小學(xué)三年級(jí)作文:雪
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:雪,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文:雪1
今日只是臘月初,但已可以感受到“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寒冷與凄清,秋花早已入土臘梅尚未含苞,在這萬物空靈的時(shí)令,我竟然突然萌發(fā)了去湖邊走一走的想法。于是便穿上大衣,走出家門去。
外面冷的多,我感慨于大自然的冷酷無情,它非要愁殺這每年的生靈嗎?那湖距家不過幾里遠(yuǎn),但卻覺得其路漫漫之難得矣。鄉(xiāng)間的土路上尚未有一個(gè)行人,那勤懇的農(nóng)夫在溫暖的屋舍里享用著一年所得,滿月凄清,我便突然覺得,這是如此幼稚,如此血性!
那湖快要到眼睛里來了,于是我便被震撼,那如明鏡的一汪湖水凝著薄薄的冰霜,正像一層層白白的粉底。那湖已不知其有多大,它已與邈遠(yuǎn)處的山原融合在了一起,雪慢慢飄起來。圍繞著湖水的群山,像一群巨人正要掬起這冰涼的湖水痛痛快快的暢飲一般,走近湖邊,那冰潔的湖面讓你忍不住去遐想,那大自然壯麗的景象,那人類所永遠(yuǎn)無法觸及的藝術(shù)品,橫亙?cè)谀忝媲暗娜前咨焓前咨,地是白色,前后左右俱白,靈動(dòng)著的只是那雪花,陡然狂暴的飄落,急了,你不知所措,你孤獨(dú)、寂寞、暴怒,這是我的感受!
我的雙手緊握,想痛快地?fù)]拳,我的雙腳火熱,想暢快地奔跑。于是在這寂寥無人的荒野,你便發(fā)了瘋似的宣泄,只想宣泄!累了,于是便停下來,你突然感到天境空明,那許多的不順暢頓然消失,再深吸一口混著冰晶的空氣,由內(nèi)而外地便舒暢起來,我明白了什么,我便愛上了這孤寂,這風(fēng)雪。
大雪死死地?fù)肀е,我依然走向湖邊,然而我早已分不清湖白,還是雪白,只是朝前走,只便讓這風(fēng)雪吞噬我,把我埋葬起來。直到春天唱著動(dòng)人的挽歌。我便從這萬花叢中醒來,于天邊走去。世人皆不明白,不明白我為何要掘開溫潤(rùn)的土地?于是大雪飄來!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪2
雪,這白色的精靈;雪,這冬天的伙伴;雪,這大自然的使者,它跟隨者冬天的腳步,悄聲無息的降臨了,
它來的那么突然,令人絲毫沒有察覺。只知道第二天早上起來,拉開窗簾一看,世界像換了一身兔毛大衣似的,銀裝素裹。而那雪花,還依然飄在空中展現(xiàn)舞姿。
我迫不及待穿好衣服,跑下樓去,要好好欣賞這“百年不遇”的雪景。剛出樓道,幾片雪花便鉆入了我的衣服,凍得我一下子縮起了脖子。并賭氣地在雪地上使勁跺了幾腳,走開一看,雪地上多了四個(gè)腳印。
我躺在雪地里,仰望蒼穹。此時(shí)的天幕如同藍(lán)底白點(diǎn)的布料一般,雪花紛飛。我微微張開嘴,立刻就有幾片雪花飛入嘴里,閉上嘴,細(xì)細(xì)品味著雪花的味道。不像我想的那樣是甜滋滋的,但也不是咸的,那滋味,有一種說不出的獨(dú)特感覺。感覺衣服微微濕了,我趕緊爬起來,回頭一看,地上有了一個(gè)人的形狀。
蘆花般的雪,本是輕飄飄的,可現(xiàn)在不知怎么了,都能把枯萎的柳條壓斷。捧起一捧蓬松的雪花,在光下反射出刺眼的光芒,亮晶晶的,讓人不由自主的想到天上的星星。仔細(xì)一看,雪花是六角形的,上面還有非常細(xì)致的花紋,讓人不由想知道究竟是誰在它身上雕刻了這么美麗的圖案。聽人說,世界上沒有任何雪花的圖案是相同的。是真的嗎?光一場(chǎng)雪,就會(huì)降下無數(shù)雪花,多的數(shù)都數(shù)不清,而在眾多雪花中竟然沒有相同的,真不可思議,這大概就是大自然的神奇吧!我忍不住拿起一片雪花,想細(xì)細(xì)觀察,可雪花一觸即化,只在我的指尖留下了一絲涼意。
