我的選擇作文(大全15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的選擇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的選擇作文1

　　我做過(guò)許多選擇，但是這一道選擇讓我很棘手，太難了，太糾結(jié)了。

　　這是一道怎樣的選擇題呢？如果你的周圍有所有人都想要的誠(chéng)信，美貌，權(quán)力，地位，金錢。但是你只能擁有一樣，你會(huì)選哪樣？

　　拿到題目時(shí)，我很無(wú)奈，為什么只能選一樣？不能選兩樣？我很糾結(jié)，要選哪一個(gè)？金錢，美貌，地位？還是健康，權(quán)力，誠(chéng)信？

　　要金錢？不，不，如果要金錢雖然能想要啥就要啥，但是這只是物質(zhì)上的滿足，周圍的'人只會(huì)阿諛奉承，不會(huì)有知心朋友，只會(huì)孤獨(dú)，寂寞。

　　要美貌？不，不，一個(gè)人的美并不在于外表，而是內(nèi)涵，美麗與否都是父母給的。美貌在我眼中只是一個(gè)裝飾品。有些人喜歡聽到別人說(shuō)她外表美，而我喜歡聽到別人說(shuō)我心里美。

　　要地位？不，不，雖然地位可以讓我在萬(wàn)人之上，但是我終究會(huì)感到害怕，因?yàn)槲遗聞e人搶去我的位置，所以不相信任何人，每天擔(dān)憂，孤獨(dú)。

　　要權(quán)力？不，不，雖說(shuō)我擁有了權(quán)力就可以為所欲為，但是一旦擁有了權(quán)力，就擁有了麻煩，如果有人求我?guī)蛡�(gè)忙，我又不好意思拒絕，就只能幫助他，但是求助的人多了，我就會(huì)煩。

　　健康？還是誠(chéng)信？我想過(guò)兩個(gè)都要，但是這是一道單項(xiàng)選擇題，答案只能有一個(gè)，那我應(yīng)該選哪一個(gè)呢？

　　最后我終于想明白了一個(gè)人的誠(chéng)信要重于健康，儒家思想就弘揚(yáng)一個(gè)字：信。一個(gè)人只有擁有誠(chéng)信才能擁有心里美，請(qǐng)聽我講一個(gè)故事。從前有一戶人家，家中只有一對(duì)老夫婦，一天，外面正飄著大雪，有六個(gè)人來(lái)到了這戶人家，老婦人看到他們很可憐就邀請(qǐng)他們來(lái)家中做客，可是他們到了門口卻說(shuō)只能進(jìn)去他們其中的一個(gè)人，原來(lái)，他們分別是金錢，權(quán)力，美貌，健康，誠(chéng)信。老夫婦猶豫再三，決定讓誠(chéng)信進(jìn)來(lái)，隨著誠(chéng)信的進(jìn)來(lái)，其他的幾位也跟著進(jìn)來(lái)了，原來(lái)其他的五位是誠(chéng)信的附帶品。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人最善良的本性，因?yàn)橛姓\(chéng)信，人們心中才不會(huì)有怨恨，因?yàn)橛姓\(chéng)信，人們才能善待一切，我要誠(chéng)信！我要成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，你呢？你的最終選擇是什么？

我的選擇作文2

　　“喂，您好，這里是杭州市建蘭中學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您的孩子要來(lái)參加本校的分班摸底考嗎?”“不，月前還不確定�！薄啊�…嗯，好的，請(qǐng)盡快給我答復(fù)……”

　　隨著電話掛掉后的一連串“嘟嘟嘟”的聲音，我的'心變得更加急躁，緊張，但更多的是不安和猶豫。原來(lái)，在好久之前，寧波的蛟川書院早已為我敞開大門，期待與我相約。我原本也是欣然接受;可如今，在學(xué)期末，最后一次招生考中，建蘭也向我發(fā)起了邀請(qǐng)……

　　這選擇，不簡(jiǎn)單。

　　有的人建議我去蛟川，那里有一半的概率上鎮(zhèn)海，但杭州上前三的概率就少得可憐了。不只是這個(gè)，我的小學(xué)同學(xué)們，有不少就奔著寧波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本沒有機(jī)會(huì)與他們相見……

　　但我毅然說(shuō)了聲：“不!”

