腳。
我毅然回頭,走向那個(gè)小攤子,不好意思地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起啊,我剛剛才發(fā)現(xiàn)你多給我找了10元,現(xiàn)在還給你!蔽译p手遞過(guò)去,阿姨感謝地說(shuō):“謝謝你啊,現(xiàn)在像你這樣的人太少啦。”“是嗎?”我高興地?fù)P起了嘴角。
風(fēng)吹的更輕了,樹(shù)葉躍入眼簾的更綠了,水嘀嗒嘀嗒更響了。
心靈的選擇作文 篇3
窗外,夜色漸濃,雨淅淅瀝瀝地下著,無(wú)盡的黑暗中隱隱閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)品味著東山魁夷的《聽(tīng)泉》,若有所思。
我想象自己便是那只領(lǐng)頭的鳥(niǎo)兒,帶領(lǐng)著眾鳥(niǎo)飛翔,神圣而光榮。但我卻又感到迷茫,因?yàn)槲也恢狼靶械姆较。我嘆了一口氣,無(wú)奈地繼續(xù)飛翔。我不知道何時(shí)才能停下,何時(shí)才能找到自己的方向。
我遇到了那條小溪。真的是一條小溪呀,我有了新的打算,停落在小溪身邊,看到輕靈的身影穿過(guò)小溪,穿過(guò)叢林,一往無(wú)前。眾鳥(niǎo)都感到疑惑,只有小溪泛出一簇浪花,仿佛是一個(gè)人狡黠地露出一絲不易察覺(jué)的淺笑。
雨越下越大,擊打在窗玻璃上的雨珠嘩嘩作響。
天哪,我以前怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么美麗的地方呢?這兒的美景讓我從心底升騰出一種難以言喻的喜悅,但就像打了個(gè)卷兒的浪花,旋即消失。我突然意識(shí)到了自己的不同,天哪,我怎么會(huì)這樣?這不應(yīng)該是我的想法和心情。
東山魁夷曾經(jīng)說(shuō):“我所描繪的風(fēng)景是人們心靈的.象征!爆F(xiàn)在,我有一種感同身受的沖動(dòng)。身在初三的我們,面臨著考試排名的壓力和同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)就像一股逆流而上的水,急速,迅猛,不進(jìn)則退。往往一不小心,就會(huì)濺得一身水花,弄得狼狽不堪,有時(shí)走了很久,卻不知道自己想要的到底是什么。好的學(xué)校,好的工作,還是好的人生?不,這都不是我所想的。那到底是什么呢?我一時(shí)半會(huì)也想不出答案,難道是父母的期望,老師的贊賞,同學(xué)的羨慕?不,那也不是我所想的。我走到窗前,雨聲已經(jīng)變小了,毛毛的細(xì)絲漫天飛舞。
或許我只是想這樣靜靜地站著,看看這美麗的夜景,聽(tīng)聽(tīng)這雨聲的激鳴,也許這才是我的內(nèi)心。我并不喜歡競(jìng)爭(zhēng),不想看到殘酷的社會(huì),但我必須學(xué)會(huì)去積極面對(duì),把握屬于自己的那只舵!
突然,我釋然了:只要心不迷失方向,不管身處何時(shí)何地,保持純潔的本性,就能做出正確的選擇!
我慢慢踱回房里,靜靜思考著人生。
心靈的選擇作文 篇4
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著有限的未知,在茫然的心靈中找尋著最終的歸宿,在付出與收獲的天平上衡量是非與對(duì)錯(cuò);
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫(xiě)著歷程的坎坷,在悠遠(yuǎn)與歧盡間描繪著歲月的起伏,把…幻想交給云彩,把誓言送給飛鴻,把付出贈(zèng)予藍(lán)天,留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的'矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦,失望與期盼的掙扎,拘束與自由的抗禮,瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(zhǎng)。
是啊,很多時(shí)候心靈是需要選擇的。
常常是夜色纏繞著心靈,常常是艱辛迎合著情結(jié),卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦,那是因?yàn)檫x擇了豪氣的飛揚(yáng)。倘若心靈選擇狹隘與畏懼,那么艱辛與掙扎將永不會(huì)離你遠(yuǎn)去;
常常是鳥(niǎo)雀讀懂睡眼的惺忪,常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐,沒(méi)有一宿的安寧,卻依然能在這悠長(zhǎng)的雨夜甜甜睡去,那是因?yàn)樾撵`選擇了寧?kù)o與恬雅,倘若心靈選擇了焦急與煩郁,那么,你將會(huì)被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此,是選擇飛揚(yáng)還是選擇狹隘,關(guān)鍵是自己用心靈去權(quán)衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報(bào)國(guó),英明永載史冊(cè),而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國(guó),臭名昭著;
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為眾人注目人的焦點(diǎn),而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習(xí),留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾; 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人,兩人順利脫險(xiǎn),而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì)因寒冷而喪生。
無(wú)庸質(zhì)疑,選擇心靈的飛揚(yáng)你將會(huì)收藏激情與豪邁,真誠(chéng)與純潔,這應(yīng)該是我們共同的追求,正如此刻坐在高考的考場(chǎng),我們應(yīng)選擇坦然,用心去面對(duì),讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔!
