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選擇的作文（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的選擇的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文 篇1
我有過失敗，但是我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，再難的事情都會(huì)成功。這是我一直堅(jiān)持的信念。
我現(xiàn)在滑冰一直滑的很好，都要?dú)w功于我小時(shí)候的努力和堅(jiān)持。
那年，我還很小，在滑冰場(chǎng)看到很多人在冰上行走自如，很羨慕。于是我和媽媽說了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說：“滑冰很辛苦，要付出一萬倍的努力才能得到一絲回報(bào)，孩子，你能堅(jiān)持嗎？”“能”我的回答干脆利落。
第二天，我到了滑冰場(chǎng)，穿上新買的冰鞋。教練扶著我慢慢滑，我看里一眼四周，我是最小的學(xué)生了，心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑，可是我的腳就像不受控制了一樣，一直往外撇。教練說讓我盡量保持平衡，直線滑行的時(shí)候，浮腿迅速收至支撐腿平衡動(dòng)作，支撐腿深屈降低重心，鼻、膝、腳尖三點(diǎn)成一條直線，保持平衡滑行�？赡苣菚r(shí)還不太懂教練說的話，只是覺得心里很緊張，生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了，只聽“啪”一聲，我屁股著地摔了一跤，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我把它硬生生的吞進(jìn)肚子里了。我爬起來繼續(xù)練，有幾次差點(diǎn)摔了，我都及時(shí)保持住了平衡……就這樣練一會(huì)摔一跤，練一會(huì)摔一跤……
回到家，媽媽無意間看到我身上青一塊紫一塊的，她心痛極了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽勸我放棄，說：“如果你覺得你不適合學(xué)滑冰，咱們可以學(xué)些你在行的，你不是這塊料，再怎么練不也是白費(fèi)么。”可是我卻對(duì)媽媽說：“沒有付出就沒有回報(bào)，我不會(huì)放棄的'，失敗是成功之母嘛！”媽媽看著我欣慰的笑了。
我就這樣一直失敗，一直堅(jiān)強(qiáng)著。正所謂失敗是成功之母嘛！時(shí)間久了，我也掌握了滑冰的技巧，不再摔跤了。我在冰上行走自如了，我可以驕傲的看著媽媽，對(duì)她說：“媽媽，我成功了。”
我一直堅(jiān)信，只要真心付出，堅(jiān)強(qiáng)不懈，就一定能成功。作文
選擇的作文 篇2
跳槽、轉(zhuǎn)行不是說跳就跳，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，需要在這之前做好各種準(zhǔn)備，。準(zhǔn)備充分，就容易成功，準(zhǔn)備不夠就是撞大運(yùn)，萬一沒有撞好，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)耽誤職業(yè)發(fā)展進(jìn)度。此外，跳槽、轉(zhuǎn)行還需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，同樣是你，同樣的準(zhǔn)備，跳槽時(shí)間不同，收獲也將有很大的差別。那么，如何選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跳槽、轉(zhuǎn)行呢？
大勢(shì)時(shí)間的選擇：