雪因冬而生,冬因雪而美。但這種美并沒有持續(xù)多久,太陽出來了,雪都化了,和它到來時(shí)一樣,悄聲無息。大地又恢復(fù)了原樣。我感謝雪,是它讓我看到了這樣美的世界。
小學(xué)三年級(jí)作文:雪3
日歷一頁頁地被撕掉,轉(zhuǎn)眼已過了立春,可是寒意卻絲毫不減,依舊凜冽。天上的云是越壓越低,仿佛伸出手就能摘下一片來。我轉(zhuǎn)身向屋內(nèi)走去,當(dāng)再次回頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)空中飄起了小雪花,一粒一粒,風(fēng)輕輕一吹,就到處飛竄。我有了欣賞的意愿。
瞧啊,可愛的雪,大自然的小精靈,天堂的小天使,冷風(fēng)的玩伴。它就那樣輕輕地,輕輕地從空中飄落,又這樣匆匆地,匆匆地從大地上回旋起來,輕盈而又俏皮。落在屋檐下,落在小草上,我走出房屋,它又落在我的睫毛上,我的嘴唇上,我的衣服上,然后融化不見,好像在和我玩著捉迷藏。我被它的可愛逗笑了,你看,它竟鉆進(jìn)我的頸脖里取暖呢!
雪不知不覺密了起來,像織成一張棉網(wǎng),將一切籠罩。它們成群結(jié)隊(duì)地降臨在大地上,風(fēng)兒一吹,便全部飛起來。看看,多么浩大的聲勢(shì)!我已看不清遠(yuǎn)方,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在遙遠(yuǎn)的天際掛起了一條碩大的天幕雪簾,透過它,遠(yuǎn)處的風(fēng)景都躲在簾子后面,害羞地撩起簾子看著簾外之物。隔壁的貓咪跑出來,一邊“喵喵”叫,一邊用爪子去抓雪。雪兒被貓惹急了,鋪天蓋地地襲來,嚇得貓咪縮在墻角不敢動(dòng)彈。
雪漸漸下大了,如柳絮,如鵝毛,如蘆花,如蒲公英,如棉朵……它是舞者嗎?飛舞在天地間,旋轉(zhuǎn),跳躍,每一個(gè)動(dòng)作都完美無瑕,令人嘆服。它是蝴蝶嗎?千姿百態(tài),輕巧地親吻著花兒。它是美麗的仙女化身嗎?一襲潔白衣裳,舉手投足間盡顯高雅氣質(zhì)。它緩緩落在地上,一片接著一片,不一會(huì),便給大地蓋上了一層厚厚的褥子,銀裝素裹的世界啊。我用手托起一片雪,只能感嘆大自然的神奇魔力。
雪啊,盡情飛舞吧,等你落盡,柳樹該發(fā)芽了,燕子該歸來了,春天就會(huì)來臨吧。
小學(xué)三年級(jí)作文:雪4
20xx的冬天,是一個(gè)非常干旱的冬天。地里干的裂紋,空氣干燥的人感冒的很多。即使下雪也是零星小雪。
這一天的早晨,我還在睡夢(mèng)中,媽媽叫我說:“云昊快起來看,下雪了。”我揉了揉半睜的眼睛,向窗外望去。哇塞!好大的雪呀!只見地上、房子上、車上,都厚厚的蓋上了一層被子。并且天上還在飄著鵝毛般的雪花。只聽媽媽說這是入冬以來最大的一場(chǎng)雪,農(nóng)民伯伯地里干旱的麥子該得到緩解了。
吃過早飯 ,背上書包走在上學(xué) 的路上。呼一口氣覺得空氣非常的新鮮,好長(zhǎng)時(shí)間沒呼吸到這么新鮮的空氣了 。踩在地上只聽見吱吱的響聲,落下的雪花還沒來得及落地,已被大樹留了下來披在身上,像是披了一件雪白的銀裝。走在路上上班的叔叔阿姨們,臉上個(gè)個(gè)帶著微笑,好像也為這場(chǎng)大雪感到高興。邊走邊彎腰抓一把雪向遠(yuǎn)處擲去。走到學(xué)校門口只見,同學(xué)早在此玩起了雪仗。我也加入了雪人仗中。我們的歡聲笑語聲,仿佛能將天上所有的雪都震下來。
鈴聲響了我們就進(jìn)入了教室。 下了第一節(jié)課,我們出去玩,看到,學(xué)校里的高樓也準(zhǔn)備了一床厚厚的被子。小草和小花都變成了白色的,就像它們長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變成了白頭發(fā),學(xué)校里的每一棵樹都披上了銀裝。最好玩的是我們學(xué)校三樓的.情景,都被雪變成了“滑冰場(chǎng)”。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。同學(xué)們?cè)谘┑厣希憾蜒┤,打雪仗,玩的可開心了!
