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選擇作文

時(shí)間:2023-10-17 11:14:36 選擇 我要投稿

選擇作文9篇【合集】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的選擇作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

選擇作文9篇【合集】

選擇作文 篇1

  城市生活急而空虛,偶然乘興,奔去鄉(xiāng)郊,沉淀那急躁的心。

  亭亭挺立,荷花放慢了我的腳步。夏風(fēng)吹不彎它的腰,暗香輕拂,鼻腔一池清香。湖中正靜,一聲“呱”鳴撕裂靜謐,攪動(dòng)了我的心,驚現(xiàn)了湖中央一圈漣漪。

  震,徹。蛙鳴愈漸繁密,好似每株荷花后都藏著一兩只青蛙。一陣陣“呱呱”聲,寂寞地環(huán)抱著夜中的湖。暗暗的回聲從遠(yuǎn)處潛伏而來(lái),附和著蛙鳴,滿池清脆的響聲,飄渺空靈,好似來(lái)自那星空。蛙鳴蕩過(guò)蘆葦,飄向遠(yuǎn)方,朝那亙古的`地平線擴(kuò)散,驚得晚霞悄然溜去,只留下半弧黑暗。夜在湖上睡去,可寂靜卻被驅(qū)散,無(wú)影無(wú)蹤。

  青蛙喊得更歡了。

  湖中,一支樂(lè)隊(duì)蒞臨。沒(méi)有粉絲狂熱的捧場(chǎng),沒(méi)有燈光炫麗的照耀,沒(méi)有金光閃閃的樂(lè)器。只有夜。是的,無(wú)邊的夜,默默地陪伴著青蛙樂(lè)團(tuán)。簡(jiǎn)陋的荷葉,冷清的池塘,蛙鳴聲不減,每一個(gè)音符都是來(lái)自肺腑的樸素之聲,每一個(gè)停歇都是下一秒的蓄力。青蛙,不張揚(yáng)的自己的嗓音,只為在這冷凄的夜中,增添少許生機(jī)。我漸漸愣住了,青蛙不顧一切,只為了奏響那淡淡的樂(lè)曲,為的是什么?夜,凄冷,它們卻依然站在自己的舞臺(tái)上,沒(méi)有觀眾,仍舊誦那夜的贊歌。心弦似乎輕輕顫了一下,我對(duì)眼前這群蛙肅然起敬。

  遠(yuǎn)處蕩來(lái)一條舟,船夫頭望星空,腳踏舟邊,一手叉著腰,另一手攥著漁網(wǎng)。舟無(wú)聲地劃進(jìn)荷花群中,警覺(jué)的樂(lè)隊(duì)“撲哧”一聲鉆進(jìn)水中,合唱戛然而止。是寂,是暗。既而又緊挨著夜,緩緩睡去。船夫見蛙蹦魚驚,似是無(wú)奈,撐桿便走。舟在湖面上涂上一道破折號(hào),繼而消失在遠(yuǎn)處。城里的池塘,只有一片青蔥的蘆葦,幾只火烈鳥雕像,一汪清潭,蛙鳴卻無(wú)影無(wú)蹤。而這里,蛙鳴響徹天際,清風(fēng)十里,沉淀內(nèi)心。

  見此,我的心愈發(fā)清涼。往日那杯渾濁的水已愈發(fā)清澈,我正要轉(zhuǎn)身離開——

  “呱、呱——呱、呱——”

  空靈的蛙鳴又再次回蕩在夜空中。蛙鳴聲愈發(fā)響徹,夜都為之震動(dòng)。這是鄉(xiāng)郊的演唱會(huì),一場(chǎng)場(chǎng)平平凡凡,沒(méi)有絲毫張揚(yáng)的演唱會(huì)!蛙鳴雖響,卻沉靜了我不平凡的心,洗凈了我的雙耳,洗禮了我的靈魂。這是多么樸素的一支樂(lè)隊(duì)!與城里那些高光喧嘩的樂(lè)隊(duì)相比,青蛙樂(lè)隊(duì)更使我擁抱了大自然,這才是生命,這才稱得上音樂(lè)。

