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雪人的作文（精選53篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的雪人的作文，歡迎閱讀與收藏。
雪人的作文 1
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪�。】罩械妮p盈的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的`銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“難得有那么大的雪，我們來(lái)堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò)，今天堆一次！”
我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開(kāi)始做了，把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪，但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō)：你越是怕冷，就越是會(huì)冷，堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō)：“堆起來(lái)了還不夠，還要做牢固！”說(shuō)著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡(jiǎn)單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來(lái)精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來(lái)了，但心里非常暖和……
雪人的作文 2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的'雪，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，咱們一起來(lái)堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開(kāi)始滾呀滾，沒(méi)一會(huì)兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì)兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了！五官，這是最重要的了。說(shuō)著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開(kāi)心地笑了！我們還與雪人一起合了影呢。
通過(guò)這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
雪人的作文 3
我是一個(gè)雪人。
我出生在一個(gè)深深的夜里。我的小主人抓起一把雪，用雙手捏出了一個(gè)小小的雪球，又把它放在地上滾啊滾，最后得出了一個(gè)結(jié)論：電視劇里都是騙人的，這樣滾雪球根本就滾不大！于是小主人只好又收集了一些雪，最后捏成一個(gè)大大的雪球。為此，她的手凍得通紅。
而小主人的媽媽——她是一個(gè)漂亮的婦人，正在做一個(gè)大一些的雪球，可卻做成了一個(gè)雪堆。她開(kāi)朗的笑著：“雪堆就雪堆了，看著就像一個(gè)身體。”說(shuō)著又讓小主人把剛才的雪球拿來(lái)。
那雪球雖然小了一些，卻不像別的雪球那樣滾圓滾圓的，而是橢圓形，酷似人的臉。小主人又加了一些雪，為我做了一個(gè)鼻子，和她的鼻子幾乎一模一樣。于是我就有了一張酷似人類的頭顱。只可惜我最后被安上了兩只大大的眼睛：兩只小金橘。這下子，我就變成了一只“白色的貓頭鷹”。雖然不是太好看，但小主人的用心，女主人的辛苦我都看在眼里。
女主人終于站了起來(lái)，笑著說(shuō)：“好了，我們回去吧，明天再來(lái)看看，說(shuō)不定明天雪人還在呢。”小主人依依不舍的`看著我：“不行，我怕它化了�！薄盎司突藛h，這里遍地都是雪，化了就再堆一個(gè)�！迸魅税研≈魅死吡�。我的心一涼：原來(lái)我被堆出來(lái)只是供人取樂(lè)用，所以女主人才那么不珍惜我的生命。那一刻，我真想哭。不過(guò)如果我真的哭了，那么就會(huì)真的化了，小主人對(duì)我是真心的，如果她知道我化了，會(huì)不會(huì)哭？不過(guò)，雖然還是強(qiáng)忍著，我的眼淚也順著那張小主人為我做的臉流下來(lái)。漸漸地，兩道凹痕出現(xiàn)在了我的臉上。
又一個(gè)小男孩跑出來(lái)了，看看我，笑道：“這雪人真丑，臉做得一點(diǎn)不漂亮，還是用兩個(gè)橘子做的眼睛！”接著，好幾個(gè)小孩子都跑了出來(lái)，圍著我大笑。我匆忙看了看他們，里面并沒(méi)有我的小主人。我真慶幸小主人沒(méi)有和他們一樣嘲笑我，那個(gè)小男孩卻摳了我橘黃色的眼睛，剝開(kāi)吃了，其他孩子幾腳把我踢倒，還大笑著。最后，他們走了。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)，我真的感覺(jué)我要融化了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，看看我的殘骸，搖搖頭，嘆了口氣，就把我掃到了垃圾桶里，只留下我的腰部。又過(guò)了一會(huì)兒，一輛汽車橫沖直撞了過(guò)來(lái)，重重的軋到我的殘驅(qū)上。我看見(jiàn)，那里面有幸福的一家三口，開(kāi)著寶馬汽車的一家三口，穿的漂漂亮亮的一家三口……
第三天，我終于盼到了小主人的到來(lái)。她，真的哭了。
——以此文悼念我?guī)滋烨按詈媒Y(jié)果第三天卻變成一個(gè)上面有汽車駛過(guò)痕跡的雪人“小貓頭鷹”。
雪人的作文 4
一個(gè)寒冷冬天的早上，小白兔掀開(kāi)窗簾一看，哇﹗外面下著毛毛細(xì)雪，到處飄灑，像牛毛，像細(xì)絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞！
于是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長(zhǎng)柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動(dòng)物都銷聲匿跡。突然，聽(tīng)到一陣細(xì)微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見(jiàn)猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去，對(duì)猴子說(shuō)：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說(shuō)：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說(shuō)：“歡迎你加入�！庇谑撬鼈円贿吪d致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺(jué)得拿著長(zhǎng)柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長(zhǎng)柄傘仍在雪地上。這時(shí)，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著，真像一對(duì)活雪人�？墒撬鼈冞�一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。面對(duì)這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。
于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)作話筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動(dòng)圍巾，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的'沉靜，引來(lái)一群小動(dòng)物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中，好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。
雪人的作文 5
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣，可我還是喜歡漫天輕盈的雪花的白色的冬天。
白色的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、輕盈的雪花飛舞。有的輕盈的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的輕盈的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住輕盈的雪花，輕盈的雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對(duì)我的哥哥說(shuō)：“我的哥哥，咱們一起來(lái)堆雪人吧？”“好呀！”我的哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.到了樓下。我的哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開(kāi)始滾呀滾，沒(méi)一會(huì)兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì)兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了！五官，這是最重要的了。說(shuō)著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開(kāi)心地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過(guò)這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
雪人的作文 6
雪人，是冬天的象征，雪人，是孩子們快樂(lè)的象征。但雪人對(duì)我來(lái)說(shuō)，是友情和愛(ài)的象征。
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天也過(guò)去了，寒冷的風(fēng)吹向了大地，向人們昭示著冬天的到來(lái)。當(dāng)?shù)谝黄┗湎碌臅r(shí)候，我的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，那是世界上最單純的微笑，因?yàn)椋欠N微笑帶表著友情；因?yàn)槲蚁肫鹆宋液脱┤擞袀�(gè)承諾。
那是去年的冬季，我和奶奶堆起了一個(gè)漂亮的雪人，它好逼真，尤其是那兩雙眼睛，顯的炯炯有神。我被它的美貌給迷住了，被深深地吸引了。于是，我情不自禁地說(shuō)了一句：“你好，雪人，你真漂亮��！”“是嗎，謝謝�！币痪浜寐�(tīng)又清脆的聲音傳入我的耳邊。��！怎么回事，雪人竟然會(huì)說(shuō)話！嚇?biāo)牢伊�！我的額頭上冒著汗水，大概是因?yàn)楹ε碌木壒拾�！“你怎么了？”又是那個(gè)聲音�！澳愕降资钦l(shuí)啊？”“你……你是個(gè)怪物! ”我向雪人吼道�！拔沂茄┤斯�，你這樣害怕，不會(huì)是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的族人吧！其實(shí)不用害怕，你是我在人間認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，你好！”雪人用甜美的聲音自我介紹道。我不再害怕了，心想:雪人公主？真有趣！我交這個(gè)朋友了！于是，我問(wèn)雪人公主“你為什么要來(lái)到人間呢？”“我來(lái)人間是有重大的任務(wù)的，我要查閱人們對(duì)雪人的態(tài)度如何�！彼蒙蠘O其嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，要吃午飯了，我只好依依不舍的離開(kāi)了。
以后，我每天都去跟雪人公主聊天，聽(tīng)她講雪人王國(guó)的故事，我也聽(tīng)得如癡如醉。我和雪人公主的友情，在這里開(kāi)始，又在這里結(jié)束，不，那不算結(jié)束，至少，心還連在一起。
冬天漸漸離去，光明又重臨人間，雪人也漸漸融化，我飛快地跑上房頂，看到雪人公主的.身體已經(jīng)融化了一半了，“你不能走！雪人公主，我們還要聊天，我還要聽(tīng)你講雪人王國(guó)的故事呢！”我的眼睛由于傷心而變得通紅，一顆顆珍珠似的淚水落了下來(lái)�！安灰蓿判�，我不會(huì)死，我只是融化了，至少，我們的友情還在，心還在�！毖┤斯縻俱驳恼f(shuō)�！澳俏覀兠髂甑亩具�會(huì)再見(jiàn)嗎？”我說(shuō)。“會(huì)的。”雪人公主奄奄一息地說(shuō)�！澳俏覀儼l(fā)誓�！蔽矣悬c(diǎn)高興�！懊髂暝僖�(jiàn)�！薄班拧！毖┤斯鞑辉僬f(shuō)話，是的，她消失了，成為了一灘冰涼的水。我等待著明年冬天的到來(lái)，等待著雪人公主與我再次重逢。
冬季，是我最為懷念的季節(jié)，友情和溫暖都在這個(gè)季節(jié)里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)，冬季，有她。
雪人的作文 7
今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時(shí)陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊印⑹痔�，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門前，兔子般地“跳”下樓，來(lái)到了草地上。
我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說(shuō)，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是個(gè)雪怪呢！對(duì)呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì)，我便要站起身吃力地推著，又過(guò)了一會(huì)，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲�！币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的'腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來(lái)，該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我滾好小雪球，真正的麻煩來(lái)了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球抬上去，誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無(wú)奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn)，我這次格外小心，蒼天不負(fù)有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。
終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機(jī)，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了，最后，我請(qǐng)路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來(lái)，這笑中，有我的開(kāi)心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。
雪人的作文 8
今天，我和媽媽帶好大棗和胡蘿卜就到樓下去堆雪人了。
剛一推開(kāi)門，我情不自禁地說(shuō)，“嗬，好美呀！”真是北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。是啊，小樹(shù)叢里堆滿了雪，像蓋上了一層棉被，工藝椅上也鋪上了厚厚的“鴨絨小墊”，垂榆樹(shù)上掛滿了“銀條”，房屋也都落上了一層“鵝毛”。正應(yīng)了那句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”一片粉妝玉砌的景象，怎能不讓人看了就不自覺(jué)地說(shuō)出贊美的話呢？
來(lái)不及欣賞了，我們開(kāi)始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來(lái)媽媽是用捏好的`雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒(méi)想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來(lái)幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來(lái)是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來(lái)尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦](méi)有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽(tīng)了我的話被搞糊涂了。我跑向陽(yáng)臺(tái)，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒(méi)辦法，它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
路人看了都嘖嘖稱贊雪人很漂亮，一樓的叔叔也探出頭來(lái)觀賞我們的“雪孩子”。我自豪極了。那句被冷凍住的贊美，那串被雪覆蓋的自豪，我心中臘雪方凝，但熱情在燃燒。今天真快樂(lè)，簡(jiǎn)直是冬天里的童話。
雪人的作文 9
最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹(shù)枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!
雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著老媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開(kāi)雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟老媽說(shuō)：“老媽，我們堆雪人吧，我來(lái)做頭，你來(lái)做身子�！本瓦@樣，我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比老媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒(méi)有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭，老媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō)，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到老媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來(lái)了。
我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個(gè)圍巾和頭發(fā)，我把家里的'破布條撕下來(lái)給雪人圍上當(dāng)做圍巾，把軟的樹(shù)枝和樹(shù)葉給它當(dāng)頭發(fā)，還給它設(shè)計(jì)了個(gè)發(fā)型“朝天揪”，搞怪的形態(tài)把我們逗樂(lè)了……
這次堆雪人，我收獲了快樂(lè)，我還懂得了一個(gè)道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。
雪人的作文 10
雪，下得好大，覆蓋了山村，田野，城市。世界像是熟睡了的孩子，只聽(tīng)見(jiàn)似鼾聲又似哭聲的風(fēng)聲，吹遍世界的沒(méi)一個(gè)角落雪終于停了，一個(gè)孤兒從破廟里跑出來(lái)，她的嘴發(fā)紫，身子也凍得有些僵硬。自她得后母把她撇下，她就自己獨(dú)自流浪，唯一令她覺(jué)得開(kāi)心的是，她把她以前養(yǎng)得小貓帶了出來(lái)，她把自己得衣服脫下，給它穿，可是這只貓卻還是在一天前凍死了。她在破廟里哭了很久，現(xiàn)在，雪停了，她的心也有些麻木了。她漫無(wú)目的地在雪地里慢行，突然，她想起她的生母與她玩雪的情景，她甜甜地一笑，突然快樂(lè)起來(lái)，她想堆雪人。她用她發(fā)抖的手小心翼翼地堆著雪人，又跑了很久，在垃圾場(chǎng)找來(lái)了兩個(gè)掃把，分別插在雪人的左右�？墒撬l(fā)現(xiàn)還少了五官，可她已經(jīng)精疲力盡了，于是她用嘴巴輕輕地咬破她的手指，給雪人涂上了眼睛，鼻子，嘴巴，眉毛，耳朵。她想了想，還缺了一樣――一個(gè)吻，她幸福地給雪人一個(gè)吻。
雪人從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到那么溫暖，他從寒冷中脫胎換骨，竟搖身一變，變成了一個(gè)男孩，可是他只是有了生命，卻還是那樣的脆弱。可是女孩并不怕他，準(zhǔn)確地說(shuō)，她沒(méi)有力氣了。她困了雪人知道自己的生命只要待到太陽(yáng)升起就會(huì)毀滅，可是他深深地愛(ài)上了女孩，她不希望女孩就這樣去了。他立刻抱起她，他在來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，他已經(jīng)清楚這個(gè)世界，他知道在1公里內(nèi)有個(gè)孤兒院，只有去到那里，這個(gè)女孩才能得到比現(xiàn)在好的多的`待遇。他拼命地跑，雖然覺(jué)得身體在一點(diǎn)一點(diǎn)地分解，可是他并不顧慮那么多。跑了不知道多久，他累了，他用自己最后的力量去敲打孤兒院的大門，接著就昏昏欲睡了。等他醒來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己融入了土地，漸漸地要破土而出，變成花朵。這時(shí)，一對(duì)男女漫步在這片草坪，談訴著各自悲慘的命運(yùn)。
20年了，這個(gè)女孩不但成人了，還在孤兒院里找到了自己的伴侶。女孩說(shuō)：“說(shuō)來(lái)也奇怪，不知道那天我怎么就去了孤兒院的�！薄耙欢ㄊ莻�(gè)好心的人吧�！迸赃吀叽蟮哪凶踊卮鸬�，然后彎下腰來(lái)摘下了一朵最美麗的花，送給了女孩。；“好美呀�。 迸⑹珠_(kāi)心。當(dāng)年的雪人第一次看到女孩笑，他也笑了，于是更加燦爛了，突然他意識(shí)到自己離開(kāi)了土地，就會(huì)沒(méi)有生命……；
雪人的作文 11
上學(xué)的路上，感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)東西輕輕飄到臉上，涼絲絲的。抬頭一看，哦，下雪了。
開(kāi)始時(shí)，是白色的鹽粒子，輕輕的，碎碎的，一小點(diǎn)一小點(diǎn)簌簌地下著，好像是先做一下試探，看人們是否樂(lè)意自己落下。不久，便開(kāi)始恣意地撒，如同雪白的花瓣，一層層地落下。一會(huì)兒，外面就透出點(diǎn)點(diǎn)白色。路旁的'大樹(shù)，亭亭地頂著一頭的雪，有一種不帶塵埃的仙氣，世外仙姝一樣。
下課了，同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔〉嘏艿娇盏厣希瑥能図�、草地上抓�?lái)雪，寶貝似地捧在手上，哪怕雙手被凍得通紅。這些許雪，自然是無(wú)法打雪仗的，但他們不管，依舊抓著雪，丟來(lái)丟去，笑著，鬧著，很開(kāi)心。
我剛戴上圍巾口罩，就被朋友拉到樓下。小雪花一片接著一片，飄飄悠悠落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，歡快地從天際降落下來(lái)，三三兩兩地聚在一起，很是悠閑自在。
一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)朋友，我倆都笑了——我們的頭上都是雪花，如滿頭白發(fā)，老人一樣�？盏厣暇镁蔑h揚(yáng)著我們的笑聲，止也止不住。
在樓下跑累了，也笑累了，我們又上了樓。就趴在走廊的圍欄上靜靜地看著雪，看著樓下玩耍的同學(xué)，任憑一陣陣的風(fēng)把絮狀的雪花帶到頭上、臉上、衣服上。
雪落到我們伸出的手上，一會(huì)兒就化了。盡管如此，我們還是忍不住用手去接住雪花，看著它在手上變成一點(diǎn)點(diǎn)水。一定是雪太純潔，太迷人了，所以盡管知道它會(huì)消失，卻還是忍不住去接住它。
雪，不停地下著，飛舞的雪花蒞臨人間，用自己弱小的身軀裝點(diǎn)著世界，大地變得更純潔、更美麗了……
雪，多么純潔，多么迷人啊。
雪人的作文 12
冬天來(lái)臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床了�！眿寢尨蠛粜〗�。
“嗯，讓我再睡一會(huì)兒嘛！反正今天不用上學(xué)�！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說(shuō)，拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺(tái)上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn)：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說(shuō)好，我們開(kāi)始動(dòng)手了，我在地上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體，媽媽卻得心應(yīng)手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，接著，我跑到儲(chǔ)物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無(wú)影無(wú)蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無(wú)奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”
說(shuō)話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的'圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀�。�
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
雪人的作文 13
畫家可以為了一幅畫而死；軍人可以為了隊(duì)伍的勝利而死；宇航員可以為了地球而死；科學(xué)家可以為了科學(xué)而死……他們都擁有生命中最重要的東西，可以為生命中最重要的東西而死。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最幸福的事，但我，只是一個(gè)雪人……
冬天，大雪紛飛。
一個(gè)小孩牽著他的父親把我堆在院子里，我開(kāi)始了最孤獨(dú)的生命。平安夜那晚，我在院子里靜靜地看著，看著房子里溫馨的燈光，聽(tīng)著家人們彼此的`祝福――我很羨慕。被自己愛(ài)的人關(guān)心著，是多么幸福的一件事啊。
但我不能，我只是一個(gè)雪人，一個(gè)沒(méi)有幾天活頭的雪人。我沒(méi)有母親，沒(méi)有朋友，準(zhǔn)確地說(shuō)我只是一堆雪而已。我只能待在院子里，靜靜地看著一切。我沒(méi)有血液，我是由雪構(gòu)成的。所以下雪時(shí)，我會(huì)欣然地感到身上的雪越來(lái)越厚，這意味著我的生命越來(lái)越長(zhǎng)�？墒呛鋈婚g，我又不那么高興了――我為什么活著？我是誰(shuí)？我為什么待在這里？我并不在乎有沒(méi)有家庭，我只希望有人陪我說(shuō)說(shuō)話，我真的很孤獨(dú)……
又下雪了，這大概是這個(gè)冬天最后的一場(chǎng)雪了。雪花一片一片地掉下來(lái)，每一片都有一個(gè)透明的精靈。
――雪人，你不冷嗎？精靈的歌聲。
我――不――冷。
我已經(jīng)麻木了，因?yàn)槲也皇怯醒腥獾纳Ｈ祟愃廊r(shí)，身體是冰冷的，所以他們怕冷，而熱愛(ài)陽(yáng)光。但溫度對(duì)我來(lái)說(shuō)是死亡的征兆。
春天就要來(lái)了。我腳邊的雪開(kāi)始融化，嫩綠的小草輕輕鉆出地面時(shí)，我明白，我要飛了。我會(huì)變成蒸汽，到最美的天堂中去。我要永遠(yuǎn)消失了，我終于可以結(jié)束這孤獨(dú)的生活了。
――爸爸，雪人不在了。
――是的，它化了。
――它死了嗎？
――不，它不會(huì)死的，因?yàn)樗揪蜎](méi)有生命。
雪人的作文 14
“哇，好美呀！哇，好漂亮呀！”這歡呼聲是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)是從學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的教室里傳出來(lái)的，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地欣賞電視里播放的精美扣子圖案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花，有的是一棵棵茁壯的小樹(shù)，還有的是一個(gè)個(gè)生龍活虎的小動(dòng)物，看得大家眼花繚亂。
美術(shù)老師陽(yáng)老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們的任務(wù)是用扣子做一件工藝品，大家可以自由發(fā)揮想象�！蔽蚁耄乙鲆粋�(gè)與眾不同的作品，讓大家耳目一新。我眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意涌上心頭，我決定做一個(gè)扣子雪人。我為自己的這個(gè)創(chuàng)意興備不已，偷偷瞄了一下旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)還在冥思苦想，抓耳撓腮。我忍不住偷偷笑出了聲。我從材料盒子中找出一塊長(zhǎng)方形的藍(lán)色不織布，用它作背景，又找出三顆白色的大扣子，按照“上、中、下”的順序?qū)⑷w扣子緊緊的.排成一豎排，然后用白色的線將三顆扣子縫上，雪人的身體就做好了。
雪人的眼睛怎么做呢？我想了想，嘿，有了，我拿來(lái)黑粗線，在第一個(gè)扣子的洞眼里縫上黑線，隨著黑線的增加，兩只炯炯有神的眼睛就出現(xiàn)了。接著，我用桔色的線在第一個(gè)扣子的旁邊縫上一個(gè)三角形，雪人那高高的鼻子也成型了，終于大功告成。
我自豪地把作品拿給同桌看，他看了又看，一本正經(jīng)地的對(duì)我說(shuō)：“你做得非常棒，可是我總感覺(jué)雪人身上好像缺了點(diǎn)什么。”我端詳了一會(huì)兒，哦，原來(lái)雪人是少了一頂帽子。于是我又找了一根小鐵絲，在上面纏上一圈圈黑色的絲線，再折成一個(gè)“幾”字型，粘在雪人的頭頂上，就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪人便誕生了。
想不到普通的扣子也能做出精致的作品，手工課讓我們的校園生活變得豐富多彩。
雪人的作文 15
雪花飄飄灑灑，一夜間占領(lǐng)了整個(gè)臨浦，把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出動(dòng)，堆雪人啦！
我?guī)闲＄P子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我來(lái)找塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)始堆！雪！人！啦！“唔——這里太臟了，這里……嗯，太陽(yáng)太容易射到了，雪人會(huì)化的�！蔽野欀碱^，就是找不到一塊心怡的雪人之家�！鞍ィ 蔽姨阶锨G花長(zhǎng)廊的花架下，“這里不錯(cuò)哎。”我放下手里的一大堆工具，那么開(kāi)工啦！