在這美好的一天當(dāng)中,雪,成了同學(xué)們最好的“好朋友”,我盼望著下一場(chǎng)雪的到來,我喜歡下雪天!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪5
今天,我走到窗戶旁邊,無意中發(fā)現(xiàn):下雪了!我高興得連蹦三尺高。
剛下雪時(shí),雪片并不大,也不太密,如柳絮般隨風(fēng)輕飄。隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,也越來越大 ,中間還夾雜著一片片很大的雪花,它們既像一只只白蝴蝶在天空中歡快地舞蹈,又像一片片鵝毛在天空中飛揚(yáng)。屋頂上,地面上漸漸變白了,大地像籠上了一層輕紗。雪越來越大,蓋滿了屋頂,隱沒了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。雪給小樹弟弟戴上了白色的帽子,給大山爺爺穿上白袍,給大地公公蓋上一層白色的地毯,轉(zhuǎn)眼間就變成了白色的世界。
大路上,幾乎看不到一個(gè)行人,只有幾個(gè)小朋友在玩耍,他們有的戴著帽子,有的戴著手套……他們睜著好奇的眼睛看著這些雪花,感到無比地興奮。接著,他們開始了游戲。拿著鏟子,鏟了一堆雪,便打起雪仗來。他們的手被凍得紅彤彤的也不管,摔跤了也不哭。他們非常開心,在雪地上蹦蹦跳跳。還有一些小朋友在堆雪人,比誰的雪人好看。還有一些小朋友沒有玩雪,高興的看著他們。
雪可以去除空氣中的灰塵,可以讓我們開心。我真喜歡雪。
小學(xué)三年級(jí)作文:雪6
“不知天上誰橫笛,吹落瓊花滿世間”。等到年末,終于下了一場(chǎng)鵝毛大雪,一夜之間,大地鋪上了一層厚厚的棉被,我們利用課間時(shí)間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦!”我在遠(yuǎn)處打雪仗正高興時(shí),忽然看到一群人圍著寧老師,我百思不得其解:為什么那么多同學(xué)圍著老師呢?難不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外,快速地朝老師那兒直奔過去,結(jié)果看到一位同學(xué)堆了一個(gè)小雪人,寧老師正給她照相呢!旁邊的同學(xué)都說:“這雪人真可愛!”于是我放棄了打雪仗,開始了堆雪人。我在心里一點(diǎn)都不服氣,心想:“這有什么了不起的,不就是堆個(gè)雪人嗎,簡(jiǎn)單!我一定要堆個(gè)酷酷的雪人,讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人!”