　　我選擇建蘭，在別人看來(lái)，我莽撞，我不明事理，我“自毀前程”，我一意孤行，但我知道，這是我選擇的路。

　　自己選的路，跪著也要走完。

　　來(lái)建蘭已有一段時(shí)間，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的家人們對(duì)我的離去也有滿滿的不舍。每天晚上，接到三四個(gè)電話亦是家常便飯。每次從接起電話的欣喜，到放下電話的不舍，心中總會(huì)有些心靈的激蕩。

　　“愷愷啊，奶奶又電話來(lái)了嘿!不要覺得我煩啊……”奶奶總是用這種并不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講話，有時(shí)遇到描述不太清楚的事，就蹦出一兩句鄉(xiāng)間俗語(yǔ)。這讓我感覺又回到了家。

　　“愷愷啊，過(guò)幾天五一小長(zhǎng)假，你可要回來(lái)咧”“……呃，可能，不回了吧�！甭犇棠踢@口氣，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇氣問(wèn)出這一句啊!

　　而我卻支支吾吾，最后竟然還否決了……回頭再想想，還是說(shuō)句“還不確定”比較好，但這話中又帶有欺騙了……

　　我有點(diǎn)對(duì)不起奶奶。

　　現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，公益廣告上那些放下工作，返鄉(xiāng)陪親的人，是何等偉大!只是我做不到。五一期間，有一場(chǎng)極其重要的考試，關(guān)乎我學(xué)業(yè)，中考，甚至更多……

　　但這是我的選擇，背負(fù)“不孝”的罵名，這是我的選擇。

　　自己選的路，跪著也要走完。

我的選擇作文3

　　雖然我有過(guò)很多次的旅行，但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng)，并且一起過(guò)夜，這可是我有生以來(lái)的第一次，

　　我好激動(dòng)�。�學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng)，到達(dá)的當(dāng)天晚上，我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺，根本睡不著。大家七嘴八舌地說(shuō)著話，我躺在床上，心里想著第二天的，既緊張又興奮。

　　醒了好幾次，好不容易到了早上，吃了早飯，教官告訴我們今天共有三個(gè)項(xiàng)目，我們便出發(fā)了。到了營(yíng)地的器材區(qū)，我們先完成了兩個(gè)項(xiàng)目，到了將近中午的時(shí)候，我們就去食堂吃飯了。

　　獨(dú)木橋開始了，我們懷著一顆緊張和激動(dòng)的心。

　　挑戰(zhàn)開始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面，小個(gè)子爬上去以后我踩著我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開始向前爬，慢慢地，上的人越來(lái)越多，下面的大個(gè)子抬著抬著也要換一下肩膀因?yàn)橐粋�(gè)肩膀堅(jiān)持久了會(huì)很痛，我們?cè)脚涝劫M(fèi)勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不夠了，他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰(zhàn)成功，但是，甘當(dāng)人梯的大個(gè)子卻沒能爬上去，他們自己是失敗了。他們的選擇是：幫助別人，犧牲自己。

　　與此不同，回想起走獨(dú)木橋項(xiàng)目時(shí)，有的人非但不幫忙，卻在自己不喜歡的.人走過(guò)去時(shí)，大聲喊：“掉！掉！掉！”直到那人走遠(yuǎn)。這種人的選擇是：幸災(zāi)樂禍。

　　這兩種人，這兩種選擇形成了鮮明的對(duì)比。有的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，為了集體利益犧牲自己利益；有的是“不關(guān)己事，高高掛起”，“幸災(zāi)樂禍，公報(bào)私仇”。第一種選擇，得到的是敬佩和贊揚(yáng)，而第二種選擇，得到的只能是鄙視。

　　難忘這次拓展訓(xùn)練，更難忘我親身體驗(yàn)的兩種選擇。同學(xué)們，你們?cè)敢庾瞿姆N人，你們的選擇又是如何呢？

我的選擇作文4

　　大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不斷的選擇;其實(shí)我們的生活就是在不斷的選擇。

　　選擇自信，收獲勇氣;選擇磨礪，收獲堅(jiān)強(qiáng);堅(jiān)持知足，收獲快樂;選擇真誠(chéng)，收獲友誼�；蛟S有時(shí)選擇放下也能使你倍感輕松。

　　世界很大，我們很小。而小小的我們，面臨著無(wú)數(shù)次選擇。它們有的太渺小，微不足道;而有的卻關(guān)乎著我們一生的去向。

　　我們的每一天都要選擇很多次，如同天上的.星星，在茫茫宇宙中數(shù)也數(shù)不清。早晨起來(lái)是穿裙子還是穿褲子;出門前穿運(yùn)動(dòng)鞋還是穿皮鞋;寫作業(yè)是用圓珠筆還是中性筆。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的選擇使我們的生活變的不同，變的豐富多彩。

　　屬于我們的，我們要珍惜，而不屬于我們的，我們也不要強(qiáng)求，有時(shí)放下它，放棄它，才是最好的選擇。

　　一年盛夏的暑假，我拿著10元零元錢到小賣部買薯片吃。小賣部的老板是一個(gè)戴著厚厚的老花鏡的老爺爺。那老爺爺?shù)谋惩恿耍�顯出一幅蒼老的樣子。

　　“一包3·5元，收你20元，我找你16塊5�！�

　　“哈，多找了10元，再買個(gè)冰棒吧!”