用青春的激情沖破世俗的樊籬,用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程,用博大的胸懷容納世事的變幻,一起放飛我們的心靈,盡情飛揚(yáng)吧!
心靈的選擇作文 篇5
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對(duì)鴉片泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也!痹趲浊昵暗拿献用鎸(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國(guó)鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁,死而后已”的話(huà)么?這是人的心靈深處的`大義,是為國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
心靈的選擇作文 篇6
雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我挽著單薄瘦小的媽媽?zhuān)现l(fā)沉的雙腿,一步一步向法院走去。
爸爸媽媽終于因?yàn)槿淌懿涣诉@二十幾年來(lái)的不斷爭(zhēng)吵而決定離婚,而我面臨著要爸爸還是要媽媽的兩難選擇。
記得從小學(xué)起,我就一直自豪有一個(gè)了不起的爸爸。當(dāng)時(shí)我們?nèi)胰诉在農(nóng)村,他靠著幾分薄田養(yǎng)活了一家人,還供我上學(xué)。后來(lái)隨著我長(zhǎng)大,家里的開(kāi)支也大了起來(lái),爸爸毅然賣(mài)掉了家里的幾間老屋,來(lái)到了這個(gè)舉目無(wú)親的大城市。因?yàn)槲沂峭馐袇^(qū)的人,上學(xué)要交贊助費(fèi),這對(duì)本來(lái)就不富裕的'我們家來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是雪上加霜!可是爸爸并沒(méi)有被困難嚇倒。他白天用三輪車(chē)給人家拉貨,晚上還到人家工地去做工,用辛苦賺來(lái)的錢(qián)讓我坐在了明凈的教室里。還記得那年夏天,持續(xù)高溫,就在我在涼爽的教室里吹著電風(fēng)扇的時(shí)候,爸爸騎著三輪車(chē)暈倒在路旁……
終于,爸爸熬出頭了,他有了自己的公司,雖然不大,但他也算是個(gè)老板了。
說(shuō)起我媽?zhuān)龖?yīng)該是那種勤儉持家的賢妻良母。她不多說(shuō)話(huà),但從她的眼神中我分明能體會(huì)出她對(duì)我的關(guān)懷和牽掛。在農(nóng)村的時(shí)候,她每天都隨爸爸早出晚歸,身上已經(jīng)染上了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的多種病。我愛(ài)她,不僅僅是因?yàn)樗奶旖o我一杯冷飲,冬天給我一件棉衣,更主要的是她總能在我困惑的時(shí)候給我指路,在我惶恐的時(shí)候給我安慰,在我高興的時(shí)候與我分享。也許是爸爸經(jīng)常外出賺錢(qián)的原因,我和媽媽之間更多了一份理解,多了一份母子之情。
也許我沒(méi)有資格評(píng)論父母的婚姻,但我想說(shuō)的是,在農(nóng)村,我們一家人可以天天享受天倫之樂(lè),不來(lái)這個(gè)城市多好,雖然我們生活會(huì)艱苦些,但我能同時(shí)擁有父愛(ài)和母愛(ài)。
法院調(diào)解失敗,爸爸媽媽終于站在了法庭上。而法官給了我一個(gè)選擇的難題。
爸爸有錢(qián),我跟他之后可以上大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué)。但是我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)枰业恼疹,我不能因(yàn)殄X(qián)而泯滅了自己的良心去選擇爸爸。
爸爸,請(qǐng)?jiān)徫,我也?ài)你。以后我會(huì)去看你的。
雨小多了。回家的路上,我挽著單薄瘦小的媽媽?zhuān)杏X(jué)腳下的步子踏實(shí)些了。天空開(kāi)始放晴,我的心情一如天空,也變得晴朗了。
我將和媽媽生活在一起,我們雖然艱苦,但是很快樂(lè)。我不后悔自己的選擇。
心靈的選擇作文 篇7
心靈的選擇,就是指人在精神層面對(duì)是與否做抉擇。人一生的成就大,是因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻做了正確的的選擇。你的選擇越正確,意義就越大,影響就越深遠(yuǎn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是一種選擇。
這次考試失敗后,我開(kāi)始反思:我還要學(xué)嗎?我學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?
