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(優(yōu))選擇作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的選擇作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
我是一名白化病人,先天視力低下,畏光。七歲時(shí)有眼科醫(yī)生說“這個(gè)小孩上什么學(xué)呀”,三年級(jí)的班主任告訴媽媽說要取消我的學(xué)籍,在聽說我是獨(dú)生子女后,老師無奈地說“那要好好教育啊!
六年級(jí)的班主任是個(gè)年輕的師范生,爸爸在為我報(bào)名時(shí)剛說一句“我們家孩子眼睛不好”,老師便打斷說“不要認(rèn)為你的孩子比別人差!”,第一次的肯定,打動(dòng)了父母,也鼓勵(lì)了我,正好鎮(zhèn)上開了音樂培訓(xùn)班,我開始學(xué)習(xí)電子琴。班主任知道后對(duì)我說“要好好把握機(jī)會(huì),以后自立,自強(qiáng)!
一年后,我的電子琴在全國中學(xué)生素質(zhì)教育成果展示中獲全國一等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)上的那個(gè)普通中學(xué),我第一次昂首挺胸地走在校園里。學(xué)校開家長會(huì),有家長特地找我,讓我?guī)椭麄兊暮⒆。我很興奮,回家問媽媽為什么,我的學(xué)習(xí)又不是很好,媽媽說,因?yàn)槲业男膽B(tài)好,家長們認(rèn)為我有做教師的潛質(zhì)。在指導(dǎo)一起學(xué)琴的小孩時(shí),家長們也叫我“姐姐老師”。我很自豪,教師是有知識(shí),有愛心,有技巧的職業(yè)。我常常想:如果不是六年級(jí)那個(gè)年輕師范生的一句肯定,如果不是正好開了音樂班,很難想象,自卑、消極的我被拖入初中后會(huì)變得如何。唱了很多遍的歌,終于明白了那句“長大后我便成了你”,高郵師范成了我的啟明星,我夢(mèng)想著受正規(guī)的師范教育,幫助那些單親、留守的小孩。有時(shí)只要一句肯定,便可引導(dǎo)一個(gè)孤獨(dú)、內(nèi)向的孩子走進(jìn)陽光里。
中考前,高郵師范藝術(shù)系招生,打電話咨詢時(shí)被告知——凡師范類學(xué)校都不收白化病人。連續(xù)被幾個(gè)學(xué)校的幼師專業(yè)拒絕后,看不到希望的我學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之一落千丈,老師們也無奈地看著無助的我落寞地走完初中的生活。那個(gè)喜歡畫畫、彈琴、看書、唱歌……的活潑開朗的我被這一陣突如其來的風(fēng)吹的支離破碎……在我最無助的時(shí)候,黨和社會(huì)給了我?guī)椭完P(guān)懷,揚(yáng)州日?qǐng)?bào)社的記者厲阿姨在知道我的情況后,幫我聯(lián)系了一所中職學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè),我終于可以有機(jī)會(huì)受正規(guī)的師范教育。這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),似一線陽光穿透我的身體,明亮而溫暖。
我對(duì)阿姨說著謝謝,可是內(nèi)心卻仍是忐忑的。是的,我仍在擔(dān)心,我擔(dān)心即便我畢業(yè)了,理想中的工作卻仍是遙不可及。像是看出了我的躊躇,厲阿姨微笑著拍了拍我的肩膀:“孩子,別怕,你要相信,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們的觀點(diǎn)也在不斷的更新,在你成長的這十多年來,多少人如你一般卻也實(shí)現(xiàn)了他們的理想。在學(xué)校,你要放下一切雜念,虔心學(xué)習(xí)文化、技能。每個(gè)人都一樣,只有你有能力了,你才有可能獲得機(jī)會(huì)。你該感謝的不是我,你應(yīng)該感謝我們的黨,是黨的政策為你架起了夢(mèng)想的橋梁。”
我猛然一顫,多日來一直懸著的心也終于落下。是啊,我怎么能忘了呢,我們的黨已經(jīng)日漸強(qiáng)大起來,她就像一個(gè)太陽,無時(shí)無刻不包裹著我、保護(hù)著我,她不曾讓我經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛、家破人亡,不曾讓我經(jīng)歷天寒地凍、衣不裹體,不曾讓我經(jīng)歷顆粒無收、饑不擇食,不曾讓我受傷、失望,我怎能忘了呢?!正如厲阿姨所說,機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著,無需顧慮太多,有我們的黨在,她不會(huì)讓她的子女受傷害,我要做的,只有努力而已,。
聲樂、舞蹈、美術(shù)、書法、鋼琴、古箏……這些都是我喜歡的科目,我喜歡看《讀者》《少年文藝》,《讀者》上的.故事溫馨感人,《少年文藝》讓我有一顆童心。我想像六年級(jí)的班主任一樣把信任和愛撒播到每一個(gè)幼小的心靈,讓每一個(gè)幼兒都成為沐浴在陽光下的快樂小精靈。
可是孩子們會(huì)接納我、喜歡我嗎?
