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關(guān)于選擇的作文[精選15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于選擇的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于選擇的作文1
文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空,她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。 那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。 此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺(jué),反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么? 這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的`泥土氣息。湖邊,垂柳為它 “梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞。一株株綠樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美! 不知怎的,我的手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰; 就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。 我要做星星綠葉,使花兒更艷; 我要做朵朵白云,令天空更藍(lán); 我要做片片樹(shù)陰,讓大道更遠(yuǎn)。
關(guān)于選擇的作文2
考場(chǎng)上,面對(duì)著一份難度頗大的數(shù)學(xué)試卷,我束手無(wú)策,眼睜睜地看著手表上秒針周而復(fù)始地畫(huà)著一個(gè)個(gè)圓圈,無(wú)意中看到左前方的“眼鏡”,他面露笑容,疾筆如飛,考前的一幕又浮現(xiàn)在眼前:
拖著千斤重的雙腿,我慢慢地挪向考場(chǎng),對(duì)這場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我心里很是沒(méi)底,走向考場(chǎng)不亞于走向刑場(chǎng)。
“嗨!”“眼鏡”一路狂奔,從背后來(lái)了個(gè)突然襲擊,帶著滿臉燦爛的笑容。
“怎么笑得那么開(kāi)心,成竹在胸啊!”看著一向和自己在數(shù)學(xué)上“患難與共”的`“眼鐿”,我的語(yǔ)氣中充滿了疑惑。
“成竹在胸不敢說(shuō),但應(yīng)付這次考試還是綽綽有余!”他又是得意一笑?吹轿覞M臉愁,也許是出于對(duì)好友的關(guān)心,他謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周,把嘴湊到我耳邊,輕聲地說(shuō):“我有數(shù)學(xué)答案,咱倆分享一下,準(zhǔn)能得高分!”
“什么?”我大驚,張大嘴巴不禁叫出聲來(lái)。
“眼鏡”趕緊捂住我的嘴,小聲地說(shuō):“輕點(diǎn),你想害死我啊,現(xiàn)在離考試還有二十分鐘,你趕緊把答案抄一下!闭f(shuō)著,他便伸手掏出答案。
怎么辦,到底該不該抄呢?抄吧,違背良心,欺騙自己;不抄吧,考試一蹋糊涂,又要受老師、父母的責(zé)備。怎么辦呢?抄,不抄,抄,不抄……
“快點(diǎn),抓緊時(shí)間吧!”眼鏡已拿出答案,遞到我手上。
“不,我不要!”
“什么?”“眼鏡”驚訝地問(wèn),“有沒(méi)有搞錯(cuò),你放棄的可是一次揚(yáng)名立萬(wàn)的機(jī)會(huì)……”
“不要說(shuō)了,我不會(huì)要的。”說(shuō)完,我跑進(jìn)考場(chǎng),滿臉疑惑的“眼鏡”愣在原地。
………………
看著“如有神助”的“眼鏡”,再看看我這留有空白的試卷,我不禁問(wèn)自己,這樣做值得嗎?值得!是的,值得!一次考不好不算什么,下次打個(gè)翻身仗,一樣是好同學(xué)。作弊的確可以取得好成績(jī),但那只是鏡中花,水中月,總有一天會(huì)自食其果,實(shí)在得不償失!