一位曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家說(shuō),他對(duì)于自己的學(xué)習(xí),也曾迷惘過(guò),但最終明白了,學(xué)習(xí),不為他人,只為自己;為了自己的現(xiàn)在,也為了自己的未來(lái)。
人,天性貪玩,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡那枯燥的學(xué)習(xí),除非是他們?cè)谂χ,贏得了成功;成功的快樂(lè),給了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
成功的背后,意味著巨大的付出與努力,尤其是需要克服學(xué)習(xí)中的困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中克服困難的過(guò)程,正好可以證明我學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。困難越大,進(jìn)步越大。
學(xué)習(xí),是我一生中必選的對(duì)象。沒(méi)有學(xué)習(xí)的人生,將會(huì)是一個(gè)不完美的人生。學(xué)習(xí)可以讓我的一生變得豐富多彩,學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和能力,往往是我生存的依靠。
有人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)有什么用?現(xiàn)在好多沒(méi)上大學(xué)的,混得比上過(guò)大學(xué)的.都要好。我不能否認(rèn)有這樣的客觀存在,但絕對(duì)不是全部。不讀書(shū),事業(yè)可以走上巔峰的只是少數(shù);大多數(shù)沒(méi)讀書(shū)的人,其生活狀況不容樂(lè)觀?梢赃@樣說(shuō),讀過(guò)書(shū)的人,其生活大多數(shù)好過(guò)沒(méi)讀書(shū)的人。但是社會(huì)上的人常常以偏概全,以點(diǎn)概面。一萬(wàn)個(gè)讀書(shū)人里面有一個(gè)沒(méi)混好,就說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用;一萬(wàn)個(gè)不讀書(shū)的人里面有一個(gè)混好了,也說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用。這就是他們的邏輯。
學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人,以天為單位來(lái)看,似乎沒(méi)有區(qū)別的;以月為單位來(lái)看,區(qū)別也是極其微小;但如果以年為單位來(lái)看,差距開(kāi)始明顯。五年以后呢,事業(yè)將產(chǎn)生等級(jí)級(jí)的差異;等到了十年再回首的時(shí)候,其區(qū)別也許就是一種人生對(duì)另一種人生的不可企及的鴻溝,甚至是巨大的分野。
李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。我們都明白讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的好處,可是仍然有很多人看書(shū)看不下去,走路走不長(zhǎng)遠(yuǎn),這都是因?yàn)閮?nèi)心不夠強(qiáng)大,最初做出選擇不夠堅(jiān)決。
不學(xué)習(xí)的人也想走向事業(yè)巔峰的,不在少數(shù);但學(xué)習(xí)后獲得成就的,才是大多數(shù)。在學(xué)與不學(xué)中,我毅然選擇學(xué)。
心靈的選擇作文 篇8
蔥綠的小草,翠綠的樹(shù)葉,涼風(fēng)徐徐地吹過(guò),綠意盎然的它們隨著彎彎的小路一直通向美麗的遠(yuǎn)方,好美......轉(zhuǎn)瞬間,沙沙作響的一草一木不見(jiàn)了,令我不適的各式汽車(chē)在馬路上奔馳,發(fā)出低沉的咆哮。
我打小隨父母來(lái)到增城這座現(xiàn)代化都市并定居于此,從此打開(kāi)門(mén)所見(jiàn)不再是彎彎的山路和一望無(wú)際的田野,取代的是交錯(cuò)相通的馬路和讓人眼花繚亂的路燈路牌。
這里的一切都家鄉(xiāng)都不一樣:曾經(jīng)熟悉的伙伴不見(jiàn)了,曾經(jīng)熟悉的語(yǔ)言不見(jiàn)了,曾經(jīng)熟悉的歡笑聲仿佛也不見(jiàn)了......我看著車(chē)水馬龍的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人,這一切卻與我無(wú)關(guān)似的,融不進(jìn)好痛苦......我甚至一度想逃離這個(gè)陌生的城市。