我找到了一個(gè)地形平坦而且雪很厚實(shí)的地方,就開始堆,首先我抓起一堆雪用手輕輕一團(tuán),就形成了一個(gè)小雪球,我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去,我想在滾雪球的過程中,小雪球肯定在說:“哎呀你都要把我滾暈了!”終于滾好了!我大叫一聲,F(xiàn)在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”!不久我的手被凍得通紅,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我沒有放棄,繼續(xù)做,我做好了它那圓滾滾的小腦袋,然后我把兩個(gè)雪球疊在一起,我看了看總感覺少了點(diǎn)東西,于是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官!鞍パ,這樣差不多了!”還給它圍上了一點(diǎn)線,這樣它好賽一個(gè)酷酷的小雪人,寧老師看到了跑過來說:“這小雪人好!”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋,感覺好有成就感。∥业男睦镆裁雷套痰,就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快,三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人,又看了看滿地凌亂的腳印,我期盼著:可以讓雪下得再大點(diǎn)嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文:雪7
昨天下午,突然就下起了雪,同學(xué)們難免有些興奮。雪也一直這樣地下,時(shí)不時(shí)的還會(huì)迎面迎來一陣?yán)滹L(fēng)。
第二天一早,剛剛醒來,我就迫不及待地跑到窗戶前,掀開窗簾一看,白茫茫的一片,所有地方都布滿了雪。只不過,現(xiàn)在,雪剛好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的一樣夢(mèng)幻,大地是白色的,汽車上是白色的,屋頂是白色的,每個(gè)地方都是一片蒼白,讓人看了之后陶醉在其中。
從樓上還能看到雪天的不少景象,兩個(gè)小朋友走到雪地上,選了一處雪最多,最厚的地方,在那兒堆著雪人,他們極有耐心地用手捧,用腳刮,用手在雪地上弄一點(diǎn)雪在滾成一個(gè)大球,一個(gè)又矮又胖又不整齊的雪人就出來了,兩個(gè)小朋友并沒有因?yàn)椴缓每吹难┤硕鴤,而是更開心了,在樓下哈哈大笑起來。
他們又從地上拿一團(tuán)雪,團(tuán)成一個(gè)圓形,向四周扔過去,扔著扔著,就扔到了剛堆好的雪人,于是他們干脆把雪人當(dāng)作射擊目標(biāo),從地上拿一團(tuán)雪就砸向雪人,沒過多久,可憐的雪人就被打倒在地上。那兩個(gè)小朋友,又開始了你追我趕,在雪地里不停地跑著,從這里跑到那里,換了一個(gè)新地方繼續(xù)玩。
在這一片白茫茫中,幾輛汽車已經(jīng)被雪擦得發(fā)亮,像甲蟲一樣走在雪地中,一些行人也三三兩兩地走過。汽車和人經(jīng)過的地方,都被清晰地留下痕跡,仿佛在給一面白紙上畫了幾個(gè)天馬行空的圖案一樣。
打開窗戶,冷風(fēng)就會(huì)迎面而來,那種感覺,又會(huì)讓人覺得頭腦清醒。積雪也可能會(huì)兩三天之后融化,雪后的世界就又是五彩繽紛了。
小學(xué)三年級(jí)作文:雪8
一年四季中,我最愛冬天。在冬天我最愛飛揚(yáng)的冬雪。雪是冬天的精靈,春天的信使。
“喔!下雪了!”窗外,聽到孩子們快樂的喊聲。拉開窗簾一看,我立刻被眼前的雪迷住了:不知何時(shí),雪花悄悄地從天空媽媽的懷里跑了出來,又無聲息地投入大地的懷抱。它們伴著輕風(fēng)起舞,仿佛那飄飛的櫻花,又好似春天的柳絮。仰望空中,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,就像在跳一曲優(yōu)美、輕盈的舞蹈。它們是那么純潔,叫人迷醉,惹人愛戀;又那么清秀,嬌小玲瓏。陽光一照,它們似乎都發(fā)亮了,伴著輕柔的風(fēng)兒,宛若一朵朵潔白的小花開遍了天空,似一只只雪蝶在花叢中飛舞,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在空中跳躍、游玩、嬉戲。
來到雪地中,來真正感受這份純潔。當(dāng)我想去看看那夢(mèng)中的雪花時(shí),它落在掌心,剛想看個(gè)明白,可那頑皮的小花兒卻只在掌心留下一小灘水,又溜上天去了。偶爾有那么一兩片大的落在手上,這時(shí)才看清,這冬天最美的花兒原來是這樣的:每片都有六個(gè)棱角,且形狀各不相同。宛如一粒粒剔透的明珠;好似一片片可愛的花瓣;又像美少女的衣裙……真是千姿百態(tài)啊!
