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小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪

時(shí)間:2021-05-08 20:02:03 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪1

  大家好!先自我介紹:我是無色無味,非常潔白,很多人說我是純潔的象征。我來也匆匆,去也匆匆。你能猜出我是誰嗎?猜對(duì)啦!我是雪!

  每年冬天,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)落到人間。我又來啦,帶來了我的朋友—(刺骨的寒風(fēng))。我美美地展示優(yōu)美的舞姿時(shí),都要幫我伴奏。哦,時(shí)間到了,我該降落了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了許多朋友,他們都在迎接我!有小溪妹妹,還有四季常青樹,小朋友。

  一瞬間,我布滿人人間。我好久不見我的朋友了,我得去看看他們我來到了小溪妹妹身邊!班,你好!”我熱情地跟她打招呼。她依舊“叮咚叮咚”地跟我問好。他還在努力地向前奔跑,沒有一絲停止的意思。我看見了,連忙阻止了他,讓她歇了一會(huì),她大口地喘著氣說:“謝謝你!

  我告別了小溪妹妹又來到了司機(jī)常青樹旁邊。他向我傾訴,說:“嗨,雪兒,我正愁今晚的晚會(huì)沒有漂亮的晚裝穿呢,你能幫幫我嗎?”我實(shí)在不忍心看見他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹,大樹就披上了白色的晚會(huì)上盛裝。

  這是我來到了廣場上。一大群小朋友都冒著雪跑出來。他們頭上戴帽子,脖子系著媽媽織的圍巾,帶著手套 ,身穿羽絨服,快樂的奔跑著,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)小小的腳印。我落在他們的臉上,和她們共享快樂時(shí)光。但不一會(huì)就融化了,可還染紅了他們的臉。我看見一個(gè)小女孩正在雪地里讀書,我看見他有一點(diǎn)寂寞!我便落在了她彎彎的睫毛上,她忽閃忽閃著眼,咯咯地笑了,笑得多么燦爛,就如冬天里溫暖的一絲陽光。

  我累啦,正想休息一會(huì),春姑娘就急急忙忙的趕來接班了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給她。她輕輕一揮,萬物都復(fù)蘇啦,柔和的陽光把雪堆融化了,把四常青樹的晚會(huì)禮裝收了起來,小溪又開始了新一輪的奔跑。鳥聲啼啼,花香陣陣,楊柳依依,碧波蕩漾,春回大地,我也該回家休息了。

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪2

  我是青藏高原上的一粒雪花。是太陽眷顧我,讓我成為一滴水流進(jìn)世界間。

  我流進(jìn)了拉薩,虔誠的信徒讓我敬佩。莊重的僧人讓我心生敬意。雄偉的紅宮讓我滿心歡喜。突然!我被一位僧人盛到了盆里。僧人把我與同伴們?yōu)⑾蛄思t宮中的青蓮。每一天感受著佛的莊嚴(yán),聆聽梵音的莊重,一天天被經(jīng)殿的香霧所圍繞著。這樣的生活已是滿心歡喜。

  一天我掉在了一個(gè)信徒的身上。是他把我?guī)С隽私?jīng)殿,我依依不舍的離開了紅宮。離別了同伴,離別青蓮,離別了被香霧所圍繞的經(jīng)殿。

  我又一次掉進(jìn)了水中,結(jié)識(shí)了新的朋友。我們又在一起歡快地流淌著,流進(jìn)了青海湖。那一夜我聽了一宿梵唱不為參悟只為尋你一絲氣息,那一月我轉(zhuǎn)過所有經(jīng)筒不為超度只為觸摸你的指紋。這首詩是打破了我乏味,這首詩的詩人就是凡塵有菩提。明月照禪心,六世活佛倉央嘉措。一陣風(fēng)打破了這首詩聲音,我被風(fēng)吹到了青海湖的盡頭,告別了青海湖,告別了美妙的詩聲。又一次向遠(yuǎn)方流去。

  這次我進(jìn)入了華夏兒女的母親河黃河,我流!流啊!水車擋住了我的去路,我被水車一次又一次的轉(zhuǎn)動(dòng)到天空然后又落向水中,從人們口中我知道這個(gè)地方叫做蘭州。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了黃河母親的塑像。與黃河母親待了許久便離開了黃河母親,向遠(yuǎn)方流去。

  這一次我滴入了西湖,西湖的景色很美,美的讓我忘了乏累。我在西湖中快樂的暢游與荷花談心,與魚兒歡樂游玩。

  這一次我進(jìn)入了非洲,非洲那缺少水而痛苦的眼神。讓我傷心可是我只是一滴水滴啊。無法滿足他們所需的水源。如果有輪回之道我愿身身世世的轉(zhuǎn)化為水滴。讓我成為一條河,為非洲造就一方水源。