1.選擇大勢(shì)來臨的時(shí)機(jī)
如果沒有特殊情況，每年職場(chǎng)有兩次行情啟動(dòng)，一個(gè)是春季2至4月，這時(shí)正是春節(jié)前后，一些上年工作不如意的或者準(zhǔn)備通過跳槽得到提升的人開始紛紛起跳，準(zhǔn)備在新的一年里有個(gè)好“薪情”，再一個(gè)就是8至10月份，在應(yīng)屆畢業(yè)生浩浩蕩蕩的求職大軍的感召下，一些職場(chǎng)人士也隨波逐流，使職場(chǎng)形成一股大潮，為跳槽、轉(zhuǎn)行創(chuàng)造良機(jī)。在為畢業(yè)生準(zhǔn)備的.各種招聘會(huì)上，會(huì)有很多公司趁機(jī)選擇中高人才，而各類人才也趁機(jī)選擇更高職位，形成了金九銀十的好行情。這兩個(gè)時(shí)期，因?yàn)橛泻芏嗳似鹛�，所以就倒出一些好職位，就如同跳棋盤上有很多空穴，有很多條路可以走，你的選擇機(jī)會(huì)很多，當(dāng)然薪酬和職位也容易得到提升。
2.選擇行情啟動(dòng)的初期
如果在行情啟動(dòng)初期起跳，機(jī)會(huì)大于風(fēng)險(xiǎn)，而且還能有充分的時(shí)間了解新公司、新職位、新老板，萬一跳槽之后不可心，還有機(jī)會(huì)再次選擇，如果是在行情末期，職場(chǎng)已經(jīng)從熱火朝天、轟轟烈烈逐漸進(jìn)入尾聲、變淡變冷，這個(gè)時(shí)候起跳，雖然看起來職位還不少，但是適合自己的職位選擇范圍很小，而且萬一起跳后落不下去，那么風(fēng)險(xiǎn)將大于機(jī)會(huì)，。再回頭時(shí)選擇余地已很小。所以，2月和8月開始還是比較適合的。
3.選擇自己職業(yè)目標(biāo)正在上升的時(shí)機(jī)
選擇自己職業(yè)目標(biāo)正在上升的時(shí)候跳槽或轉(zhuǎn)行，將為提升自己帶來有利時(shí)機(jī)。比如今年8月，人力資源一枝獨(dú)秀，招聘火熱，如果你的職位目標(biāo)是人力資源，那么，提升的機(jī)會(huì)就到來了，也有很多人在職業(yè)顧問的輔導(dǎo)下，轉(zhuǎn)行做了人力資源(HR)、或跳槽提升為人力資源管理(HRM)、人力資源開發(fā)(HRD)。而軟件工程師卻恰在此時(shí)開始疲軟，職位需求持平，而職位供應(yīng)下降，如果你不知道內(nèi)情，盲目的認(rèn)為軟件工程師是搶手貨，行情火暴，隨時(shí)可以跳槽，那就會(huì)處于被動(dòng)局面。
4.選擇適合所在行業(yè)的時(shí)間
每個(gè)行業(yè)都有季節(jié)性，如果你選擇跳槽和轉(zhuǎn)行，都要考慮這個(gè)行業(yè)的時(shí)間因素，比如學(xué)校，招聘都是在寒暑假，開學(xué)的前10天左右基本定員。時(shí)候，各個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備跳
選擇的作文 篇3
我是一只鳥，在籠中生活了很久，我經(jīng)常透過籠子看到外面的世界，我常常想象：陽光照在我的背上是多么溫暖，風(fēng)兒吹在羽間多么的愜意，上下飛騰覓食是多么的快樂！每當(dāng)我思緒萬千，我的心就的激動(dòng)地“噗噗”直跳，這時(shí)候我會(huì)站在棲木的最高處，深深地呼吸，感受想象帶來的無限樂趣。 有時(shí)候，另一只鳥落在了窗前，瞪大了眼睛使勁的向我這邊望，那臉上寫滿了困惑有帶點(diǎn)嘲笑的表情，好像在說：“怎么會(huì)有這種事？一只籠中鳥不可思議！”就在這種時(shí)候，讓我感到十分痛苦。
我垂著小小的肩膀，耷拉著小小的腦袋，胸口仿佛壓了個(gè)重物，讓我喘不過起來。有一天，我的主人出門時(shí)忘了關(guān)閉籠門，我透過籠門往外面看，我看到了外面的鳥兒快樂的飛翔，上下翻騰，風(fēng)兒和煦的吹在羽間，陽光暖暖的照在背上時(shí)，我分外激動(dòng)，又看見窗戶也大開著，我小小的心臟似乎要跳出我的胸膛。我知道，也許我現(xiàn)在飛出去，便可以得到可貴的自由！都是如果我出去了，有可能被傷害，有可能沒有食物吃，呆著這里是多么的安全呀！可是如果我不出去，那么，我就會(huì)永遠(yuǎn)失去自由��！