　　可是我的心卻空落落的，腳也像灌了鉛似的走不動(dòng)了。

　　這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩條路“一條是把錢還給老爺爺，一條路通往黑暗，就是再買一根冰棒�！�

　　“我該怎么做?”我暗暗在心里問(wèn)自己。

　　“要不還吧，還——還一定要還。如果不還，我要會(huì)一生不痛快的�！蔽矣帜�默地說(shuō)的。于是，我把錢還給了老爺爺。

　　走出小賣部，我一身輕松。

　　我相信，有時(shí)學(xué)會(huì)真誠(chéng)，我也能獲得快樂和輕松。

我的選擇作文5

　　當(dāng)別人都在高高興興的等著高校通知書的時(shí)候，我默默的收拾著破碎的心情，從一間學(xué)校搬到另一間學(xué)校，開始了我復(fù)度的生活。既然失敗了，就是失敗了。我承認(rèn)。我是失敗者，但我不需要?jiǎng)e人的同情，別人的同情只能讓我更好的為失敗找借口。到頭來(lái)，借口背后的我還是失敗著的我。我不要做縱多同情目光下可憐的乞丐。要知道同情的施舍不會(huì)讓乞丐自信奮起，只會(huì)慫恿乞丐更加得寸進(jìn)尺。如果你是我的旁觀者，請(qǐng)收起你施舍的同情。

　　我失敗，我承認(rèn)。就象玫瑰從不掩飾鮮花下的利刺。

　　我復(fù)讀，我選擇。這就是我對(duì)失敗的回答。

　　既然選擇了，就要勇敢的面對(duì)，要樂觀的面對(duì)。這是我每天都默默的對(duì)自己說(shuō)的。人生本來(lái)就是在拋硬幣，拋起落下。必有得必有失，得到的，或正面或反面；失去的'或正面或反面。得失之間真正的強(qiáng)者是每次倒下后無(wú)畏的站起，而且要在哪倒下就在哪站起。我相信。

　　華盛頓有過(guò)一句話，別問(wèn)國(guó)家給了你什么，要問(wèn)你給了國(guó)家什么。對(duì)于高考，或許我真的所付出的還不夠。高考，如過(guò)獨(dú)木橋，勇者勝；如賽馬拉松，恒者贏。苦中出樂，壓力中手握自信者常勝。我現(xiàn)在明白了，可是，會(huì)遲了點(diǎn)嗎？天下沒有免費(fèi)的午餐，我知道要收獲就要有付出，但，付出了就真的一定有收獲嗎？我無(wú)言。

　　不要自卑，你不比別人笨；不要自滿，別人不比你笨。我很喜歡這句話。理由？很簡(jiǎn)單。自卑，我不清楚它是什么，大概或許可能我未曾有；自滿，我清楚是什么，但是我有自滿的資本嗎？沒有，所以。自滿和我有緣無(wú)份。現(xiàn)在我想要的就是找到真正能夠自滿的資本。

　　我相信，幾番艱辛，幾番風(fēng)雨，會(huì)一一告訴我。我的選擇是正確的。

我的選擇作文6

　　扶或不扶，幫或不幫，也許只有充當(dāng)一個(gè)世俗的“傻子”才是我的一個(gè)選擇吧！

　　陰雨密布，雨看是要來(lái)了，我以小步慢跑，希望在大雨到來(lái)之前趕回家。路過(guò)熟悉的拐角，一堆人正在那兒討論著什么，盡管我想要趕回家，但終究抵但不住好奇心的驅(qū)使，走了過(guò)去，這才明白是一輛小轎車撞到了一個(gè)老婆婆！

　　那個(gè)老婆婆在地上呻吟著，腳不斷的抽動(dòng)著，大概是崴到腳了吧！人們仿佛都在考慮要不要扶她，每個(gè)人都沉默了，一種微妙的小情緒在我的心中彌漫。