  我是一滴水滴,我要化作一杯茶。為天下的父母在疲備時(shí)送去一杯熱茶。我是一滴水滴,我要化作水為需要水的人都送一杯水。

  就這樣我又向遠(yuǎn)方流去。

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪3

  假如我是一朵雪花,從被天上灑下的那一刻起,我感到我綻放了。我那精致、奇妙而又純潔的身軀使我感到滿足。但我似乎又不滿足,心中似有空缺,總覺得還需要些什么。于是一一奇妙的旅途開始了。

  我和伙伴們在空中自由飛翔,輕捷的身體,使我們無比自由。然而這時(shí),一陣狂風(fēng)向我們吹來,如猛獸般吞噬著我們,我們無依無靠,甚至抱怨起剛剛,使我們自由的身子一一它太輕柔了。

  在狂風(fēng)的吞噬中,我隱約看到了地下。一位小男孩。他正失落地望著天空。他本以為雪花會(huì)飄到他那兒,可一陣狂風(fēng)卻把剛落下的雪花吹走了。我心中不禁一顫一一我有了種要逆風(fēng)的想法。眼看我和伙伴們就要被吹到那偏遠(yuǎn)的山峰,我開始反抗了,我努力想飄向男孩,我的身軀與風(fēng)抗著,精致的邊角,已被風(fēng)磨損了許多。而風(fēng)卻硬要和我爭似的,變得更強(qiáng)了。我被風(fēng)吹了回去,我快不行了!這時(shí),我呼喚起伙伴,起初,他們笑話我,是白費(fèi)力氣,可慢慢地,似乎被我的精神打動(dòng)了,所有雪花都開始逆風(fēng)而行了。我激動(dòng)極了,努力呼喊,給大家勇氣!風(fēng),似乎也被感動(dòng)了。它停了下來。我們立馬往男孩的方向飄去。

  我們到了。我最先落到了男孩鼻子上。我聽到了,他驚呼著,歡笑著!我身子難受極了!我那美妙的身軀已開始融化了。而男孩的笑聲越來越響亮,越來越動(dòng)聽。我知道,是伙伴們來了。

  我也知道,我快消失了。男孩的神情我雖然已看不見了,但我知道,那笑容是無法用語言形容的、是純潔的、無暇的。雖然我的軀體快已消失,但我空缺的心,已經(jīng)被一種神秘力量填滿。我的心感到滿足,而不同于開始自我欣賞的滿足。我覺得,我已經(jīng)擁有了生命的意義。

  假如我是一片雪花。雖然生命非常短暫,但這短暫的、有意義的一生卻比漫長的、虛無的一生更有用。也許生命的真諦,就是如此吧。

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪4

  雪白白的,冰冰的,十分好玩,受許多人的喜愛,而我就是這種美麗的,又冰又涼的雪。

  在冬天姐姐旅游回來前,我組成了一個(gè)家族,叫白雪一族,擁有了許多許多成員,他們都是白雪。我家族的成員經(jīng)常把自己打扮的漂漂亮亮,可不是為了炫耀,而是為了和我一起迎接我們雪家族的姐姐—冬天。

  “呼!呼!好煩啊!呼!”風(fēng)兒哥哥已經(jīng)開始變得煩躁了。小河妹妹也無力歌唱,在地上一動(dòng)不動(dòng),還往身上蓋了一張薄薄的透明被子—冰。就連森林大力士大黑熊也爬進(jìn)了溫暖的樹洞,呼嚕呼嚕地,睡著了。這些消息使在天上等待已久的我興奮不已!啊?可別誤會(huì)我是在幸災(zāi)樂禍,我是因?yàn)槎旖憬慊貋矶吲d呢,如今我終于可以將她美麗的衣裳裝扮得更加漂亮。于是,我吹起了號(hào)子,集齊所有成員,一起飄飄悠悠地飛向大地媽媽的懷抱。

  在半空中的我以主領(lǐng)的身份指揮著家族成員的行動(dòng):“位于東一區(qū)的成員請(qǐng)注意,飛向位于東二區(qū)的麥田。西三區(qū)的成員向南六區(qū)前進(jìn)。南一區(qū)的到西一區(qū),到那降溫。北五區(qū)的朝城市出發(fā),讓那來點(diǎn)百年不遇的天氣,慢慢來,不許調(diào)皮……”我使勁對(duì)著麥克風(fēng)吼著,冬天里的雷聲就是我的叫聲,我在訓(xùn)斥調(diào)皮的小子呢。