我的腦海中一直在權(quán)衡著，是安全可貴，還是自由價(jià)高！我的腦中仿佛有倆只小鳥在爭辯，一個(gè)要出去，一個(gè)要留下，倆只小鳥說的頭頭是道，不分上下，似乎兩種選擇都很“誘鳥”，我苦苦的'思索了很長時(shí)間，終于，我的腦海中要出去的小鳥勝利了，我打算聽它的：出去！尋找可貴的自由！但是，這時(shí)候，已盡黃昏，主人回來了，關(guān)上了窗，我看見了主人，立刻向籠門飛去，主人這才發(fā)現(xiàn)籠門沒關(guān)，立刻關(guān)上了籠門，還嘟囔著說：“差點(diǎn)就讓這只鳥飛出去了！以后再也不能忘關(guān)籠門了。”從此 ，主人再也沒有忘記關(guān)籠門了……有句話說的真對(duì)啊：不要讓人生在選擇中度過，機(jī)會(huì)只有一次，失去了不會(huì)再來，我們好好把握好人生，把握好每一次選擇的機(jī)會(huì)！
選擇的作文 篇4
考試已經(jīng)過去那么久了，也不知道我考得怎么樣。
今天是個(gè)晴朗的日子，我收到一所市重點(diǎn)中學(xué)的通知書。我們到那所學(xué)校看過，那兒的設(shè)施，環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量都是市里一流的.。雖然這樣，但是，我一心只想學(xué)會(huì)自理，到寄宿學(xué)校上學(xué)，聽雪兒說，市里的一所外語學(xué)校還算不錯(cuò)，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學(xué)。
中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來慶祝我考上了重點(diǎn)中學(xué)。我一點(diǎn)也沒有胃口，總是想著上學(xué)的事。爸爸媽媽為了我付出那么多心血，我如果說了這件事，他們會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望，認(rèn)為我不自信？媽媽看我有點(diǎn)反常，就問我：“冬陽，你怎么啦？”我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說：“媽媽，如果我想到寄宿學(xué)校去。你們會(huì)不會(huì)很生氣、很失望？”
爸爸媽媽一下就愣住了。屋子里好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯(cuò)了。雖然市重點(diǎn)是重點(diǎn)中學(xué)，但它畢竟是公立學(xué)校，也有很多缺點(diǎn)。比如環(huán)境不好、教師不負(fù)責(zé)、課外活動(dòng)不多等等，并不像許多家長想的一樣十全十美的�！�
選擇的作文 篇5
生活是山，選擇是路，沿著路就會(huì)穿過山；生活是河，選擇是船，乘著船可以穿過河；生活是迷霧，選擇是明燈，看到明燈就能尋到方向。請(qǐng)問你做過重大的選擇嗎？什么是真正的選擇？我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，請(qǐng)堅(jiān)定你的選擇，就會(huì)看到未來不一樣的景色
我從小夢(mèng)想著成為一名太空人，我戴著空間站的標(biāo)志，攢零用錢買新出的航天模型，那天，是一個(gè)十分晴朗的早上。絲絲的白云漂浮在碧藍(lán)的天空當(dāng)中，鳥兒在天空當(dāng)中嬉戲著，好像一只只小精靈，空氣很清新，柔柔的風(fēng)像是媽媽的手輕輕地?fù)崦业募绨�。而在那天，就在那個(gè)瞬間，我遇到了前所未有的問題。
