下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文1
“快看，下雪啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了窗外，雪瀟瀟灑灑地下著，團(tuán)團(tuán)片片，密密麻麻。轉(zhuǎn)瞬間，就封住了整個(gè)校園。
隨著一聲鈴響，同學(xué)們帶著喜悅沖出了教室，只有李小海同學(xué)孤零零地坐在椅子上，寒風(fēng)從窗口灌進(jìn)教室，他裹緊了外衣。李小海同學(xué)這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，性格又很孤僻，同學(xué)們和他說(shuō)話，他總不愿多說(shuō)一句；同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)候，他避開(kāi)了人們，常常一個(gè)人坐在那兒發(fā)愣。
“喂，你要小心著涼!”驀然，一個(gè)熟悉的聲音傳入李小海的耳朵。他循聲望去，看見(jiàn)班長(zhǎng)凍得通紅的臉上掛著笑容，徑直向他走來(lái)。他看見(jiàn)班長(zhǎng)，不知所措�！鞍l(fā)愣啊!教室里怪冷的，出去和同學(xué)們輕松輕松吧!”“我，我身體不舒服，你去吧!”班長(zhǎng)看出了什么，笑著說(shuō)：“你看，這些飄飛的雪花，成群結(jié)伴輕輕柔柔地降臨大地，給大地穿上了潔白的新裝，才使冬天這么可愛(ài)。如果，只有幾瓣雪花兒，你說(shuō)，會(huì)有這么美麗的冬天嗎?”幾句話說(shuō)得他無(wú)以答對(duì)，他只覺(jué)得心里熱乎乎的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這是同學(xué)們對(duì)你的新年祝福，希望你喜歡它!”班長(zhǎng)把一張精美的賀卡深情地放在李小海同學(xué)的手心里。賀卡上嵌著一幅雪景圖：幾枝寒梅傲立在雪地上，雖然雪覆蓋在花蕊上，但卻壓不住寒梅的傲氣，它們競(jìng)相爭(zhēng)艷，顯得那么富有活力。更令他驚異的是，班長(zhǎng)所說(shuō)的那番話，竟是同學(xué)們用彩筆在賀卡背面寫的祝詞。此時(shí)，眼淚已在李小海眼眶里打轉(zhuǎn)，他使勁不讓它流出來(lái)。從模糊的視線中，李小海同學(xué)又看到了賀卡上的一首小詩(shī)：“朋友，不要把你的憂郁藏在心底，不要和我們保持距離，請(qǐng)改掉你的孤僻，哪怕就在新年到來(lái)之際。我們等你，OK!”這些熱情的話語(yǔ)，是同學(xué)們金子般的心聲。李小海熱淚奪眶而出，他站起來(lái)握住班長(zhǎng)的手，激動(dòng)地說(shuō)：“班長(zhǎng)，我太感謝同學(xué)們了……”“別說(shuō)了，這張小小賀卡是全班同學(xué)對(duì)你的祝福。我們真誠(chéng)地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一聲鐘響!”班長(zhǎng)深情地說(shuō)著，拉著李小海的手，一起沖出了教室。
跑到操場(chǎng)，同學(xué)們把雪球擲在李小海身上，李小海卻不感到冷，只覺(jué)得熱流在心中激蕩。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同學(xué)們投去。
下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文2
星期x中午，我因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我沮喪的背上書包，怏怏不樂(lè)地向家里去。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬頭一看，無(wú)數(shù)個(gè)雪花在天空跳舞，然后落到地上，哇，好美！我立刻伸出熱乎乎的手，想接住一個(gè)雪花，一個(gè)很小很小的雪花落到了我的手心里，倏忽地不見(jiàn)了。
他們都說(shuō)雪花是棱形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔細(xì)一看，潔白的雪花，猶如蒲公英的花朵，飛到各個(gè)地方，在各個(gè)地方停腳。
看著純潔無(wú)暇的雪花，我高興起來(lái)，心情也開(kāi)朗了許多，加快了回家的速度。
這場(chǎng)雪在今天終于停了，我穿好衣服，帶上手套，下樓玩起雪了，媽媽也跟著走了下來(lái)，慢慢看著這片白靄靄的雪說(shuō)：“多虧了這場(chǎng)雪，空氣不在干燥了，病毒也消失了！”
我試著踩向雪，然后這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水，我想：“這雪的生命多么短暫呀，從云上往下飄，最終卻落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然后便成了不起眼的水�！�
我脫下手套去感受雪的溫度，我抓起一把雪啊，真冷，我趕緊拍掉手上的血，搓著手，使我的雙手立刻溫暖的起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你抓一把雪，再搓搓你的手�！蔽胰讨┑睦�，搓起手來(lái)，一會(huì)兒手就又暖和了起來(lái)，我想雖然是涼的，但只要你克服它，它就會(huì)是你的工具。
我站了起來(lái)，向池塘那邊走去，突然腳一滑，便是屁股上的一陣酸痛，然后是下半身的濕透，我想：雪一定在說(shuō)，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。
媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子，我再一次感觸：雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑，但過(guò)不了多久，它就會(huì)消失的。
下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文3
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語(yǔ)花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，然后可我最喜愛(ài)寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦�？矗炜罩酗h揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；然后給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大�。∠聩Z毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，然后真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開(kāi)心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，然后四周一切都顯得那么靜，沒(méi)有了流水聲，也沒(méi)有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過(guò)這樣的雪景。
我愛(ài)你雪！
下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文4
“下雪啦！下雪啦！”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落，大地仿佛披上了白色的大衣，我和小伙伴激動(dòng)地在雪地上蹦蹦跳跳，拿著雪球你追我趕。這是我在日本第一次遇見(jiàn)雪姑娘！在日本，我們?nèi)チ藮|京迪士尼樂(lè)園，妙趣橫生的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?nèi)チ四瘟忌衤构珗@，可愛(ài)的梅花鹿你推我擠地?fù)寠Z我們手中的鹿餅，我們還去了Hello Kitty商城，玲瑯滿目的商品讓我們挪不動(dòng)腳步。不過(guò)，最讓我記憶猶新的.還是森林公園的滑雪盆游戲。
走進(jìn)公園，可愛(ài)的小兔子一家微笑著歡迎我們，那足有15厘米厚的雪沒(méi)過(guò)了我們的靴底。到達(dá)雪場(chǎng)后，我們爭(zhēng)先恐后地拿上紅色雪盆，爬向最高處，做好準(zhǔn)備后，小伙伴和我一起喊，“3、2、1走咯！”我的腿一陣顫抖，雪盆沖了下去，伙伴們喊著叫著，叫喊聲中，雪飛濺起來(lái)，如同浪花般洶涌地涌進(jìn)我的雪盆，也許雪盆之外是一片寒冷，但我的心卻是溫暖的，我聽(tīng)到的仿佛不是激動(dòng)的叫喊聲，而是雪姑娘的歌聲；我握住的仿佛不是雪，而是雪姑娘潔白無(wú)瑕的手；我坐著的仿佛不是雪盆，而是雪姑娘騎著的白馬。
雪越下越大，我們幾乎趴在了地上，興奮地用手捧起一團(tuán)團(tuán)雪花，往天空拋灑，黑色的羽絨服襯托著潔白的雪花，我們這才看清了雪花的真面目，她們宛若白色的花朵在指尖綻放，我愛(ài)這純潔無(wú)瑕的雪，我愛(ài)這銀裝素裹的冬天！
下雪了小學(xué)優(yōu)秀作文5
清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來(lái). 原來(lái)呀,是零零星星的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無(wú)暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕。
過(guò)了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛(ài)哦!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō),“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂(lè)乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。