  忙碌了好幾天,家族成員總算全找到了歸宿。我在一個(gè)鄉(xiāng)村上空盤旋著,飛呀飛呀,飛到了一個(gè)穿著厚厚實(shí)實(shí)的大棉衣的小女孩手里,她用凍得通紅的小手小心翼翼地捧著我。我用疑惑的目光望著她,她則用好奇的目光盯著我。那個(gè)小女孩臉頰紅彤彤的,不知是被凍紅的,還是其他原因。小女孩的手雖然有些冷,但我卻感到十分溫暖,我知道,那是她的心在發(fā)熱。這種暖是我很想睡覺,她雙手把我圍了起來,冬天姐姐向我唱起了催眠曲,我很快就睡著了。在睡著的那一刻,我化作了一滴晶瑩的水珠,落到了泥土里,滋潤了大地上沉睡的小草。

  春天姐姐來了,冬天姐姐又去旅游了。太陽公公又把我喚醒了,我變成了一團(tuán)水蒸氣。我又在天上飄呀飄,繼續(xù)等待冬天姐姐回來。

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪5

  在一個(gè)靜謐的夜晚,天空像潑了墨般的漆黑,幾顆星星眨著眼睛。睜開眼睛,一個(gè)漂亮的鏡子展現(xiàn)在我的眼前,不知不覺中,我走進(jìn)了鏡子,原來它是一個(gè)魔鏡,它帶我走進(jìn)了白雪公主的世界——

  抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空,低頭看見綠綠的草地,這真像童話般的美麗呀!我高興地轉(zhuǎn)著圈,美麗的裙擺在風(fēng)中搖曳。

  正當(dāng)我高興之時(shí),一個(gè)巫婆出現(xiàn)在我的面前,我恍然大悟,這就是童話故事里很壞很壞的后母。她朝我走來很陰險(xiǎn)的笑了笑,就在這時(shí),有一個(gè)灰色袋子擋住了我的視線,有一個(gè)人從我后面走來,帶我去了一個(gè)地方。過了一會(huì),那個(gè)要帶我去一個(gè)地方的人停止了腳步,幫我解開了袋子,我一看,原來他帶我來到了一片樹林。他對(duì)我說:“國王的妻子讓我殺了你,可我卻不忍心殺了你。你就在這叢林中自找出路吧!”我非常感謝他,可他也怕回去交不了差,就殺死了一只鹿,取下了心和肝,就踏上了返回城堡的征程。

  我一個(gè)人在樹林里走來走去,無意中發(fā)現(xiàn)了一朵七色花,那花好漂亮,好香。于是我就不由自主的把它摘了下來,這時(shí)它對(duì)我說:“你好!我的花瓣是七種顏色的,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、,每朵花分別可以滿足你的一個(gè)愿望。”我非常高興,一路邊唱歌邊走,不知不覺已經(jīng)走到了樹林的深處。這時(shí),我遇見了一個(gè)老人,她已經(jīng)兩天沒吃飯了,我就取下那片紅色的花瓣,將它變成一頓可闊的飯菜,擺在了老人面前,她連忙道謝,我匆匆的說了聲對(duì)不起,又匆匆的走了。

  就這樣,我把七片花瓣都用完了:我讓迷路的孩子找到了家,我讓孤獨(dú)的老人變得快樂,我讓窮困的家庭變得富裕,我讓光禿禿的草地變得充滿生機(jī),我讓惡毒的人變得善良,我讓那平淡無奇的茉莉花變得更加芬芳。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的鬧鐘響了,我猛然驚醒,原來這是一場夢……

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪6

  公元某年,我通過一千年的修煉,我變成了夏天的一座冰山,我被一群人發(fā)現(xiàn)了,大家圍著我,嘰嘰喳喳的說過不停:“這么熱的天,這里怎么出現(xiàn)這么大的一座冰山呢?”“他在熱天來到我們這里,給我們涼爽,肯定是一座好心冰山!薄昂芸赡苁悄奈簧裣上路,不如我們把它供起來,誰都不準(zhǔn)動(dòng)它!薄

  我好高興。∈艿竭@么多人的愛戴,這是我長到1010歲來,第一次聽到這么多的夸獎(jiǎng),我激動(dòng)的眼淚都流出來了。但過了幾天我就受不了了,我受到這么多人的擁戴,但我除了給他們涼爽外,一點(diǎn)好處都沒有,而且我發(fā)現(xiàn)莊稼、水果都被我?guī)淼暮鲀霾×耍业男暮貌话舶!我多么想太陽把我曬化,可偏偏那幾天太陽被我化成的寒流遮得一點(diǎn)影子都沒了。