走出考場(chǎng),一縷陽(yáng)光射入胸膛,我露出淡淡的微笑,心中有個(gè)堅(jiān)定的聲音一直在回響,如此選擇,我無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)于選擇的作文3
我有過(guò)失敗,但是我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,再難的事情都會(huì)成功。這是我一直堅(jiān)持的信念。
我現(xiàn)在滑冰一直滑的很好,都要?dú)w功于我小時(shí)候的努力和堅(jiān)持。
那年,我還很小,在滑冰場(chǎng)看到很多人在冰上行走自如,很羨慕。于是我和媽媽說(shuō)了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說(shuō):“滑冰很辛苦,要付出一萬(wàn)倍的努力才能得到一絲回報(bào),孩子,你能堅(jiān)持嗎?”“能”我的回答干脆利落。
第二天,我到了滑冰場(chǎng),穿上新買(mǎi)的冰鞋。教練扶著我慢慢滑,我看里一眼四周,我是最小的學(xué)生了,心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑,可是我的腳就像不受控制了一樣,一直往外撇。教練說(shuō)讓我盡量保持平衡,直線滑行的時(shí)候,浮腿迅速收至支撐腿平衡動(dòng)作,支撐腿深屈降低重心,鼻、膝、腳尖三點(diǎn)成一條直線,保持平衡滑行。可能那時(shí)還不太懂教練說(shuō)的話,只是覺(jué)得心里很緊張,生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了,只聽(tīng)“啪”一聲,我屁股著地摔了一跤,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可是我把它硬生生的吞進(jìn)肚子里了。我爬起來(lái)繼續(xù)練,有幾次差點(diǎn)摔了,我都及時(shí)保持住了平衡……就這樣練一會(huì)摔一跤,練一會(huì)摔一跤……
回到家,媽媽無(wú)意間看到我身上青一塊紫一塊的.,她心痛極了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽勸我放棄,說(shuō):“如果你覺(jué)得你不適合學(xué)滑冰,咱們可以學(xué)些你在行的,你不是這塊料,再怎么練不也是白費(fèi)么!笨墒俏覅s對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),我不會(huì)放棄的,失敗是成功之母嘛!”媽媽看著我欣慰的笑了。
我就這樣一直失敗,一直堅(jiān)強(qiáng)著。正所謂失敗是成功之母嘛!時(shí)間久了,我也掌握了滑冰的技巧,不再摔跤了。我在冰上行走自如了,我可以驕傲的看著媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)页晒α!?/p>
我一直堅(jiān)信,只要真心付出,堅(jiān)強(qiáng)不懈,就一定能成功。作文
關(guān)于選擇的作文4
請(qǐng)和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節(jié)目。在里面,我看到了一只頑強(qiáng)的小鹿,跟著鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強(qiáng),心里涌起一股由衷的敬佩。
那是一個(gè)晚上,鹿媽媽羊水破了,馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久,只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面,倒掛在媽媽的身上,這樣的姿勢(shì)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn),這個(gè)小生命誕生了。
就在小鹿掉下來(lái)的那一刻,我聽(tīng)到了“咚”地一聲,我眉頭皺了一下,心想:它從這么高的地方掉下來(lái),該有多疼呀?小鹿身上還有一點(diǎn)血,濕漉漉的`毛貼在身上,肚子一吸一呼地動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)兒,小鹿開(kāi)始學(xué)站立了,它剛剛嘗試著站起來(lái),結(jié)果又倒了下去。它跌跌撞撞的,有時(shí)候,腿一瘸一拐的,身體不能保持平衡,有時(shí)又微微顫顫地走向墻角,想借力站起來(lái),可是撞得頭破血流,一次次的嘗試,一次次的倒下,場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯,又有點(diǎn)血腥。鋪著稻草的地上,草干飛散,發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái):精疲力盡的小鹿該怎么辦?而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的背部,仿佛在說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,繼續(xù)!迸叮@是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵(lì)。
早上八點(diǎn),距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí),折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了,鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě):小鹿來(lái)到了媽媽的身邊,仰起頭,叼起奶嘴,美美地喝上了“人生”中的第一口奶。(原來(lái)小鹿如果站不起來(lái),就夠不著媽媽的奶。為了生存,即便是頭破血流,也要先學(xué)會(huì)走路。)
一兩個(gè)月后,俊雅的小鹿被飼養(yǎng)員放出了鹿舍,它沐浴著陽(yáng)光,在原野里“閑庭信步”,鹿爸鹿媽環(huán)繞著它,像極了一個(gè)小明星。
關(guān)于選擇的作文5
走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長(zhǎng)短,估量坎坷的意義,銘記那個(gè)成熟的身影。
為了一生,不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步,不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候,我們都終究會(huì)走完這一生;當(dāng)我們走過(guò)一生以后,卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來(lái)的每一步,但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。