還記得第一次見習(xí)是在市機(jī)關(guān)三幼,第一天進(jìn)園時(shí),我久久地站在大三班的門口不敢進(jìn)教室,我怕像一些人說的那樣嚇到小孩子,突然教室里響起了一個(gè)小女孩軟軟地帶著驚訝的聲音:“哇!外面有個(gè)人是白頭發(fā)耶,好漂亮哦!”我只覺得有股液體涌進(jìn)眼眶,一時(shí)忘了思考,反應(yīng)過來的時(shí)候,教室里已鬧騰得不可開交,指導(dǎo)老師笑著一把拉過我說:“小張老師你快進(jìn)來撒,再不進(jìn)來,教室的頂都要被掀了。” 我閉著眼睛,深吸一口氣,帶著自信的微笑,大步跨進(jìn)教室:“小朋友們,大家好……”
第一天正式當(dāng)老師,緊張而幸福。
第二次見習(xí)是在市揚(yáng)大一幼,這次進(jìn)園時(shí),我再不猶豫,我相信自己也相信我將要相處三周的小天使們。事實(shí)果真如我所料,時(shí)間久了,小朋友們給我取了個(gè)名字:“睡美人老師”——會(huì)微笑、聲音好聽、長得像睡美人一樣卻不會(huì)一直睡覺的美人老師。呵,多單純、多可愛呀!指導(dǎo)老師也一直鼓勵(lì)我說:“你有耐心、有愛心、有能力,你更應(yīng)該相信你自己!
憑著內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望,加上三年來的學(xué)習(xí)積累,以及一路上孩子們的認(rèn)可、老師們的鼓勵(lì),我充滿了信心,我相信可以做好幼師的工作。所有這些我都要感謝黨,是黨的政策為我架起了夢(mèng)想的橋梁,是黨為我插上了飛翔的翅膀。我會(huì)記住厲阿姨說的“別怕別人的幫助,有能力時(shí)你也可以幫助別人”,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我還要幫助更多和我一樣有夢(mèng)的人。
向著我的夢(mèng),前進(jìn)!
選擇作文 篇2
那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。
暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。
此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺,反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒有發(fā)生。還等什么?
這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過來一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來,放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。
我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它“梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞。一株株綠樹新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美!
不知怎的,我的手慢慢地縮了回來,臉漲得紅通通的'。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。
就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰;
就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。
我要做星星綠葉,使花兒更艷;
我要做朵朵白云,令天空更藍(lán);
我要做片片樹陰,讓大道更遠(yuǎn)。
選擇作文 篇3
生活中,有各種各樣的選擇題,人們有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,那次,我選擇了誠實(shí)認(rèn)錯(cuò),勇敢面對(duì)。
“語田,七點(diǎn)了,快起床! ” “知道了! ”在媽媽的催促下,我起了床,洗漱完,風(fēng)卷云殘地吃了早餐,就往外跑——我和同學(xué)約了一場(chǎng)八點(diǎn)十分的電影,F(xiàn)在快來不及了!
還差一個(gè)紅綠燈就到了!暗巍巍甭窡粢婚W一閃的,一下就變成了紅色?纯磿r(shí)間,!只剩下十分鐘了!快點(diǎn),快點(diǎn),變成綠燈吧!可是,時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子,非在這么關(guān)鍵的時(shí)候,慢下了步子,悠哉地散起步來。和周末早上慢悠悠的人們相比,急躁的我顯得格格不入。
我看了看周圍,沒有幾輛車在川行,也沒有什么人,心中忽然有了一個(gè)念頭:要不,闖紅燈吧!反正也就這一次,特殊情況嘛。。對(duì)!就這一次!我心虛地看了看周圍,不知哪來的勇氣,“噌”地穿過了馬路,一口氣跑到了對(duì)面。
“呼……呼……。”在我站在對(duì)面的紅綠燈旁喘氣時(shí),余光瞥見了一位身體壯實(shí)的男人,筆直地站在離我不到五米的地方。。∈墙痪!我不禁心虛起來,不敢在用以往崇敬的眼神望著他,雖然他背對(duì)著我,可能什么也沒看到。可我還是滿懷愧疚。我聽見心里有兩個(gè)聲音在吵架:一個(gè)聲音說:“別管了,趕快去影院,不然你的朋友就等急了!”