  而在這時(shí)又來了一群小學(xué)生,他們早幾天看到我時(shí),還高興得手舞足蹈,有的饞得直流口水,從我身上掰幾塊碎片來,含在嘴里?洫(jiǎng)我說:“好舒服!這好心腸的冰,我吃了就身上沒往外冒汗了,粘糊糊的感覺也沒有了!薄笆前!我吃了它,熱氣往我身上壓的感覺也消失了,我也不悶氣了。”……但今天來到我身邊時(shí)就不同了,它們朝我大罵:“這鬼冰,快走吧!你把我們害慘了!薄拔覀儧]了莊稼和水果,怎么生活。 薄伴_始還以為它是為了我們涼爽,好心來到我們這兒呢!沒想到它這么沒安好心!苯又麄兙统胰邮^,朝我大喊:“快滾蛋!碑(dāng)它們喊到一萬句時(shí),我受不了了,我向太陽發(fā)了一千條短信,太陽公公收到后,把我收回了天空,我終于來到太陽的身邊,不斷的反省自己,最后明白了,做冰也要懂得安分守己,做冰也要做塊好心的冰。所以每當(dāng)夏天人們熱得受不了時(shí),我就變成雷陣雨,來到人間,給大家涼爽,當(dāng)小朋友們想我時(shí),我才化做冰落下來,同他們玩一會(huì)兒就走了。小朋友們,當(dāng)你抬頭看天空時(shí),我就是太陽旁邊那朵云!

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪7

  我有一個(gè)圣潔美麗的名字,那就是雪。

  從古至今,人們一直都喜歡并稱贊我。許多文人墨客接我抒發(fā)情感,悲傷地更加凄凄涼涼,歡喜的更加錦上添花。瞧啊,大詩人元稹寫我道:“才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵”,其他的還有:“日暮詩成天又雪,與梅并作十分春”。

  每到冬天,我就會(huì)跳著華爾茲和大家見面了!我輕盈的步伐引來多少人前來觀賞。多愁善感的`人看見我思念家鄉(xiāng)思念親人,歡喜無憂的人則嘆瑞雪兆豐年來年好收成。就連小朋友都說我是冬天的精靈、美好的象征呢!

  我起初不緊不慢地從天空躍下來?煽吹饺碎g的好光景后,我的雪花姐妹們就忍不住爭先恐后地蜂擁著急急闖下來。雪,就這樣越來越大越下越急越下越厚。很快,世間萬物就被我們?nèi)境闪税咨,就像換上潔白的婚紗。我調(diào)皮地跳到一個(gè)小姑娘的眼睫毛上。她文靜漂亮,大大的眼睛因我變得更加亮晶晶,閃爍著迷人的光芒。在將要融化成水時(shí),我朝她俏皮一笑,順著睫毛,我便融進(jìn)她的眼睛。

  我給小麥蓋上了一層厚厚暖暖的棉被,小麥們便放心的甜甜的睡著了。我附在上面,心里由衷的高興和幸福。來年,當(dāng)我融化之后,就會(huì)變?yōu)槌渥愕乃Y源澆灌著小麥。待小麥大豐收時(shí)正是農(nóng)民伯伯這一年最幸?鞓夫湴恋拇笫虑。

  小朋友們快樂的堆起漂亮的雪人,還在操場上打雪仗。看著這一切,我笑了,笑得極為甜蜜極為開心。能給孩子們帶來快樂與幸福,我也很滿足了。雖然很快我就會(huì)化為水清水消失掉,但我心里已經(jīng)有了這段記憶,美好的記憶。

  我終于開始融化了。一滴滴水從屋頂上,山澗上流下來,匯成小溪集成大河,發(fā)出悅耳的“叮咚,叮咚”聲。遠(yuǎn)處傳來小朋友的喊聲:“雪化成水流下來了,媽媽你聽,多好聽的聲音!”我就伴著這溫暖的童音,漸漸流向了遠(yuǎn)方……

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪8

  天陰了,也冷了,一陣狂風(fēng)呼呼地吹過,我便從云朵里跳下來,在空中飄蕩著,又被風(fēng)捧進(jìn)一個(gè)花園。

  我的雪花同伴們大多落在了樹枝上、屋檐上、水渠里……,而我落在了一塊空地的角落里。身下,是前些日子才下的雪前輩,它們的年齡比我大,還沒有融化成泥水,樣子稀疏寥落。

  “你們看,好像又來了一個(gè)同伴”一朵雪花說。

  “本來我就會(huì)來到這里的呀!”我說。

  “你是自己來的嗎?”另一朵雪花說。

  “我們有很多很多的伙伴,是被風(fēng)吹來這里的。”我答道,“這里的生活很好嗎?”

  “先前來的伙伴被陽光曬化了,”第一朵雪花說,“我們躲在墻壁和大樹下,才沒有融化!”