可以說(shuō)人的一生都是由每一步走出來(lái)的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來(lái)講,這是可見(jiàn)其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過(guò),就貌似還可以勉強(qiáng)說(shuō)明這個(gè)艱難的'過(guò)程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒(méi)能闖過(guò),就表明他的內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說(shuō)道:“走一步,看穿足跡的未來(lái);走一生,知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定:一部一個(gè)印,是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。
看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字,就是用來(lái)指代和暗喻的。只不過(guò),在這里只是想說(shuō)理“在任何情況之下,人生的每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。
一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果,廣泛地說(shuō),一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話說(shuō),一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步,這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來(lái)的境況。就像是在過(guò)門(mén)檻,跨過(guò)去了就是一道普通的門(mén),跨不過(guò)去就是一道艱難的檻。
再次看來(lái),走過(guò)一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順,而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。
關(guān)于選擇的作文6
聽(tīng)信佛的奶奶說(shuō),世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無(wú)論你怎樣選擇,命運(yùn)既已注定,便不可逆反。
然而,我素來(lái)是無(wú)神論者。我更加欣賞貝多芬那句:扼住命運(yùn)的咽喉。人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)叉口需要選擇,又延伸到無(wú)數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文,從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政,走上了救國(guó)救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè),建立微軟帝國(guó)……
選擇,不是逃避和放棄,只是意味著決定前進(jìn)的方向,并義無(wú)返顧的'走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué),但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的誘惑,雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因?yàn)檫@是一種選擇。
選擇,其實(shí)也是對(duì)機(jī)遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來(lái)的,是自身才華的厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中,毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)經(jīng)商,并放棄哈佛學(xué)位。是否有人認(rèn)為他魯莽,熱血沖動(dòng)?不,他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇。機(jī)遇垂青他,因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著。
生活中,我們又該如何面對(duì)選擇呢?
兩個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的高材生,一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者,月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè),為追尋心中的樂(lè)趣,成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上,另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)遇,選擇不同,人生也會(huì)不同。
我暫不指責(zé)后者,也不能嫉妒前者。有時(shí),選擇意味著放棄,放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè),或無(wú)味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者誰(shuí)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。
選擇與結(jié)果,可以矛盾,也可以順應(yīng)。但是,無(wú)論怎樣,命運(yùn)都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無(wú)悔的面對(duì)。
關(guān)于選擇的作文7
你有沒(méi)有玩過(guò)迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫(huà)上一條又一條的路徑,當(dāng)遇到岔路時(shí),每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來(lái)的結(jié)局,同理,在現(xiàn)實(shí)生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因?yàn)橐粋(gè)一念之間,而選擇啦一個(gè)令未來(lái)產(chǎn)生巨變的選擇?