一架紅色的投幣式的飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前，它渾身像是閃爍著光芒。我絕對(duì)相信只要自己投幣坐上去，就可以完成自己的夢(mèng)想。而現(xiàn)在這一切都只需要一個(gè)硬幣就可以，我欣喜若狂。口袋中只有一個(gè)硬幣，我毫不猶豫做出了選擇，將硬幣投了進(jìn)去，咔噠硬幣清脆的聲音，我一下子跳上了飛機(jī)。向著夢(mèng)想出發(fā)吧！少年。我心里有一個(gè)聲音在大聲地喊著。誰知道這架飛機(jī)卻像所有的搖搖車一樣，只是嘎吱嘎吱地?fù)u晃起來。我皺著眉毛，慢慢地下了飛機(jī)，心里失望極了，難道我的選擇是錯(cuò)的.？
心底有一個(gè)聲音還在掙扎，不，你沒有錯(cuò)！堅(jiān)持你的選擇�？墒俏覜]有硬幣了，想要嘗試就需要更多的硬幣。無意中，我看見了街邊有買檸檬汁的孩子。對(duì)，我可以買檸檬來榨汁，肯定就有硬幣啦！于是，我買了很多很多的檸檬還有綠色的紙杯。用褐色和黃色的油漆粉刷了我的小攤子，檸檬水的生意就正式開張啦。一杯檸檬水是兩個(gè)硬幣，十杯就是二十個(gè)。春去秋來，粉紅的桃花落下來，雪白的雪花融化了。十年，二十年，我從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少年，又從少年變成青年，現(xiàn)在我，已經(jīng)是一個(gè)老人了。一大袋子硬幣，這是我一生的積蓄�，F(xiàn)如今，我又來到了小時(shí)候坐過的那架飛機(jī)前。面臨一個(gè)十分重大的選擇，那就是要不要把這些錢投進(jìn)去。真的可以成功嗎？我深深吸了一口氣，把硬幣倒了進(jìn)去。小小的盒子瞬間被硬幣塞滿了，還有些往外冒。我滿懷激動(dòng)，戴上了頭盔，按下了那個(gè)通往夢(mèng)想的按鈕。可飛機(jī)連動(dòng)都不動(dòng)一下了，我沮喪極了，看來是我做錯(cuò)了選擇。正準(zhǔn)備下去，突然，機(jī)身晃動(dòng)了一下。��！只見天邊劃過一道長長的軌道，我和我的小飛機(jī)飛上了天空
什么是選擇？怎么選擇？或許曾經(jīng)我不知道，但是現(xiàn)在我明白，生活就在腳下，想要收獲精彩？請(qǐng)放手一搏！
選擇的作文 篇6
敘述是文章的表達(dá)方式之一。敘述要求把文章中要表現(xiàn)的人、事件交代明白，使文章線索清晰。敘述在記敘類文章中起著極為重要的作用。敘述的方式有多種，常見的敘述方式有兩種：順敘和倒敘。
順敘是按照人物的經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發(fā)展的來龍去脈。H版教材六年級(jí)第二學(xué)期課文《彈琴的.姑娘》，說的是一個(gè)姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無論是早上還是晚上，在胡同里經(jīng)常聽到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲，練琴的聲音一年四季未曾間斷過。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著琴。課文按照時(shí)間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時(shí)融入“我”對(duì)琴聲的感受和對(duì)姑娘的美好感情。由于作者成功地運(yùn)用了順敘的寫法，故事情節(jié)顯得清晰自然。
在運(yùn)用順敘的方式時(shí)，要注意用好表示時(shí)間或表示事件發(fā)生先后順序的詞語。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。
倒敘不是按時(shí)間先后的順序，而是將后發(fā)生的情況先寫，然后再回轉(zhuǎn)來交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。這種寫法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點(diǎn)，吸引讀者，增強(qiáng)藝術(shù)效果。