  我沒有再說什么。突然,我和一些伙伴們被捏成了一個(gè)雪團(tuán),是一個(gè)小孩,他用力把我和伙伴們團(tuán)在了一起,然后奮力向前拋去。我們被打在一個(gè)更大的雪堆上,而雪堆后面藏著另外一個(gè)小孩子。他把雪堆當(dāng)作堡壘和武器庫,不斷嬉笑著還擊那個(gè)小孩子。我已經(jīng)碎尸萬段了,又被分成好幾個(gè)我,許久,我發(fā)現(xiàn)自己融化成一滴水,粘在雪堆后面小孩子的手套上。我不想在這里結(jié)束生命,如果結(jié)成冰,我會(huì)凍壞孩子的手。我努力和孩子手上的雪團(tuán)粘在一起,當(dāng)他把雪團(tuán)拋出去的時(shí)候,我奮力掙脫自己,掉落在一棵大樹的腳下,我確定了自己的未來,因?yàn)槲毅@進(jìn)了土壤里。

  土壤里很悶,我又被吸入了大樹的根,然后,我就沒了知覺。我希望自己的生命結(jié)束的很有意義,現(xiàn)在的確如此了。

  ……

  春天來了,我蘇醒過來。突然發(fā)現(xiàn)自己在樹枝上,渾身碧綠,很嫩很嫩的枝芽,看了會(huì)讓人垂涎欲滴。

  啊!我什么時(shí)候變成一片嫩芽了?

  是的,我在想,生命是可以有意義的!我的未來是否會(huì)成為一個(gè)飽滿的果實(shí)呢?到了收獲的季節(jié),就會(huì)知道了。讓這有意義的生命,貢獻(xiàn)給人們的幸福吧!

  我嬌嫩的身軀下,大樹在春風(fēng)中微笑著、搖曳著……

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪9

  “像花花園不種它,花兒剛開就落下,春夏秋季它不長,寒冬臘月開白花!蹦銇聿虏挛沂钦l,呵呵,算你聰明,沒錯(cuò),我就是穿著雪白連衣裙的小雪花了。在雪花王國中,我是里頭最可愛、最活潑、最機(jī)靈的一片,小時(shí)候,姐姐們經(jīng)常給我講人間的故事,每次我都會(huì)聽入迷,我多么想去看看人間有多么美好。現(xiàn)在我長大了,終于可以去瞧瞧外面的世界,背上媽媽給我準(zhǔn)備的降落傘,出發(fā)旅行了。

  飛呀飛呀,我來到了一個(gè)小院子,這院子真美。美麗、芬芳的鮮花,高大、粗壯的大樹,翠綠的小草,這里的景色如畫一般,十分漂亮。院子正中央有一棟房子,透過窗戶,可以看見一位小姑娘正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),我想:這個(gè)小姑娘那么認(rèn)真,應(yīng)該給他一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。說干就干,我輕輕一吹,雪花紛紛落下,小姑娘看見了,飛快地跑到門外,看見下雪了,高興得不得了,這個(gè)場面正我想的一樣,看她在雪堆里玩得這么開心,我背過身,悄悄地離開了。

  正飛著,突然,西北風(fēng)哥哥來了,他鼓起腮幫子,瞪著眼珠子,深深吸了一口氣,呼…… 呼……一轉(zhuǎn)眼,就被這個(gè)壞蛋吹到了小河邊,落到一叢雜草中,我慢慢爬起來,小河凍得僵硬,大樹戴上了白花花的假發(fā),我用力一吹,給大地姑娘披上了一面薄薄的面紗,我嘴角微微一起,帶著微笑飛走了。

  我該去哪兒,對(duì)了,我要去到稻田瀟灑一回。一來到目的地,稻谷就笑彎了腰,我使勁一吹,雪落在害蟲身上,將它們一個(gè)一個(gè)全部消滅掉,其中一個(gè)稻谷對(duì)我說:"謝謝你啊!幫了我們一個(gè)大忙,我替所有稻谷為你致謝。⑦@時(shí),農(nóng)民們走了過來,看見下雪了,不禁贊嘆道:"今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,真是瑞雪兆豐年啊。

  我不僅擁有自己的個(gè)性,還很樂于助人呢!嘻嘻,你們愿意和我交個(gè)朋友嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪10

  世界上有許多奇妙的東西,有真實(shí)的,有虛假、想象的。如果是我,我更希望做一片默默無聞,無人關(guān)心的雪花。因?yàn)槲覍?duì)雪有一種更新的理解。

  假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài),有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。。∈澜绫晃覀冄b點(diǎn)得多美。

  假如我是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手,或者飄落到地上織成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印,一行一行的,一列一列的,真可愛!有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去,我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一樣!笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先。哦!又有人“中彈”了,很快,我們吊起孩子的玩性,收也收不住。

  假如我是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被,為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好:今年多蓋三層被,來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪,明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗(gè)好聽的名字:瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪,明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當(dāng)春姑娘到來時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒,我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

  我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自己,雖然它最終會(huì)融化,并且也得不到別人的稱贊,可是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上,從沒有間斷過。我愛雪花,愛它精巧的外形,更愛它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神!