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,我做啦個(gè)改變他人命運(yùn)的'選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn),至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動(dòng)啦。就在我忙著擦汗之際,對(duì)街忽然傳來(lái)一陣喧囂,我覺(jué)得奇怪,便向那處看去。誰(shuí)知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨,一群不良少年,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當(dāng)我想掉頭就走時(shí),心中的猶豫,令我又轉(zhuǎn)回身,面對(duì)著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會(huì)不會(huì)我也遭到池魚(yú)之殃?”我無(wú)法做出選擇。我繼續(xù)看著他們,只見(jiàn)不良少年開(kāi)始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看啦心里也著實(shí)難受。如果我干涉,說(shuō)不定也改變不啦什么,況且他們個(gè)個(gè)人高馬大,假如一追上來(lái),我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會(huì)被活活打死的。
想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來(lái)啦!”他們一群人霎時(shí)停止啦動(dòng)作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救啦,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺(jué)人生中的一大抉擇。
我想,生活中的無(wú)數(shù)個(gè)選擇,就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選啦這條路,第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后,結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒(méi)出門(mén),如果沒(méi)走那條路,如果掉頭就走……結(jié)果會(huì)很不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結(jié)局,取決于你自己。
關(guān)于選擇的作文8
人,真可謂復(fù)雜,有時(shí)高興地發(fā)狠,有時(shí)無(wú)中生有地冒出一股厭煩之感,這到底怎么回事?若只是自我安慰“燕雀安知鴻鵠之志,”以心態(tài)問(wèn)題為理由逃避,莫不成了庸者——只會(huì)時(shí)時(shí)立誓——這是所不齒的。捫心自問(wèn),究其根源,是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),自我麻痹,自好欺騙,以心態(tài)差為表面現(xiàn)象逃避殘酷的現(xiàn)實(shí),但要知道眷戀避風(fēng)港的船永遠(yuǎn)沒(méi)有起航的希望。
為什么總是急功近利呢?是因?yàn)樽约旱貌坏降臇|西總是好的。而在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的小路上,只有一步一個(gè)腳印的人才能穿過(guò)陷阱,戰(zhàn)勝困難,才能在前方尋找到屬于自己的啟明星!霸谇笾校瑳](méi)有專(zhuān)為國(guó)王鋪設(shè)的大道!鼻趭^與專(zhuān)注才是求知的法寶。那些急功近利,想一蹴而就的人,往往是失敗者;那些厚積薄發(fā)的人,總是優(yōu)異的成功者。記住,幸運(yùn)之星總是屬于那些早有準(zhǔn)備的.人。
連自己都救不了,別人怎能幫你。失敗的陰影抹之不去,怎有力量再造臺(tái)階,失敗了,怕什么?從哪能里跌倒,就從哪能里爬起來(lái),拍拍身上的塵埃,繼續(xù)我們奮斗的征程。一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的無(wú)能,一次的失意不代表生活的全部。周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列……惟有發(fā)憤,才能成功。更何況生活的筆在我們手中,畫(huà)好畫(huà)壞都是生活:選取擇了灰色,生活變得像死水一般,毫無(wú)生機(jī);選擇了綠色;生活煥然一新,充滿希望。
讓清爽的秋風(fēng)吹散我們心中的憂愁,于清清涼的溪水洗濯心靈的陰晦,在備戰(zhàn)高考的幾個(gè)月中,竭盡全力,不以任何于是由放棄,不貪圖安逸,不蝸居一隅,以強(qiáng)者的姿勢(shì)奮斗,讓我們可以在接到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,盡情地?fù)]灑喜悅的淚水。
關(guān)于選擇的作文9
人生是由一個(gè)個(gè)選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學(xué)的這個(gè)選擇中,我懂得了許多。
他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經(jīng)過(guò)一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動(dòng),被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,可沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒,他就又閉上了眼。我無(wú)奈,拿出小組單子在上面扣了一分。
他是我的組員恒同學(xué),一個(gè)名副其實(shí)的“睡神”兼“話王”。上課睡覺(jué)、說(shuō)閑話是他的常態(tài),使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風(fēng)輕,每次都裝作好像什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,一本正經(jīng)地跟我“解釋”。
因?yàn)槲业奶嵝芽偸强床坏剿母淖,我有些矛盾了,到底還管不管他呢?管他呢,他又不聽(tīng);可不管的話,我就沒(méi)有盡到組長(zhǎng)的責(zé)任。我十分焦急,詢問(wèn)了許多人,建議都各不相同。有的說(shuō),你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說(shuō),你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復(fù)思慮后,我還是選擇管他,因?yàn)椋菏紫任沂墙M長(zhǎng),管好組員是我應(yīng)盡的責(zé)任;其次,管他也是幫他改掉陋習(xí),讓他變得積極上進(jìn);最后一點(diǎn)便是為了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如果他一個(gè)人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽(tīng)講呢?