  時(shí)間不早,我已細(xì)聽蛙鳴,乃轉(zhuǎn)身離去。

  身前,茫茫黑夜;身后,一池贊歌。

選擇作文 篇2

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,天色逐漸黯淡下來(lái),我的心也仿佛與天色那樣一片灰暗。

  考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我退步了許多。為什么明明付出了努力,卻無(wú)法得到等價(jià)的回報(bào)呢?既然努力也無(wú)法成功,那么又為什么要努力呢?在學(xué)習(xí)這場(chǎng)馬拉松上,我終是在彎道處落后了。

  獨(dú)自走在回家路上,耳邊傳來(lái)的是幾個(gè)同學(xué)嬉笑打鬧的聲音,眼前是一個(gè)孩子在向母親驕傲地展示自己成績(jī)的場(chǎng)景。我只有默默地走到一旁,月光的皎潔映出了我的孤獨(dú)。像匹在雨夜中心灰意冷的孤狼,就那么向家中走去,什么也不想,也無(wú)所可想。

  這時(shí),我看到了墻角的一個(gè)小生命——一只蜘蛛。心頭無(wú)比郁悶的我用石頭狠狠地砸爛了它的網(wǎng)。它似乎被這突如其來(lái)的變故給嚇了一跳。但隨即,它便開始補(bǔ)它的網(wǎng)。

  看到這一幕,我的心頭更是煩躁,幾塊石頭飛過(guò),那里只剩下幾條七零八落的蛛絲,蜘蛛也掉到了地上。它沒(méi)有我預(yù)想中的抱怨,也沒(méi)有去找那幾塊石頭的麻煩,它只是爬起來(lái),繼續(xù)織它的網(wǎng)。

  這一幕,不禁觸動(dòng)到了我,經(jīng)歷突如其來(lái)的'噩耗后,蜘蛛選擇挺身而出面對(duì)困難,我則消極面對(duì),自認(rèn)無(wú)望。連它都能做到的事,我為什么不能呢?看著它那小小的身體頂著寒風(fēng)驟雨,在墻上來(lái)回蹦躍,不斷地吐絲。我的心中充滿了歉疚,摘下一旁的芭蕉葉在它的網(wǎng)上方搭了個(gè)小小的雨蓬,希望能幫到它,

  再往家走,我的心中卻沒(méi)有了那時(shí)的陰霾。那只小蜘蛛讓我明白了:努力不一定成功,但放棄一定失敗。這場(chǎng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,那一刻,我選擇繼續(xù)跑下去。

選擇作文 篇3

  這幾天心里頗不寧?kù)o,因?yàn)橐驴剂恕C棵砍燥垥r(shí)大家談天說(shuō)地,心里突然涌出一個(gè)聲音,隨后閉嘴吃飯。前幾天下雨,走在校園里的石路上,斜風(fēng)細(xì)雨,綠意流動(dòng),剛想開口講些青石向晚的小句,又有一個(gè)聲音冒出,只能迅速跑回教室。

  朱自清當(dāng)初應(yīng)有類似的煩悶,他選擇賞賞荷,散散步,暫時(shí)忽略心中的郁結(jié)。之后,《荷塘月色》就選入我們的課文了。前幾天讀,只覺(jué)得他寫的景優(yōu)美,細(xì)細(xì)想來(lái),他選擇忽略煩悶的.心態(tài)也是一個(gè)可以模仿的點(diǎn)。

  上周末學(xué)校食堂再放籃球賽,之后就屢次聽見喬丹,科比一類的名字。要說(shuō)喬丹,我覺(jué)得他是個(gè)選擇忽略的能人。他曾經(jīng)對(duì)籃球失去熱情,同時(shí)也為了完成他父親的愿望,改行去打了棒球。然而棒球并不像籃球一樣,使他成為天之驕子。別人的過(guò)度關(guān)注,冷嘲熱諷以及對(duì)他的失望,他統(tǒng)統(tǒng)忽略。那期間,他只練習(xí)棒球,夜以繼日。幾年后,他又會(huì)籃球賽場(chǎng),他完成了父親的愿望,同時(shí)也找回了對(duì)籃球的熱情。有人冷言冷語(yǔ),他忽略,站在賽場(chǎng)上就令人望而生畏,有人及其贊美,他也選擇忽略,依舊熱衷與練習(xí),有一種超脫世俗的堅(jiān)持和熱情。忽略,是一種人生態(tài)度,處事方法。