那些調(diào)皮的孩子仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地上,落到屋頂,落到墻角。于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。放眼望去,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界大地披上了銀白的披風(fēng),似一塊塊潔白的地毯,如一片片潔白的棉田。一群天真的孩子在雪地里盡情的玩著,他們的身后,留下串串歡樂的足跡。
到了晚上,再次拉開窗簾,我頓時(shí)真正體會(huì)到了“窗含西嶺千秋雪”的情景,大地白茫茫的,銀裝素裹,一個(gè)白色的世界……映著皎潔的月光,閃閃發(fā)亮,顯得更純潔,更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯,看上去軟綿綿的;樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過來一個(gè)人,嘴里、鼻子里都冒著熱氣,有趣極了,多么美的一幅月下雪景圖啊,我被這幅畫深深地陶醉了。
我愛這潔白無暇的雪!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪9
雪很美,曾有很多詩人寫過雪。東風(fēng)散玉塵。風(fēng)一吹來,雪就漫天飛舞,飄來飄去,似空中的精靈一般,降臨人間。
你看,一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞。我伸出手來,雪精靈們慢慢悠悠地飄落在我的掌心里。用放大鏡一看,雪精靈一共有六個(gè)角,別看它那么小,其實(shí)它有2萬多種不同的圖形呢,再加上冰晶不停地運(yùn)動(dòng),它所處的溫度和濕度條件也不斷變化,這樣就使得冰晶各部分增長(zhǎng)的速度不一致,形成多種多樣的雪花,如同上天用能工巧匠來細(xì)細(xì)雕刻的一個(gè)個(gè)栩栩如生的 雪精靈。
看吧,那梅花樹上紅中帶白的一片,星星點(diǎn)點(diǎn),似一個(gè)個(gè)小小的白色肉球,毛絨絨的,十分可愛。一陣風(fēng)吹過,肉球竟分解成塵沫般,漸漸的飄落了下來。漫天的飛絮在空中漫步,隨即又從天空中走到地上,為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。它們不忍心讓大地媽媽凍著,一層又一層的往下落,最后抹掉了原本地上深深淺淺的腳印,又呈現(xiàn)出一片銀白的世界。
看吧,那柳絮上的點(diǎn)點(diǎn)白斑。白雪紛紛何所示,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起,白雪條飄來飄去。像什么?像有人在天空中撒鹽落在細(xì)細(xì)的柳枝上,被風(fēng)一吹,飄來飄去漸漸落于泥土上,悠然睡去。
看吧,那房頂上的片片白瓦,雪好像給房子戴上了一層白帽子;看吧,雪花落在樹枝上,好像披上了厚厚的白衣;看吧,雪花落在了花草枯枝上,好像給枯枝帶上了一條白圍巾;看吧,雪花落在了小路上,就像被子蓋在了小路上
漸漸的雪越下越大,雪精靈們聚在一起,一顆顆棉花糖、一顆顆小湯圓、一顆顆潔白的珍珠。
我喜歡雪!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪10
清晨,睡意正濃得我被一陣“沙沙”聲驚醒了,我想:今天的雨怎么這么大?之后也就沒多管了。后來,在上學(xué)的路上,一顆接著一顆“雨滴”拍打在我的身上,我才知道那不是雪而是雪子。 過了一會(huì),天空中飄起了朵朵雪花,一開始我沒怎么注意,認(rèn)為那些小雪一會(huì)就會(huì)沒有了?墒,后來在站崗期間,我抬頭一看,啊!我不禁驚呆了:一開始我認(rèn)為的小雪成了漫天大雪了。