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪11

  假如我是雪人,一個(gè)漂亮的雪人,我有一頂黃帽子,一條綠圍巾和一個(gè)紅紅的蘿卜鼻。

  一只母雞帶著她的孩子們蹣跚而來:“這雪可真大呀,我那溫暖的小窩都被這該死的雪給壓壞了,我該去哪兒呢?我的孩子們要怎么辦呀?”說完便和小雞們縮在角落里瑟瑟發(fā)抖。聽到這話,我微微一笑,偷偷地將帽子摘下,放在它的身旁!芭叮≌嫫恋拿弊,它可以成為我溫暖的窩,孩子們用不著挨凍啦!”說完,母雞興奮地將小雞們擁進(jìn)帽子,然后自己也擠了進(jìn)去!鞍,真是溫暖!”母雞露出了舒心的微笑,我也笑了。

  假如我是雪人,一個(gè)漂亮的雪人,我有一條綠圍巾和一個(gè)紅紅的蘿卜鼻。

  一頭胖胖的小豬吸著鼻子緩緩地走過來:“這雪可真大呀,我還沒來得及準(zhǔn)備過冬的衣服,凍死我了!闭f完他打了一個(gè)大大的噴嚏。聽后,我微微一笑,悄悄地將圍巾取下,放在了離他不遠(yuǎn)的地方,“呀,一條綠圍巾!”小豬笑開了花,它跌跌撞撞地奔向圍巾,開心地抱在臉上蹭了蹭,然后迫不及待地套在了脖子上?粗∝i漸漸遠(yuǎn)去的背影,我露出了滿足的笑容。

  假如我是雪人,一個(gè)漂亮的雪人,我有一個(gè)紅紅的蘿卜鼻。

  一只白兔愁眉苦臉地走來,坐在一塊石頭上,嘆了口氣說:“唉,這白雪皚皚的,除了雪還是雪,沒有吃的可怎么辦?”說完,揉了揉已經(jīng)餓了三天的肚子。我微微一笑,悄悄地將胡蘿卜鼻取下,放在了白兔的身邊。“呀,好大的胡蘿卜,一定非常美味!”白兔欣喜不已,趕忙撲過去,抱起來就啃,一根胡蘿卜,眨眼間就已下了他的肚。白兔拍了拍圓滾滾的肚子,打了一個(gè)飽嗝,然后心滿意足的走了。我開心地笑了。

  假如我是雪人,一個(gè)漂亮的雪人,盡管我已一無所有,當(dāng)太陽將第一縷陽光揮灑在我的身上,我漸漸地融化了,最終不見了蹤影,但卻滋養(yǎng)了身邊的花草樹木,就如同從沒來過這個(gè)世界一般。只愿有人記得,曾有過一個(gè)漂亮的雪人,站在風(fēng)雪中,送出了一份份關(guān)愛。

  來年,如果我還是個(gè)雪人

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪12

  我身旁一身雪白的,晶亮的衣服,我的形狀就猶如一朵美麗的花朵,你們猜猜我是誰,對(duì)啦,我就是一片雪花!

  今日,我準(zhǔn)備去旅行,我靠著北風(fēng)爺爺?shù)牧α縼淼搅艘粋(gè)院子里,“這可真美啊!”我不禁地贊嘆道,忽然,我看見一個(gè)小女孩坐在窗前認(rèn)真地寫作業(yè),我該給她些獎(jiǎng)勵(lì)。說干就干,于是我朝窗上一吹,就吹出了銀絲般的“窗簾”,我再輕輕一吹,就給小女孩的窗前吹了一張漂亮的“窗花”,小女孩看見了,高興地喊道:“伙伴們,快來啊,外面下雪啦!”我在這個(gè)院子里歇息好了,該去另一個(gè)地方了,那就是大森林。

  我到了森林,那原本長著密密麻麻的樹葉的大樹已經(jīng)變得光禿禿的,我想,這樣的樹也太單調(diào)了吧!于是我朝一棵大樹一吹,那棵大樹就裹上了一層厚厚的大衣,于是我接著吹,沒吹幾棵,就已經(jīng)累得精疲力盡了,于是,我模仿《女媧造人》中的“女媧”來造“棉衣”,也就是下大雪,讓光禿禿的樹木穿上“大棉衣”。

  接著,我來到了田野里,看見了許多蟲子來“欺負(fù)”稻谷,于是,我朝天上一吹,就下起紛紛大雪,這時(shí),我聽見稻谷妹妹在那說:“謝謝你,雪花姐姐,要不是你及時(shí)送來“棉被”,不然我們就要被可惡的蟲子吃光了!边@時(shí)農(nóng)民伯伯來了,他看見了我,眉開眼笑地說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,明年肯定瑞雪兆豐年!