  文人武者,均選擇忽略,忽略榮耀,忽略嘲諷,忽略悲憫,他們成功并且成為模范,除此之外,忽略亦是一種愛。

  表弟是個(gè)搗蛋鬼,去東家撕壞幾張照片,到西家玩壞幾個(gè)玩具,屢犯屢教,但外婆只是去賠禮道歉。表弟對(duì)外婆是挺好,我們都想,要只外婆開口教育他,他肯定有所改進(jìn),但外婆什么都不說(shuō)。他對(duì)表弟像一種盲目的愛,忽略了他的一切缺點(diǎn)陋習(xí),就這么包容著愛他。后來(lái),表弟上了小學(xué),變得禮貌懂事起來(lái),乖巧的一反常態(tài)。外婆還是包容著愛他,忽略他的不足。我想改變表弟的不是學(xué)校,教育,是外婆的忽略,是忽略的愛。

  重回第一段,這幾天心里頗不平靜,因?yàn)檫沒(méi)有忽略內(nèi)心的焦慮和害怕。這樣一比,我要學(xué)習(xí)的比現(xiàn)在還要更多了呢。

  滿地落葉,質(zhì)押光禿禿的,選擇忽略吧,因?yàn)閬?lái)年春天,它又會(huì)綠意盎然。

選擇作文 篇4

  眼眸泛著淚光。

  那條寂寞的街,見證了你我的分別,見證時(shí)間,把我們的友誼,越拉越遠(yuǎn)。那盞孤獨(dú)的燈,將黃昏的記憶徹底抹去,將你我的笑靨封存在記憶中,成為了過(guò)去的永恒……

  歲月的歸處,無(wú)人知曉。如同殘夏盛開的繁花。一夜風(fēng)雨瀟瀟,便已散落天涯。曾經(jīng)六年的'回憶,你我友情的綻放,卻早已隨同瀟瀟風(fēng)雨散落天涯。在這蒼穹之下,又往何處,尋覓曾經(jīng)的美好過(guò)去。

  以淚葬花,葬了那如花般的年華,葬了那暗香年華中最真摯的過(guò)去……

  六年前,命運(yùn)安排你我相見。懵懂孩童仍不知什么是友誼,只是略顯拘束地坐在一個(gè)教室里,天真地打量著對(duì)方。隨著時(shí)光的消逝,你我雖不是一個(gè)班,但仍有了深厚的友誼。

  三年前,一個(gè)冰冷的雨天,豆大的雨點(diǎn)兒打到地上,濺起水花。路上車偶爾掠過(guò),帶起大朵的水花。我站在屋檐下,看著雨嘩嘩得下著。我感到一陣無(wú)力,四周靜寂無(wú)聲,值周老師早已關(guān)門,獨(dú)留我一人在雨中靜寂地等待。

  你來(lái)到了我的身邊,將傘撐著,帶我進(jìn)了學(xué)校。干燥的空氣讓我原本僵硬的身子略略舒展。那場(chǎng)雨,注定了我們最深厚的情誼。我們發(fā)誓,做彼此一輩子的好朋友。

  轉(zhuǎn)眼,變成了曾經(jīng)。那場(chǎng)雨,卻似乎就在昨日。你在一中,開始了你新的生活。但你我的友誼,似乎被時(shí)間越拉越遠(yuǎn),你我開始疏遠(yuǎn)。但不知你記憶的深處,是否還存在著這么一段回憶。

  原以為我能心如止水,卻未曾料到一個(gè)轉(zhuǎn)身,卻更生惆悵。燭光搖曳不出反復(fù)無(wú)常的情緒,霓虹勾勒不出,曾經(jīng)的回憶。

  我依然選擇,在記憶深處,等著你……

選擇作文 篇5

  人的一生面臨太多的選擇,有些是大的選擇,有些是小的選擇,而不同的人有不同的做法,十個(gè)人就有十種選擇,而選擇卻并非相同。

  選擇明天,戰(zhàn)勝今天,回著昨天,明天是光明還是陰暗就看你今天的選擇,而你做好選擇了嗎?