我順手從旁邊的長(zhǎng)椅上摸下一小堆松松軟軟的雪，把它堆在地上，小心按實(shí)，拍成小山包狀，又用稍硬一些的`雪塊在外面裹了一圈，仿佛為這個(gè)脆弱的小家伙穿上了一件堅(jiān)實(shí)的護(hù)甲一般。
但腦袋也是個(gè)大問(wèn)題，松動(dòng)雪，捏不了，硬的，又捏不動(dòng)，“唉——”，我往手上哈了口氣，傷腦筋！我嘗試著捏起一個(gè)小雪球，可任我擠呀，壓呀，雪就是像個(gè)固執(zhí)的孩子似的不聽(tīng)話，捏出來(lái)的不是松松垮垮的雪堆，就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”，“呀！煩死啦，給你個(gè)學(xué)坨坨當(dāng)腦袋算啦！”我懊惱地將以團(tuán)雪堆到雪人的身子上，“哎？”它沒(méi)有像我想象中的那樣滾落，倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了，“有辦法啦！”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球狀，再用手在上面抹抹光，耶！腦袋就這樣OK啦。
五官嘛，哈哈最不在話下啦！我在一邊的樹(shù)葉堆里翻翻找找，眼睛如掃描器一般巡視著，“嘿！”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子，再在雪人臉上用小拇指摁出兩個(gè)小孔，“塞塞塞！”我將它們摁進(jìn)小孔，再用一小點(diǎn)雪固定住，“搞定。”。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個(gè)尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌噠小鼻子做好啦！
一眨眼兒，我的小雪人完工啦，皚皚白雪之中，你就是雪之精靈！
雪人的作文 16
北風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢，白雪像棉被一樣蓋滿了屋頂，地上的雪又松又軟，常常沒(méi)過(guò)我的腳踝……在這個(gè)冰雪的世界里，我記憶最深的便是和媽媽一起堆雪人了。
下午，我與媽媽跑到姥姥家的后院里堆雪人。這里的雪又松又軟，像沙子一樣，很不容易搓成團(tuán)。所以，相比之下，在這里堆雪人比在別的地方堆雪人難度會(huì)更高。
我和媽媽先用鏟子把雪堆起來(lái)，雪很松，直接從上面滑落下來(lái)，感覺(jué)就像在堆沙堆一樣。我們忙活了好一會(huì)，才把雪堆成了一座小山，打算用它當(dāng)雪人的身體�？墒�，頭怎么辦呢？我們?cè)嚵撕脦状�，都沒(méi)辦法把雪揉成團(tuán)，那就只好改變方案了，看看有什么東西適合當(dāng)雪人的頭。
我跑回姥姥家，取了兩塊黑炭，又順手拿了一個(gè)塑料袋，再次回到后院。這時(shí)媽媽已經(jīng)有了主意。她把黑炭按在雪堆上，當(dāng)雪人的眼睛；又把紅紅的塑料袋綁在一個(gè)圓筒上，當(dāng)雪人的帽子；我拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子；還拿了一些紅豆給雪人做裝飾……這樣看起來(lái)還不錯(cuò)，但總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。
不一會(huì)兒，媽媽找來(lái)了兩個(gè)紅色的干辣椒當(dāng)雪人的嘴巴，我又在嘴角旁插入了兩個(gè)小紅果子當(dāng)雪人的酒窩，尖尖的辣椒尖向上微微翹起，雪人一下子開(kāi)心地笑起來(lái)了，還露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩，好看極了！
這么漂亮的雪人沒(méi)有手怎么行？我拿了兩把干稻子插在旁邊，雪人立馬變得神氣起來(lái)。一雙黑黑的大眼睛、一個(gè)尖尖的`大鼻子、一個(gè)笑瞇瞇的紅嘴巴，還有一雙稻谷做的手，頭頂還帶著一頂小紅帽，簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的小姑娘。我圍著雪人又唱又跳，還把自己的小秘密偷偷地告訴她，開(kāi)心極了！
�。『涞亩�，你帶給我的歡樂(lè)是那么暢快淋漓；你帶給我的生活，是那么多姿多彩。我喜歡你，希望再次與你分享我們之間的小秘密！
雪人的作文 17
今天我和媽媽帶著棗子和胡蘿卜下樓堆雪人。
我一開(kāi)門，就忍不住說(shuō)：“哎呀，好美！”那是北方的風(fēng)景，千里冰封千里雪，就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣。是的，小樹(shù)被雪覆蓋，像被子一樣，工藝椅被厚厚的“鴨絨墊”覆蓋，哭泣的榆樹(shù)被“銀杠”覆蓋，房屋被一層“鵝毛”覆蓋。正是那句“已經(jīng)是懸崖冰了，還有花有枝�！痹鯓硬拍茉诓蛔屓丝吹降那闆r下不自覺(jué)的說(shuō)贊？
來(lái)不及欣賞了。我們開(kāi)始分工。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭，我媽負(fù)責(zé)堆雪人的身體。我先捏了一個(gè)雪人頭的初始形狀，然后一點(diǎn)一點(diǎn)加雪。但是我回頭一看，我媽堆了一個(gè)比我大幾倍的雪人。原來(lái)我媽拿著捏好的雪球在地上打滾，雪一層一層的'粘著，越來(lái)越大。沒(méi)想到還有點(diǎn)堆雪人的技巧。我也跟我媽一樣滾雪球，“圓圓，來(lái)幫我！”“救人”的叫聲傳入我的耳中，我聽(tīng)到后就跑了。原來(lái)我媽的雪人太大了，推不動(dòng)，就來(lái)找我?guī)兔�。我們把雪球放在合適的地方，用了很大的力氣才把雪人的頭移到了身上。我們?cè)谘┤说念^上放了兩個(gè)棗子，一個(gè)又圓又紅的胡蘿卜作為它的鼻子。雪人的鼻子似乎被寒風(fēng)凍紅了。但是如果沒(méi)有嘴呢？“我有主意了！”我母親被我的話弄糊涂了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，抓起一片蔥葉，拿來(lái)當(dāng)雪人的嘴。我別無(wú)選擇，只能長(zhǎng)出一張綠色的歪嘴。雪人做好了，我開(kāi)心的圍著雪人走了幾圈。
路人夸雪人好看，一樓的大叔也探出頭來(lái)看我們的“雪童”。我非常自豪。被凍結(jié)的贊美，被雪覆蓋的驕傲，我的心被凍結(jié)，但我的熱情在燃燒。今天真的很開(kāi)心，是冬天的童話。
雪人的作文 18
“下雪了，下雪了‘‘，我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕，真想咬上一口！
我把弟弟叫了出來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧？‘‘弟弟一口答應(yīng)了。
我們來(lái)到院子里雪最多的一塊地方，準(zhǔn)備堆雪人，我剛一伸手摸雪，就覺(jué)得冰涼冰涼的，我對(duì)弟弟說(shuō)；“算了吧，好冷啊�！艿軈s笑著對(duì)我說(shuō)；“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！‘‘我想也是啊，這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費(fèi)‘‘，這么多的雪嘛。一會(huì)我們就開(kāi)始堆雪人了，剛弄好一個(gè)小雪球，我就開(kāi)始把它放在地上，可它卻碎了。我想；“再做一次吧�！雮�(gè)小時(shí)后，雪人的身子和雪人的`頭終于做好了，可該怎么把頭放到身子上去呢？我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。我先找了一只木棍，插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個(gè)雪人的雛形就出來(lái)了。
該怎么打扮雪人呢？我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛(ài)的小黃帽和紅圍巾，興沖沖的給雪人打扮起來(lái)，我撿了幾顆小石子，給雪人做起了眼睛，鼻子，嘴巴，按在每個(gè)部位，雪人終于做好了。它頭帶小黃帽，脖系紅圍巾，挺著圓鼓鼓肚子，多可愛(ài)�。�
可是，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哈哈大笑，他在笑什么呢？我疑惑不解的問(wèn)弟弟；“你在笑什么呀？‘‘弟弟指著雪人的頭說(shuō)；“你看雪人！‘‘我看看雪人原來(lái)雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小，嘴巴和鼻子都咧到一邊了，怪不得他笑得這么開(kāi)心，我也不由的哈哈大笑起來(lái)，弟弟捂著肚子，我開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去，我趕緊給她重新打扮了一番，這回漂亮多了。
美麗的院子里，青松穿上了厚厚的棉襖，青松旁一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑，旁邊還有兩個(gè)孩子在開(kāi)心的嬉戲，那不就是我和弟弟嗎！
雪人的作文 19
今年寒假的第一天，上海下了一場(chǎng)大雪。大雪從早上開(kāi)始，持續(xù)了一整天。早上，當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，父親已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開(kāi)窗簾，驚訝地說(shuō):“嘖嘖，外面下雪了！”我不相信。我對(duì)我父親說(shuō):天氣預(yù)報(bào)過(guò)去說(shuō)在下雪，但它不會(huì)落下。這次會(huì)下雨嗎？！我忍不住想知道或者看著它。我睜著一只眼睛看著窗外。外面的確是一個(gè)白色的世界。
我刷牙，洗臉，然后盡可能快地吃東西。我迫不及待地和父親一起沖下樓。我剛踩上雪，發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。雪下得很大，而且還在下！首先，我在雪地上滾了幾圈。我被雪覆蓋著，因?yàn)槲业囊路䴖](méi)有穿好，雪鉆進(jìn)了我的脖子和小腿。天氣很冷，但下雪時(shí)我并不覺(jué)得特別冷。我父親開(kāi)始教我如何堆雪人。第一步是滾雪球。首先，用你的手做一個(gè)雪球。然后，把雪球放在雪地上，推動(dòng)它滾動(dòng)。這將使雪球越來(lái)越大。我父親滾了一個(gè)課桌大小的雪球。
我只是按照我父親的雪球滾了一個(gè)小雪球。我們把我父親的雪球當(dāng)作雪人的身體，把我的雪球當(dāng)作雪人的頭。我們兩個(gè)一起把頭移向身體。我發(fā)現(xiàn)了兩片黃色的'葉子，把它們粘在雪球的臉上當(dāng)作眼睛。然后我發(fā)現(xiàn)了一根非常奇怪的粗樹(shù)枝，把它放在眼睛下面當(dāng)作鼻子，于是雪人就這樣做了。
但是雪人看起來(lái)不干凈，因?yàn)槲覀冊(cè)跐L雪球的時(shí)候把草粘在了地上。滾雪球時(shí)，爸爸不需要我戴手套。他說(shuō)很容易凍傷。所以我直接用手滾雪球，一邊滾一邊不停地搓著手，直到我的手變得又紅又熱，好像還有熱。這時(shí)，我的雪球的手并不冷，但我不得不一邊滾動(dòng)一邊搓著手。我希望這個(gè)寒假每天都下雪，所以這個(gè)寒假將會(huì)非常特別！
雪人的作文 20
生活的開(kāi)始，就像一杯白茶，清淡無(wú)味。當(dāng)你有所經(jīng)歷之后，那杯白茶會(huì)漸漸變甜，亦或是變苦。其中，有一劑變甜的良藥——感動(dòng)。
寒風(fēng)凜冽而刺骨。整個(gè)雪地像一個(gè)純白色世界，在巨大的白色畫幕之中，唯有一個(gè)小小黑點(diǎn)在緩緩移動(dòng)。
一個(gè)大概五六歲的小男孩，臉頰凍得通紅。稚嫩的手上沒(méi)有戴手套，短短的脖子上沒(méi)有圍圍巾，小小的腳上也沒(méi)有穿雪地靴。他就像是一個(gè)可愛(ài)又可笑的小精靈，闖入這個(gè)白色世界，不知寒冷地赤著雙手，用自己胖嘟嘟的小手揉捏著一個(gè)個(gè)小雪球。
這時(shí)，后知后覺(jué)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身邊那一堆白皚皚的雪，是他堆的小雪人，盡管是那么的不成樣子。
過(guò)了不久，他仿佛終于大功告成了一般，緩緩地從雪地里爬起來(lái)，用完全冰冷，幾近僵硬的小手不以為意地拍拍身后冰涼的積雪。他歪著頭，凝視了他可愛(ài)的“大作”良久。忽然，他皺著眉頭嘟了嘟嘴，像是落了什么重要的東西，環(huán)顧著四周，嘴里還嘟囔著：“咦，放哪里去了……”
一會(huì)兒，他找到了他的“重要東西”。只見(jiàn)他踮起腳，小心翼翼地把一條及其寬大的格子圍巾圍在雪人光潔的歪脖子上，隨后，把兩只可愛(ài)的小手套搭在雪人那一長(zhǎng)一短、參差不齊的雙手上。隨后，他又輕輕地拍了拍小雪人，輕聲說(shuō)，“別著涼喲！”這時(shí)，他才放心的.笑了笑，用完全僵硬的手背胡亂地摸了一把鼻涕，像是做了什么惡作劇似的一路小跑，跑遠(yuǎn)了。
我望著那漸行漸遠(yuǎn)的小背影，心想：小男孩純真的情感，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，以及他為一個(gè)沒(méi)有生命的雪人所做的一切……都令我——感動(dòng)無(wú)比。
雪人的作文 21
最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹(shù)枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!
雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著老媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開(kāi)雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟老媽說(shuō)：“老媽，我們堆雪人吧，我來(lái)做頭，你來(lái)做身子�！本瓦@樣，我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比老媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒(méi)有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭，老媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō)，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的.雪人頭。我把它滾到老媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來(lái)了。
我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個(gè)圍巾和頭發(fā)，我把家里的破布條撕下來(lái)給雪人圍上當(dāng)做圍巾，把軟的樹(shù)枝和樹(shù)葉給它當(dāng)頭發(fā)，還給它設(shè)計(jì)了個(gè)發(fā)型“朝天揪”，搞怪的形態(tài)把我們逗樂(lè)了……
這次堆雪人，我收獲了快樂(lè)，我還懂得了一個(gè)道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。
雪人的作文 22
今天的雪雖然下的不大，但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開(kāi)始，先做一個(gè)小雪球，然后開(kāi)始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球，我滾，我滾……剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實(shí)驗(yàn)了多次，我終于明白：先把小雪球弄結(jié)實(shí)，然后再滾�，F(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來(lái)了。
下一步開(kāi)始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對(duì)眼睛，然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來(lái)兩根樹(shù)枝當(dāng)小雪人的胳膊和手，這個(gè)小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税�。”我高興地答應(yīng)了。到了外面，我看到小樹(shù)披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。
開(kāi)始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運(yùn)雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí)，我的小手都拍疼了，雪人的`身體才算堆好。接著開(kāi)始堆頭，媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛，一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴，再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就堆好了。
這場(chǎng)大雪可真好玩呀！
雪人的作文 23
今年冬季12月的一天清晨，我在家里正睡著，突然，鬧鐘“鈴鈴鈴……”地響了起來(lái)。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“快起來(lái)看！今天外面下起了鵝毛大雪！”我看見(jiàn)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒，開(kāi)心極了！
我對(duì)媽媽提出了一個(gè)要求。
我說(shuō)：“媽媽，我要和吳瑞峰、沈啟來(lái)、劉翔宇一起去樓下堆雪人。”媽媽同意了。
我約好小伙伴兒，然后就穿上棉襖，戴上一頂帽子，還戴上了我的大手套。
我說(shuō)：“媽媽，給我拿個(gè)鐵鍬�！�
媽媽說(shuō)：“你自己去拿，你的鐵鍬就在陽(yáng)臺(tái)那兒。”
我拎著鐵鍬，高高興興地下了樓，和幾個(gè)小伙伴兒玩兒堆雪人了！
我們手心手背，分組負(fù)責(zé)堆雪人身體的各部分。
我們分完組了，我和劉翔宇一組，負(fù)責(zé)堆雪人的腦袋；沈啟來(lái)和吳瑞峰一組，堆雪人的身體。分工完畢，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
雪人的頭部比較好滾，因?yàn)檠┣虿槐貪L太大。我和劉翔宇完成了頭部，就去幫另一組去堆雪人的'身體。
雪人的身體堆好了，我拿鐵鍬把身體最上方挖出一個(gè)淺淺的坑，然后把雪人的腦袋放在了那個(gè)小坑里。
安放好后，我看見(jiàn)雪人沒(méi)有五官，就去找來(lái)兩塊一樣大的石子當(dāng)作雪人的眼睛；又用一個(gè)尖尖的紅辣椒做它的鼻子；我看見(jiàn)了地下的橘子皮，就安上去當(dāng)作它的嘴。
為了更完美，我讓劉翔宇去撿樹(shù)枝。很快，劉翔宇就撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)。我把那兩條樹(shù)枝分別插在雪人的身體的兩側(cè)，當(dāng)作雪人的手臂。
我還把我的帽子給雪人戴上了，劉翔宇的圍巾也給雪人圍上了。我又讓劉翔宇去找兩個(gè)石子當(dāng)紐扣。
看著栩栩如生的雪人，我們幾個(gè)小伙伴兒都非常開(kāi)心。
雪人的作文 24
這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。
第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來(lái)。
大操場(chǎng)上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們?cè)诘靥荷喜饶_印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì)，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊(duì)，男生一隊(duì)開(kāi)始堆雪人。
班長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。
我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)雪人成型，也變得懶散起來(lái)了，不想做了。這時(shí)看見(jiàn)男生那一邊的`雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來(lái)�？墒菬o(wú)論怎么弄都無(wú)法把雪人做出來(lái)。這時(shí)，宋老師過(guò)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾，就能變成大雪球了�！�
聽(tīng)了宋老師的指點(diǎn)，本來(lái)還沒(méi)有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作，來(lái)完成做雪人的艱難的任務(wù)。
于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復(fù)在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒(méi)有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。
因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷�，所以同學(xué)們都來(lái)欣賞我們的雪人，宋老師走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)了我們，并給我們拍了張照，留作紀(jì)念。
通過(guò)堆雪人這件事，不僅收獲了快樂(lè)，還讓我懂得了：干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。
這真是一件有意義的事！
雪人的作文 25
今年的冬天特別冷，我手上長(zhǎng)了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點(diǎn)握不住，但我還是喜歡冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，可以堆雪人。
清早，當(dāng)雪花兒從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的時(shí)候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！
我一骨碌坐起來(lái)，快速穿好衣褲沖到露臺(tái)上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹(shù)上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的.一片，像仙境一般。
看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)诼杜_(tái)上堆個(gè)雪人怎么樣？”
媽媽說(shuō)：“太好了。”
馬上行動(dòng)！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會(huì)兒，小雪團(tuán)變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球，剛開(kāi)始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵(lì)我再試試。慢慢地，我學(xué)會(huì)了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會(huì)兒。我搖搖頭說(shuō)：“不，堅(jiān)持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續(xù)滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹(shù)枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。她張開(kāi)著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說(shuō)：“你好，小朋友！”
我開(kāi)心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦，但只要堅(jiān)持，就可以堆出最可愛(ài)的小雪人。
雪人的作文 26
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來(lái)一片生機(jī)。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個(gè)小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著，堆雪人這個(gè)浩大的工程開(kāi)工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說(shuō)，這就是雪人的身體；接著，我就去滾一個(gè)雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年冬天，我就滾了一個(gè)非常大的雪球，那個(gè)雪球大的我自己都拿不動(dòng)呢！所以我說(shuō)滾雪球是我的強(qiáng)項(xiàng)吧！不一會(huì)兒，我就滾出一個(gè)中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個(gè)，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點(diǎn)雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來(lái)，有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：“為什么把雪球按在雪人的'身體上不能緊也不能松呢?”因?yàn)槿绻惆淳o一點(diǎn)雪球就會(huì)變了形；如果你按的松，雪球則會(huì)從雪人的身體上滾下來(lái)，也不會(huì)牢固。
現(xiàn)在我和媽媽又開(kāi)始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上，就成了雪人的帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線彎成一個(gè)“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來(lái)兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè)，一個(gè)可愛(ài)的雪人就大告成功啦！
雪人的作文 27
放寒假了，雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴，只不過(guò)后來(lái)長(zhǎng)大了，考上了不同的學(xué)校，這才分開(kāi)了。
雖然讀書的時(shí)候，我們?cè)诟髯缘膶W(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。
所以，寒假一到，我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時(shí)候一起做寒假作業(yè)，也有的時(shí)候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的`就會(huì)在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候，我與朋友們都會(huì)玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖，在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒，齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們?cè)谇埔?jiàn)這樣子的雪人之后，人相視著忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無(wú)表情，但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè)，還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機(jī)一響，這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個(gè)寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。
雪人的作文 28
冬天來(lái)了，嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪，家家戶戶都關(guān)上了窗門。
路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和妹妹們聚在一起�？偣灿腥�，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開(kāi)始做堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù)，然后我對(duì)她們倆說(shuō)：“你們倆各滾一大一小的雪球過(guò)來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的東西�！薄翱┲�，咯吱”的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。