隨著時(shí)間的推移,改變不了的我,試著慢慢融入這里,去讓自己快樂(lè)起來(lái)。人前的強(qiáng)顏歡笑,背后的卻默默悲傷,這個(gè)過(guò)程真的挺痛苦的。
日子慢慢地劃過(guò)指尖,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在指縫中流過(guò)。這時(shí)間仿佛是最好的療傷神藥,我也開(kāi)始對(duì)這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前總是覺(jué)得我與這座城市的他們不一樣,現(xiàn)在我的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式,與這邊的人沒(méi)有也并什么區(qū)別了。我被“同化”了,還是自己“進(jìn)化”了?我不知道,但是我知道這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我接受這個(gè)結(jié)果。
在這里的學(xué)習(xí)越來(lái)越多,我越能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,思考變得更加理性,看問(wèn)題變得更加深刻,人也更加開(kāi)朗了。隨著不斷的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的路看得更加清楚,更確定了未來(lái)的目標(biāo)。我之所以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了能在這條明亮的道路不斷前行。
長(zhǎng)大的我更能理解父母了,他們?yōu)榱俗穳?mèng),也在這條道路上不斷前行,為了夢(mèng)想而奮斗,盡管路上有數(shù)不盡的'磕磕絆絆,但他們依舊不放棄。爸媽在這里找到了尋夢(mèng)處,增城點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想,同時(shí)也給了我一種無(wú)形的力量,我愿在這里“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”!在這一點(diǎn)我知道:一顆飽含希望的小樹(shù)已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,我相信總有一天他會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰,增城的一景一物也更加歷歷在目,F(xiàn)在的我知道:不管是老故鄉(xiāng)還是“新故鄉(xiāng)”,它們都是我前進(jìn)路上的動(dòng)力,是支撐著我不斷前進(jìn)奮斗的力量。這種動(dòng)力、這種力量,將支撐著我望得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。
心靈的選擇作文 篇9
作為社會(huì)意義上的人,我們無(wú)可避免的(地)要面對(duì)選擇的考驗(yàn)。一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。要想徹底拋棄選擇,恐怕謫仙人李太白都得搖頭嘆氣道“噫吁唏!難于上青天也!”可見(jiàn),要先學(xué)會(huì)選擇,之后才會(huì)懂得自下而上的立世之道。
我的腦海中走出一位頭發(fā)花白而嗓音纖細(xì)如絲縷的老頭子。這是誰(shuí)呀司馬遷。老司馬當(dāng)年不過(guò)替李陵說(shuō)了一句好話(huà),不想拂了圣聽(tīng),挨了武帝一刀子。司馬同學(xué)告訴任少卿說(shuō)“每念及此未嘗不發(fā)汗沾衣也!彼氲剿溃涣税倭,也想到老父親的臨終遺言。終于,他選擇了含垢隱忍,寫(xiě)一部“通古今之變,成一家之言”的大著作。司馬遷的選擇給那些稍遇挫折就“臨清流而赴死”的人上了生動(dòng)一課,他活生生地讓割睪丸的利刃變成接生《史記》的手術(shù)刀,其化害為利之術(shù),良足謂今古奇觀。
范蠡的選擇也可稱(chēng)高明。方越國(guó)之衰也,他以安民濟(jì)世為己任。以匡國(guó)致君為心期,選擇助越國(guó)復(fù)興。一旦勾踐成就春秋霸業(yè),老范又以李耳“功遂身退,天之道也”的.規(guī)箴為座右銘,選擇激流勇退,又搖身一變成了富可敵國(guó)的“陶朱公”。引得后世的杜牧生出無(wú)限遐思,在一個(gè)微雨蒙蒙的季節(jié),發(fā)出這樣的感慨之句“惆悵無(wú)因見(jiàn)范蠡,參差煙樹(shù)五湖東!边@便是選擇的魔力,適時(shí)而恰當(dāng)?shù)倪x擇,除了可以成就個(gè)人功名,還可鑄就不菲的財(cái)富,后人的景仰。