  太陽(yáng)選擇燦爛為大地增添光彩,天空選擇了藍(lán),它是廣闊的藍(lán),大地選擇了綠,它是太陽(yáng)的使命,或許過(guò)去有過(guò)無(wú)數(shù)次的選擇,選擇后你后悔過(guò)嗎?我想既然選擇了就無(wú)須后悔,曾有一首小詩(shī)寫道:“我在兩條路前站了許久,一條路有很多人走過(guò),有許多回憶的腳印,一條路芳草萋萋,人煙稀少,幾乎沒(méi)人路過(guò),而我卻選擇了那條芳草萋萋,人煙稀少的路,用自己點(diǎn)亮一片天空,用自己去創(chuàng)造一片輝煌,選擇別人未曾選擇過(guò)的路,用自己去造就一切這也叫選擇嗎?是的,這也是選擇,或許這一選擇決定你的一生,但選擇了就無(wú)須后悔。

  選擇了天空就不要渴望鳥兒的自由翱翔,選擇了草原,就不要渴望駿馬的飛奔,選擇了藍(lán)天就不要渴望白云的自由這就是選擇的代價(jià),選擇了就無(wú)需奢求。

  選擇是一種品性,學(xué)會(huì)了選擇就學(xué)會(huì)了生活,生活中有太多太多的選擇,當(dāng)選擇的機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,決對(duì)不能拱手讓人,選擇自己想要的,選擇自己應(yīng)該得到的,有時(shí)一旦做出了選擇就不能換回了,所以在做出選擇之前,要進(jìn)行認(rèn)真的'思考,其實(shí)生命本是沒(méi)有色彩的只有在選擇的過(guò)程當(dāng)中才被著色,點(diǎn)染,或絢麗或清淡,或空靈或凝重,匯成一片,才成了生命色彩。人生亦是如此,當(dāng)一個(gè)人的心靈找不到一個(gè)合適的落點(diǎn)時(shí),他不是也需要選擇嗎?人生在世,有一個(gè)寄托、有一個(gè)理想、有一個(gè)追求、有一希望、有一個(gè)信念,這樣就不至于心靈空虛、就不至于墜人陷阱、就不至于一事無(wú)成。

  我們無(wú)法說(shuō)改變出身,但可以選擇改變自己的命運(yùn):我們無(wú)法要求創(chuàng)優(yōu),卻可以選擇完善自己,我們無(wú)法讓成功等自己,卻可以選擇不懈努力。從選擇談起,選擇理想的實(shí)現(xiàn),選擇追求的成功,選擇一切自己想要的,選擇了就無(wú)需后悔。

  從選擇談起,用純粹的心靈創(chuàng)造屬于自己的天堂,憑堅(jiān)定的信念走出屬于自己的人生,選擇明天、選擇成功、選擇夢(mèng)想,一切皆有可能。

選擇作文 篇6

  來(lái),多吃點(diǎn)兒,吃了就能長(zhǎng)高,媽媽常對(duì)我嘮叨說(shuō),爸爸也常隨聲附和。媽媽喜歡模特,她希望我長(zhǎng)得像超模那樣高,在T臺(tái)上走秀瀟灑。爸爸是個(gè)球迷,他想讓我長(zhǎng)得像姚明那樣高,在球場(chǎng)上馳騁,叱咤風(fēng)云。