��！好漂亮的兩個(gè)雪球。只見(jiàn)兩個(gè)妹妹滿頭大汗，簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意�！袄鄄焕�？”我問(wèn)她們，她們倆異口同聲的說(shuō)“不累！”“那好吧，趕快找個(gè)地方安排好�！苯又齻z去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的.臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人沒(méi)有手嗎？”我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側(cè)，第一個(gè)雪人做完了。
接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手，緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，�。『闷恋难┤税�！
耶，我學(xué)會(huì)了堆雪人，我好開(kāi)心��！
雪人的作文 29
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到非常興奮，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開(kāi)始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗，玩得很開(kāi)心，爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái)，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說(shuō)干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái)，不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)！
早上，我推開(kāi)窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球做它的`身子，接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭，然后用桶給它當(dāng)帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來(lái)樹(shù)枝給它當(dāng)手。妹妹說(shuō)：“雪人會(huì)不會(huì)冷呢？”說(shuō)著她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？�，雪人笑得多么開(kāi)心啊！
雪人的作文 30
“哎喲喂，昨夜的雪不小哇！”
“嗯！些細(xì)伢兒曉得了，一定會(huì)開(kāi)心得不得了！”
一早，我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對(duì)話吵醒了。
什么？雪？還下得不��！拜拜了，我溫暖的被窩兒！于是，一骨碌從床上爬起，連忙穿好衣服，來(lái)到門外。哇塞！仿佛是童話世界呀！到處銀裝素裹，白茫茫一片，就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。
這絕對(duì)是堆雪人的好機(jī)會(huì)呀，可遇而不可求！“爸爸！爸爸！快來(lái)堆雪人！”我興奮得跳了起來(lái)。
爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子，來(lái)到院子里。用哪里的.雪堆呢？地上的雪被小狗踩臟了，菜地里的雪不好滾。怎么辦呢？我抬頭一看，房頂上的雪又厚又白。我興奮地說(shuō)：“爸爸，爸爸！我們用房頂上的雪吧！堆個(gè)迷你雪人�！卑职炙斓卣f(shuō)：“好嘞！這可是堆雪人的上等好雪呀！”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。
我和爸爸分別做了一個(gè)圓圓的小雪球和一個(gè)大雪球。大雪球放在臉盆底下，做身子；小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢？我到客廳亂轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)了花生。對(duì)，就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛，真精神！哈哈，花生殼正好當(dāng)耳朵呢。爸爸用可樂(lè)吸管彎起來(lái)，做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來(lái)紅紙，給他裁剪了一條小圍巾，找來(lái)一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當(dāng)腰帶。妹妹看見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)把自己的棒棒糖插在雪人的右手上，又剪了個(gè)KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……
終于大功告成！瞧！我們這個(gè)歡樂(lè)的小雪人，是不是迷你又可愛(ài)啊！我連忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆，爸爸用手機(jī)為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢！真好玩呀！我在心里默默祈禱：雪人，雪人，你永遠(yuǎn)不要消失，就一直陪伴在我身邊吧！
雪人的作文 31
今天下午，我們學(xué)校因?yàn)榇笱╆P(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我下了車，哇！校園真的是一個(gè)純銀的世界，地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面，馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問(wèn)，“媽媽，我們能堆雪人嗎？”媽媽高興地同意了。
我們?nèi)チ藢W(xué)校廣場(chǎng)，那里有厚厚的一層雪，這是堆雪人的最好地方。開(kāi)始堆雪人吧！我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球，然后把它滾在雪里，但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒(méi)有成功，我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對(duì)我說(shuō)，“你想這樣放棄嗎？堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球，最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的`？我的頭要爆炸了！我抬頭看見(jiàn)附近有幾根零散的樹(shù)枝。我靈機(jī)一動(dòng)。樹(shù)枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹(shù)枝，把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的？我突然想起我的口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴，橘子瓣可以是雪人的鼻子，哈哈！這個(gè)雪人不僅有嘴，還有鼻子！是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭，放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。
雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是我總覺(jué)得少了些什么！我脫下圍巾，把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子，戴在雪人的頭上�，F(xiàn)在，一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準(zhǔn)備好了！
我很高興我們變成了雪人！親愛(ài)的朋友，你喜歡我的雪人嗎？那里冬天下雪嗎？下雪時(shí)你喜歡做什么？來(lái)分享吧！
雪人的作文 32
今天下了一場(chǎng)大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界；孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象；我和爸爸叫上冰冰，一起來(lái)堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。
不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和冰冰連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開(kāi)始滾了。可沒(méi)走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看冰冰，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓；我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的`�？晌矣譂L不起來(lái)；我只好去問(wèn)冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球，用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來(lái)，雪人大致的樣子就造好了。
我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來(lái)了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái)，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。
雪人的作文 33
冬天，美麗的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲從天而降，飄落下來(lái)落到了不同地方。有的落到了樹(shù)上，給大樹(shù)爺爺戴上了一頂白帽子，有的落到了地上，給大地爺爺一件暖和的白衣，世界一下子變得白茫茫的。
我們開(kāi)心地跑出家門，撲在又松又軟的雪地上，大街一下子變得熱熱鬧鬧的。有的小朋友跟小雪花玩，有的小朋友很調(diào)皮，玩起了打雪仗，而我正組織一個(gè)小分隊(duì)，我們的任務(wù)就是堆一個(gè)又大又高的雪人。我們找來(lái)了很多工具，“準(zhǔn)備好了？”我問(wèn)�！皽�(zhǔn)備好了！”大家胸有成竹地說(shuō)，我們開(kāi)始堆雪人了。
我們先堆了一個(gè)雪山，然后用鏟子把不用的雪鏟掉，再整理一下，就變成了一個(gè)光滑的圓形雪球。我們把它小心翼翼地放到大球上，一個(gè)胖胖的雪人身體就做好了。我感覺(jué)雪人似乎在對(duì)我說(shuō)：“快我給一雙眼睛吧！讓我看看這個(gè)明亮又溫馨的世界�！迸赃叺耐瑢W(xué)似乎也聽(tīng)到了小雪人的心聲，就從旁邊撿了兩顆小石子放在雪球上。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們抓緊了自己的.衣領(lǐng)，但雪人凍得直發(fā)顫。我們拿來(lái)了帽子幫雪人戴上，雪人似乎沒(méi)有那么冷了。我們給雪人安上一個(gè)黃瓜嘴，雪人好像正對(duì)著我們微笑。我走過(guò)去想要抱一下雪人，可是沒(méi)有注意腳下的冰，一下子撲到在雪人身上，雪人的頭碎了，我的心也碎了。
我們都很傷心，我忽然聽(tīng)到有人在叫我，是我旁邊的同學(xué)�！拔覀�?cè)僮鲆粋�(gè)吧！”我抬起頭看了看破碎的雪人，又變得開(kāi)心起來(lái)。“我們開(kāi)始挽救雪人！”我大喊一聲。
我們又堆了一個(gè)又高又胖的雪人，雪人看著我們好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們帶我來(lái)到這個(gè)充滿開(kāi)心和快樂(lè)的世界。”
雪人的作文 34
昨天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)不及緩神，就一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門，因?yàn)槲乙蜒┤耍?/p>
一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹(shù)瓊枝，就像童話里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹(shù)被壓斷了樹(shù)枝，小樹(shù)被壓彎了腰。放眼望去，只能看見(jiàn)一些稀稀疏疏的腳印，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒們飛到樹(shù)上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來(lái)。
我找了一塊空地開(kāi)始堆雪人。我拿來(lái)大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。�。∈趾美浒�，真受不了，我決定戴上手套繼續(xù)干！下一步，準(zhǔn)備開(kāi)始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球，于是先捏了一個(gè)“圓雪球”，然后沿著路邊滾，成功啦！一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著，我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。
好不容易，雪人的形體完成了，可以開(kāi)始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹(shù)葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當(dāng)我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對(duì)，我想要的`就是它啦。我興高采烈地做了起來(lái)。最后，我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，大功告成！
在這美妙的雪后，我做了一個(gè)可愛(ài)的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開(kāi)心嗎？
雪人的作文 35
今天上了一場(chǎng)大雪。下午，趁著雪還沒(méi)有化，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪人了。