　　一個(gè)艱難的選擇！我的手不停地抖動(dòng)，本想伸出手去當(dāng)那個(gè)“救援人士”，但一篇熟悉的新聞在我腦中回蕩，那個(gè)熱心的人不也是在這種情況下，把那個(gè)老人扶起來(lái)的嗎？結(jié)果呢？重演了農(nóng)夫與蛇的故事，他因?yàn)樽约旱暮眯膿p失了幾萬(wàn)元！

　　如果不扶起老太太，她可能會(huì)錯(cuò)過(guò)治療的最佳時(shí)機(jī)，而釀成不可估量的后果。

　　如果扶起老太太，我可能會(huì)有一種挽回一條生命的自豪感，但如果那個(gè)老太太是“碰瓷”呢？誰(shuí)都不想為那個(gè)逃跑的司機(jī)當(dāng)“替罪羊”�。�

　　大家都沉浸在這種氣氛中。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，陰云更加密集，雨在下一秒就可能降臨。但老婆婆的一聲呻吟打破了寂靜，她的腳抖動(dòng)的更厲害了，在她的呼吸之間我仿佛都能感受到她的痛苦。

　　但是這個(gè)社會(huì)如果沒有一個(gè)“傻子”又會(huì)怎樣？如果她是我的未來(lái)，而沒有人扶我呢？“我扶！”我大聲的喊出來(lái)，旁邊的人大多都以驚愕的眼神注視著我，竊竊私語(yǔ)。他們應(yīng)該都以為我是一個(gè)愚蠢的`人吧！不，不是，我只是不想看著她這么痛苦！讓她體驗(yàn)這種無(wú)助的感受！

　　我邁著輕盈卻又萬(wàn)分沉重的腳步朝老婆婆走去。扶著老婆婆時(shí)，她的嘴角微微揚(yáng)起，我甚至可以感受到她的喜悅。旁人見狀也紛紛伸出了援手，幫我一同把老婆婆扶到一旁的椅子上。

　　事情的結(jié)果，想必大家也能料到，那個(gè)老婆婆并不是“碰瓷”，我為我的選擇驕傲！

我的選擇作文7

　　每個(gè)人的人生都有許多條路可以走，這要看你選哪條路。選擇了那一條路，走過(guò)去了，便是過(guò)去式，經(jīng)歷過(guò)的事情，不會(huì)再退回去。這不像是買東西還可以退貨，所以選擇自己的人生道路，要無(wú)比的慎重。你有在自己要走的道路上徘徊嗎？有迷茫過(guò)嗎？有恐懼過(guò)嗎？這都很正常，然后你只要按照自己的心意，根據(jù)自己的情況選擇一條路，它總不會(huì)給你帶來(lái)失望。

　　“天天，你有夢(mèng)想嗎？”我同桌這樣問(wèn)我，然而，我沉默了，不知多久，我才說(shuō)道：“有！”人生沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別呢？“那么面對(duì)人生多條夢(mèng)想的路，你怎么走？”我想我的人生道路有很多種，選擇起來(lái)特別麻煩，然而還有一種道路，是你時(shí)時(shí)刻刻都要選擇的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天，我們?cè)跁r(shí)間里度過(guò)，都要選擇好多條路。

　　“天天，今天晚上的作業(yè)要寫完哦！”我的組長(zhǎng)提醒我，然后，你回想著，“寫還是不寫”�！皩憽笔且粭l路，“不寫”也是一條路，兩條不同的路給我們帶來(lái)的結(jié)果不同，也許也會(huì)給你以后帶來(lái)很大影響。又如你練溜冰摔倒了，摔得很痛，你可以選擇哭，或者放棄，又或者站起來(lái)繼續(xù)練。也許這樣一件小事，不同的選擇，給你以后帶來(lái)的影響也不同。

　　那么，面對(duì)這些道路，或者人生的大道路時(shí)，我們就要慎重選擇，哪條路上通往光明大道，那條路上前往陰溝坑洼，這個(gè)需要我們的理智和判斷去選擇。然而，我的'路我選擇，自己要走的路，要自己選擇，沒有回代替你走，也沒有人會(huì)替你選，路是自己的，一定要記得，要選那條光明大道。

　　我的路，我選擇，“如果是我，我會(huì)選擇一條最好的路，適合自己的路，這樣才能堅(jiān)持的走下去，不會(huì)在半路中停下步子，開始迷茫到底要不要走下去！”我笑著看著我的同桌，他說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了這個(gè)大道理。