  現(xiàn)在是冬天,在學(xué)校里的小朋友們肯定希望有朝一日能下場大雪,于是我趕緊往我熟悉的瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)跑去,沒進(jìn)校門,就聽到了陣陣?yán)首x聲,想必他們是在上課吧。于是我跑到操場大口大口地吹起來,沒過一會(huì)兒,整個(gè)操場都被雪給淹沒了。終于下課了,小朋友們在操場盡情地玩耍,瞧,小男孩們在打雪仗,小女孩們正在堆著她們心目中的雪人,各各都玩得不亦樂乎!

  在冬天的幾個(gè)月里,我逛遍了世界,也給許多稻田做了許多好事!來年,我還會(huì)再來的!

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪13

  輕輕地,輕輕地,雪花飄飄灑灑的凋零。好圣潔,好美麗!看她那鵝白色的六角花瓣,不正像小姑娘純潔的心靈嗎?

  假如我是一片雪花,你猜,我會(huì)下到哪?我會(huì)飄到干旱的人們的眼中,讓他們不再發(fā)愁沒有水喝,也不用發(fā)愁衣食住行,讓他們感受到我身上的魅力,讓它們沾上我身上,我心中的圣潔與激情。

  假如我是一片雪花,你猜,我會(huì)飄到哪?我想,我會(huì)飄到土地上,用我溫和的小手輕撫正在做夢的種子,和它一起成長。雖然我知道,我一落在地上就會(huì)融化,但是,我毫不吝惜,因?yàn)槲規(guī)Ыo了種子充足的養(yǎng)分,讓它在春天到來時(shí)長得更加美好;而種子,它沾上了我的圣潔,也一定會(huì)綻放的格外美麗。

  假如我是一片雪花,你猜,我會(huì)下到哪?我想,我會(huì)下到人們的眼中。當(dāng)我和我的小伙伴們手拉著手,肩并肩紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí),正在屋里避寒的大人與小孩們肯定會(huì)出來看我們。當(dāng)他們暖烘烘得手將我們輕輕地托住時(shí),我笑了:白花花的我們的身影,帶給了人們美麗,何樂而不為呢?當(dāng)孩子們用長長的木棍揮舞著我們,當(dāng)我們變成厚而松軟的積雪而孩子們正踏在上面興奮的玩打雪仗、堆雪人時(shí),我很欣慰:我們雪花雖不起眼,但是無數(shù)片渺小的雪花卻能構(gòu)造出最美麗的風(fēng)景。看到孩子們滿足、愉悅的笑容,我很自豪,也很知足。因?yàn)槲腋惺艿搅松拇鷥r(jià),現(xiàn)在,哪怕我的生命再稍縱即逝,再有多渺小,我也覺得值得了;為別人展現(xiàn)出自己最好的一面,哪怕是生死之交,也足夠了。

  假如我是一片雪花,你猜,我會(huì)下到哪?這一次,我一定會(huì)下到美麗的玉林城里。玉林還沒飄過雪,玉林土生土長的孩子們幾乎還沒見過雪,我要把玉林城的冬天的每一個(gè)角落都變得銀裝素裹;讓孩子們在厚厚的積雪上玩捉迷藏、打雪仗……

  當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下時(shí),我許下愿望:要是我是一片雪花,哪怕稍縱即逝,也值得呀。

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪14

  在寒冷冬天的一天,無數(shù)個(gè)金瑩透亮的小東西,從天空中漸漸飄落了下來,把整個(gè)世界都裝扮成了雪白的世界,這就是我的兄弟小雪花們。在無數(shù)小雪花之中,有一片調(diào)皮可愛的小家伙,那就是我——小小雪。