另一個(gè)聲音反駁道:“不行,犯了錯(cuò)誤就要勇于承認(rèn)!電影可以以后再看,但認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)卻只有這一次啊!再說了,有了第一次就會(huì)有第二次,要是養(yǎng)成了習(xí)慣,總有一次會(huì)出事的!”
“不快點(diǎn)的話,同學(xué)會(huì)因?yàn)槟氵t到而討厭你的!”
“又不是什么見不得人的事,好好跟他們解釋,他們會(huì)原諒的!”……夠了,不要再吵了,我知道該怎么做!
我向交警慢慢地邁出了一步,兩步,三步……看他沒有在忙什么事,就低著頭,輕輕拉了拉他的衣角。交警轉(zhuǎn)過頭來,溫和地問說:“怎么了,孩子?”“我……我剛剛闖紅燈了!請(qǐng)您原諒,我再也不會(huì)闖了!”我鼓足勇氣,把我剛剛犯的“罪”告訴了他。他先是一愣,之后把手放在我的`頭上輕輕地拍了兩下,語氣還是那么溫和,“只要你知道這是不對(duì)的,以后不再這樣做,就可以了。還有,我很佩服你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣!”“謝謝!”我激動(dòng)地對(duì)他說,并抬頭對(duì)他微微一笑,然后繼續(xù)朝影院跑去。
雖然電影已經(jīng)開演了,但我的心情好輕松,而且最后同學(xué)們了解真了真相,也原諒了我。
那天,我雖僥幸闖過了紅燈,但卻勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這道誠信的選擇題,我做對(duì)了!
選擇作文 篇4
“這也太難選擇了吧!”“就是嘛!”一片哀號(hào)聲響起!安唬@還沒到最難抉擇的時(shí)候!北涞呐曧懫。“好吧,那只能這樣了……”
看到這兒你一定會(huì)疑惑,這是在干嘛呢,怎么有一種恐怖的氣氛?沒錯(cuò),的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個(gè)游戲名為“人生八寶箱”。
游戲背景是這樣的,你帶著你認(rèn)為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游,而在乘船過程中因?yàn)樨?fù)荷太重,船將要下沉,而此時(shí)你必須扔掉一樣物品,你將會(huì)丟掉哪一樣?
游戲剛開始時(shí),我們并不把它當(dāng)一回事,大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品,互相笑著想要看看別人寫了什么,我也不例外,我寫的是生命、國家、家人、朋友、同學(xué)、成功、游戲和書本。
游戲剛一開始就要扔掉一樣物品,大家都不是很糾結(jié),幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功,因?yàn)椤傲舻们嗌皆冢怀顩]柴燒”,成功還可以再來。此時(shí),教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些,沒有剛開始的時(shí)候那么吵了。
游戲繼續(xù),“此時(shí)你繼續(xù)在海上航行,但是你卻遭遇了海嘯,你必須再次扔掉一樣?xùn)|西,請(qǐng)問你將會(huì)扔掉哪個(gè)?”這時(shí),教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細(xì)語。而我劃得也沒那么快了,而是沉思了10秒左右,才劃掉了第二個(gè)—書本。
又是另一個(gè)場(chǎng)景,相同的問題。現(xiàn)在教室中已經(jīng)沒有什么聲音了,環(huán)顧四周,大部分同學(xué)的臉色已經(jīng)凝重了起來,大家都沒有下筆,而是將自己剩余的六個(gè)選項(xiàng)看了一遍又一遍。終于,有人下筆了,有了第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)……我劃去的是游戲,但我看鐘時(shí),我們花的時(shí)間卻是上一次的兩倍還多……
……
多個(gè)場(chǎng)景變換,大家的紙上都只剩下兩個(gè),我剩下的是家人和國家。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有人開始出汗,教室內(nèi)沒有一絲聲音,有的.只是老師冰冷的聲音。
終于來到最終抉擇,但令我意外的是,最后的選擇大家都以很快的速度完成了,而我,選擇了家人,劃去了國家……
