實用的選擇作文[共8篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的選擇作文8篇,希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
你看過瀑布嗎?你一定會說當然看過嘍!可你爬過瀑布嗎?在桂林古東景區(qū),我可是親身體驗了爬瀑布那種爽爽的感覺。
穿好草鞋,戴好安全帽之后,我便輕裝上陣,順著溪流向瀑布走去。溪水十分清澈,連水底的一根根水草都看得一清二楚。
終于到瀑布面前了,上還是不上,我猶豫了片刻之后,一向膽小的我決定要逆水而上,做一個勇敢的挑戰(zhàn)者。
攀爬開始了,我用一只手緊緊地抓住鐵鏈,另一只手攀著巖石,雙腳踩著巖石上因瀑布的湍急的流水而若隱若現(xiàn)的石坑向上爬行。撲面而來的水花濺濕了我的衣褲,也濺濕了我的頭發(fā)。我無法睜開眼睛,只能靠直覺來判斷。我的草鞋也在當中松動了,真是雪上如霜,腳趾被磨得很痛,我卻無法去系好鞋帶……若在平時,我早就尋求大人的'幫助了,可在這時候,我唯一堅持下去的理由只有媽媽的鼓勵聲,一切只能靠自已了。最終,我爬上了終點。
來到山頂,穩(wěn)穩(wěn)地站在瀑布上游的同時,我還看見一塊巨石,上面刻著三個大字:將軍石。頓時,我明白了:這塊石頭是用來激那些勇敢登上頂峰的人,給他們一個將軍的美稱。
爬上瀑布,真是充滿了挑戰(zhàn)的樂趣!
選擇作文 篇2
走過了翠綠的山崗,才會知道漫野山花的燦爛;走過了森郁的樹林,才會懂得婉轉鳥啼的動聽。朋友,如果我沒有選擇你,我又怎會懂得你的價值是無法估量的呢?
你知道嗎?選擇了你是我的驕傲。說起我們的相識,也真是奇妙!兩個走在林蔭道上,你向北,我向南,一個禮貌而難言的微笑,一聲輕輕的"Hi",就這樣,我與你之間便不再有陌生的海。
你知道嗎?能夠與你相知是經(jīng)歷了多少風風雨雨——因為你是男孩,我是女孩。
記得那次同學遇上了我,便遠遠地躲開了,嘴上不忘嘟噥了一句:"風騷!"她們神秘莫測的'眼神藏著讓我難過的詭秘和鄙薄。難道只因為我與你是異性?在辦公室里,老師一遍又一遍地跟我說著"早戀"的危害,一通又一通地跟我說著"理想與愛情",那深度數(shù)的厚鏡片后,有著多少的期望?嘴邊的輕輕嘆息,有著多少的遺憾與無奈?難道只因為你是我的異性朋友?爸爸沒有咆哮,沒有嚴厲的責罵,媽媽沒有悲泣,也沒有沉重的埋怨,他們突然間變得很愛護我,變得更加關心我的生活,從他們臉上深深淺淺的皺紋,我卻讀懂了他們無言的愛心,特意的彌補,難道就因為我認識了異性的你?