  以前,我并不是一片小小雪,而是一個(gè)小水滴。在那時(shí),下了一場傾盆大雨,原本平平坦坦的陸地形成了一個(gè)又一個(gè)的小水洼。這一個(gè)個(gè)小水洼,就是我的第一個(gè)媽媽。漸漸地,雨停了,太陽媽媽的光芒烘烤著大地。我經(jīng)受不住太陽媽媽的烘烤后,就變成了水蒸氣,在天上飛呀飛,飛到了白云媽媽的懷抱,它收留了我,成了我的第二個(gè)媽媽。在這里我吃驚的發(fā)現(xiàn),我和我的有些兄弟變了樣,變成了一個(gè)個(gè)漂亮的小冰晶。我還發(fā)現(xiàn)小水滴們有些怕我們,他們不敢和我們靠近,因?yàn)槲覀兛梢晕∷鼈。我喜歡欺負(fù)小水滴,常常逗他們玩,故意和他們挨著,不讓他們跑掉。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己變大了一些。我快樂地玩耍著,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫過冷卻水滴。它很調(diào)皮,一遇到它,我就會(huì)被它凍住,同時(shí)也不斷地長大,大的根本飄不起來了,沒辦法我開始下降。在我下降的過程中遇到了風(fēng)媽媽,風(fēng)媽媽很喜歡我,它帶著我一起去周游世界。風(fēng)媽媽,成了我們的第三個(gè)媽媽。世界真是好美呀,調(diào)皮的我被美麗的風(fēng)景吸引了,我決定要下去看看,于是我找到了自己要降落的地方,便和風(fēng)媽媽分開了。我使勁的向下飄落,落到了一個(gè)硬邦邦的東西上面,睜開眼睛一看,哦,原來是大地媽媽呀。這就是我的第四個(gè)媽媽。大地媽媽告訴我,我們的到來讓世界變了個(gè)樣,到處銀光素裹,白雪皚皚,給大地穿上了厚厚的白大衣,殺死了空氣中的小細(xì)菌,小朋友們非常喜歡我們,可是我們不會(huì)呆得太久,用不了多久就會(huì)化成水了。聽了大地媽媽的話,我有點(diǎn)傷心,不過,我一點(diǎn)也不那么自卑,畢竟我們讓這個(gè)世界變了一個(gè)樣,還有人喜歡我們的到來。雖然,過不了多久,我們就要化成水了,可是,這也不是壞事呀;伤,盡管我們已經(jīng)不像以前那么漂亮了,可是,我們化成的水,仍然可以給花草樹木們增添幾分美麗,讓我們的世界變得更加燦爛。我是多么高興呀!

  再見了,我的媽媽們,我永遠(yuǎn)愛著你們,再見……

小學(xué)五年級(jí)作文:我是雪15

  我有潔白的身軀,一到冬天,我就變得輕盈。你猜到我是誰了嗎?沒錯(cuò)!我就是一朵美麗的雪花。

  今天,我要去旅行。我站在云端,只聽風(fēng)伯伯一聲令下,我便縱身一跳。我歡快地在空中跳著芭蕾舞,慢慢地降臨到一片田野。我靜靜地躺著,看著漫天飛舞的朋友們,我不禁感慨:“我們真像一群圣潔的精靈呀!我們凈化了大地,把黑色、污穢變得和我們一樣可愛,把世界變得更美麗。我們?nèi)缌醢爿p盈,像一群舞女,在天空中飛旋!

  我話音剛落,就有一個(gè)調(diào)皮的小男孩用手把我和我的伙伴們合攏起來。我們緊緊地挨在一起,被做成了一個(gè)雪球。接著,小男孩把我們向一棵樹扔去。只聽“砰”的一聲,雪球碎了。我落到了一棵麥苗上,其他朋友有的在為樹爺爺換裝,有的在鋪地毯。我用甜美的聲音對(duì)麥苗弟弟說:“麥苗弟弟,現(xiàn)在太冷了,你會(huì)被凍壞的,讓我們?yōu)槟闵w一床被子吧!”小麥苗高興地說:“我們一定會(huì)平平安安地度過這個(gè)冬天。”“快來呀!”我招呼大家來,“快來給麥苗弟弟蓋被子呀!”于是,我無數(shù)的同伴飄然而至。這時(shí)走來兩個(gè)農(nóng)民,我聽見他們說:“瑞雪兆豐年!薄敖穸溕w三層被,來年枕著饅頭睡!薄斑@場雪真好啊!”我聽了心里美滋滋的。

  風(fēng)伯伯來接我去別處玩了。我跟高大的山哥哥打了個(gè)招呼,就和享有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之譽(yù)的瀑布聊天去了。好壯觀呀!高高的瀑布一瀉千里,濺起了無數(shù)朵水花。他雄渾的男高音真有氣勢!搞得我震耳欲聾,只好請(qǐng)風(fēng)伯伯帶我趕快閃了。我又去拜訪了“無意苦爭春,一任群芳妒”的梅花姐姐。她可真堅(jiān)強(qiáng),在這凜冽的寒風(fēng)中依然寧靜、優(yōu)雅地綻放,朵朵冷艷的梅花散發(fā)出陣陣幽香。怪不得人們總是用“傲雪寒梅”“梅花香自苦寒來”等詞句來咱們她。

  太陽公公出來了,一縷溫暖的陽光照射在我身上,我變成了晶亮的水滴,身體又變輕了。我向我的家——天空飛去。我一邊飛一邊留戀地望著人間。我期待我的下一次人間之旅。

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