我的選擇作文8

　　書桌前，一個(gè)英俊的背影坐在椅子上。他拿著電話手表對(duì)著電話那頭講了幾句。臉上的眉頭皺的越來(lái)越緊。他掛掉電話，以半蹲的姿勢(shì)靠在椅子上，桌上擺著一堆未完成的試卷，那個(gè)人就是我。

　　“到底是跟同學(xué)玩，還是留在這看不見底的作業(yè)深淵呢？”我喃喃自語(yǔ)。

　　我閉上眼睛，希望閉上雙眼，能思考出選擇。我的心門仿佛被打開……

　　門外走來(lái)的是一個(gè)黑影，他身上有著人的.輪廓，卻沒有人的模樣。他一看見我，便指著我的腦袋：“別以為你那點(diǎn)小心思我不明白，你只不過(guò)想出去玩罷了，你是什么樣的人，本尊都了如指掌。”我從嘴巴中吐出一句話：“可是……”“可是什么？你忘了嗎？你忘了上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)單上那個(gè)可怕的數(shù)字嗎？你忘了嗎？你個(gè)貪玩的家伙�！�

　　那個(gè)黑影不斷地顛抖，好像被我氣到了，身子在不斷震動(dòng)。我還想為自己狡辯幾句：“我沒忘……”“你沒忘？！我信你個(gè)鬼！一天到晚正事——學(xué)習(xí)不好好干。作業(yè)忘寫，就算寫了，字跟鬼畫符似的，玩就你最厲害！”黑影又再一次打斷了我說(shuō)的話。他頓了頓又罵：“天天就只知道玩，就你那熊樣，部隊(duì)會(huì)要你么？做你的白日夢(mèng)吧！不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史非常熟悉嗎？那好我問(wèn)問(wèn)你，沒有之前的革命先輩，會(huì)有今天嗎？”黑影再一次質(zhì)問(wèn)我�！皼]有�！蔽腋纱嗬�落地回答�！澳阋仓�道沒有，沒有他們就沒有新中國(guó)，不會(huì)有今天的美好生活，更不會(huì)有今天你在燈光下喝著可樂邊學(xué)習(xí)的日子，機(jī)會(huì)！你這個(gè)胸?zé)o大志的小人！”

　　我剛想張嘴說(shuō)些什么，卻再一次被黑影打斷。“我問(wèn)你，父母一把屎一把尿地把你養(yǎng)大，你卻這樣如此貪玩，你對(duì)得起父母嗎？對(duì)得起父母腰包里的血汗錢嗎？”黑影由于過(guò)于生氣，說(shuō)話都口齒不清了：“你……你這個(gè)……榆木腦袋�！�

　　我睜開眼睛，突然間看到了作業(yè)本上的一句毛主席名言：“不忘初心，牢記使命。”的確，做為學(xué)生的使命就是讀書，讀好書才能在社會(huì)上立足，才能成為祖國(guó)需要的人才。我起身，給同學(xué)回了個(gè)電話……

我的選擇作文9

　　漫漫人生路，何處無(wú)選擇？不同的選擇，也總是匹配著不同的結(jié)果。

　　那是前些天的一個(gè)中午，雖說(shuō)是中午，但我并未找到太陽(yáng)的蹤跡，一陣風(fēng)吹過(guò)，寒氣毫不留情地?cái)D走了我身上最后的溫暖。吃過(guò)午飯后，我獨(dú)自一人走在回教室的路上。

　　也許是天氣的原因，路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐，被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的喧囂。我沖進(jìn)教室，仿佛教室中有太陽(yáng)一樣，手中捧著裝滿熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。

　　這時(shí)，班里熱熱鬧鬧的，一個(gè)女同學(xué)湊到我身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“我有個(gè)事要告訴你，你可千萬(wàn)別生氣�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“好了你快說(shuō)吧�！庇谑撬�吞吞吐吐地說(shuō)：“今天中午吃飯，有幾個(gè)女生在說(shuō)你幫她們買東西從中賺差價(jià)，其中一個(gè)還說(shuō)……就是吃了你帶的'東西才讓她生病的……”她的聲音越來(lái)越小，說(shuō)一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說(shuō)到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我?guī)У墓�干，于是好多同學(xué)都讓我?guī)兔ι訋�，可是我大包小包拎過(guò)來(lái)給她們，好心卻被當(dāng)成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢。我強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒事，說(shuō)就說(shuō)吧�！�

　　不知不覺中，手中的水杯變得毫無(wú)暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉(zhuǎn)念一想，世界上每天那么多流言蜚語(yǔ)，如若當(dāng)事人總計(jì)較，那會(huì)有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對(duì)自己內(nèi)心的救贖。