可是,認識了你,我是多么幸運。∧憧梢詭臀摇捌斩伞睌(shù)學的河,可以陪我攻讀ABCD,可以指導我走向美好的理化的天空,可以一起聊文學,聊人生,聊青春……
一邊是愛我的師長,一邊是懂我的你,猶如我的左右手,我能放棄任何一邊嗎?不!我還是選擇了你,因為我相信我們之間的純潔,因為我相信友誼是無界限的,因為我相信知音的難得。
選擇了最純潔的你是對的!學業(yè)可以證明,見識可以證明,能力可以證明——世界會懂得我的選擇。
選擇作文 篇3
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
我知道有一株草,被一塊沉重的石頭壓著,不見天日,它不愿放棄生長,就此消亡,它每天都在一點一點地生長。日復一日,年復一年,它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走,見到屬于自己的陽光,擁有了自己的天地。
我知道有一條魚,在濕潤的泥沙中存活,可它所寄身的泥沙,卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動彈不得。就這么過了二十三年,水泥出現(xiàn)了一條縫,它的機會來了!它一點點地扭動著身子,一點一點地前進,在那縫口縱身一躍,離開了水泥,一點一點摸索,找到了它賴以生存的濕潤的泥沙,活了下去。
我知道有一條生命,在廢墟中掙扎求生,獨自一人,親人們不知所蹤,只有自己一人,嗓子哭啞了卻還在哽咽,周圍除了一絲亮光,便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿希望的望向外面,一雙臟兮兮的小手抓著她能握住的一切,仿佛這能給她一些勇氣來對抗這黑暗與孤獨,在經(jīng)歷了漫長的等待之后,奄奄一息的她,那雙充滿希望的`眼睛,還在倔強地望著外面。救援人員趕到時,她已沒有力氣再說話。只剩下微弱的呼吸。
因為堅強,生命才能變得堅韌;因為堅強,生命才能承受重量;因為堅強,生命才顯得厚重;因為堅強,生命才能叫做生命。
選擇堅強,我們才能在倒下后再站起來;選擇堅強,我們才能不畏艱險走向遠方;選擇堅強,我們才能以微笑的姿態(tài)迎接明天。
生活是一片一望無際的海洋,它不會一直驚濤駭浪,也不會一直風平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只,更像是風暴來臨前的海燕。平靜無風時,恬然自得;風雨飄搖時,堅強度過。
選擇作文 篇4
命題或半命題作文在小學作文中占相當大的比重。這類作文中,學生經(jīng)常出現(xiàn)兩種情況:一是無話可說,無事可寫;二是可寫的事很多,不知寫什么好。出現(xiàn)這兩種情況,原因在于學生平時不注重作文材料(還沒有選擇取舍的叫素材)的積累和不知如何選擇材料。
那么,如何積累作文素材呢?
1、參加活動,獲得素材。
活動有學;顒,家庭勞動實踐,社會活動。學校活動包括學習、課外活動和學校班級組織的其他活動。小學生如能積極參加與這些活動,就能拓寬視野,豐富知識。在家里,小學生應參加家務勞動和力所能及的其他體力勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,在勞動中發(fā)現(xiàn)美。小學生應積極參加社會公益活動,尊老愛幼,助人為樂,愛憎分明、誠實勇敢。在活動中,通過自己所做、所見、所聞,激發(fā)情趣,獲得第一手材料。
2、聆聽談論,搜集素材。
小學生的實踐活動,必然受年齡、活動環(huán)境等限制,獲得的素材有限,但可以從鄰里、親人、老師、同學等處得補充。他們所經(jīng)歷的、所看到的、所聽到的,他們的喜怒哀樂,必在平時的談論中說出來。這時,只要認真聆聽,從他們的嘴中將展現(xiàn)更廣闊的生活畫面。他們的談論,或者使你熏陶,或者使你激奮,或者使你黯然神傷……這些談話,為你提供源源不斷的素材。
3、閱讀書刊,沒取素材。
除了通過自己所經(jīng)歷的、所看到的、聽到的、想到的之外,還可以從書刊上汲取素材。古人創(chuàng)造的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),典故,趣聞軼事,可以從書刊上汲取;黨的路線、方針、政策可以從書刊中領會;先進的感人事跡,蛀蟲的劣跡,可以從書刊中獲知……它們使你自豪、振奮,或使你憤慨……
4、撰寫日記,積累素材。
小學生要養(yǎng)成寫日記的習慣,一則鍛煉文筆,二則積累素材。自己所做、所看、所聽、所讀、所想,要及時地記錄下來。日記根據(jù)內(nèi)容可長可短,可詳可略,只要真實地記錄下來。就可以為以后作文積累豐富素材,為寫好文章打好基礎。素材積累了很多,但到作文時,卻感到難以取舍,無法落筆,那該怎么辦呢?