既然這樣選擇了,那我便開(kāi)始做。為了方便管他,我先把他調(diào)成我的同桌;他上課睡覺(jué),我就用手將他打醒;他想說(shuō)閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛(ài)抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫(xiě)作業(yè),我就教育他,扣他的分……幾天下來(lái),效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒(méi)有打擾到別人。事實(shí)證明,我堅(jiān)持管他的.這個(gè)選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀(jì)律得到了改進(jìn),更便利了他人。
在這個(gè)選擇中,我懂得了:當(dāng)我們面對(duì)人生大大小小的選擇時(shí),一定要慎重。正確的選擇能帶來(lái)很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動(dòng),才能使這個(gè)選擇更有意義。
關(guān)于選擇的作文10
呼嘯的風(fēng)襲來(lái),卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚(yáng),帶動(dòng)著樹(shù)木哀號(hào)。一女子騎著一駱駝,在一群人馬的護(hù)送下孤獨(dú)地走著。
這是誰(shuí)家的女子?
依稀的身影漸漸清晰。只見(jiàn)她襲一水藍(lán)色輕薄及地濡裙,下擺飾夕顏花,碎碎點(diǎn)點(diǎn)、若雪子、素雅別致。三千青絲挽成鬢、一簪束之、余下青絲、斜披于削肩之上、粉黛略施、流眸之處竟顧盼生輝。
啊,如此之美人又將是去往何方?
朦朧間,望見(jiàn)那女子身上垂掛著一腰牌。寥寥二字清晰入目——昭君。
哦,原來(lái)是你啊。
你二八便進(jìn)了宮。因不屑于賄賂畫(huà)師,他便將你畫(huà)得平淡無(wú)奇。處于深宮之中,你將大多的余暇用于讀書(shū)習(xí)字、輕歌曼舞,在不斷的充實(shí)與磨練中,消磨時(shí)光。然而,當(dāng)午夜夢(mèng)回之時(shí),總有不禁的`凄清與孤寂,面對(duì)一寸一寸的年華悄然而逝,你苦嘆,你輕吟,你在個(gè)個(gè)秋蟲(chóng)哀鳴、冷雨敲窗的夜晚,信手拿過(guò)一琵琶,唱盡宮中悲鳴。
忽然,那天你聽(tīng)到皇上要將一個(gè)宮女許配給呼韓邪單于,但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意下嫁。你躊躇了。是繼續(xù)留在宮中等待哪日皇上的來(lái)臨,還是遠(yuǎn)嫁到邊疆遠(yuǎn)離這故土家鄉(xiāng)?燈光下,你愁眉緊鎖。終于,你決定了。
即使你沒(méi)見(jiàn)過(guò)呼韓邪單于,即使你不喜歡邊疆的生活,即使你很掛念的爹娘,即使……但你還是決定要過(guò)去。在自己的幸福和國(guó)家的幸福面前,你選擇了國(guó)家。
在你離開(kāi)的那天,皇上封你為公主,親自為你送行。當(dāng)他看到你傾城的美貌時(shí),他后悔了。他一再地想要把你留住。這是你多少年來(lái)期盼的啊。可是,你卻一笑后便遠(yuǎn)去了。這一笑是多么地勉強(qiáng)。但你知道,你無(wú)法回頭。你身上擔(dān)的不只是自己,更是你的國(guó)家。
呼嘯的風(fēng)襲來(lái),卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚(yáng),帶動(dòng)著樹(shù)木哀號(hào)。你騎著一駱駝,在一群人馬的護(hù)送下孤獨(dú)地走著。
關(guān)于選擇的作文11
生活的十字路口,人們不會(huì)猶豫,因?yàn)榍靶锌傆蟹较。然而,人生的十字路口,大多?shù)人會(huì)迷茫,因?yàn)檫x擇總有得失取舍。
祥子在農(nóng)村與城市之間,選擇了北平。他追求著光明,渴望擁有一輛洋車(chē),渴望憑著自己的努力,過(guò)上體面的生活。他有夢(mèng)想有追求。即使被搶車(chē),被敲詐,也沒(méi)有被動(dòng)搖信心。小福子的逝亡,三起三落的“洋車(chē)夢(mèng)”破滅,濃重的黑暗社會(huì)吞噬了祥子,他選擇了放棄、墮落,成為了末路鬼。