操場(chǎng)上，一片空白。都是雪，我們瘋狂的跑到操場(chǎng)上，抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺(jué)很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來(lái)，我看見(jiàn)宋笑碩已經(jīng)堆了一個(gè)很萌的雪人，頭小身大，非常惹人喜愛(ài)。后來(lái)，我遇到了左萬(wàn)鑫，他手里拿著一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在堆雪球。就對(duì)我說(shuō)：“你可你先弄一個(gè)小點(diǎn)的雪球。然后在血多的地方來(lái)回滾，一會(huì)兒就變大了。”我照著他的方法，果然成功了，我還利用了籃球架坡的沖了，越滾越大。后來(lái)，我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個(gè)和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊，這樣就更大了。后來(lái)，我的雪球和他的雪球合到一塊后，果然很大。但只能做一個(gè)身子。于是，我們便去做這個(gè)雪人的頭�；羰テ嬲业揭欢蜒Ｎ野阉鼈兪箘乓荒�。就成頭了。我在把我收集的樹(shù)葉插在頭上，這樣一個(gè)雪人就完成了。后來(lái)，打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個(gè)雪人，4—6堆一個(gè)雪人，7—9堆一個(gè)雪人。后來(lái)，我們拿著簸箕堆雪。不一會(huì)一個(gè)大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的`時(shí)候6組的苗家興已經(jīng)開(kāi)始做頭了。后來(lái)，一個(gè)不大不小的頭做好了，和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按，插上手，戴上眼鏡，再戴上發(fā)卡這樣一個(gè)“仿真人”做出來(lái)了。我照了相，后來(lái)我們就幫助7、8、9組堆雪人，雪人做好后，帶上我的眼鏡，上面兩片樹(shù)葉就成眼睛了，最后戴上王怡雪的發(fā)卡，又成了一個(gè)漂亮的雪人。真美啊。后來(lái)，我們打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我們的歡呼聲還回蕩在操場(chǎng)上空。
今天堆雪人對(duì)的真高興。
雪人的作文 36
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)“貝貝，快來(lái)看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進(jìn)臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”
我跟著弟弟來(lái)到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動(dòng)極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個(gè)小雪球，之后選一個(gè)雪厚度適中的地方，開(kāi)始滾雪球。滾的稍大一些時(shí)，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時(shí)候就不能再滾了，因?yàn)檠┣蜻�沒(méi)有拍過(guò)，太大了很容易散。不過(guò)這時(shí)候我會(huì)再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡(jiǎn)單，但也很重要，做不好雪人會(huì)垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍，這步就算完成啦！當(dāng)然，不要忘記雪人的頭哦！
接下來(lái)是最后一步了，那就是：整修！第一個(gè)要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡(jiǎn)單，把靠下面那個(gè)雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會(huì)滾動(dòng)啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ)，也就是把雪球凹進(jìn)去的'部位填點(diǎn)雪，補(bǔ)完后雪球看起來(lái)會(huì)圓很多呢！
可算是堆完了這個(gè)雪人啦！它看起來(lái)真漂亮呀！
但因?yàn)樽罱咔榉浅?yán)重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個(gè)小時(shí)左右。因此，我們還沒(méi)有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無(wú)論如何，這次堆雪人是愉快的。
雪人的作文 37
在我記憶的長(zhǎng)河中，一件件有趣的往事，就像一棵棵美麗的貝殼，總是浮現(xiàn)在我的腦海里，其中有一顆最閃亮。
記得七歲那年寒假的一個(gè)早 晨，我還在美夢(mèng)中暢游，忽然，我被媽媽的叫喊聲驚醒：“瑤瑤，下雪了，快出來(lái)玩吧！小朋友們都在外面等著你吶！”一聽(tīng)下雪了，我“騰”的一下坐直了身子， 顧不上穿衣服，就跑到陽(yáng)臺(tái)上。透過(guò)玻璃窗，我看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。我三下五除二穿戴完畢，連飯都顧不上吃 ，就跑出去和小朋友堆雪人兒了。
我 們準(zhǔn)了掃把、桶、紅蘿卜、黑扣子 、木炭等。我們先把地上的雪掃在一起，滾成了一個(gè)小雪球，接著，我們又滾了一個(gè)又大又圓的大雪球，我們把大雪球作為雪人的身體放在下面，然后，把小雪球放 在上面做雪人的頭。這時(shí)，一個(gè)雪人的基本框架已經(jīng)完成了。然后，我們進(jìn)行了分工，子怡拿著兩根掃把分別插到大雪球的兩邊當(dāng)胳膊，豆豆負(fù)責(zé)給雪人那雪白的外 衣釘扣子，張西果個(gè)子高，拿著紅蘿卜插到小雪球中間給雪人當(dāng)鼻子，我迫不及待的拿著小童蓋到它的頭上給它當(dāng)帽子。正當(dāng)我們要慶�！按蠊Ω娉伞钡臅r(shí)候，我仔 細(xì)一看，這個(gè)雪人好像少了什么？最后，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)雪人兒少了眼睛，“眼睛是心靈的窗戶”，沒(méi)有眼睛的雪人兒多可憐呀！我靈機(jī)一動(dòng)，拿出口袋里的` 彈珠鉗進(jìn)了它的面孔。瞧！這個(gè)雪人兒多精神呀！為了不讓它挨凍，我跑回家拿了圍巾，繞在了雪人兒的脖子上，你看，它正咧著嘴朝我們笑呢！看著我們的杰作， 我們圍著雪人兒高興得又蹦又跳。大家的歡笑聲，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。
雖然事情過(guò)去了很久，但那童真童趣已深深印在我的腦海里，讓我不時(shí)地想起，不時(shí)地回味。
雪人的作文 38
今天早晨，我一起床就迫不及待的打開(kāi)了窗戶（因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪），我往外一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服，刷了牙，洗了臉。
正在吃早飯，這時(shí)爸爸笑著問(wèn)：“吃完飯，想不想去外面堆雪人呀？”
“那還用問(wèn)，當(dāng)然了！”我嘴里塞滿了飯含糊不清地回答到。
吃完早飯，我和爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備堆雪人的工具和材料：有鏟子和鐵鍬、還有胡蘿卜（雪人的鼻子）、紅色的電線（雪人的嘴巴）、黑炭（雪人的眼睛）、幾粒小石子（雪人衣服的紐扣）�，F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
帶上堆雪人的工具和材料，走在路上我問(wèn)爸爸：“我們?nèi)ツ睦锒蜒┤搜�？�?/p>
爸爸回答：“去清溪河吧，那里有很多草坪，上面一定有很多雪。”
到了清溪河，那雪中的'景色真是美不可言，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)白茫茫的一片，整個(gè)大地好像都是用銀子裝飾而成的，實(shí)在是太美了！
我和爸爸選了一塊大草坪，開(kāi)始我們的“藝術(shù)創(chuàng)作”了。我先在地上滾了一個(gè)大大的橢圓形雪球，用來(lái)做雪人的身體，再在上面放一個(gè)小一點(diǎn)的橢圓形雪球做它的脖子。接下來(lái)要做難度大一點(diǎn)的工作了，爸爸幫我滾了一個(gè)雪球，我用小鐵鍬在上面小心地雕刻出臉的輪廓，再把“頭”架在脖子上，把它的“五官”一一放上去，爸爸找來(lái)了兩根樹(shù)枝用來(lái)做雪人的兩只手。
雪人終于做好了！我還給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——雪寶。
我往后退了點(diǎn)，看著雪寶，它可真漂亮：黑炭做的眼睛在雪白的皮膚映襯下一閃一閃的，仿佛在調(diào)皮的對(duì)我眨眼，紅色電線做的嘴巴在向我微笑，猶如一個(gè)快樂(lè)的孩子，怎么笑也笑不夠。
終于，離別的時(shí)候到了，我跟雪寶說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”跟著爸爸依依不舍地回家了。
雪人的作文 39
人們常認(rèn)為童話里出現(xiàn)的那些雪人，一定是不存在的�？墒蔷鸵�?yàn)槿藗兊囊痪湓挕笆澜缟细緵](méi)有雪人存在�！眰鞯搅讼柴R拉雅山雪人耳朵里，他下定了決心要下山乘著他所謂的在天上飛來(lái)飛去的大鳥(niǎo)到柏林去。
因?yàn)樗C明給人類看，我耶提就是世界上獨(dú)一無(wú)二的雪人，雪人是確確實(shí)實(shí)存在的！他穿著人類的衣服開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的“旅游”。
在飛機(jī)上，別人問(wèn)他怎么樣的路對(duì)你來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)的？耶提說(shuō)：“從喜馬拉雅山上下來(lái)在上去對(duì)我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)的�！比藗冝Z然大笑。他當(dāng)然不明白人們?yōu)槭裁葱ΑＫ褪且淮未蔚南蛉藗冋f(shuō)明他就是雪人，可是人們有怎么說(shuō)他呢？流浪漢瘋子。一句句傷人的話語(yǔ)，一次次讓雪人受傷他們的話，也讓雪人覺(jué)的世界上根本沒(méi)有我，他不敢在對(duì)人們說(shuō)他就是雪人，這個(gè)事實(shí)。直到有一天。
一個(gè)小男孩與他相遇，耶提對(duì)他講起了自己的故事，每天早晨醒來(lái)，喝著雪水，吃著牛排，多么寧?kù)o，多么悠閑可是當(dāng)說(shuō)到結(jié)尾，他知道小男孩不會(huì)相信自己是雪人的，他加上了了可是這只是一場(chǎng)夢(mèng)小男孩抬起了頭，問(wèn)他這不是夢(mèng)吧！你是雪人對(duì)不對(duì)？耶提點(diǎn)了點(diǎn)頭！耶提非常感動(dòng)，第一次有人相信他了，這是多么的美好啊！他感動(dòng)了。男孩說(shuō)：“你不能忘記自己，你要去勇敢面對(duì)，不管他們是否相信！”有經(jīng)過(guò)了許多的事情，小雪人會(huì)到了喜馬拉雅山上。他覺(jué)的外面的大城市雖好卻永遠(yuǎn)比不上自己的故鄉(xiāng)，雪山。
他也許會(huì)回城市去見(jiàn)自己的'好朋友們，但是他正真喜歡的是雪山，和他的那些雪山里的朋友們！朋友們沒(méi)有他會(huì)孤獨(dú)傷心。接下來(lái)的幾天，朋友們又如同往常，又再次的聽(tīng)到了耶提用大石頭往巖石上敲擊的聲音這么美好悅耳
雪人的作文 40
早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)小弟在樓下大喊：“姐姐，快起床，下雪了�！蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來(lái)，跑到窗前一把拉開(kāi)窗簾，“哇”，好大的雪啊！只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了“梨花”，美麗極了。
我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉著小弟的手，興奮地說(shuō)：“我們堆雪人吧！”小弟說(shuō)：“好啊，好�。 蔽覀兿仁占�，每人帶上一個(gè)羽毛球拍（用來(lái)裝雪的'）。我跟小弟說(shuō)：“你在這里收集，我去那邊收集，看誰(shuí)收集得快？”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小弟就蹲下來(lái)開(kāi)始收集了。我也不甘落后，三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團(tuán)雪，把雪揉成一個(gè)小雪球放在羽毛球拍上，不一會(huì)兒，我把整個(gè)羽毛球拍都收集滿了，我心滿意足的回了家，卻發(fā)現(xiàn)小弟還沒(méi)有到家。我先做雪人吧，剛想動(dòng)手做，小弟回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個(gè)拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來(lái)，小弟生氣地說(shuō)：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我將我身后的雪給小弟看，小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說(shuō)：“我人小，你大，當(dāng)然比我收集得多了�！蔽蚁耄骸耙彩�，小弟比我小嘛，收集得雪當(dāng)然比我少。”看他的手凍得通紅，我說(shuō)：“小弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人�！毙〉苷f(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“不信我們一起做。”
我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用小弟的雪做兩個(gè)貓耳朵，把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子，小弟拿了胡蘿卜做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。小弟一看說(shuō)：“不像貓�！蔽乙豢矗倭搜劬�。我找了兩個(gè)瓶蓋就成了一雙眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話，我還要堆。
雪人的作文 41
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片，好像一個(gè)童話的世界。
“雪人終于來(lái)啦！雪人終于來(lái)啦！”愛(ài)打小報(bào)告的小猴子手舞足蹈地說(shuō)。小猴子剛說(shuō)完雪人就到了，大家異口同聲地說(shuō)：“雪人你來(lái)得真準(zhǔn)時(shí)，我們都想你了呢！”“我也想你們了！”雪人說(shuō)。
大家都不約而同地拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給雪人。這時(shí)，松鼠從屋里拿了兩個(gè)又大又圓的.松子送給雪人，并把松子放在雪人的臉上，頓時(shí)雪人眨眨眼睛，對(duì)松鼠說(shuō)：“謝謝你，小松鼠，給了我一雙明亮的眼睛�！薄安挥弥x！”小松鼠說(shuō)。
小白兔又拿了一根胡蘿卜給雪人，把胡蘿卜插在雪人的臉上，雪人深深地吸了一口鮮鮮空氣，便對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你小兔，送我一個(gè)漂亮的長(zhǎng)鼻子！”
這時(shí)，小熊拿出一個(gè)辣椒放在雪人的臉上，雪人動(dòng)了動(dòng)嘴巴，高興地說(shuō)：“謝謝你小熊，送給我紅嘴唇，它似乎能讓我更加能說(shuō)會(huì)道！”愛(ài)臭美的小花貓拿來(lái)帽子和圍巾，分別把這兩樣?xùn)|西戴在雪人的頭上和脖子上，并對(duì)雪人說(shuō)：“你不用擔(dān)心雪人，我織的東西可是世界上溫暖的東西了！”“謝謝你小貓，我覺(jué)得它們溫暖極了！”雪人興奮地說(shuō)。接著，熊媽媽送給雪人一件漂亮的披肩和一副溫暖的手套……
不一會(huì)兒，大家把雪人打扮得漂漂亮亮的，雪人感激不盡地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家把我打扮的這么漂亮！”大家迫不及待地拉起雪人的手，說(shuō)：“不用謝，走吧，咱們?nèi)ネ胬�！”雪人跟著大家向森林里跑去�?/p>
大家又說(shuō)又笑，又唱又跳，在森林里玩捉迷藏、打雪仗、滑雪……它們玩得可開(kāi)心了!