從小學生知識水平看,而所作文章又要真實感人,應著重以下方面選擇材料:
。薄⒁x擇親身經(jīng)歷的。親身經(jīng)歷的,回想起來,如在眼前耳傍,當時的一情一景,一言一行,歷歷在目。寫起來,文如泉涌,一瀉成河。道聽途說的,卻難以把當時的場面情景寫得詳細。
2、要選擇有真情實感的。文章中融入了自己的情感,可起畫龍點睛的效果。也只有融入情感的文章,才會感人。有些事情,知者無動于衷,有些事情,知者心潮起伏,或快樂或感激,或憤怒……。有一對相依為命的母女,連進幾個商店,媽媽舍不得為自己買廉價的雨鞋,卻為將開學的女兒買了一套漂亮的衣服,這是多偉大的母愛呀。作文時,如把過程和自己的情感寫下來,則是很感人的。寫文章時,就要選擇有真情實感的`材料。最后,要選擇健康的,有意義的材料。
事情有好壞,情感有高尚與卑劣、積極與消極之分。高尚的,積極的情感使讀者受到美的感受,美的啟迪;卑劣的,消極的情感使人厭惡。寫文章,就要選擇能給人美的,健康的材料。拾到錢后,洋洋自得,占為據(jù)有,只能讓人厭惡,但洋洋自得后,能及時反省,糾正,將愧疚,悔恨的情感寫入文中,就不失為一個好素材。
選擇作文 篇5
當我們仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美。
——題記
人的一生中,遇到的選擇很多。就像我,在那一刻,選擇了放棄。
靜寂的考場中只聽見筆與試卷接觸的“沙沙”聲?忌鷤冇械穆耦^苦干;有的咬著筆桿,皺著眉頭;還有的左顧右盼,似乎想從他人那里竊取一些答案。
而我卻信心滿滿,悠閑地轉著筆,用手托住頭瞧著那些小兒科的題目。沒過多久,半張試卷就留下了我秀麗的筆跡。哈!沒想到這么簡單,看來這次拿獎有望!我在心里暗自偷樂。可不料,正當我沾沾自喜時,我的'筆卻遲遲停留在一道解答題上。
這道題,老師好像講過跟它類似的,怎么做來著?哎—那節(jié)課沒認真聽,咋辦!這可是十分的題目!半路殺出個程咬金,粉碎了我的美夢!真是氣死我也!
我呆呆地望著那道題,一籌莫展。這時,我的腦海里一直有個小人在吶喊:“既然做不到,那就抄吧!丟了這十分,你就拿不到獎了呀!那可是虧大了!再說了,抄了也沒人知道!
抄襲?是啊,這關乎到我的榮譽,我夢寐以求的理想。他說的有道理,我抄了也沒人知道?墒恰
“可是,你作弊是不對的!即使你得到了答案,拿到了獎,但那都不是你的,是你抄來的!就算這次你沒有得獎,可還有下次!考試只是檢驗你這段時間的學習效果而已!庇忠粋小人反駁道。
他說的也有道理,作弊是不對的,何必把榮譽看的那么重要呢?我在心里做著掙扎。最后,我一咬牙,跳過了那道題,繼續(xù)往下答題。
很快,時間到了。我的試卷被收上去時,有一處是空白的…
是的。這次失敗了下次還可以扳回來,但選擇錯了,你便會一直錯下去;蛟S,如果那刻,我選擇了作弊,那以后我便學會了作弊。
選擇作文 篇6
今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫上五個自己最喜愛的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽了毫不猶豫地寫上了張勁松(“八一”雙鹿隊隊員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個人的名字。
王老師說:“請劃掉這五位中你第五喜愛的一位!毖!怎么辦?我愣了半天,劃掉誰得罪誰呀!除了張勁松不是我親人,其他的都是我嫡親的親人,我便決定劃掉張勁松,雖然我劃掉了他,但他在我心里的地位是很高的,因為他那種頑強拼搏的精神十分值得我學習!罢堅賱澋粢晃!”王老師的這句話如同雷劈一股,讓我的頭腦一片空白,過了一會兒,我想只有劃掉外公,可外公對我和藹可親的往事歷歷在目,我根本不想劃掉外公,但只能這么選擇,心里內(nèi)疚地念道:“外公呀,對不起了!”“好了,現(xiàn)在每個人只有三位最喜愛的人,但現(xiàn)在只能留下兩位,所以請再劃掉一位!蓖趵蠋煹脑捲诙呿懫稹N疑盗,該劃誰呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的,這太沒人情了。其它兩位是我親愛的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命,不能劃了他們,只能劃掉白發(fā)蒼蒼的外婆了!巴馄虐,我給您跪下了,得罪您了,請您多多包涵了,我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的,千萬不要怪您這唯一的`外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現(xiàn)在只能留下一位!”王老師的聲音又再現(xiàn)了。完了,爸爸媽媽對待我的是同樣的一個字“愛”!我是爸爸的寶貝,是媽媽的心肝。媽媽平時督促我學習,爸爸管我生活,媽媽平時在做家務,爸爸在給我們燒飯,爸爸陪我玩時,媽媽在給我織毛衣。真正難煞了我,可我是媽媽懷胎十月生的,給媽媽一個面子,劃掉爸爸吧!“爸爸,請別生氣,您的地位跟媽媽一樣高,兒子永遠愛您!”