一個(gè)人若是沒(méi)有了追求,走向了黑暗,那是可怕的,是可悲的,或許要如小強(qiáng)一般頑強(qiáng),才能夠在玻璃渣中找碎糖,體味那一分一毫的甜蜜。
同身處亂世,保爾、江姐則與祥子不同。他們的追求更為堅(jiān)定,他們的選擇更為偉大。他們共同選取為人民而戰(zhàn),為國(guó)家而戰(zhàn),他們共同追求著光明,驅(qū)趕黑暗。江姐被捕入獄,受盡折磨:竹簽扎手,嚴(yán)刑拷打。但她決不松口,這是對(duì)她命運(yùn)的洗禮。保爾在平靜的生活中選擇了不平靜的生活,在革命斗爭(zhēng)中,他上場(chǎng)殺敵,他身肩重任,即使在靜養(yǎng)院修養(yǎng),也不放棄討論國(guó)事。后來(lái),他雙目失明、雙腿癱瘓,但他依舊追求光明,追求正義。他以筆為槍?zhuān)瑒?chuàng)作巨著,并引起了極大的反響,這是對(duì)他不屈的褒獎(jiǎng)。
歷史上,書(shū)本中,偉大、不屈、自強(qiáng)不息的人物數(shù)不勝數(shù),他們大多在風(fēng)云變幻之時(shí)能夠堅(jiān)定選擇、矢志追求。
其實(shí),平常的'生活中選擇同樣繁多,同樣重要!皯小痹缭谖夷X子里根深蒂固,貪玩亦常常左右我的選擇。靜靜立在那兒的古箏,無(wú)聲躺在柜中的畫(huà)板,早就蒙上一層灰的陶笛……嘲諷,刺痛。果真——“有時(shí)候,你懷念以前日子,可天真離開(kāi)時(shí),你卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,你只是揮一揮手,像扔掉廢紙,說(shuō)是人生必經(jīng)的事。”
現(xiàn)在,我是不是應(yīng)該重新做出選擇?
在十字路口啊,選擇最適合的那一條,執(zhí)著追求,無(wú)論平淡還是驚險(xiǎn),無(wú)論普通還是非凡,勇敢奔赴。
關(guān)于選擇的作文12
今天下午,剛剛打完上課鈴,老師便笑著看著我們,我們疑惑不解,用迷茫的眼神看著老師。老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家衛(wèi)生小組已經(jīng)成立這么久了,是時(shí)候該換一換人了。這次,我想讓大家自己選一選!薄耙 甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,班里像沸騰的熱水炸開(kāi)了鍋一般——同學(xué)們歡呼雀躍,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
首先,老師讓我們選一選想和誰(shuí)一組,前提是:五個(gè)人,有男生也有女生。:“仔細(xì)想一想”老師說(shuō)。
頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽(tīng)的見(jiàn),同學(xué)們低頭沉思著,究竟該選擇誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們好像思考完畢,你看看我,我看看你,面面相覷。仿佛心中已經(jīng)有了譜!罢(qǐng)選擇。”老師下達(dá)了命令,大家積極討論,最后,老師說(shuō):“第一組,從這邊開(kāi)始。”說(shuō)著,朝我們這邊比劃比劃,我還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被劉彤彤拽了過(guò)來(lái),又一看,發(fā)現(xiàn)全是我的好朋友啊,朋友在一起團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,多好!可我一點(diǎn)數(shù),呀!怎么才四個(gè)呀,我們站在前面,打算再挑選一個(gè)男生。劉彤彤說(shuō):“男生要找個(gè)子高的!”我朝班里望了一遍,找到幾個(gè)個(gè)子高的,但都不令我滿意,經(jīng)過(guò)再三討論,我們決定找張育聞。我們告訴張育聞,他爽快的答應(yīng)了。這下我們“如虎添翼”啦!