回憶性的文章，一般采用倒敘的記敘順序，也就是從時(shí)間上來說，先寫現(xiàn)在，再寫過去。
倒敘法并不是把所有的內(nèi)容都倒過來寫，只是先敘后面發(fā)生的事情，再講它的由來罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉(zhuǎn)向順敘時(shí)的文字銜接問題。要有一個(gè)很好的過渡，才不會(huì)給人以過于突然或是前后割裂的感覺。一般可用“事情的起因是……”“原來是……”或者用問句“為什么會(huì)……?”把結(jié)果與事情的起因銜接起來。
總之，敘述方式的選用，要從表達(dá)內(nèi)容的需要出發(fā)。尤其是倒敘方式的運(yùn)用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會(huì)適得其反。
選擇的作文 篇7
猶記孩童之時(shí)，一次偶然的選擇贏得了往日里最真摯的祝福與掌聲；少女之時(shí)，一次堅(jiān)強(qiáng)的選擇指引了前進(jìn)的方向，讓人生不再孤單，從此有琴相伴。品一杯香茗，彈一曲天山詩畫，一切煩惱皆被拋開。
“無論怎樣，我會(huì)選擇堅(jiān)持”
清晨，一輪紅日從地平線上緩緩升起，河畔楊柳舒展身肢，訴說著甜蜜的心語。忽聽一陣優(yōu)美的琴聲在耳畔回旋，柔情似水，極富深韻。細(xì)看，是一閑情女子片刻撫琴，不知為何，我就喜歡上了這種樂器——揚(yáng)琴。那時(shí)的'我，只有四五歲，坐在琴前，卻夠不著琴弦。每次，我都想辦法在椅子上放幾本厚書，隨即請(qǐng)母親將我抱上，一練就是三四個(gè)小時(shí)。即便是冬天，小小的我也會(huì)練得滿頭大汗，還嚷嚷著要繼續(xù)練，母親實(shí)在看不下去，爭著要讓我停學(xué)，那一刻，哭聲喊聲嚷嚷聲，聲聲震耳。幼小的我到底是抵不過母親的打罵，只好偷偷地躲到房間，用拼音給媽媽寫了一封信，信上只有這樣一句話：“媽媽，無論怎樣，我都會(huì)選擇堅(jiān)持�！笔氩恢睦锏奈視�(huì)有這么大的底氣說出如此氣宇軒昂的話語。我也只是懂得，那時(shí)，我選擇了堅(jiān)持。面對(duì)人生道路上第一個(gè)挫折與父母的打擊，我沒有選擇退縮，而是選擇了另一種方式——堅(jiān)持，奮斗！
“即使翅膀斷了，心也要選擇飛翔”
十四歲那年，我開始走向南京的舞臺(tái)，由于各種原因，幾次比賽，我都屢戰(zhàn)屢敗，無數(shù)次失敗的打擊讓我的心碎了，萬分自責(zé)，同時(shí)也對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。迷茫之中，真得很想放棄，很想逃避這苦難的事實(shí)，但我想起了自己幼時(shí)堅(jiān)定的誓言，便如一陣春風(fēng)拂面，吹過了，卻留下一串串美好的回憶。于是，我又一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，“即使翅膀斷了，心也要飛翔”成為我不變的追尋，從此，我更加勤奮學(xué)苦練，琴聲如浮云流水，無論何時(shí)，都帶給了我無限的快樂與遐想。閑暇之時(shí)，我總是坐在琴前用愛演奏，用心感悟，選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我的人生不再單調(diào)，而是多了幾片光明與希望。
世間之選擇不計(jì)其數(shù)，有的出于無知，有的則出于堅(jiān)定與執(zhí)著：梅花選擇了在嚴(yán)寒的冬季開放，只為給皚皚雪地帶來幾縷生氣和靈性；桃花選擇在春季綻放，只愿享得一次爭奇斗艷的幸福；而我在幼年時(shí)選擇堅(jiān)持，在少女時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)，只求得一次與琴浪漫的邂逅！