　　我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來(lái)的路如何前行呢。

我的選擇作文10

　　師范畢業(yè)后，我一直待在家里，因?yàn)閷W(xué)校分配的工作單位我不滿意。石頭鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)--全縣條件最差的學(xué)校。 “你到底去不去？”爸爸問(wèn)道�！安蝗�。”我干脆地答道�！安蝗タ偞�在家里干啥？” “到外面打工�！� “打什么工，你去也得去，不去也得去�！备赣H臨走時(shí)甩下一句話。 這幾天，為了工作的事，我和父親總在爭(zhēng)吵。駱駝嶺小學(xué)是全縣條件最差、最艱苦的學(xué)校，沒水、沒電、吃住條件都差。我才不去受那洋罪呢！ 心里悶得慌，于是騎著車子到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便在書店買了幾本書。

　　當(dāng)我騎著車子往回走的時(shí)候，一不小心，車子被地上的西瓜皮滑倒了，幾本書撒得滿地都是，腳也扭傷了。正在這時(shí)，一個(gè)十二三歲的.小男孩跑過(guò)來(lái)�？粗�小男孩盯著書傻傻地笑著，我問(wèn)：“小朋友，今年幾歲了？” “十二�！薄吧蠋啄昙�(jí)了？”“以前上四年級(jí)�！薄霸趺匆郧吧纤哪昙�(jí)？”“現(xiàn)在不上了。”“為什么不上了呢？”“老師嫌我們那兒條件苦，都跑了�！薄澳闶悄膫�(gè)學(xué)校的？” “石頭鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)�！� “石頭鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)�！蔽夷�念道。這不正是我被分配的那所小學(xué)嗎？此時(shí)，我的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。在這個(gè)求知似渴的小學(xué)生面前，我的心靈接受了一次莊嚴(yán)的洗禮。 我剛回到家，父親就風(fēng)塵仆仆地從外面趕回來(lái)。

　　還沒等我問(wèn)他，他就嚷道：“你不去那兒算了，我去那兒看了，兔子都不拉屎的地方，去了活受罪�！� “不！爸，我要去！我明天就去報(bào)到！”“你小子瘋了�！备赣H一臉愕然�！拔铱紤]好了。”我自信地說(shuō)�！澳阈∽�，可別后悔�！备赣H指著我說(shuō)。聽了父親的話，我笑了……

我的選擇作文11

　　“大人，小人以為，血戰(zhàn)到底，以死明志�！�

　　“大人，只要率全城人民，吾等還可一戰(zhàn)!”

　　……

　　“散會(huì)!”我揮了揮手，嘆了口氣。文臣武將如潮水般退去，朝堂上的吵論聲也消散開來(lái)。城，被圍攻三天了。敵軍人多，而我軍，連守城的官兵也僅剩三成。敵將放話，只要我和這座城投降稱臣，必不殺百姓與官兵們，一天考慮。但——

　　“開什么玩笑?”我是一朝之臣，此為邊境重地。身后百里山河，雖為荒地，但又怎可拱手讓人?又想起剛才的討論，大多人愿抗戰(zhàn)到底，我愈發(fā)堅(jiān)定了與敵一戰(zhàn)的心。

　　戰(zhàn)，便需要百姓的力量。我大步跨出城主府，上街動(dòng)員。邊境之地，民風(fēng)彪悍，一呼百應(yīng)，人們?cè)概c敵一戰(zhàn)�！罢者@個(gè)氣勢(shì)，可戰(zhàn)!”我心想著，推開了下一家門。

　　屋內(nèi)，一婦人正在哄小孩睡覺，見我入門，連忙起身拜見：“不知大人來(lái)寒舍是有何事?”我正準(zhǔn)備開口，卻被婦人打斷：“大人是來(lái)動(dòng)員的`吧?”

　　我一聽，心中正竊喜著，婦人突然“撲通”跪倒在我面前：“若大人可保小兒周全，我愿殊死一戰(zhàn)�！蔽毅蹲×�，只看見她緩緩抬起的面龐上，淚如雨下……

　　我走上街去，心有些迷茫。四周望去已是暖春，新燕啄泥。午后時(shí)分，孩童散學(xué)滿大街跑。老人聚在一起，又為被吃了一棋而捶胸頓足……

　　我默然地回到了府中。我突然有些厭惡城主一職了，肩挑萬(wàn)眾性命身家于一身，但這是我的選擇，從參軍那一刻起，我便要守護(hù)一方。

　　降，還是戰(zhàn)?若降，便是把百里的國(guó)土送之?dāng)硣?guó)手中，況且一人不可為兩朝之臣，我又怎可為他人效力?若戰(zhàn)，便是全城一起抗敵，雖然死傷慘重，但仍有希望保下城，只是，只不過(guò)是，死傷慘重……

　　我長(zhǎng)嘆一口氣，寫了兩封信，一封希望我軍支援，另一封，寄往敵營(yíng)……

　　天明，我走出城，步向敵營(yíng)，跪了下去：“拜見!”