這個(gè)時(shí)候,我的心中不禁起了一種沖出去看雪、摸雪的沖動(dòng)?上А蠋煕]來,我們大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老師:老師你怎么還沒來啊,我們都等不及了,要是雪停了怎么辦? 終于,在諸位同學(xué)的盼望中,老師神奇的出現(xiàn)了。老師一進(jìn)門就拿著照相機(jī)大聲的沖著我們說:“想出去就出去吧!”頓時(shí),班級(jí)沸騰了,大家一起跳起來,一起沖向門外,當(dāng)然我也不例外。 到了操場(chǎng),我張開雙手,昂起頭,閉起眼,張大嘴。仿佛就在享受雪給我的奇妙感覺一樣。
忽然有幾朵雪花飄到我的鼻尖:冰冰涼涼的,潤(rùn)潤(rùn)滑滑的,舒舒服服的。那感覺,恩別提了。 過了一會(huì),有幾朵雪花隨著風(fēng)的搖擺,潛入了我的口中。我嘗到了雪的甜美味道:甜甜的,冰冰的。 我睜開了眼,看見雪花從天而降,她們降落時(shí),是那么優(yōu)雅,那么可愛,仿佛就如天上的仙女一般,飄飄灑灑,優(yōu)美的降落到人間,給人間帶來一種美。 我伸出雙手,不過不是展開,而是平放著——我在那兒接雪的影子。我接到了:一朵,兩朵,三朵,四朵……可惜她們已流落我手中了。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,摸雪嘗雪的一瞬間。我要記下那美麗的一瞬間,使她們成為我童年生活中的一個(gè)主角。 雖然雪已經(jīng)過去,但甜美的學(xué)位仍在我的心頭蕩漾……
小學(xué)三年級(jí)作文:雪11
今年下雪天比以往來得稍早了些,而我們這群好奇心濃重的孩子可不認(rèn)為這有什么壞處,最多冷一些。于是在課間,我們不亦樂乎地玩起了雪。
一開始,雪還小著,稀稀零零地飄下些小冰晶,隨著微風(fēng)在空中舞蹈。我們向外伸出手臂,感受在冬天這一份獨(dú)特的美,獨(dú)特的浪漫。
中午時(shí)分,這要是在夏天,灼人的太陽讓人受不了。而現(xiàn)在,天上正飄著雪花。如果說剛開始時(shí)的冰晶是“撒鹽空中差可擬”的話,那現(xiàn)在就是“微弱柳絮因風(fēng)起”了。雪在空中飄舞,很悠然。
雪又大了起來,葉片,石塊,走廊旁的瓷磚上,如同落了一層白紗。再望向空中,雪花打著圈兒,一落地又消失了。隔著空中這層白簾望向遠(yuǎn)處,有一種若有若無的飄渺感覺。走在路上,一小片雪花借著風(fēng)力,悄悄地滑進(jìn)衣領(lǐng),脖子,癢呼呼的。伸出舌頭,雪花一觸到舌尖就融化了,涼絲絲的。伸手想細(xì)看這美麗的小雪花,他們又玩起了捉迷藏,一會(huì)兒就化成了水珠。
雪,越來越大了,四周的物體就像鋪上了一層厚厚的白霜,但我們的興致越來越高了。
瞧瞧樓下,一群人分布著,手中無一例外握著一個(gè)不規(guī)則的雪球,臉上露著笑容,一口白牙露了出來。再往上看,樓上的人,就更多了。遠(yuǎn)看,就像一片黑色的小樹林。他們有的手上也握著雪球,居高臨下,進(jìn)行“轟炸”。哎呀!有人“中彈”了!沒事!手一揮,抄起一個(gè)雪球重新反擊,臉上依舊掛著笑。
往往車旁,怎么這么多人!看到我了沒?哈哈,我們正在搜集“火藥”呢!被“掃蕩”過的車,100%變得干干凈凈,就像新的一般。一到下課,車旁的人總最多。
再看看樹下,地上哪來這么多白點(diǎn)?原來是一群沒事干的“小鬼”,搞起惡作劇來了。趁樹下人正多,飛起一腳踹在樹上,樹葉上的雪便落下了大半,沒來得及逃開的人,總會(huì)遭到一陣劈頭蓋臉的驟雪襲擊,頭上,身上,都落滿了雪,整一圣誕老人!