就這樣,過五關斬四將,最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!
選擇作文 篇7
生活中,到處充滿微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,鄧麗君甜蜜的微笑,父母鼓勵的微笑,老師贊美的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著另外一個微笑,它時刻鼓勵我奮進,鼓勵我勇敢地面對生活。
寒假的`一天,因為一件小事,我同媽媽發(fā)生了爭執(zhí),而后又和朋友吵了一架,我獨自一個人在大街上走著,心情簡直糟透了,看什么都不順眼!“唉,這倒霉事全讓我撞上了!”我惡狠狠地踢向一塊石子,以此來釋放心中的怒氣。
十字路口,車輛穿梭,人來人往。突然,我看見了一位年輕的姑娘,坐在輪椅上,正吃力地過著馬路。唉,也是個倒霉的人呀。或許是同病相憐,我忘記了剛才的不快,趕忙上去幫她。
“謝謝,謝謝。”她一邊謝我,一邊自己使勁轉動輪子。
“不客氣!蔽一卮鹬笛鄞蛄恐。這時,我的心一下子收緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣?墒钱斘易⒁曀哪槙r,不由驚呆了,這是一張年輕的、煥發(fā)著青春活力的臉,在上面找不出任何悲傷的表情。她正在向我微笑,那是幸福、甜蜜、充滿活力的微笑。我禁不住問:“你的腿……”話剛出口我就后悔了,這會使她更難過、痛苦的。但她卻毫不在意,從容而平靜地說:“沒什么大不了,一次意外而已……世上真是好人多,這不今天又碰到了你嗎?好了,謝謝你!小妹妹,再見!”她向我揮揮手,依然一臉燦爛。這微笑好似冬日里的一縷陽光,瞬時溫暖了我那冰冷的心;這微笑又好似一顆靈丹妙藥,瞬間驅走了我的傷心與煩惱,給了我無窮的力量。
我長長地舒了一口氣,說也奇怪,先前所有的煩惱全都煙消云散。試想一下,和她相比,我真是太幸福了!猛然間我發(fā)現(xiàn),馬路上的人都在微笑,我第一次感到這世界是如此美好!
從那天起,每每遇到不順心的事,我就會想起那洋溢著幸福微笑的美好的一天,那個姐姐堅毅燦爛的微笑……那微笑已經(jīng)化為一種力量,所到之處,春暖花開;所經(jīng)之地,芳香宜人。
選擇作文 篇8
人生道路上,我們經(jīng)常要面臨許許多多的選擇。而那一次,我選擇了堅持。
那天,我們與市隊進行了一場足球比賽。在上半場,我們拼命地防守,大家不停地跑動,一個個滿頭大汗,累得氣喘吁吁。但就在上半場還剩最后一分鐘的時候,對方一個快攻,打穿我們整條防線,直接面對我方守門員,對方球員一個快速變向,就帶球過掉了我方守門員,就聽“噗”地一聲,球進了……
對于累得喘不過氣,沒有替補的`我們來說,這簡直就是一場不可能獲勝的比賽。
很快下半場開始了,我們依然只能防守。我們太想得到主動權了,所以全部都拼命上前搶球,誰料到對方一個長傳球打到了我們身后,就這樣對方又進球了。此時的天空烏云密布,我們就像掉進了萬丈深淵里。但是,教練卻一句話也不說,深淵上的烏云仿佛更加凝重了,絕望的氣息彌漫在我們的心頭?删驮谶@時,我的腦海中浮現(xiàn)出球王馬拉多拉的話語:“我可以被打敗,但絕不能放棄!鳖D時,猶如一道陽光刺破了層層霧靄,我的信心又回來了。我竭盡全力地沖了上去,搶斷對方球員,把球快速帶過中場,一個假動作后突然傳中,我方前鋒似乎要直接射門了,不過就在那一剎那,他將球漏了過去,我方隊員后排插上,一腳勢大力沉的打門,我們終于拿下來一分!接下來,我們信心大增,愈戰(zhàn)愈勇,巧妙地利用對方的一個傳球的失誤,又進了一球……
最終,這場比賽,我們翻盤了!因為我選擇了堅持,我們選擇了不放棄!自此以后,我始終堅信,無論何時何地,可以被打敗,但絕不能放棄!
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