　　三月后……

　　失城被收回，我被押回朝中�！澳憧芍�罪?”君問(wèn)。

　　“知�！蔽倚÷曊f(shuō)，“但無(wú)悔�！�

我的選擇作文12

　　斑斑感傷淚，冷月葬花魂

　　——題記

　　飄零的落花灑滿天空，柳條兒輕拂著水榭柳絮兒輕輕地隨著風(fēng)飄入秀簾，我站在這落花漂泊的庭院中，那絲景色不禁惹起我惜春之情，也不禁覺得我的生活像這落花一般，愁緒便無(wú)處可釋，于是手把花鋤秀閨，忍踏落花來(lái)復(fù)去，行走在滿是落花的小徑，我的思緒隨著桃花李花而飄飛。

　　柳絲榆莢芳菲正好，桃花李花卻已各自飄，燕子們殘忍地啄來(lái)花草為自己壘成香巢，等來(lái)年花草再發(fā)，可惜巢已傾。這春殘花落之情又何嘗不是那世態(tài)冷暖的縮影呢？而我卻只能在這里傷春感懷，凄苦凄涼。花魂默默無(wú)情緒，鳥夢(mèng)癡癡何處驚�；�鳥本無(wú)情，只是輪回于自然變遷中。

　　那風(fēng)刀霜箭嚴(yán)相逼的`環(huán)境如此殘酷，花之明媚鮮艷又能幾時(shí)？終歸是落花漂泊難尋覓，而我一番惜花之情只落得獨(dú)猗花鋤淚暗灑，可仍嗚咽一聲猶未了，再獨(dú)之歸去時(shí)，面對(duì)的又是春燈照壁，冷雨敲窗；這蕭瑟凄涼叫人如何不傷悲？

　　春天來(lái)去匆匆，不留下一點(diǎn)音訊，深夜庭外的悲歌讓人分不清是花魂還是鳥魂，但終究花魂鳥魂自有其歸宿，我的命運(yùn)會(huì)像它們一樣，死于凄慘寂寞中嗎？即使像它們一樣流淌轉(zhuǎn)折，也只愿自己的靈魂可以尋覓到自由。

　　現(xiàn)在，不如讓我用錦囊將你們收葬，讓凈土保全你們的高潔。你們終究還有我這惜花人來(lái)安葬，卻不知將來(lái)我的命運(yùn)又如何？或許將來(lái)春殘花落之時(shí)，我便紅顏花去，春盡去，秋瑟瑟，我也會(huì)如殘花一般在已落葉蕭蕭，寒姻漠漠的瀟湘閣中散盡。我和他也正如當(dāng)時(shí)聚如春夢(mèng)那般敬如煙吧？！

　　我只得眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)？

我的選擇作文13

　　漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。

　　炎炎烈日下是“一望無(wú)際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更為凝重，“上跑道。”體育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響，我拼力沖上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風(fēng)聲也隨之寂靜。這時(shí)我聽到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味著逃避�！敝灰娝麏^力拉著我向前趕，我只感到一股強(qiáng)大的力量牽引著我，驅(qū)趕著我，令我不得不向終點(diǎn)沖去。

　　我越過(guò)終點(diǎn)線，涼爽的風(fēng)中，洋溢著我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當(dāng)初選擇他為摯友。

　　天氣漸涼，轉(zhuǎn)眼已到了深秋，秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿地，我獨(dú)自走在校園里。我不想那么早就回到教室，不想面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，沒他在身邊，就沒人督促我學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也少之又少。

　　極不情愿地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業(yè)本上肆意游走，一橫寫到尾也不知收筆，每一筆畫被我寫的像刀。我的心也仿佛被凌遲，眼睛也被刺痛。連續(xù)幾場(chǎng)的考試給我?guī)��?lái)了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對(duì)學(xué)習(xí)的.信心。

　　這時(shí)，他又悄然來(lái)到了我的身邊，他的風(fēng)度是如此優(yōu)雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽說(shuō)暴風(fēng)雨之后的彩虹最美，別讓挫折打倒自己�！蔽业男姆路鸨还嘧⒘藷o(wú)窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的籠罩。