在這充滿歡笑與樂趣的冬天,雖然每個(gè)人的手都凍得通紅,但這份爽朗的笑聲絕不會(huì)因此而逝去。
小學(xué)三年級(jí)作文:雪12
每年冬天,小伙伴們就盼望著下雪,可常常都是以失望告終,于是習(xí)以為常,對(duì)下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是,今年竟意外地下了一場(chǎng)大雪,而且是幾年難得一見的。記得那天早上,我還躺在被窩里,忽然聽到外面“下雪了!下雪了!”的歡呼聲,迷迷糊糊的我還以為是在做夢(mèng),可疑神細(xì)聽,沒錯(cuò),是有人在喊。雖然起床鈴沒響,雖然外面很冷,為了一睹為快,也不知是哪來的勇氣,一骨碌就起床了,一改以往的拖拉。打開房門,哇!太美了!只見一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞,快要落到地面時(shí),一陣大風(fēng)又把它們卷了起來,小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒,最終還是飄落到地上。
雪越下越大,大片大片的雪花飄落到地上,一會(huì)兒地面全變成了白色,像鋪了一層潔白的地毯,房子像戴了一頂奇妙的白帽子,樹上也仿佛開滿了白花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了,整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪,來到大操場(chǎng)玩開了。雪花像一個(gè)淘氣的小孩,一會(huì)兒鉆到我們的脖子里,一會(huì)兒又溜到我們的袖管里,過一會(huì)兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺得冷,還覺得蠻涼快的呢。再抬頭看看,我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱,天地一色,蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著,好像也融入到這冰雪世界,我被陶醉了。
白天人在教室,心在外。
雪漸漸小了,終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容,雖然沒有大聲的贊嘆,可以感受得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯,操場(chǎng)就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,打雪仗,堆雪人。你看!戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪,捏了捏,瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過去,“中了!”他高興得跳了起來,瞇起眼,哈哈大笑。挨打的不服氣,捏了個(gè)大家伙,悄悄地走到戴紅帽的同學(xué)身后,舉過他的頭頂,猛然一松,說了句:“新年快樂!”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花,快樂的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我喜歡你,民中的雪!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪13
“二零零二年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來得更……”,伴隨著這首熟悉的歌曲,二零零六年的第一場(chǎng)鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風(fēng)姍姍飄落了。
推開窗戶,哇!好大的雪呀!雪花跟著寒冷的“風(fēng)婆婆”俏皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),“好冷啊!”我情不自禁地說道。我伸出雙手,想接幾片雪花看看,可它剛挨著手就被手溫化成了滴滴雪水,涼絲絲的感覺真爽呀!好不容易接上了,看看,六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒看夠,一眨眼的功夫又被手溫融化了。
突然,一陣歡笑聲吸引了我,原來是樓下的幾個(gè)小學(xué)生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍(lán)兩隊(duì),用做成團(tuán)的雪球向?qū)Ψ酱蛉。不好!藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員被紅隊(duì)俘虜了,只見他的戰(zhàn)友們奮不顧身高舉“炸藥包”,發(fā)起猛烈進(jìn)攻,最終救回了戰(zhàn)友。嘿!還挺有集體感的嘛!