游戲結(jié)束后,大家都松了一口氣,但重新看一遍自己的選擇,七個(gè)鮮紅的叉不禁使我后怕,想想這是一場(chǎng)游戲,再想想被我劃去的東西都還在,心里的一塊石頭落了地。
這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜,因?yàn)槭,我懂得了珍惜,我懂得了要在美好的東西還未失去時(shí),多多守護(hù)它。
選擇作文 篇5
四年前,當(dāng)我面臨“做雞頭”和“當(dāng)鳳尾”的選擇時(shí),我毫不遲疑地選擇后者。于是,我投入了您的懷抱。因?yàn)槲覉?jiān)信:只有競(jìng)爭(zhēng)才能成就強(qiáng)大,只有拼搏才能鑄造非凡。而我要成為強(qiáng)者,也因?yàn)槲蚁嘈牛骸疤焐也谋赜杏谩保俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。落后只是暫時(shí)的,肯奮斗必將實(shí)現(xiàn)超越。在這里,我度過了艱苦卻又充實(shí)的高一。在汗水和淚水的洗禮中,一路摸爬滾打,終于兌現(xiàn)了我對(duì)父母、對(duì)自己、對(duì)母校的承諾:成績(jī)優(yōu)異名列前茅。是我選擇了您,事實(shí)證明我的選擇是正確的'。您教給我:要相信自己,要勇敢地追逐夢(mèng)想,要勇敢地接受挑戰(zhàn),要做強(qiáng)者。
幾年的時(shí)間里,我收獲了無數(shù)的關(guān)愛和友誼。是老師的關(guān)懷和同學(xué)的安慰拭去我想家的淚水。是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)拂去那失敗的陰霾。是老師的教誨和同學(xué)的幫助點(diǎn)亮那理想的燈塔。忘不了班主任期待的目光,滿意的微笑;忘不了同學(xué)們真誠的贊賞,由衷的關(guān)切。在這里,我收獲著真情和感動(dòng)。是我選擇您,事實(shí)證明我的選擇是正確的的。您教給我:要真誠待人,要堅(jiān)信人間有真情,要堅(jiān)信生活有大愛,要存“真心”。
一年前,當(dāng)我經(jīng)歷了高考的“滑鐵盧”,面臨“去留”抉擇時(shí),我猶豫再三,選擇回到您的懷抱。因?yàn)槲覉?jiān)信:有些時(shí)候,命運(yùn)沒有給我們想要的,不是因?yàn)槲覀儾慌鋼碛,而是因(yàn)槲覀冎档脫碛懈玫。而為了這更加值得擁有的東西,我們需要有所付出。在這里,我重新認(rèn)識(shí)了“天道酬勤”的意義,明白了奮斗對(duì)于人生的重要性。是我選擇了您,事實(shí)證明我的選擇是正確的。您教會(huì)我:要奮斗不息,要過激情燃燒的歲月,要過中流擊水的人生。
我選擇了您,您教會(huì)了我……
選擇作文 篇6
或許,無意之間,你會(huì)被親人傷害、被友人誤解、被同學(xué)嘲諷,于是你傷心,惆悵、迷惘、你竭盡全力,希望可以挽回些什么,但上帝偏偏捉弄你,讓你痛不欲生。此時(shí)的你也許會(huì)消極的對(duì)待自己寶貴的生命,但也許會(huì)重新找一位朋友。于是我——選擇了書。
我為什么要選擇書?而不會(huì)選擇一位真正的友人呢?我摸著幾縷頭發(fā),想了一會(huì)兒說:“因?yàn)闀肋h(yuǎn)不會(huì)出賣我,它就好想是把鑰匙,替我打開心靈之鎖,它極具強(qiáng)大的魅力來自于它博大精深的本性!
是的,我選擇了書。是因?yàn)槲覑鬯,更是因(yàn)樗俏易钪覍?shí)的伙伴。它在你身后,無時(shí)無刻不在支持著你;我選擇書,是因?yàn)槲覑鬯,更是因(yàn)樗质俏业恼n外老師,在它辛勤的培育下,我茁壯成長,成為棟梁;我愛它,是因?yàn)樗写饶傅男亟,在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)委婉的告訴你,還告訴你該怎么樣面對(duì),所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對(duì)于它,你甚至完全融入了自己的生命,但又無怨無悔,是的。我想追問你,這其中的前因后果,這里,我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了,正如我先前所說的那樣,它極具強(qiáng)大的`魅力,是來源于它博大精深的本性。
朋友,愛書吧!他可以帶你走進(jìn)你從未到過的奇妙世界。相信吧!相信它是我們的良師益友,因?yàn)閿?shù)之精華不僅僅在于它外表的裝潢,而來自于它妙不可言的性格!
所以,我選擇了這個(gè)“奇跡”——書。
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