  高,多好哇。長(zhǎng)得高可以去當(dāng)模特,去參加運(yùn)動(dòng)賽事,在這些方面都很占優(yōu)勢(shì)。就是日常生活中,別人拿不到的高處的東西你可以輕易拿到。長(zhǎng)得高往往就強(qiáng)壯,就引人注目,用老一輩的話來(lái)說(shuō):高個(gè)子打架不吃虧天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著。于是,我和其他孩子一樣,從懂事起就想努力長(zhǎng)高。后來(lái),我真的要比同齡人高一些,可以俯視我的同齡人,感覺(jué)真好。每當(dāng)別人看見我,都感覺(jué)我是個(gè)高中生,沒(méi)人會(huì)想到我只是個(gè)小學(xué)生。連坐公交車,買車票我都和成年人無(wú)異。同齡人見到我,也不無(wú)羨慕。原來(lái),這就是人人都向往的高度?墒牵,卻也給我?guī)?lái)不少的煩惱。我犯錯(cuò)時(shí),媽媽也總訓(xùn)道:和我一樣高的人了,怎么還犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。但我,還只是個(gè)孩子啊!

  慢慢的',我認(rèn)為長(zhǎng)得高也未必是件好事。

  就像校園中的梧桐樹一般,它長(zhǎng)得比其它樹要高,也代表它歷經(jīng)的風(fēng)雨、遭受的磨難比旁的樹要多。

  高個(gè)子也有高個(gè)子的責(zé)任。上體育課時(shí)老師要進(jìn)行體能測(cè)驗(yàn)。我的心跌落到了低谷,白生了我一雙大長(zhǎng)腿跑也跑不動(dòng),跳也跳不高?墒,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。我沒(méi)有退路,只好硬著頭皮跑。八百米讓我感到窒息,我拖著灌了鉛的雙腿跑完了全程。最后一名,沒(méi)有人在乎,更沒(méi)有人鼓勵(lì),只有不屑一顧和一片唏噓聲。我抹掉了眼角的淚水,因?yàn)槲蚁耄嚎抻钟惺裁从媚?也許,如果是個(gè)弱小的女孩子應(yīng)該不同吧。人們覺(jué)得跑倒數(shù)第一本該如此,可能會(huì)同情她,關(guān)心她,卻不會(huì)去鄙視她。跳高時(shí),我跳起,拼命向前躍起,卻永遠(yuǎn)只是短短的一段距離。我的努力在他人眼里就是一個(gè)笑柄。你呀你,真是瞎長(zhǎng)了這么高體育老師指著我叱責(zé)。我想,如果是個(gè)矮小的女孩子,老師興許不會(huì)這么不顧情面吧。

  我可以選擇身高嗎?像那些小巧玲瓏的女孩兒們,像她們一樣小鳥依人,楚楚可憐。

  如果我身材嬌小,就算拿不到高處的東西也有人幫我拿;就算沒(méi)有大長(zhǎng)腿也一樣討人喜歡;就算跑不動(dòng)也有人陪著跑;就算打不過(guò)別人也是重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象;就算因?yàn)榘床灰姳硌,也能輕而易舉地鉆到最前面并且不會(huì)有人阻擋、責(zé)備

  我想這就是高個(gè)子的復(fù)雜感受吧。

  我可以選擇身高嗎?不能。我想到:高,是與生俱來(lái),是上天賦予我特殊的使命。校園中的梧桐樹高大,投下的綠蔭也多。我是高個(gè)子,未必非得走秀T臺(tái),未必非得在綠茵場(chǎng)上馳騁,但天塌下來(lái)就應(yīng)該由我這樣的人頂著。

  因?yàn)槲沂歉邆(gè)子,一舉一動(dòng)都會(huì)引人注目,因此,我時(shí)刻告誡自己,要中規(guī)中矩;因?yàn)槲沂歉邆(gè)子,雖然我還只是個(gè)孩子,做事卻必須做得和身高相符,付出自然也就比同齡人多一些;因?yàn)槲沂歉邆(gè)子,在同齡人中,凡事都要沖鋒在前,做出表率因?yàn)槲沂歉邆(gè)子,我受到的責(zé)難比別人多,付出比別人多,但收獲卻也比別人多。

  因此,即使身高可以重新選擇,我依然會(huì)選擇做一個(gè)高個(gè)子。不是為了做模特,不是為了做體育明星,而是更愿盡一個(gè)高個(gè)子的責(zé)任為人生,為社會(huì),多一份付出!