　　他溫柔如水的話語(yǔ)和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。于是夕陽(yáng)下，我和他攜手，在充滿艱辛的學(xué)習(xí)之路上，印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印。

　　我十分慶幸自己當(dāng)初的選擇，我親愛的朋友，他的名字叫堅(jiān)持。

我的選擇作文14

　　大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個(gè)繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權(quán)利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會(huì)有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領(lǐng)下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關(guān)于我們的命運(yùn)！而命運(yùn)的來(lái)臨又卻是很難面對(duì)的！只希望在這大好時(shí)光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的.。我的選擇，也同樣會(huì)是經(jīng)過(guò)很多的深思熟慮。相信，這個(gè)選擇不會(huì)是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無(wú)怨無(wú)悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的我們也將會(huì)是最好的！

　　選擇

　　也許，選擇的選擇只有一次機(jī)會(huì)吧1也許在這一次機(jī)會(huì)就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的命運(yùn)！也許這命運(yùn)的來(lái)臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對(duì)，相信，唯有面對(duì)才是真！選擇的時(shí)刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！選擇的之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個(gè)正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過(guò)！艱辛的背后總是有回報(bào)。把握現(xiàn)在，相信明天的明天將會(huì)更好！為了心中的守護(hù)，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！

　　堅(jiān)持

　　或許，當(dāng)選擇好之后，那就唯有堅(jiān)持了。也許唯有堅(jiān)持到底，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)�？倳�(huì)是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個(gè)美好的人生。答案肯定會(huì)是否定的。因?yàn)闆]有所謂的堅(jiān)持又怎么會(huì)有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實(shí)的自我吧1學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槎家呀?jīng)選擇又何必遺憾終身呢？那就堅(jiān)持到底，讓自己的青春有一個(gè)美好的未來(lái)！也許唯有努力了，便會(huì)有所謂的成就，穩(wěn)重！大膽做好，讓人生無(wú)怨無(wú)悔！

　　我的選擇，我相信，愿世界曾對(duì)我們溫柔相待！

我的選擇作文15

　　放棄，是一個(gè)多么樸實(shí)而精辟的名詞；選擇又是一個(gè)多么令人深思的一個(gè)問(wèn)題。

　　如果放棄是一種勇氣，那么選擇就是面對(duì)困難的昨天，只有選擇更好的方向，才能把握好自己的明天；如果放棄是一種力量，那么選擇就是懦弱，當(dāng)你選擇從懦弱走向強(qiáng)大時(shí)，你才明白自己是目的；如果放棄是進(jìn)取，那么你得到的是更好結(jié)果，選擇更好的人生之路，足以讓你此生無(wú)憾，因?yàn)槟惴艞壛�，才�?huì)有重新奮斗的目標(biāo)。

　　你熟悉魯迅和劉翔嗎？

　　魯迅的'家境不差，但他之前卻執(zhí)著予學(xué)醫(yī)，為了玩就人們的生命，他在醫(yī)學(xué)上下費(fèi)了很大的功夫。但當(dāng)他知道人們的是想以嚴(yán)重到不是藥物所能醫(yī)治的時(shí)候，毅然的放棄了學(xué)醫(yī)，便走上了文學(xué)的道路，他以簡(jiǎn)單的漢字，樸素的語(yǔ)言，拯救了人們的思想，因?yàn)樗麑懽黝I(lǐng)域有天賦，堅(jiān)持寫作創(chuàng)造了別有一番的成就。

　　劉翔先前的夢(mèng)想成為跳高冠軍，但后來(lái)知道自己在這一方面不是很擅長(zhǎng)，就放棄了跳高，走向了“跨欄”征程，100米的跨欄沖刺他以12。9秒的成績(jī)打敗了無(wú)華人能及的非洲選手，在人們的記憶里也就有了劉翔這個(gè)人！

　　假如當(dāng)初魯迅執(zhí)著學(xué)醫(yī)，就不會(huì)有今天“東方傳奇”的贊譽(yù)。

　　假如當(dāng)初劉翔依然沉迷于跳高，就不會(huì)有今天的“黃色閃電”的稱號(hào)。

　　“人生就像一道爬坡，要一步一步來(lái)�！边@句話是丁玲說(shuō)的，但是我不這么認(rèn)為，一步一步未必會(huì)有結(jié)果，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，只有放棄才會(huì)讓你重新振作起來(lái)，換一條路走，也許這條路是美好的，只要你堅(jiān)持下去，必定會(huì)成功。

　　有時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)�，放棄也是一種美麗！

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