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雪花怎不能縈繞耳畔作文

時(shí)間:2021-10-11 14:15:06 我要投稿

雪花怎不能縈繞耳畔作文

  我愛(ài)雪,原來(lái)只是因?yàn)樗儼谉o(wú)垢的美。一片一片的飄落,大地銀裝素裹,會(huì)把藍(lán)天都映的耀耀生輝。自從一年前,我的觀(guān)念變了。我渴望冬天,并不僅僅是希望自己獨(dú)自玩耍迷失于雪堆之中,更多的則是想欣賞那美麗的景——蟬舞雪。

雪花怎不能縈繞耳畔作文

  一年前,在我的思與盼中迎來(lái)了這一年冬天的第一場(chǎng)雪,其聲勢(shì)之浩大,猶盛往年。無(wú)論是地上,屋頂,亦或是大大小小的樹(shù)上都鋪滿(mǎn)了一層層的白衣。行走在蓬松的雪地里,甚有過(guò)膝之勢(shì)。

  不光是我愛(ài)雪,他愛(ài)雪,她也愛(ài)雪。所有的人都喜歡與這白色的小精靈一起玩耍,嬉戲。雪下得越大,我們的情緒就越高漲。彼此擁抱著,歡呼著,一個(gè)又一個(gè)雪球成了我們之間友誼的詮釋。第一個(gè)雪球拋飛,不知道落在了哪個(gè)幸運(yùn)兒的身上。接踵而至的是多方面的混戰(zhàn)。時(shí)而一個(gè)“巨無(wú)霸”把某人砸了個(gè)踉蹌,隨之那個(gè)人又笑罵著回應(yīng),一場(chǎng)場(chǎng)好戲不斷的上演。鞋子濕了?不要緊;手凍傷了?沒(méi)關(guān)系。心里只想盡情的玩著,紅撲撲的小臉上洋溢著興奮與幸福。直到一陣不和諧的鈴聲響起,才不得不一步三回頭的踏雪而歸。

  坐在教室里,身在課堂,心在雪地。這一切都被細(xì)心的沈老師盡收眼底。只見(jiàn)他不緊不慢的走進(jìn)來(lái),嘴角掛著一絲神秘的微笑開(kāi)口道:“同學(xué)們,外面的雪美嗎?”“美”眾人皆扯著嗓門(mén)吼叫著,震的我的耳膜一陣刺痛。沈老師雙手向下壓,示意著同學(xué)們安靜,又平靜地說(shuō)道:“你們想出去玩嗎?”“想”一陣更大更嘹亮的聲音震懾住了整個(gè)學(xué)校。我似乎已經(jīng)感覺(jué)到無(wú)數(shù)的目光投射過(guò)來(lái)。沈老師捂住了耳朵又說(shuō):“那么。。。。。!蔽覀兊男谋痪o緊的揪起,都屏住了呼吸!艾F(xiàn)在出去站隊(duì),最后一個(gè)出去的罰他在教室里留守!蔽覀兗(dòng)地歡呼著,喜悅?cè)谌肓丝諝鈧鞑サ暮苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。甚至出現(xiàn)了一些讓沈老師很羞羞的事情:

  花癡甲:“沈老師,我愛(ài)您!”

  花癡乙:“沈老師,您是天底下最好的老師!”

  白癡丙:“沈老師,如果您不是這么老,將來(lái)我一定嫁給您。!”

  沈老師:“囧”

  眾人:“哈哈哈……”

  我:“……”

  歡笑過(guò)后,我們迅速地站好隊(duì)。雖然知道老師是在和我們開(kāi)玩笑,可誰(shuí)也不想做最后一個(gè),都想早些擁抱雪地。由于我們初二年級(jí)表現(xiàn)得特別好,所以學(xué)校只準(zhǔn)我們瘋玩一回。在初一,初三的羨慕嫉妒恨中,我們挺直了胸膛,向操場(chǎng)開(kāi)拔。

  我們是第二支到的隊(duì)伍,隨后另外的兩個(gè)班級(jí)也陸續(xù)而來(lái)。一共進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭(zhēng),內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)首先打響:

  第一場(chǎng):鐵漢軍VS娘子軍。

  剛開(kāi)始沒(méi)多久就有許多女生到沈老師那訴苦,說(shuō):“我們都是女生,他們都是男生,這不公平!币贿呎f(shuō),還一邊用衣袖掩面,哭的是梨花帶雨,我見(jiàn)猶憐呀!最終,沈老師這個(gè)生力軍加入了“娘子軍”,同時(shí)也成功的吸引了大部分的'火力,百分之九十的雪球都砸向了他,讓他苦不堪言。不消一會(huì)兒,沈老師放棄了與我們正面抵抗,采取了迂回戰(zhàn)術(shù)。不過(guò),想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的——沈老師被我們打的落荒而逃。就連娘子軍的姑娘們也不甘寂寞,與我們一道追擊著沈老師,這可就讓他大吃不消嘍。

  沈老師停下來(lái)喘著粗氣對(duì)我們大喊道:“你們這群臭小子,為什么磚砸我?。∵來(lái)?不知道尊老愛(ài)幼嗎?再砸我都回去上課去!蔽覀兟勚仓挥星忧拥耐A耸。終于,內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束了。

  第二場(chǎng):二(三)班VS二(四)班。

  “一,二,三,發(fā)射!痹谏蚶蠋煹挠⒚髦笓]下,我們率先向敵軍發(fā)動(dòng)了出其不意的襲擊。敵人大驚失色之下,慌忙的組織反擊,打得熱火朝天。誰(shuí)也沒(méi)有注意到有一支小隊(duì)正從操場(chǎng)的邊緣偷偷的潛向敵軍的主帥——胡老師。待敵軍發(fā)現(xiàn)時(shí),已晚矣。我們正要攻擊,胡老師連忙的擺手道:“不要砸我,不要砸我,你們?nèi)ピ叶±蠋熑。”說(shuō)完還用手指了指丁老師所在的方向。可憐的丁老師正背對(duì)著我們觀(guān)看著戰(zhàn)斗,殊不知?jiǎng)偛乓呀?jīng)被胡老師給出賣(mài)了。天真無(wú)邪的我們受到了胡老師的從涌,把手中的雪球齊刷刷的扔向了丁老師,但只有我的命中了目標(biāo),正中脖頸。只見(jiàn)他渾身一顫,低頭急忙拔出冰冷的雪球,然后環(huán)目四周尋找著兇手。我們見(jiàn)之哈哈大笑。無(wú)辜的丁老師就這樣被卷進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)斗之中,所以第二場(chǎng)還沒(méi)結(jié)束就迎來(lái)了第三場(chǎng)戰(zhàn)斗——四班混戰(zhàn)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,一切都?xì)w于平靜。每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦,可眼神都透露著滿(mǎn)足與幸福,人的眼神是最真實(shí)的。我斜靠在操場(chǎng)圍欄上,對(duì)旁邊的一位兄臺(tái)說(shuō):“呼。還真是真累呀!”“是呀,真累,還就沒(méi)這樣瘋玩,好久沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了,不知道明年會(huì)不會(huì)也這樣開(kāi)心啊!”他說(shuō)完,輕輕的搖了搖頭,似乎不抱有什么希望。我注視著他說(shuō):“明年嗎?或許會(huì)吧!

  把思緒從一年前召回,悵望著天空吶吶道:“今年的蟬,還會(huì)再舞雪嗎?”只有秋風(fēng)的唏噓聲在在空中,亦在心頭回蕩。

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