選擇作文 篇7

  很多時(shí)候,面臨很多事情,無(wú)從選擇,雖說(shuō)選擇就像那選擇一粒豆那么容易。其實(shí),也沒(méi)有說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。面對(duì)人生的十字路口,我們不會(huì)那么容易選擇,選擇的前提是要努力,達(dá)到你可以選擇的條件。

  “看清了放向再行動(dòng)才會(huì)成功!弊鳛橹袑W(xué)生的我,我也會(huì)牢記在心,隨時(shí)隨地要自信,努力,改變自己。生活中會(huì)有很多很多的誘惑,就像你在寫作業(yè)時(shí),旁邊放著手機(jī),你會(huì)忍不住去碰它。在面對(duì)誘惑時(shí),我們一定要堅(jiān)守自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的方向去努力。“目標(biāo)在哪,路就在哪。”

  面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,要在很多競(jìng)爭(zhēng)中,突出自己,找到正確的路口,在以前不懂事的時(shí)候,哪個(gè)小孩子不認(rèn)為努力其實(shí)很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大也就明白了,正當(dāng)青春年少,正是努力沖前的好時(shí)光。過(guò)了這個(gè)時(shí)候,想努力也就晚了,F(xiàn)在很多人只顧著享受生活,隨意揮霍自己的時(shí)間,未來(lái)也就隨風(fēng)而散了。想一想,如果將來(lái)你有了自己的家庭,要有自己的孩子。如果你年少時(shí)不努力,未來(lái)要怎么面對(duì),F(xiàn)在你還小,父母下半輩子也供在你身上,花費(fèi)了她們的年華,時(shí)間也一直在磨著棱角,照顧你下半輩子,如果不努力,換來(lái)的,只是她們一頭白發(fā)和她們心中的孤獨(dú)。

  “時(shí)間是讓人措不及防的`東西,晴時(shí)有風(fēng)陰有時(shí)雨,只念著往昔,偷走了金絲卻留住一個(gè)你。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,別怪我貪心,只是不愿醒。”愿為這光芒的未來(lái)而努力,不想讓父母在花甲之年擔(dān)心我們,不想讓父母為你擔(dān)驚受怕而躺在床上。我想,都不可能向父母一直伸手要錢。所以為了美好的未來(lái),在將來(lái)盡到自己的孝義,過(guò)上一個(gè)好的生活而努力。

  這一次,我選擇努力!

選擇作文 篇8

  我選擇勤奮,因?yàn)橹灰趭^學(xué)習(xí),才會(huì)有勝利的成果。所以我選擇勤奮。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平特別差,同學(xué)們都叫我“不會(huì)寫作文的相敏,不會(huì)寫作文的相敏。”,每次讓我很不高興。

  有一天,我們班要舉行一個(gè)作文比賽,主題是“誰(shuí)感動(dòng)了我!蔽衣犃诉@個(gè)主題后,心想:“肯定不行,肯定不行!蔽蚁肓税牍(jié)課,也沒(méi)有想到,終于,我想了一個(gè)題目,就是“媽媽感動(dòng)了我”,剛想到這兒,下課鈴馬上就響了,老師聽到下課鈴后,說(shuō):“收卷!”沒(méi)有辦法,我只好把卷子收起來(lái)。

  放學(xué)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“給我找個(gè)作文老師!眿寢寙(wèn)我:“為什么?”我回答說(shuō):“因?yàn)槲业淖魑奶貏e差,寫作文也太慢。所以我要學(xué)寫作文!眿寢寣(duì)我說(shuō):“好的!