雪人的作文 42
今天下了一場(chǎng)大雪。下午，在雪融化之前，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)堆雪人。
操場(chǎng)一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場(chǎng)，抓了一把雪。但是過(guò)了很久，感覺(jué)很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來(lái)，我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛(ài)的小頭大身的雪人，很受歡迎。后來(lái)，我遇到了左萬(wàn)新，他手里拿著一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在做雪球。他對(duì)我說(shuō)，“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來(lái)回滾動(dòng)，然后變大�！蔽野凑账姆椒ǔ晒α�。我也利用籃球架傾斜的影響，滾得越來(lái)越多。后來(lái)，我遇到了霍勝琪。他還拿著一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起，雪球會(huì)更大。后來(lái)，當(dāng)我的雪球和他的雪球在一起時(shí)，它們真的很大。但只有一具尸體。所以，我們?nèi)ザ蜒┤说念^�；魟夔靼l(fā)現(xiàn)了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹(shù)葉放在頭上，這樣雪人就完成了。后來(lái)，清潔工打掃完了。和我們一起玩，堆個(gè)雪人。田老師讓我們?cè)?-3號(hào)堆雪人，在4-6號(hào)堆雪人，在7-9號(hào)堆雪人。后來(lái)，我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們堆雪人的時(shí)候，第六組苗嘉興已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先了。后來(lái)，制作了一個(gè)類似于我們的`小腦袋。我們按下雪人的身體，放在手中，戴上眼鏡，然后戴上發(fā)夾，這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片，然后我們幫助7，8和9組堆雪人。雪人完成后，我拿起眼鏡，上面的兩片葉子變成了眼睛。最后，我戴上王以學(xué)的發(fā)夾，變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來(lái)，我們打了一場(chǎng)雪仗，拍了照片回到教室。然而，我們的歡呼聲仍然回蕩在操場(chǎng)上。
我今天很高興堆雪人。
雪人的作文 43
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開(kāi)房門一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀(jì)公園玩雪。
走進(jìn)公園，我們看見(jiàn)屋頂、小草、大樹(shù)……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準(zhǔn)備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了�？墒欠端棘帇寢屨f(shuō)：“頭的形狀要修一修�！闭f(shuō)完，大家紛紛動(dòng)手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說(shuō)：“真像個(gè)外星人的頭�！蔽覀兣醺勾笮�。
接下來(lái)，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來(lái)一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進(jìn)去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說(shuō)：“先弄個(gè)洞，再插進(jìn)去吧�！笨梢慌团藗�(gè)大洞，雪人的`臉像被戳了個(gè)窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細(xì)又小，一點(diǎn)也不好看。我們沒(méi)有準(zhǔn)備其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正當(dāng)我們犯愁時(shí)，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個(gè)松果，她說(shuō)：“用這個(gè)做鼻子吧�！蔽覀儼阉晒暹M(jìn)頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來(lái)事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個(gè)血盆大口。媽媽一邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個(gè)小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過(guò)的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經(jīng)歷。
雪人的作文 44
一場(chǎng)鵝毛大雪剎那間停了！大山上、馬路上、操場(chǎng)上一片潔白。那白雪覆蓋的操場(chǎng)，立刻成了我們孩子的樂(lè)園。
又放學(xué)了，我們就像一窩蜂似的涌出教室，奔到潔白的雪地上，用手捧，用腳踢，盡情撒歡。不知誰(shuí)一聲喲呵，我們立即堆起雪人來(lái)。堆呀堆，一雙雙小手在雪的淘洗中，凍得通紅，凍得僵硬，但我們一點(diǎn)也不在乎。只是互相笑笑，搓搓手，呵呵熱氣，又叫著、笑著繼續(xù)熱火朝天的干了起來(lái)�？�，操場(chǎng)上真正成了同學(xué)們嬉戲的天堂。
我們堆呀堆，雪人慢慢成形了，長(zhǎng)高了，有了身子，有了腦袋，不一會(huì)，一個(gè)白胖胖的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。我們圍著它跳著蹦著，甭提多高興了。
忽然我發(fā)現(xiàn)雪人既沒(méi)有眼睛，又沒(méi)有鼻子，更沒(méi)有嘴巴，呆頭呆腦的坐在雪地里，讓人一看就覺(jué)得傻透了。我馬上對(duì)玩耍的人說(shuō)：“這個(gè)雪人沒(méi)安鼻子，沒(méi)安眼睛鼻子，也沒(méi)安嘴巴，實(shí)在難看極了！咱們給他找眼睛、鼻子、嘴巴，好嗎？”大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，停止了嬉戲玩耍，分頭為雪人尋找雪人的.器官。有人找到了一塊磚頭，把他磨成了鼻子的形狀，給雪人裝了一個(gè)紅鼻子，有人找來(lái)了一張樹(shù)葉，撕成嘴巴的形狀，用它當(dāng)雪人的嘴，我找到了兩塊差不多大的石頭，把他當(dāng)雪人的眼睛，再拿了幾根干枯的松針，用它當(dāng)雪人的睫毛，微風(fēng)吹的睫毛輕輕地抖動(dòng)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，雪人沒(méi)穿衣服，在風(fēng)中那該多冷��！于是我拿了石子當(dāng)雪人的紐扣，那雪人有了紐扣，就像雪人穿上了衣服啊！雪人穿上了潔白的大衣后，我們?cè)谘┤酥車”陌�，高興極了。
天漸漸地黑了下來(lái)，我們向著雪人招手，依依不舍的回到了自己的家里。
雪人的作文 45
連日的霧霾終于散去，換來(lái)一場(chǎng)久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨(dú)自在燈下寫作業(yè)，一抬頭，窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是，我決定：拉上老媽堆個(gè)雪人，來(lái)紀(jì)念這入冬的第一場(chǎng)雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍(lán)色的光。天上無(wú)星，無(wú)月，亦無(wú)風(fēng)。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，時(shí)間仿佛慢了下來(lái)。我和老媽捧起雪，在手心里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)一個(gè)雪球，然后放在地上滾了起來(lái)，一邊滾，一邊用手拍實(shí)拍圓。“雪霽天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個(gè)孩子�！绊懚．�(dāng)，響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋，跟著唱起來(lái)。
歌聲在夜空中回蕩著，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著粗氣，心卻像小鳥(niǎo)一樣，扇動(dòng)翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺(jué)中，自己的力氣也大了起來(lái)，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽(tīng)“哧溜”一聲，狠狠地摔了個(gè)大前趴，整張臉都陷進(jìn)了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見(jiàn)了我的糗樣，笑得前仰后合�？次覠狒[，真是過(guò)分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來(lái)，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的`雪，剛要發(fā)怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來(lái)雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的星星睜開(kāi)眼，他們一定會(huì)喜歡我們堆起的大雪人。它沒(méi)有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著我的“特殊印記”呢！
那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著入夢(mèng)。
雪人的作文 46
寫一件寒假所發(fā)生的事，肯定是你記憶猶新的事，可以是令你煩惱、傷心、高興、愉快的一件事，可我覺(jué)得這些寒假中發(fā)生的煩惱、高興的事。在我腦海中停留很短暫，不久會(huì)把這些事拋到腦后，忘的一干二凈，只有一件事使我難忘，這件事使我懂得了一個(gè)道理。那事發(fā)生在寒假……
那是一個(gè)冬日的早晨，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下。其實(shí)雪對(duì)大人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可歡喜的，但是對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪，高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚，雪還在下，下個(gè)不停，大雪落到樹(shù)上，給小樹(shù)披上了一件雪白的地毯，落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個(gè)腳印，但我又禁不住心中的喜悅，去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音，這聲音是我踩在雪地上發(fā)出的，雖然這種聲音比不上樂(lè)器所發(fā)出的`美妙動(dòng)聽(tīng)的聲響，但這是神秘大自然所發(fā)出的聲音。
我叫出弟弟，與他堆雪人。我們干的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然后我們就開(kāi)始做雪人頭，可雪人的頭怎么也做不圓，這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅(jiān)持做著，果然，功夫不負(fù)有心人，我堆好的雪人。
從這件事中，我們做事不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底，不然就會(huì)前功盡棄。戰(zhàn)勝困難就等于戰(zhàn)勝了自己!
雪人的作文 47
寫一件寒假所發(fā)生的事，肯定是你記憶猶新的事�？梢允橇钅銦⿶馈�、高興、愉快的一件事，可我覺(jué)得這些寒假中發(fā)生的煩惱、高興的事，在我腦海中停留很短暫，不久會(huì)把這些事拋到腦后，忘的一干二凈，只有一件事使我難忘，這件事使我懂得了一個(gè)道理；那事發(fā)生在寒假……
一天早晨，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下，雪對(duì)大人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可歡喜的，但對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪，高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚，雪還在下，下個(gè)不停，大雪落到樹(shù)上，給小樹(shù)披上了一件雪白的地毯，落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐圍上了一條雪白圍巾；雪花落到窗戶上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個(gè)腳印，但我又禁不住心中的喜悅，去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音，這聲音是我踩在雪地上發(fā)出的，雖然這種聲音比不上樂(lè)器所發(fā)出的`美妙動(dòng)聽(tīng)的聲響，但這是神秘大自然所發(fā)出的聲音。
我叫出弟弟，與他堆雪人。我們干的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然后我們就開(kāi)始做雪人頭，可雪人的頭怎么也做不圓，這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅(jiān)持做著，果然，功夫不負(fù)有心人，我堆好的雪人。
從這件事中，我們做事不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底，不然就會(huì)前功盡棄。戰(zhàn)勝困難就等于戰(zhàn)勝了自己!