上述種種選擇,多從自身出發(fā),以個(gè)人的所得為選擇的歸宿,雖然英明有加,但崇高不夠。生為有志青年,誰(shuí)不渴盼鮮花與掌聲,誰(shuí)不祈求事業(yè)的輝煌與愛(ài)人的纏綿,但有這樣一群人,他們背上行囊,拜別年邁的雙親,毅然踏上一條保家衛(wèi)國(guó),守衛(wèi)邊關(guān)的路。他們就是邊防戰(zhàn)士。朔漠蒼涼中持槍凝立,大澤深林里機(jī)警巡邏,吾國(guó)防之安,端賴(lài)其力也。這樣“舍小我顧大家”的選擇,折射出當(dāng)事人心靈的純潔,靈魂的偉大。
當(dāng)然,并非說(shuō)只有去報(bào)名參軍才算惟一偉大的選擇,關(guān)鍵是選擇需立足于本職工作,既能帶來(lái)個(gè)人價(jià)值的提升,又給集體利益的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,取得“雙贏”。這種選擇,才禁得住捫心自問(wèn)無(wú)愧色。
心靈的選擇作文 篇10
生活中,總有不同的利益相互碰撞,在面對(duì)矛盾的時(shí)候,我們常常難以作出取舍,但總有一個(gè)聲音提醒著我們應(yīng)如何作出正確的選擇。那個(gè)聲音便是心靈的選擇。
依稀記得那是初一下學(xué)期的省機(jī)器人大賽。
寬敞的閩候一中的體育場(chǎng)錯(cuò)落有致地排列著各種比賽器材,我和隊(duì)友們很快便找到了自己的位置。我瞥了一眼隔壁隊(duì):“哇!福清二中!”心里頓時(shí)“咯噔”一下!這可是我們長(zhǎng)期的對(duì)手呀!冠亞軍隊(duì)總是在我們之間交替產(chǎn)生,看來(lái)今天又是一場(chǎng)硬戰(zhàn)啊!
組委會(huì)宣布了這次比賽的時(shí)間,上午是編程和調(diào)試,下午正式比賽。大家都拿出了自己的家伙有條不紊地在場(chǎng)地運(yùn)行,相互贊許著,也相互指出對(duì)方機(jī)器人在運(yùn)行中存在的小問(wèn)題。我則拿出了筆記本電腦對(duì)程序進(jìn)行編程和調(diào)試,快速地敲打著鍵盤(pán),看著一個(gè)個(gè)豆芽字和字符(程序都是英文的)越入屏幕上,每打一段程序我都進(jìn)行審核,以免自己輸錯(cuò)了,電腦即聰明又簡(jiǎn)單的,只要一個(gè)字輸錯(cuò),程度便無(wú)法運(yùn)行或運(yùn)行錯(cuò)誤。“哇!有100多條指令了!睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我的手指緊張地在鍵盤(pán)上翻飛著,眼睛緊盯著屏幕,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
“if……return……逗號(hào)……”隔壁桌的編程員念念有詞。怎么是逗號(hào)?我迅速地查看自己的程序,這明明是句號(hào)呀!這是固定語(yǔ)句呀!對(duì)方的程序員是不是緊張過(guò)度了,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題錯(cuò)了是很難發(fā)現(xiàn)的,一但程序運(yùn)行下去,后果不堪設(shè)想!
“要不要提醒他?”
“不要,管他的!”
“還是提醒他吧!他是不是太緊張了?”我很矛盾,思緒雜亂無(wú)章,糊成了一鍋粥,F(xiàn)在不就是讓我們調(diào)試和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候嗎?下午才是正式比賽呢!“對(duì)!告訴他!”罪惡的'小怪獸終于被理智打敗了。我快步走過(guò)去,拍了拍他的肩膀:“你剛才怎么念逗號(hào),那個(gè)語(yǔ)句是句號(hào)!
“哦!”他快速地翻轉(zhuǎn)著鼠標(biāo),恍然大悟似的一拍腦門(mén)兒,“暈,我可能是太緊張了。太謝謝你了!”
我報(bào)以微笑,愉快地繼續(xù)編程,我知道,這是我心靈的選擇。
下午比賽正式開(kāi)始了,我們隊(duì)和他們隊(duì)的比分一直不相上下,最后我們隊(duì)險(xiǎn)勝了!
人生之路總是在矛盾中行進(jìn)的,但矛盾的天秤最終會(huì)傾向于善良的一方。遵循心靈的選擇,正確面對(duì)矛盾,解決矛盾,方可成就自我。
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