  媽媽給我找了個(gè)作文老師后,老師說(shuō)我太小了,學(xué)不了,因?yàn)檫@里都是大年級(jí)的學(xué)生,怕跟不上。媽媽說(shuō)跟跟看,我想:“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)!庇械耐瑢W(xué)學(xué)兩個(gè)小時(shí),而我上四個(gè)小時(shí),有時(shí)兩個(gè)小時(shí)后,肚子會(huì)咕咕叫。我想:“要不要堅(jiān)持下去?”但最后,我想:“只要勤奮,就能獲得成果。”我在老師的指導(dǎo)下和我的`努力下,終于,我三年級(jí)的作文中有三篇登在了“天長(zhǎng)”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚(yáng)。

  通過(guò)這事我懂得了:寫作文并不難,只要勤奮地去做每件事,什么事都能辦成。

選擇作文 篇9

  球星大黎以隊(duì)長(zhǎng)身份帶領(lǐng)球隊(duì)為北興俱樂(lè)部贏得冠軍,在俱樂(lè)部的合同到期之際,大黎加盟以更高待遇力邀請(qǐng)自己的南旺俱樂(lè)部,此事引發(fā)了人們的熱議,北興俱樂(lè)部、南旺俱樂(lè)部、北興俱樂(lè)部的球迷和大黎都遭到了非議。對(duì)此,我認(rèn)為大黎為了實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值轉(zhuǎn)會(huì)合情合理,不該飽受非議。

  不可否認(rèn),大黎因更好的待遇退出了培養(yǎng)他多年的北興俱樂(lè)部而加盟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手南旺俱樂(lè)部的這一行為讓人看似無(wú)情,從而也遭到了非議。在人們看來(lái),如果不是北興俱樂(lè)部多年以來(lái)對(duì)大黎精心的培養(yǎng),也許就沒(méi)有今天的大黎吧。也的確如此,但這并非北興俱樂(lè)部的全部功勞。顯然,大黎的成功更多靠的都是自己的天賦和努力,可以說(shuō),北興俱樂(lè)部的栽培是他慶幸的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'階梯,所以,大黎的選擇更應(yīng)該受到人們的理解和包含。

  首先,大黎與北興俱樂(lè)部也只是聘請(qǐng)與受聘的關(guān)系,實(shí)際上是一筆交易。北興俱樂(lè)部的出發(fā)點(diǎn)多半是為了達(dá)到自己的利益,而大黎的初衷也是為了都讓自己更有價(jià)值。他們都是為了自己的目的而成就對(duì)方,更可以說(shuō)是“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”。在社會(huì)中,這種情況也不少見,像大黎一樣的選擇更是數(shù)不勝數(shù)了;蛟S,當(dāng)你站在大黎的角度為他想一想,也會(huì)覺(jué)得這并非不合情合理。

  其次,如果大黎選擇繼續(xù)留在北興俱樂(lè)部的話,無(wú)論是球隊(duì)或者是自己未來(lái)的發(fā)展,都會(huì)有一個(gè)局限的控制。則大黎接受了南旺俱樂(lè)部的心意是認(rèn)為北興俱樂(lè)部也應(yīng)該給新的球員表現(xiàn)的一個(gè)機(jī)會(huì),自己也需要一個(gè)新的平臺(tái)來(lái)挑戰(zhàn)自我,更不是人們口中非議的背叛培養(yǎng)他多年的北興俱樂(lè)部與球迷們。

  其三,大黎選擇了對(duì)理想的追求是更值得球迷們驕傲的,畢竟以后的路還長(zhǎng),誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,可他卻選擇這條遠(yuǎn)而艱辛的道路。亦許這一路會(huì)磕磕絆絆,但他在選擇之際就已經(jīng)做好了不畏懼困難的阻撓,向著未來(lái)方向前進(jìn)的準(zhǔn)備。可否有人想過(guò),能做出這種選擇又得需要多少的勇氣和毅力呢?

  每個(gè)人都有選擇的權(quán)力,機(jī)遇是要靠自己把握的,大黎也如此,希望他能化人們的非議為動(dòng)力,更希望他的選擇能早日成就未來(lái)的自己!

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