再看看遠(yuǎn)處,汽車受到雪的阻礙,好像年邁的蝸牛喘著粗氣在慢慢的爬行;人行道上的行人提著褲腿、低著頭,小心翼翼地走著,生怕摔跤;可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著歡笑著。
晚上,我坐爸爸的車外出,可是汽車經(jīng)過一下午的停放已經(jīng)落滿了皚皚白雪,車窗上結(jié)滿了冰。坐在車?yán)锞头路鹱M(jìn)了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的,給人一種神秘的感覺。
人們都說:“瑞雪兆豐年!笨晌也贿@么看,因?yàn)橛幸皇自娭v道:“最好立春晴一日,農(nóng)夫不用犁耕田!钡衲甑牧⒋簠s是寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。難道今年農(nóng)夫們又該苦作了嗎?唉!這場(chǎng)雪,真不知該怎么說。它給我們帶來了歡樂,卻給農(nóng)夫帶來了煩惱。真是幾家歡樂幾家愁啊!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪14
下雪啦,今年的雪在我的腦海里定是我有生以來最大的一場(chǎng)雪。
城市里的雪下的也很大,但由于有環(huán)衛(wèi)工人的清掃,等到人們看到時(shí),已經(jīng)所剩無幾了。相比之下,我更喜歡鄉(xiāng)村的雪了,沒有環(huán)衛(wèi)工人的清掃,就可以隨心所欲的玩了。
早上,我打開窗子,放眼望去,城市仿佛披上了一層華麗的銀裝,房屋、樹木、地面都鋪上了一層晶瑩的白雪,那雪花在太陽的映照下,變得銀光閃閃,非常耀眼。那棵高大、挺拔的松樹也穿上了一層厚厚的棉衣,仿佛一座晶瑩剔透的寶塔,還有那些石凳、石桌也像是棉花做的,非常潔白。路面上也覆蓋了一層厚厚的白雪,像鋪上了一層白地毯,走在上面,軟軟的,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,一片片雪花飄落下來,落到我的頭上、脖子里,涼絲絲的,舒服極了。在花壇中,還有幾個(gè)小朋友在玩堆雪人、打雪仗,他們玩的是那么開心,那么快樂。
我來到樓下的空地上,參加了堆雪人的行列。游戲開始了,我們先用鏟子把雪聚集到了一個(gè)地方然后我們一起用這些雪做成了好多小雪球。做好后,我們便暖了一下手,再把做好的小雪球一個(gè)一個(gè)地合在一起,不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球便做好了。做完大雪球后,我們又按照做大雪球的方法來做小雪球。小雪球做完后,我們便將小雪球放在大雪球上,然后找了一些小石子做它的眼睛、鼻子、嘴巴,再在它的身體兩側(cè)插上樹枝,一個(gè)可愛的雪人就誕生了。望著這個(gè)可愛的雪人,我別提多高興了。
但不管怎么說,雪所帶來的總是利大于弊,就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷而又美麗的冬天迎接新的一年到來吧!
小學(xué)三年級(jí)作文:雪15
我喜歡寒冷的冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,可以堆雪人、打雪仗、滾雪球……那一刻大地每個(gè)角落都會(huì)變成孩子們的樂園;那一刻整個(gè)大地都被白色籠罩著,美麗極了!
所以每到冬季,我就會(huì)特別關(guān)注天氣預(yù)報(bào),看看哪天會(huì)下雪,就這樣盼望著盼望著。終于20xx年12月13日的天氣預(yù)報(bào)說“明天有雪”,當(dāng)聽到要下雪的時(shí)候,我激動(dòng)的一蹦三跳開心極了,我的激動(dòng)情緒瞬間影響了全家,爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的跟著我一起歡呼雀躍。為了明天早晨早早起來迎接雪的到來,我們?nèi)姨崆八X。
第二天早晨天剛蒙蒙亮,我就醒了趴在窗臺(tái)上靜靜等待雪的降臨,透過玻璃窗,借助朦朧的路燈,期盼著鵝毛般的雪花從天而降,希望它落在樹枝上給大樹換上潔白的裙裝;落在房檐上給房頂戴上一頂棉花般軟綿綿的帽子;落在院里的馬路上給馬路披上一層暖暖的羽絨被;還要落在校園里的操場(chǎng)上,把我們的校園變成美麗的冰雪世界,這樣我和同學(xué)們就可以在校園里撒歡兒般奔跑,我們一起滾出大大的雪球,再把雪球堆成可愛的雪人,我們跑著、跳著、歡呼著,潔白的雪花落在我們頭發(fā)上軟軟的,落在我們小臉上涼涼的舒服極了。這時(shí)的大地一片潔白銀裝素裹,那么美麗!那么清新!那么安詳!真的好喜歡!
“叮鈴鈴”——鬧鐘聲驚醒了我,把我的思緒從窗外拽了回來,外面貌似還沒有開始下雪,我失望極了!媽媽這個(gè)時(shí)候勸我說:“別著急,雪要等到同學(xué)們都到學(xué)校了才下呢!不然你們?cè)趺创蜓┱萄剑俊?/p>
所以我迅速的收拾自己,我要趕緊到學(xué)校,和同學(xué)們一起期待雪花的降臨。
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