選擇的作文 篇8
一天，老師給我們每人發(fā)了一張雜志征訂表。我心不在焉地看了一眼，就隨便選了本《我愛寫作文》。
當(dāng)?shù)谝槐尽段覑蹖懽魑摹匪偷绞掷锏臅r(shí)候，我感到了意外的驚喜——它的封面好漂亮好時(shí)尚�。∫幌抡n，我就迫不及待地翻開《我愛寫作文》讀了起來。先瀏覽了一下目錄，上面有許多吸引人的標(biāo)題——《次聲波女王查作業(yè)》《念不出名字的老師》《開往彩虹盡頭的列車》《留戀人間的.花仙子》……應(yīng)該都很有趣吧！我趕快翻到第一頁，津津有味地讀了起來。
這時(shí)，好朋友張路來找我玩，可我已沉醉在圖文并茂的雜志中，壓根沒聽見她說話。張路生氣地推了我一把說：“賈靜涵，你傻了？”我這才驚醒過來。
我連忙向張路賠禮道歉，并把我的新寶貝——《我愛寫作文》推薦給她。她看著看著，也跟我一樣入了迷。眼看要上課了，我急忙對(duì)她說：“快把雜志還給我吧�！笨伤尤话盐业脑挳�(dāng)耳旁風(fēng)，敷衍我說：“行行，等我看完這一頁……”唉，真拿她沒辦法，我自己都沒時(shí)間看了！
在張路的“廣播”下，很快全班同學(xué)都知道我訂了一本超級(jí)好看的雜志，看過后，他們也全都喜歡上了《我愛寫作文》。
“賈靜涵，你也太幸運(yùn)了吧，居然會(huì)選到《我愛寫作文》，不愧是班長�。∠麓挝覀円惨�，它實(shí)在太好看了！”總有人這么跟我說。
訂新一年雜志的時(shí)候，我毫不猶豫地又在《我愛寫作文》的名字上打了鉤。我還專門買了一本精美的本子，摘抄從《我愛寫作文》里看到的好詞好句。漸漸地，我有了自己的小小夢(mèng)想：我的作文也要登上《我愛寫作文》，讓同學(xué)、父母、老師都為我感到自豪！
選擇的作文 篇9
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的成長。童年時(shí)那個(gè)天真無邪的我快變得復(fù)雜，天真無邪與復(fù)雜，我該如何選擇？
純真，往往是每一個(gè)人最想往的境界。人們期望世界變得簡單，沒有商業(yè)上的爾虞我詐；也沒有競(jìng)爭時(shí)的勾心斗角；也不用處處的防范別人。有些人在你的身邊，也許是想成為你真誠的朋友，而還有些人是為了你的錢或權(quán)才做你的朋友。他們?cè)谀愕拿媲鞍⒄樂畛�，或者是在你的面前唯命是從�？墒钱?dāng)你落魄了，沒有職權(quán)了。他們有的會(huì)敬而遠(yuǎn)之，甚至是落井下石。這是你還會(huì)理直氣壯的說你會(huì)選擇天真無邪嗎？ 復(fù)雜也許是另一種美，因?yàn)樵S多優(yōu)秀的藝術(shù)作品是由復(fù)雜的圖形組成的。
上帝這個(gè)精明的神靈怎么會(huì)允許這個(gè)世界總是單純呢？于是他創(chuàng)造了復(fù)雜的人。他們具有很多的心計(jì)。當(dāng)他們成功時(shí)，你的一句真誠的祝福，會(huì)引起他們的反感，他們會(huì)認(rèn)為你是在奉承他們，是有某種目的。當(dāng)他們落難了，你的一句安慰也會(huì)引起他們的反感，他們會(huì)認(rèn)為你是在嘲笑他們，在挖苦他們。這是你還會(huì)說你要選擇復(fù)雜嗎？ 或許人本身就是一個(gè)具有純真和復(fù)雜的`生物。但是我該怎么選擇呢？我矛盾的思考著。
終于我找到了答案。大自然是做好的老師，水給了我啟示�！吧仙迫羲评f物而不爭”。水，她可以隨空間的變化而變化。容器是圓的，那么她的形狀也是圓的；容器是方的，那么她的形狀也是方的。 原來，人是需要隨機(jī)應(yīng)變的。在這個(gè)世界上，人要保持天真無邪的本性，但是在待人處事上，我們應(yīng)該復(fù)雜。畢竟，這個(gè)社會(huì)是多元化的。
純真我所欲也，復(fù)雜亦我所欲也，二者可否得兼？舍何而取何也？
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