雪人的作文 48
“哈哈哈…兩個(gè)大雪人”。
冬天來(lái)到，新春也跟著來(lái)了，爆竹聲如雷聲轟鳴，空氣中洋溢著喜慶的氣息，孩子們高興的穿上了新衣服。
突然，寒風(fēng)襲來(lái)，一夜之間大雪紛飛。清晨打開(kāi)窗，大地像蓋上了一條白色的毛毯。這可是堆雪人、打雪仗的最好時(shí)機(jī)。我?guī)Ш霉ぞ?鏟子和袋子興致勃勃沖下樓，誰(shuí)知還有人比我更積極，早就在雪地上忙開(kāi)了。
我和幾個(gè)小伙伴商議：我們一起玩打雪仗義吧。大家一致同意后開(kāi)始分頭準(zhǔn)備。我用鏟子鏟在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一滿袋雪，現(xiàn)在要對(duì)雪進(jìn)行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它緊密結(jié)合。
雪加工好了，開(kāi)始制作雪球了。
先用雙手從加工好的.雪中取出一小團(tuán)雪，用力將它捏成一個(gè)似圓的雪球，讓它更硬更結(jié)實(shí)，接著依次做了好多個(gè)。
正式打仗了，六人分二人三組，雪球在空中飛舞，雙方勢(shì)力相當(dāng)，雖然各方都有些“受傷”，但是難分勝負(fù)。
中場(chǎng)休息時(shí)間，我們平時(shí)一個(gè)最調(diào)皮的向我們這隊(duì)的人做了一個(gè)手勢(shì)“噓”，詭異的說(shuō)：“不如我們兩隊(duì)合伙對(duì)第三隊(duì)開(kāi)炮�！薄昂谩蔽覀凖R聲回答。悄悄的分別從前后進(jìn)攻，大家同時(shí)舉起球向?qū)κ珠_(kāi)扔，第三隊(duì)沒(méi)有防備，雪球在他們身上炸開(kāi)了，趁他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有四個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái)，頓時(shí)身上頭上沾滿了雪，我們哈哈大笑，惱羞成怒的他們對(duì)我們也瘋狂還擊起來(lái)，但是終因勢(shì)單力薄，幾個(gè)回合下來(lái)，他們已彈盡糧絕，無(wú)還手之力，不得不舉手投降，身上“千瘡百孔”。
這場(chǎng)雪仗我們?nèi)〉昧藙倮�，再看看�?duì)手，簡(jiǎn)直就是個(gè)真人版的“大雪人”。哈哈……
雪人的作文 49
清晨，透過(guò)玻璃窗，我看到了漫天飛舞的雪花，哇！下雪啦！我高興極了，立即撥通了小伙伴們的電話，約好雪停之后去公園玩堆雪人的游戲。
雪終于停了，我急不可待地沖出家門，放眼望去，映入眼簾的是：雪，染白了小樹(shù)；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，給大地鋪上了一層厚厚地毯。叔叔阿姨們正清掃著積雪，人們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在這銀白色的雪的世界。
小朋友們都來(lái)到了公園，大家開(kāi)始堆雪人啦！我們先用木锨堆了一個(gè)大大的雪堆，接下來(lái)又把雪堆修理得像一個(gè)雪人圓圓的身體。大家又滾著一個(gè)小雪球準(zhǔn)備做雪人的`頭，可是小雪球不太好滾，滾著滾著就散了，于是我們有重新滾，滾著滾著有的同學(xué)摔倒了，可是卻也不喊疼。這時(shí)夏江南在雪地上打起了滾，大家學(xué)著他的樣子索性都在雪地上打起了滾，滾著滾著滾了一身的雪連臉上都是雪，當(dāng)我們相互看著對(duì)方的摸樣時(shí)都開(kāi)心地放聲大笑。就這樣一群雪孩子，在堆著一個(gè)雪孩子。
雪人的頭部和身體堆好了，大家用帶來(lái)的糖果做了兩只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一個(gè)雪人紅紅的鼻子，然后又用木棍畫了一個(gè)彎彎的雪人的嘴，哦！雪人在開(kāi)心地笑。經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn)，一個(gè)栩栩如生的雪人終于誕生啦！大家圍著雪人唱著、跳著，真是快樂(lè)極了。這時(shí)候我們仿佛聽(tīng)到了雪人在說(shuō)：“我也要背上書包和你們一同去上學(xué)，一同開(kāi)心地游戲，一同幸福地生活
小朋友們相約，下次雪過(guò)之后，再來(lái)公園堆雪人，讓雪人成為冬天最美麗的使者，讓雪人與我們一同感受這美好的雪的世界。
雪人的作文 50
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了，我翻了個(gè)身抱怨著：“大冬天的，讓我再睡會(huì)兒”，媽媽卻跑來(lái)?yè)u醒我說(shuō)：“菁菁，快起床吧，外面下雪啦，去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來(lái)，興奮極了。
我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊！眼前的美景讓我驚呆了。只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，地上的雪足足有幾厘米厚，車子都變成了一個(gè)個(gè)白色的面包，樹(shù)木都穿上了白色的風(fēng)衣，簡(jiǎn)直到了童話世界。
我驚喜地叫起來(lái)，“媽媽，我們來(lái)堆雪人吧”。媽媽從車庫(kù)里拿來(lái)了胡蘿卜，兩塊巧克力，好嘞，準(zhǔn)備工作完成。我先學(xué)著媽媽的樣子握了一把雪球，然后向前方滾去。說(shuō)實(shí)話，滾雪球真的好難，它的雪一會(huì)兒多一會(huì)兒少一會(huì)兒凹下去一會(huì)兒凸起來(lái)，看似簡(jiǎn)單。“唉”！我嘆了口氣，望著自己那凍得通紅的手說(shuō)：“好冷啊，我們還是算了吧”。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下嘛，你不是想要一個(gè)漂亮的雪人嗎？”“好，好吧”，我繼續(xù)埋頭滾了起來(lái)，沒(méi)想到的是滾完后我發(fā)現(xiàn)我滾的那個(gè)圓圓的，光滑極了，比媽媽的都好看。我驕傲地說(shuō)道：“這是我見(jiàn)過(guò)最棒的球，怎么樣?jì)寢專渴遣皇浅�？”“嗯，很好看”，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把我做的.雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上，基本結(jié)構(gòu)已完成，再加點(diǎn)裝飾就行了。我把胡蘿卜插在小雪人的臉中間，又取來(lái)巧克力做成眼睛，紅色的香腸做成小雪人的嘴巴�！笆直塾檬裁醋瞿兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。媽媽從地上拾起兩根樹(shù)枝遞給了我，我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個(gè)小雪人更傳神，我貢獻(xiàn)出了自己的帽子和圍巾。哈哈，小雪人大功告成了，媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀(jì)念哩。
雪仍然下著，可我們的心里卻熱乎乎的。
雪人的作文 51
回想起來(lái)，童年最好玩的事還是三年級(jí)那次。放寒假了，媽媽就帶我去外婆家玩，我在那兒度過(guò)了愉快的日子。
外婆家特別大，有前院和后院，還有許多小房間，房前有一大片空地，供我玩耍。我在院子里晃悠時(shí)，猛地看見(jiàn)角落里一只黃白相間的貓正用它那可怕的眼睛盯著我呢！我嚇了一大跳，它卻慢悠悠地走到門前曬太陽(yáng)。
一夜過(guò)后，一個(gè)銀裝素裹的`世界驚現(xiàn)在我眼前。哇，是下雪了！我可以堆雪人了，吔！我飛快地起了床，一下床，我就冷得直打哆嗦，好容易才穿好衣服，顧不得外面寒冷就飛奔出門外，找到一片空地，開(kāi)始堆雪人嘍！
我把雪掃到一塊地方，開(kāi)始用手堆了，“先把雪人身子堆好……”我嘀咕著，把一堆雪拍平，又把旁邊的雪滾成個(gè)球，從雪人身上滾到頂，雪人頭就做好啦！咦？雪人怎么頭小身大，像大白一樣？算啦！我干脆就做一個(gè)大白吧。我又在后院找來(lái)兩塊黑煤裝在大白的頭上，又找了兩根大小不一的木棍，插在了大白胖乎乎的身體里，在木棍上蓋了一層雪，大白的手都做好了。
我搓著凍得通紅的手，欣賞的看著這個(gè)奇葩的大白，真可愛(ài)！我卻感覺(jué)缺了什么，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，好奇地打量著大白雪人，“咦？這雪人怎么沒(méi)有嘴巴呀？”媽媽微笑著說(shuō)。對(duì)啊，就是缺了嘴巴！
可是，大白是沒(méi)有嘴巴的呀，那我就做個(gè)新大白吧！我走進(jìn)廚房，外婆正切著香腸，我向外婆要了根半圓的香腸，安到大白的眼睛下，真漂亮！
五天的外婆家生活不知不覺(jué)過(guò)完了，打那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣大的雪，當(dāng)然也就再也沒(méi)堆過(guò)那樣的雪人了。
雪人的作文 52
“嘩啦啦！嘩啦啦！”下雪咯！
窩在屋子里的孩子們一臉欣喜激動(dòng)地望著窗外的大雪，“下得大點(diǎn)，再大點(diǎn)吧！”
是啊，他們等這一刻已經(jīng)很久了。門剛打開(kāi)，一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái)，卷來(lái)斑斑雪花片，直往孩子們的脖子里頭鉆。孩子們冷得直發(fā)抖，咯咯笑著一個(gè)顫身，就把雪花給笑融了。只見(jiàn)，大雪紛飛下，趕想跑出去堆雪人的孩子自己反倒變成了一個(gè)個(gè)胖乎乎的雪人�？磥�(lái)，只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一場(chǎng)大雪��！
“呼——呼——”雪終于小了些，窩在屋子里的孩子們迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人，打雪仗……不知不覺(jué)，院子里的雪已經(jīng)沒(méi)到他們的膝蓋上，感覺(jué)孩子們就像在雪里游泳似的。好不快活！
堆雪人啦！幾個(gè)孩子一起堆著雪人圓圓的頭，先拿一個(gè)小雪球，放在地上輕輕地滾啊滾，不一會(huì)兒南瓜一樣的.大肚子也做好了。咦？怎么感覺(jué)少了些什么？孩子們你看看我，我看看你，不由地傻笑起來(lái)：哦，原來(lái)少了五官和四肢呀！
兩塊小石頭，一根胡蘿卜和兩根樹(shù)枝。找到啦，孩子們把它的眼睛和鼻子放了上去。兩只小手也俏皮地?fù)伍_(kāi)�！把┤艘惨П��！闭f(shuō)著，幾個(gè)孩子嚷嚷著要抱抱。雪人好像咧開(kāi)了嘴笑。
呀！雪人會(huì)不會(huì)冷呢？孩子們泛著紅的臉皺起了眉，想啊想。對(duì)了，給它系上圍巾、穿上手套、戴好帽子，這樣雪人就不會(huì)冷了！
突然，雪人睜著眼睛，張著嘴巴，身體胖乎乎的，臉圓嘟嘟的，像個(gè)小和尚念經(jīng)時(shí)那樣坐著。孩子們圍著雪人開(kāi)心地跳起舞來(lái)，不知疲倦……
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)地，雪人竟累成了一灘水，孩子們看著地上的雪水，嘟囔著嘴：雪人去哪兒了？
雪人的作文 53
去年冬天的一場(chǎng)大雪，讓我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到冬天的寒冷，大雪給我們的生活帶來(lái)不便，但給我們的寒假生活到來(lái)了許多樂(lè)趣。
看著漫天的雪花，地上厚厚的積雪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧”。媽媽說(shuō)：“只有在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业臉琼斪詈枚蜒┤�，又安全又方便”。說(shuō)干就干，我們一家人開(kāi)車來(lái)到爺爺家。
果然，鄉(xiāng)下的雪比街上的還大、還厚，正好堆雪人。恰逢小姨在家，知道我們的來(lái)意后，小姨也興奮了，愉快的參加我們堆雪人。
小姨找來(lái)堆雪人的鏟子、鐵鍬等工具。我們分了一下工：我和媽媽做雪人的身子，爸爸做雪人的頭，小姨給雪人裝飾。
開(kāi)始堆了，我和媽媽先用鐵鍬把雪鏟到一堆，等有一大堆了，我和媽媽就把堆好的雪用力滾起來(lái)，雪球因?yàn)闈L動(dòng)變得很結(jié)實(shí)，我們把它豎起來(lái)，然后用小鏟子來(lái)修復(fù)需要修補(bǔ)的地方，盡量做的上細(xì)下粗。身子做好了，爸爸的雪人頭也差不多做好了，我們一起幫他把雪人的頭放好，接下來(lái)就是小姨的事了。只見(jiàn)小姨手里拿了兩顆大玻璃珠兒，把它放在雪人頭上，一邊一顆，雪人的'眼睛做好了；小姨又把玉米棒子當(dāng)成雪人的鼻子，乒乓球當(dāng)雪人的嘴，打蚊子的拍子當(dāng)雪人的手臂，草帽帶在雪人頭上，紅色的絲巾系在雪人頸部。一個(gè)又大又可愛(ài)的雪人終于做好了。
我仔細(xì)端詳著我們的杰作，心里特開(kāi)心，并要媽媽給我照上幾張照片與雪人合影留念。
下雪真好，可是太大了也是災(zāi)害，我還是希望每年的冬天能下一場(chǎng)大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往，也是寒假期間大自然賜予我們的樂(lè)趣。
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