然后我們選定了組長(zhǎng)劉彤彤和副組長(zhǎng)張育聞。劉彤彤仔細(xì)認(rèn)真,很快分好了工,把各組員的工作分的'井井有條,我們拍手叫好。接著,我們又訂了一些規(guī)矩:如早上7:10到校啊,放學(xué)10分鐘之內(nèi)掃完等。
之后,我們把小組成員列了下來(lái),我興高采烈的看著他們,心想:現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。有了這次選擇,我會(huì)更加珍惜我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),為我們小組增光。
關(guān)于選擇的作文13
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村,爸爸有時(shí)一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過(guò)年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好。可爸爸說(shuō),一年多沒(méi)回了,回去看看吧,老家也有空調(diào),兩個(gè)老人也大年紀(jì)了,爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能夠到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車(chē),我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無(wú)法選擇,也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下,我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下,又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見(jiàn),他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸好像很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚,吃飽飯,我捧起一本書(shū)。隨手翻開(kāi)一頁(yè),是史鐵生的秋天的'懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了,我站起來(lái)大聲說(shuō):“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚,爸爸問(wèn)了幾句,看了看媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)奈地笑笑,于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚,飄著小雪,在車(chē)燈的映襯下顯得格外美麗,動(dòng)人……
關(guān)于選擇的作文14
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,因?yàn)橄胱非,因(yàn)橄雽?shí)現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實(shí)現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因?yàn)椴恢匾,因(yàn),不再重要?/p>
幾乎所有的家長(zhǎng)都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準(zhǔn)備,只有很少,很少的'家長(zhǎng)認(rèn)可自己的兒女做一個(gè)普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實(shí)也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時(shí)候,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用,想那些相當(dāng)明星的人,就算真當(dāng)上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊(duì),毫無(wú)人身自由。再說(shuō)那些想當(dāng)老板,精英……什么的人一定不會(huì)有安穩(wěn)覺(jué)睡。整天擔(dān)驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來(lái)的幾十萬(wàn)就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過(guò)一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。
往事不可追,來(lái)世不可待。雖然這種“當(dāng)普通人好”的想法真的有些讓人感覺(jué)沒(méi)出息,但卻是很有道理的!一生的路就只有這么長(zhǎng),若是走完了,還能全身而退,實(shí)屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風(fēng)光,但實(shí)以觸怒亡魂。說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒(méi)有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因?yàn)檫@樣每天伴著學(xué)生們的書(shū)聲瑯瑯與歡聲笑語(yǔ),感受著學(xué)生們對(duì)自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。
我們慢慢地在成長(zhǎng)的路程中,漸漸地追求未來(lái),想像在未來(lái)的世界中,自己會(huì)扮演怎樣一個(gè)角色,是平凡?還是精英?一直在這兩者中掙扎……
關(guān)于選擇的作文15
高3,一個(gè)月了。
用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”,這是高3了,我第一個(gè)學(xué)會(huì)的。
朋友說(shuō)這是醒悟,我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。
讀職高的朋友問(wèn):普高怎么樣?
原來(lái)沒(méi)有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō):苦不堪言。你呢?
如果不苦,就不叫高中了,我現(xiàn)在也很苦,是整天無(wú)所事事的痛苦。
之后就是沉默,也只有沉默。
。ǘ
最后一節(jié)晚自修,丟下教室里的同學(xué)和老師,獨(dú)自坐在操場(chǎng)的臺(tái)階。
在很久以前,還是滿天繁星,而現(xiàn)在,只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺(tái)里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機(jī)劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里,看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí),不知所措。
早已習(xí)慣冷漠,對(duì)待幾乎所有人。
當(dāng)近乎可恥的告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個(gè)似曾相識(shí)的人毀掉的。
那關(guān)于某某的記憶,已不想再提。
坐在滿階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨(dú)自為我奏響哀鳴的`歌。
用麻木來(lái)對(duì)待朋友,熱情附注學(xué)習(xí),但總是得不到理想的成績(jī)。懷疑,這一切使我只有懷疑。
有時(shí)想,如果一個(gè)人能把學(xué)習(xí)當(dāng)作信仰,那么,再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的。但又有誰(shuí)?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢(qián)的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。
不甘心。
。ㄈ
如果有一天失敗了,我也許會(huì)責(zé)備自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。
但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇,因?yàn)樨?zé)備的是遲疑的選擇。
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